家風(fēng)五年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的家風(fēng)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)五年級(jí)作文1
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果每個(gè)人都恪守良好的家訓(xùn)，那么我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧幸福�。�
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我家的家風(fēng)！
我奶奶就是一個(gè)非常節(jié)儉的人。有一次，我看見奶奶正在淘米，我說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你吧！”奶奶高興的說(shuō)：“好吧，我孫子真是長(zhǎng)大了，能幫奶奶干活了，別把袖子弄濕了�！辈灰粫�(huì)兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說(shuō)：“別倒，還可以用呢！淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當(dāng)時(shí)我心里就想，可真是個(gè)節(jié)約的奶奶。
我家不僅奶奶節(jié)約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時(shí)候，我著急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我們起早貪黑的下地干活，就為了這點(diǎn)糧食，你卻這樣不知道珍惜，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦你都白學(xué)了嗎？”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時(shí)候挨餓的事情，我終于明白了，為什么現(xiàn)在生活富裕了，奶奶還依然那么的節(jié)儉。心里暗下決心，要改掉這個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
其實(shí)我家像是這樣勤儉節(jié)約的例子還有很多，這也就是我家的家風(fēng)，我一定會(huì)把它繼承發(fā)揚(yáng)，做勤儉節(jié)約的人。
家風(fēng)五年級(jí)作文2
俗話說(shuō)：“家興出孝子，家敗出逆子�！币粋�(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)有關(guān)。
縱觀歷史，回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古，一個(gè)“忠”字便成為了岳氏的家風(fēng)；曾國(guó)藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風(fēng)；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風(fēng)就是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著我們�，F(xiàn)在我也和大家談?wù)勎覀兗业募绎L(fēng)。
“誠(chéng)信做人”是我們家的家風(fēng)，我爸爸是一個(gè)好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會(huì)到菜市場(chǎng)購(gòu)買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會(huì)煮給顧客吃。人們常說(shuō)：“無(wú)奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是你做錯(cuò)了事卻一味地否認(rèn)、解釋�！庇浀萌ツ暧写挝覂H考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)誠(chéng)信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠(chéng)信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風(fēng)是陽(yáng)光，照耀著我成長(zhǎng)；家風(fēng)是泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。讓我們?cè)诩绎L(fēng)的影響下，快樂地成長(zhǎng)吧！
家風(fēng)五年級(jí)作文3
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的是努力學(xué)習(xí)，有的是尊敬長(zhǎng)輩，還有的是自立自強(qiáng)。正所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣、風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭所有人遵守的生活習(xí)慣。而我的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
