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拔河比賽五年級作文

時間:2021-09-07 16:30:03 五年級 我要投稿

拔河比賽五年級作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的拔河比賽五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

拔河比賽五年級作文匯編15篇

拔河比賽五年級作文1

  今天下午的課外活動時間里,在我們學(xué)校的操場上舉行了一屆激烈的拔河運動會。

  看‘操場上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,心情激動?窗魏拥倪\動員們穿著統(tǒng)一的運動服,一個個精神抖擻,摩拳擦掌,認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備迎接比賽。

  首先是和三年五班的比賽,剛一搭上手開拔,贏了。我們班輕松地取得了第一場比賽的勝利。真是旗開得勝,太好了。我們高興地連蹦帶跳,又去準(zhǔn)備下一場的比賽。這次輪到和三年三班比了,他們班的同學(xué)人高馬大,胖子還多,我真是為我們班的運動員擔(dān)心,這次能獲勝嗎?比賽開始了,只見同學(xué)們個個手掌緊緊地攥住麻繩,象坐板凳似的蹲坐在那,喊著口號,一鼓作氣,又贏了’“太棒了”,我們激動地歡呼著,為我們的運動員加油。到最后緊要關(guān)頭了,這是冠軍的爭奪賽,由剛才另一組的勝出班級三年二班和我們比試,這次我們絕不能掉以輕心。班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯著嗓子,“一二”“加油”口號聲此起彼伏,不絕于耳。只見我們班的運動員們,按照老師的指點:前腿弓,后腿蹬,兩手緊握著繩索,一張張小臉憋的通紅,隨著口號聲,心往一處想`勁往一處使。在僵持了一兩分鐘后,我們班終于把繩子拽入我們的懷中!耙壁A了,這一屆的拔河冠軍屬于我們?nèi)晁陌嗔恕?/p>

  這是我們?nèi)嗯Φ慕Y(jié)果,也證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。今后我們要在老師地指引下,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,為贏得更多的集體榮譽而努力。

拔河比賽五年級作文2

  今天,我們班展開了一場別開生面的拔河比賽。所有人分為兩隊,我被分配到了一隊。

  比賽就要開始了,同學(xué)們有的心怦怦直跳;有的摩拳擦掌、躍躍欲試;還有的擺出了一副胸有成竹的樣子。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。場下的觀眾一個勁兒的為自己隊伍加油。我們隊的隊員和向充滿斗志的勇士。死死扒緊麻繩,眉頭緊皺,眼睛瞪得滴溜圓。身子向后仰,使出吃奶的力氣把繩子往后拉。繩結(jié)來回移動了好幾次,終于移向了我方。第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興的不得了。

  第二局比賽開始了,雙方交換了場地,場上的氣氛變得緊張起來一聲哨聲打破了安靜的場面,運動員們更加斗志昂揚。大家使出了九牛二虎之力,一步一步地把繩子往后拉。運動員們的臉漲得通紅;頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠,一張張嘴咬得緊緊的;一雙雙手使勁地拽住繩子。雙方運動員都不甘示弱,繩結(jié)忽左忽右,勝負(fù)難料。

  這時,場下的啦啦隊員喊聲震天,響起了此起彼伏的加油聲:“一、二!加油!一、二加油……”勝利!勝利就在眼前,我隊隊員在啦啦隊的鼓勵下,齊心協(xié)力,擰成一股繩。在對方體力欠佳時,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,猛地用力一拉,繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起,我們總算勝利了。這可多虧了我們的兩位“重量級選手”——葉藝婷和裴翰哲呀!

  比賽結(jié)束了,我雖然精疲力竭,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那一幕比賽時的情景還不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

拔河比賽五年級作文3

  今天上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。剛下課,孫老師就讓同學(xué)們在教室門前站隊做好準(zhǔn)備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  ……一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。 “嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

  “嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰(zhàn)場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉?,大高個子楊帥,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭迫,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

  交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

  我們班大個的少,能勝一次,已經(jīng)不錯了,孫老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無遺憾!

拔河比賽五年級作文4

  今天,老師宣布了一個重大消息:下午和(2)班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。

  好不容易熬到了下午。到了操場,老師從每班挑選出30人進(jìn)行比賽,同學(xué)個個摩拳擦掌。

  拔河比賽即將開始!同學(xué)們個個氣勢洶洶,仿佛想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規(guī)則后,我們都準(zhǔn)備就緒!邦A(yù)備——開始——!”同學(xué)們立即進(jìn)入狀態(tài),大家的雙手像鐵鉗似的,緊緊地抓著繩子,大家先是一齊后仰,再一起用力,使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉,我雙手緊緊地拉住繩子,眼睛氣勢洶洶地盯著對方,身體努力向后傾斜,心想:一定要贏,這可關(guān)乎我們班的榮譽啊! 當(dāng)然不止我一個人在努力,瞧!我旁邊的同學(xué)黃悅也在努力,她精神抖擻,嘴里不停地喊著“加油”。同學(xué)們臉上都掛滿了豆大的汗珠,臉紅得像大包公。此時,繩子中間的紅帶子仿佛成了一個調(diào)皮的娃娃,一會向我們"跑”,一會又向(2)班“跑”?创饲榫,拉拉隊開始著急起來,她們開始為我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量,我們瞬間力大如牛,鉚足了勁用力一拉,對方人仰馬翻,紅繩終于乖乖地移向了我們。同學(xué)們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。

  我們趁熱打鐵,交換位置再戰(zhàn),只聽老師一聲令下,我們又進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”?赡芤驗榈谝粓霰荣悓Ψ揭呀(jīng)完全消耗了體力,我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈,我們又贏了,整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。

  這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我們懂得了"團(tuán)結(jié)就是力量”,真是一舉兩得。

拔河比賽五年級作文5

  人生中有著一場又一場的比賽,每場比賽都有各自的精彩,你瞧,最近我們就開展了一場精彩的拔河比賽。

  這天,我們五年級級部組織了一場拔河友誼賽。拔河還沒開始,觀眾們就有的在吶喊:“加油、加油……”也有的大氣不敢出,怕打擾了運動員休息;還有的在那踮起腳來,好像要看到全局的樣子。

  運動員也在賽前積極備戰(zhàn)熱身,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的雙手合十,求上天給自己勝利;還有的一臉喜悅,似乎勝券在握。

  先是一班和三班比,只見一班的人使勁向他們那里拉。三班也不甘示弱,使勁向自己這邊用力。中間的紅繩像一個淘氣的小孩子,一會原地不動;一會兒向一班那里跑;一會兒又跑到對面陣營里去了。最后經(jīng)過一場鏖戰(zhàn),勝利的天平倒向了三班。

  緊接著,我們六班對戰(zhàn)四班。比賽一開始,我們班的主力隊員便爆發(fā)出強勁的力量,特別是我班的“巨人”于洋,怒目圓瞪,鼓著腮幫子滿臉通紅,將吃奶的力氣都使出來了,我們班以排山倒海之勢先拔頭籌。

  下半局,我們班的人借著高漲的士氣,在一開始便占據(jù)了較大的優(yōu)勢,中間的紅繩一點點地向我方移動。但是四班負(fù)隅頑抗,比賽一度陷入了僵持。正在這個節(jié)骨眼上,班長高喊著“一二一二”,我班的候曉鵬等隊友更是雙手鐵鉗般抓著繩子,似乎將勝局一點一點啊地攥在手中,最終我們班將成功鎖定。

  黃昏的余暉下映在我們喜悅的臉上,耳畔都是一陣陣的歡呼聲,我們贏了,這場勝利來之不易,這是我們團(tuán)結(jié)和汗水換來的!這是一場有意義的拔河比賽,它不僅教會了我努力拼搏不甘人后,更教會我團(tuán)結(jié)就是力量!

拔河比賽五年級作文6

  臺上,一個個臉蛋通紅,滿頭大汗的選手;臺下,一陣陣吶喊助威的聲音。這是什么?哦,這原來是我校五年級的同學(xué)正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

  這是一個陽光明媚的下午。幾只小鳥在樹上為我們婉轉(zhuǎn)地歌唱,鳥兒不肯離去,倒是留給我們有幾分“天籟之音”。

  哨聲響起,兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉,使勁得眉毛都豎起來。瞧!五(1)班打頭的洐聰多么賣力。≈灰娝碾p手使勁往后面拉著粗大的繩子,臉蛋憋得通紅。突然,只聽見“。 钡囊宦,雙方的隊員都倒下了。五(1)班的一個隊員猛地站起身,大喊:“我們贏了!”頓時,我方的啦啦隊齊聲歡呼:“耶!”