從小父母就告訴我：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽以阢露杏涀×诉@首古詩(shī)，于是就這樣跌跌撞撞的成長(zhǎng)著，也分不清自己是否領(lǐng)悟其中真正的內(nèi)涵。光陰似箭，我不斷長(zhǎng)大，終于在一日悟出了其中的意義：即使是一碗飯、一碗粥，也應(yīng)該想到它的來(lái)之不易，這些東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。所以我們更應(yīng)該把自己碗里的東西吃得干干凈凈的。
知道我是怎么知道其中的意義嗎？肯定不知道吧！那就接著 往下看吧！在一天的晚上我們正在吃晚飯，爸爸媽媽都吃飽了，吃得干干凈凈的。可我的弟弟都吃飽，弟弟就說(shuō)“我吃飽了，碗里還剩一半!”媽媽說(shuō)“老師沒教過(guò)你：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)嗎？”弟弟說(shuō)“哦！我知道了，我會(huì)把它們吃干凈的。”那時(shí)我就悟出了這其中的意義。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)如聲。小苗只有雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在良好的家風(fēng)下能健康成長(zhǎng)、出類拔萃。所以我們不能浪費(fèi)一碗飯，一粒米。
家風(fēng)五年級(jí)作文4
“五一”節(jié)，我們?nèi)胰チ藸敔敿摇?/p>
一走進(jìn)院子，我就被前院姹紫嫣紅的鮮花吸引了：紅彤彤的石榴花悄然開放，玫瑰紅、黃澄澄碗口大的月季欣然怒放，還有那一朵朵像小太陽(yáng)似的野菊花也很奪人眼球。整個(gè)院子散發(fā)著花香的芬芳。
爺爺說(shuō)奶奶在后院摘豌豆，我迫不及待地向后院跑去。后院的繁榮讓我眼前一亮：左邊那一排翠綠的豌豆桿上，一朵朵潔白美麗的豌豆花點(diǎn)綴其上，一顆顆嫩綠的豌豆莢掛在又細(xì)又長(zhǎng)的綠莖上；豌豆旁邊是開著紫色小花的大豆，眼下正是大豆的成熟期，枝干上掛滿了飽滿的大豆莢，沉甸甸的，把枝干都?jí)簭澚耍煌Π蔚娜n筍，整齊得像排隊(duì)的士兵；剛冒尖的嫩綠的小菜秧使勁地往上長(zhǎng)。右邊，橘子樹散發(fā)著陣陣清香，高聳的枇杷樹上掛滿了綠色的小果子，三五成群，簇?fù)碇︻^。枇杷樹下的一個(gè)小水塘里，鴨媽媽帶著幾只小鴨子愜意地在水里游來(lái)游去，互相嬉戲，還時(shí)不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。圍墻邊的野花吸引了許多蝴蝶和蜻蜓，小貓追逐著它們，在不停地?fù)潋v，怎么也叫不住它。
春滿農(nóng)家，爺爺家的院子多美呀！
家風(fēng)五年級(jí)作文5
一個(gè)國(guó)家如果沒有國(guó)法，就成不了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)學(xué)校如果沒有校規(guī)，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個(gè)家庭。下面就來(lái)聽我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說(shuō)：“做人一定要善良�！币�?yàn)檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn)，所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過(guò)馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶，也正要過(guò)馬路。于是，爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老人家，我服你過(guò)馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！笨吹竭@一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“試卷做完了嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒做完�！卑职终f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長(zhǎng)大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長(zhǎng)大努力呢？”我說(shuō)：“現(xiàn)在努力。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)�？靵�(lái)和我一起分享吧！
家風(fēng)五年級(jí)作文6
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書法魅力中了。
書法，是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術(shù)，讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)！
家風(fēng)五年級(jí)作文7
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我的月考成績(jī)還不錯(cuò)，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？“我以為爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù)，沒想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃�？“我疑惑不解，問道：哪次小測(cè)驗(yàn)？”“就是上個(gè)星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn)，爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會(huì)問，沒想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)五年級(jí)作文8
我在家風(fēng)的沐浴下成長(zhǎng)，是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒有領(lǐng)悟的道理。
我們的家風(fēng)主要體現(xiàn)在樸素上面，我們都是因?yàn)榧绎L(fēng)才能這樣樸素，才能體會(huì)到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊(yùn)含的道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?nèi)乙鰳闼氐娜�，同時(shí)也提醒我，讓我時(shí)刻不能放松。
記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，大姑媽問：“你怎么不買衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好�！贝蠊脣屒屏饲茓寢屇菢闼氐囊卵b，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口一氣。
還有一次，大姑媽來(lái)我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對(duì)爸爸說(shuō)：“我覺得你家裝修得真樸素，應(yīng)該把它裝修得華麗一些，對(duì)吧！”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“沒關(guān)系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來(lái)才溫馨、舒適，沒必要裝修得多么華麗高貴的�！贝蠊脣専o(wú)奈地?fù)u了搖頭。
樸素不僅體現(xiàn)在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。
那次，大姑媽來(lái)到農(nóng)村看望我的奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)：“你們農(nóng)村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點(diǎn)也不美味！”奶奶怒氣沖沖地對(duì)大姑媽說(shuō)：“你別看農(nóng)村不干凈、不衛(wèi)生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農(nóng)村來(lái)的，沒有農(nóng)村，你們吃什么呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語(yǔ)。
看，我們的家風(fēng)多么樸素，我在家風(fēng)的沐浴下健康成長(zhǎng)，我愛我的家風(fēng)！
家風(fēng)五年級(jí)作文9
家風(fēng)，是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚；家風(fēng)，是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承；家風(fēng)，是我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)；家風(fēng)，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)……而在我們家，也有家風(fēng)，他就是善良。善良，是很多人的一種美德。人們都說(shuō)有一顆善良的心可以讓自己懂得美麗。許多人可以用善良來(lái)打動(dòng)你，那一個(gè)眼神帶著善良的力量來(lái)?yè)崦愕男撵`。
我從小就被教導(dǎo)要善良，從此，善良在我的心中落下了根。有時(shí)，善良是一個(gè)小小的動(dòng)作。那天，我和爸爸坐公交車回家。擁擠的公交車上，一個(gè)奶奶站在我身旁。這時(shí)，一個(gè)急剎車使奶奶措手不及。眼看奶奶就要摔倒了，我連忙伸出手扶住了奶奶。車停穩(wěn)了，奶奶沒有摔倒，奶奶露出和藹的笑容直對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”奶奶的話語(yǔ)使我的心溫暖無(wú)比。有時(shí)，善良也是一句提醒的話語(yǔ)。那天我和爸爸媽媽一起去公園散步。我走在漫天飛舞的櫻花雨中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在拿著手機(jī)拍照。突然，阿姨被一顆小石子絆了一下。正好，阿姨身后有一位老爺爺。阿姨正要摔在老爺爺身上時(shí)，我連忙對(duì)毫不知情的老爺爺說(shuō)：“爺爺，小心！”說(shuō)完，老爺爺馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，急忙地走開了。老爺爺慈祥地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，如果沒有你，我也要摔倒啦！”聽完老爺爺說(shuō)的話，我心里美滋滋的。我想：原來(lái)提醒也能幫助他人。