  第二場,雙方的同學(xué)們“重上戰(zhàn)場”?捎捎谖曳降年爢T大意,使對方有了可趁之機。一瞬間,就在這一瞬間,對方就贏了,將比分扳到了1:1!

  因為雙方的比分都是一樣,所以不得不進(jìn)入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕,不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣,身子使勁往后傾,雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“嘩!”的一聲,雙方都倒下。五(1)班的啦啦隊歡呼起來。

  當(dāng)我望著隊員們的紅通通的雙手時,我非常感激他們,是他們?yōu)榘嗉w拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰,留給我的是集體榮譽感,留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……

拔河比賽五年級作文7

  你一定看過拔河比賽,也一定參加過拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!

  放學(xué)后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛的面孔,像活潑又頑皮的孩子。

  你看,比賽還沒開始,我們這些學(xué)生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽,一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學(xué)們有的揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學(xué)被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個女孩站到了臺階上,幾個男孩干脆趴在了窗臺上,伸長脖子張望……

  “加油!加油……”比賽開始了,站在前面的幾個大個子老師的五官仿佛在移動——擠在了一起!最有趣的要數(shù)五(1)班的李老師了,只見他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來了?吹嚼蠋焸冞@么賣力,站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進(jìn)步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開心或擔(dān)憂的吶喊聲響起。

  經(jīng)過了一場激烈的拉鋸戰(zhàn)之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結(jié)束了!贏的一方跳起來,歡呼雀躍著,輸?shù)囊环揭埠荛_心,不住地向?qū)Ψ綉c賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……

  這真是一場令人難忘的拔河比賽!

拔河比賽五年級作文8

  星期五,我們學(xué)校要進(jìn)舉行了拔河比賽。

  比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準(zhǔn)備活動,有的在練習(xí)比賽動作。隊員們做好了充分的準(zhǔn)備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們馬上往自己的方向拉,紅色標(biāo)記被同學(xué)們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了!耙!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞!

  緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學(xué)也毫不示弱。比呀,比呀!標(biāo)記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去!鞍Α蔽覀?nèi)鄧@了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們后悔了吧!”

  第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!

  通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協(xié),才能成功。

拔河比賽五年級作文9

  今天是我最高興的日子,因為學(xué)校舉行運動會,許多來賓和家長們要來參觀。我們參加拔河比賽,拔河是一種很有趣的團(tuán)體活動,我們都很喜歡。

  我們的對手是三年十班,聽說他們都是虎背熊腰的大力士,所以班上的同學(xué)都很緊張;老師和家長卻不停的為我們打氣,還買了很多好吃的東西,給我們“進(jìn)補”呢!

  “嗶!嗶!嗶!”集合的哨音響了,我們膽戰(zhàn)心驚的走進(jìn)操場;然后按照老師的指示,雙手抓住粗粗的繩子,雙腳緊緊踩住地面,身子向后仰!芭!”槍聲一響,我們立刻在老師的口令下,一起用力拉!耙欢∫欢!”個個拉得面紅耳赤的,一顆顆汗珠也從額頭上流了下來。

  在我們快要支持不住的時候,我聽到四周傳來震耳欲聾的加油聲,有一群家長賣力的為我們加油。我心想:“大家都希望我們贏,輸了不是太沒面子嗎?”于是我使出九牛二虎之力,用力的拉,皇天不負(fù)苦心人,我們終于贏了第一場。

  接著我們和十班交換場地,班上的同學(xué)都眉開眼笑,信心十足!芭!”槍聲又響了,我們使出所有的力量,把那如大蟒蛇一般粗的繩子用力拉了過來;可是手一滑,又被他們拉回去了。就這樣,一會兒拉過來,一會兒拉過去,分不出勝負(fù),真是刺激又有趣!