有了好家風(fēng)，就會(huì)有良好的道德風(fēng)尚，人與人之間就會(huì)和諧相處，整個(gè)國(guó)家就會(huì)和平！
家風(fēng)五年級(jí)作文10
寒假過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一個(gè)新詞：家風(fēng)。記者隨機(jī)提問路人：家風(fēng)是什么？有很多人接受了采訪。答案各不相同。爺爺當(dāng)即告訴我，我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信。
一、孝敬父母，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來(lái)孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的.大問題，盡可以由著他們來(lái)。孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，我們更應(yīng)該好好的孝敬父母。“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話。從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。
二、誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無(wú)論在過(guò)去，現(xiàn)在或是未來(lái)，誠(chéng)信都是人們所必不可少的。媽媽總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，媽媽帶著我去買衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。媽媽當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。
爸爸教會(huì)了我孝敬父母，媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家風(fēng)五年級(jí)作文11
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我家也不例外，雖然家規(guī)不多，卻充滿了意義。
第一：長(zhǎng)者問話不能隨意頂嘴，有意見也要等他說(shuō)完了再說(shuō)。
第二：九點(diǎn)前必須關(guān)燈，如果實(shí)在需要，也不可打擾別人。
第三：吃飯時(shí)要等長(zhǎng)者先動(dòng)筷，吃完后要對(duì)做飯人表示感謝。
第四：做個(gè)有原則的人，說(shuō)到做到，不說(shuō)謊。
記得有一次，我答應(yīng)媽媽下午不看電視，可還是沒忍住，看了一下午。由于有客人，媽媽給我留面子沒說(shuō)我�？腿俗吡�，她說(shuō)：“把家里所有窗戶擦一遍，再回來(lái)坐到沙發(fā)上�！蔽覜]敢反對(duì)，擦了一遍回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“干了一圈，想明白了嗎？”我說(shuō)：“今天下午我答應(yīng)了您不看電視，可又看了電視”媽媽板著臉說(shuō)：“寫一篇一千字的報(bào)告檢討書，下周在全家人面前認(rèn)錯(cuò)，取消一個(gè)月的所有活動(dòng)�！�
從那以后我知道了誠(chéng)信的重要，媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽不想讓你成為一個(gè)沒原則的人，只有你不去說(shuō)謊，去控制自己的欲望，才能成規(guī)�！�
我記住媽媽的話，銘記家規(guī)，做什么事前都會(huì)想一想，家規(guī)仿佛一條通向成功的道路，它會(huì)讓你明白許多真理，觸犯了不會(huì)有好的下場(chǎng)，從那以后，我再也沒說(shuō)過(guò)謊，辦事之前總會(huì)想一想我這話做不做得到。
家風(fēng)五年級(jí)作文12
俗話說(shuō)得好：“勤勞乃快樂之本�！蔽覀兗业募绎L(fēng)就是勤。
有一天，媽媽坐在沙發(fā)上，眼睛不停地向四周巡視，皺著眉頭，好像萬(wàn)事都不順?biāo)男囊狻Ｗ罱K，媽媽實(shí)在坐不下去了，去陽(yáng)臺(tái)拿了把拖把。
媽媽擼起袖子，在鞋柜前把鞋子一一拿出，用力地在那上拖拖，下拖拖。這還不是，媽媽從門口開拖，一直拖到茶幾前，我站在那兒，仿佛我也很不干凈，拖把一下子就在我的腳上，讓我感到無(wú)奈而崩潰：“媽媽，你這勤勞是不是過(guò)頭了，連我也要被你拖嗎？”
媽媽不理會(huì)我，半個(gè)小時(shí)后，她終于把地拖好了，我也因此被累死了。
老爸總是針對(duì)我的課外書。早晨，我剛剛看完一本書，爸爸就走過(guò)來(lái)將書放進(jìn)書柜，容不得眼前有任何有失家風(fēng)的行為。更離譜的是，我的書包有一點(diǎn)兒污斑，他就忍不住要把它洗干凈。在他眼中就是不能有灰塵和垃圾。
在他們的指導(dǎo)下，我也養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣。
下課，我見講臺(tái)有不整齊的地方我就會(huì)去整理一下；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我便會(huì)彎腰去撿；老師有任何關(guān)于衛(wèi)生的事，我都會(huì)積極完成。慢慢的，這種家風(fēng)已深入我的骨髓。