  最后,我們以二比零贏了三年十班,大家蹦蹦跳跳,神氣活現(xiàn)的走回教室。勝利的滋味真好,希望學(xué)校能常常舉辦拔河比賽。

拔河比賽五年級作文10

  歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  記得那是一節(jié)體育課,體育老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場有趣的拔河比賽,老師把我們分成了四個小組,而我被分在了第二小組。

  啊,我們的對手是第一組,第一組同學(xué)可都是大力士啊,看來是贏不了了,我心里這樣想著。不過同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有的手舞足蹈,興高采烈,有的圍在一起出謀劃策,討論如何更好地勝出,還有的小伙伴們在做著熱身運動,做好最后的準(zhǔn)備。操場上的紅旗迎風(fēng)飄揚,好像也在為這場拔河比賽加油助威。

  突然,哨聲響了,我們班的隊員抓緊繩子,身體向后倒,臉都漲得通紅,第一組更是咬緊牙關(guān),嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了,他們就要贏了,我想:一定要為小組爭光。想到這,我用力地拽緊繩子,使出了吃奶的力氣向后拉。

  這時,一個人扯著嗓子喊道:“再加把勁,我們一定能贏的!第二組必勝!第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量,眼看著紅旗慢慢地移到過邊,我們的心也提到了嗓子眼兒!

  忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來,比賽結(jié)束了,裁判手中的旗子指向了我們組,我們組贏了!太好了,我們歡呼著跳起來。

  之后又連續(xù)進(jìn)行了幾場比賽,第一組第一名,我們組第二名,第四組第三名。

  雖然這次拔河比賽沒得到第一名,但通過這次拔河比賽我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。

拔河比賽五年級作文11

  “加油!加油!”“五三班加油!”“五四班加油!”“嘿!五三班加油!”“不對!五四加油。 薄啊薄?這到底是怎么回事呢?一起來看看吧!!原來是廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)四五年段的拔河比賽呢!現(xiàn)在是我們五年三班和五年四班的決賽呢!比賽是三盤兩勝制,F(xiàn)在已經(jīng)決出了五年二班是第四名,五年一班是第三名,F(xiàn)在是我們班和四班的決賽了。

  “嗶嗶”,!我們和四班的第三局開始了。我們現(xiàn)在是平局,這可是決勝負(fù)的一局,一定要加油!可是,我們都已經(jīng)口干舌噪了,而且手都磨破皮了,這可該怎么辦呢?沒辦法、,只好像連捷同學(xué)說的那樣‘只要留著一口氣,就要為班級榮譽爭光,豁出去了!’(其實也未免太夸張了吧!嘻嘻。┪易テ鹆舜执值拈L滿刺的麻繩,把它緊握在手里,心想:加油!別再讓四班的同學(xué)們看不起了!

  “嗶”,只聽肖老師吹了一聲哨子,我就使勁往我們這邊拉。“加油!三班加油!別讓四班得逞了!”“對!加油!”。我一看,哈!連二班的人都為我們班加油了,我們班可真是了不起!哎呀!被他們四班拉走了半截,我使勁望這兒拉,可是卻拉不過來,我們班的這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了,怎么連那些大胖墩都拉不過四班的人呢?我便“發(fā)瘋”了,尖叫了一聲,我使出了吃奶的力氣,往這邊拉,‘嗶’,“耶!我們班贏了!”我們班贏了。我回頭看了看,呀!四班的同學(xué)們都哭了!我雖然并沒有去安慰他們,但我知道,友誼第一,比賽第二!

  今天真開心!我們終于戰(zhàn)勝了四班的`同學(xué)!

拔河比賽五年級作文12

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

  好不容易熬到了下午,老是把全班同學(xué)分成兩隊,其余的同學(xué)組成了啦啦隊,為隊伍加油。同學(xué)們個個摩拳擦掌,精神抖擻,現(xiàn)實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上,甚至中將扎著一塊紅布兒,誰能把身子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。同學(xué)們都緊盯著紅布條兒,恨不得一下子猛拉過來。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速的抓緊繩子。

  “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶力氣往后啦,我方排頭兵的腳步相聲了根似的,穩(wěn)穩(wěn)的站著,背也弓得像個大蝦。壓陣的同學(xué)比較胖,平日力氣也挺大,但今天有點吃不消,額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移,一會有向?qū)Ψ揭贿呉啤@怖碴犞绷,賣力的喊著,很不著自己也上去幫忙。

  漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺从昧贿^來了,幾個頑強的同學(xué)仍在拔,可結(jié)果很無奈:我們輸了。

  交換場地在戰(zhàn),我們吸取了三次失敗教訓(xùn):用力不均勻,加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子,一聲“加油”,我方就用力一次,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了,隊員個個高興得又蹦又跳。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動體力消耗很大,不能再站了,過幾天你們再比吧!”

拔河比賽五年級作文13

  今天我們五(4)班的教室空無一人,同學(xué)門都去哪了呢?這時從操場上傳來了陣陣歡笑聲、吶喊聲和加油聲,此起彼伏。原來同學(xué)們在拔河!

  比賽開始了。只聽一聲哨響,一股強勁的力量迅速把繩子往前拖,我們也不服輸似的卯足了勁用力往后緊拉繩子。對手班級實在太弱了,我們一鼓作氣,往后退了幾步,就輕易勝利了。頓時全班歡呼起來,每位選手都雙手高舉,興奮地互相慶祝。

  到了中場休息時間,我才發(fā)現(xiàn)手磨得紅紅的,好疼。可我還是堅持不換人,繼續(xù)上場。接著,我們又輕松贏了兩局。我齜牙咧嘴地不停地呼著自己的手,感覺手掌都要磨得快流血了,手指也隱約起泡了,手上的骨頭都好似要斷掉了,但是為了班級的勝利,為了班級的榮譽,為了不辜負(fù)啦啦隊的加油,我甘之若飴。

  終于到了決勝局,所有人都打起了精神,排頭的“大將”甚至挽起了袖子和褲管,準(zhǔn)備大干一場,大家都屏息凝視地等待著號令。只聽哨聲響起,我和同學(xué)們一齊使出渾身解數(shù),吃奶的勁都用上了,不停地往后拉,身體都快躺地上了。有的怒目圓睜,有的不停嘶吼,還有的面紅耳赤。眼看我們退了幾步之后,勝利之手仿佛在向我們招手。但是不知是同學(xué)們和我一樣力氣逐漸殆盡了,還是對手班級放手一搏,使用了更大的力,我們突然被對手班級直直地拉了過去。我和同學(xué)們想盡力挽回局面,可是太晚了,大家一起被拉趴下了,并撞倒了前面的同學(xué),大家像多諾米骨牌般一股腦兒全往前沖去。

  雖然輸了,但我們還是很開心,正所謂“友誼第一,比賽第二”。通過這次拔河比賽,我們知道了“驕兵必敗”的含義,也明白了如何在人生當(dāng)中與別人競爭,那就是:多多鍛煉自己,把自己變得更加強大,那么才有勝利的希望。

拔河比賽五年級作文14

  盼星星,盼月亮,終于盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們(5)三班和(5)一班進(jìn)行比賽。當(dāng)聽到這個消息后,全班同學(xué)個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

  比賽開始了,兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據(jù)。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張,拉拉隊員們都快把嗓子喊破了?墒抢K子去總也不聽我們的話,最后還是被(5)一班拉了過去,第一局(5)一班勝。

  稍稍休息,我們班進(jìn)行了大討論,總結(jié)了一下失敗的原因。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿邁的太大,讓后面的大力士們無處站立,所以吃了虧。

  接下來第二局開始了,我們班的大力士們按照我們出的方法做,果然搬回一局,我們贏。這回輪到(5)一班研究戰(zhàn)法了,他們圍攏在一起,小聲的嘀咕著,令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

  第三局又開始了,這是決勝局,(5)一班和(5)三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左,一會向右,我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油,加油!”“(5)三班加油”!啦啦隊們的叫聲像一股力量,支撐拉繩的大力士。最后,我們終于贏了。

  拔河比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。

拔河比賽五年級作文15

  在我的小腦袋里有著很多美好的記憶,其中我最印象深刻的就是那次拔河比賽。

  上午最后一節(jié)體育課,我們班來到操場選人,選完人以后,二班的同學(xué)就下來了。你快看,二班的同學(xué)個子都很高大,個個精神振奮,斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向后倒。

  我們班的女生跟我們班的男生進(jìn)行了一場比賽,當(dāng)哨子吹響后,沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們并不會受到這點挫折便灰心。

  我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的那條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可把我急得要命。到后來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關(guān)系,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕松了,我們班不甘示弱,人人扎穩(wěn)了腳步,向后倒,拉拉隊正在一個勁喊著:“加油,加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。本來快要輸了,后來反敗為勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。

  我感到了團(tuán)結(jié)的重要,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次比賽,這次比賽帶給了我很多啟示,讓我懂得了很多的事情。

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