好家庭、好家風(fēng)，勤乃我們家的一大要素。
家風(fēng)五年級(jí)作文13
我是名德初級(jí)中學(xué)初一六班的學(xué)生，在我家里有一些“小規(guī)矩”我始終牢記在心里。我的母親從小就告訴我：做人要厚道；要孝順長(zhǎng)輩；要替人分憂；要知恩圖報(bào)；要做一個(gè)正直誠(chéng)懇地以吃苦為美懂得珍惜的人。而我就這樣一直耳濡目染的，只要一提起家訓(xùn)媽媽的臉龐便會(huì)出現(xiàn)在我眼前讓我不敢松懈。半個(gè)月前的晚上，爸爸不在家，我和媽媽姐姐在一起，在洗澡前突然發(fā)現(xiàn)淋浴器的插頭壞了，媽媽便去超市買了一個(gè)，可買回來(lái)后發(fā)現(xiàn)它的大小和插座不符，必須要拆開重新組裝一下，可是爸爸要到第二天早上才回來(lái)，
現(xiàn)在天氣又熱每個(gè)人身上都黏嗒嗒的不可能等到第二天，我記起來(lái)之前看到過(guò)爺爺和爸爸換插頭的方法，于是我便自告奮勇地跟媽媽說(shuō)“我可以試著裝一下�！蔽蚁仁怯^察了一下它的結(jié)構(gòu)，后來(lái)不多久就裝好了。我心里想著我終于也可以為家里分擔(dān)一些小事啦！媽媽的“家訓(xùn)”猶在耳畔，每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真思考“家訓(xùn)”的真正意義，
而爸爸媽媽也一直在我身邊鼓勵(lì)我，幫助我，他們也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)給我做一個(gè)好的榜樣，我永遠(yuǎn)記得他們對(duì)我說(shuō)：“即是將來(lái)你不會(huì)是一個(gè)多成功的人，但你如果一直記住爸爸媽媽的話那起碼你走的路一定不會(huì)錯(cuò)。”我會(huì)一直牢記家訓(xùn)，并且傳承下去。
家風(fēng)五年級(jí)作文14
昨天，我、媽媽、爸爸、外婆、外公、爺爺、奶奶一起看新聞聯(lián)播，上面講到了記者四處采訪名人、演員、游客、老百姓等人，他們家的家風(fēng)家規(guī)是什么。我一看到這里，我就想：我們家的家風(fēng)家規(guī)是啥？
看完新聞聯(lián)播之后，我就召集全家人開一場(chǎng)“圓桌會(huì)議”，我主持，讓大家討論我們家的家風(fēng)家規(guī)是啥。
我讓爸爸媽媽先發(fā)言，爸爸沉思片刻，慢慢地說(shuō)：“我覺得人首先要‘孝’，然后為‘忠’，最后是‘悌’�！薄罢\(chéng)實(shí)守信、善良、努力勤勞�！眿寢尯敛华q豫地說(shuō)了三點(diǎn)。
接著我點(diǎn)名讓外公外婆說(shuō)，外公笑著說(shuō)：“愛國(guó)、愛家、愛學(xué)習(xí)，就這三點(diǎn)�！薄耙懔�、自信、勇敢。”外婆不緊不慢地說(shuō)。
我聽了后連連點(diǎn)頭稱贊。然后，讓爺爺奶奶說(shuō)，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“決心、節(jié)儉、認(rèn)真。”爺爺邊踱著步邊思考，說(shuō)：“輪到我了，那我就說(shuō)三點(diǎn)，勤儉持家、誠(chéng)實(shí)做人、實(shí)干興業(yè)�！痹捯魟偮�，大家紛紛表示贊同。
我把大家說(shuō)的“家風(fēng)家規(guī)”都記錄下來(lái)，再綜合一下，最后，總結(jié)了六點(diǎn)十二字“家風(fēng)家規(guī)”，他們分別是：孝順、仁愛、忠誠(chéng)、勤儉、實(shí)干、自強(qiáng)。以后我們都要按照這六點(diǎn)十二字的“家風(fēng)家規(guī)”去做。
家風(fēng)五年級(jí)作文15
有一次，我在家里，看見媽媽在洗碗，還要掃地、拖地、洗衣服，我跑過(guò)去，問：“媽媽，你要我?guī)兔�？”媽媽說(shuō)：“不用，你還是去做作業(yè)吧。”忽然，門“砰砰”地響了起來(lái)，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸看見媽媽在干家活，就急匆匆地跑過(guò)來(lái)幫媽媽掃地。
我把作業(yè)做完了之后，我也迫不及待地跑到爸爸媽媽那兒，問：“媽媽，我作業(yè)做完了，還有什么要我?guī)偷哪�？”媽媽說(shuō)：“沒有什么了，你玩去吧�！蔽抑缓靡酪啦簧岬膩�(lái)到陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。
我看了一會(huì)兒想轉(zhuǎn)身去看電視，忽然看見一堆媽媽要洗的衣服放在洗衣臺(tái)上，我就一聲不響的洗起衣服來(lái)，我先認(rèn)真的擦衣服，擦好了又用洗衣粉再擦，然后再洗干凈，最后我又默默無(wú)聲的晾起衣服來(lái)，我終于把洗衣服的事大功告成了。
我又站在陽(yáng)臺(tái)上高高興興的向遠(yuǎn)方看風(fēng)景，媽媽正想過(guò)來(lái)洗衣服時(shí)，看見衣服已經(jīng)洗完了，就說(shuō)：“兒子，這衣服是你洗的嗎？”我就笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)，是我洗的�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，你真勤勞，這么多的衣服都洗的這么干干凈凈�！蔽覀兗业膭趧�(dòng)任務(wù)終于完成了。
勤勞一天的我們已經(jīng)紛紛入睡，第二天又悄悄的即將到來(lái)。
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