他了五年級(jí)作文（通用81篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的他了五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
他了五年級(jí)作文 1
人們都說(shuō)寬容別人是快樂(lè)的，一開(kāi)始，我并不信。直到發(fā)生了一件事，我信了。
那天，范新穎請(qǐng)我去他家玩，我正好不補(bǔ)課，便答應(yīng)了范新穎。我來(lái)到了范新穎家，一開(kāi)門(mén)，我瞬間驚呆了，好大呀！我進(jìn)了屋子，很好奇，這摸摸，那摸摸，忽然，我在范新穎的書(shū)桌上看到一只非常好看的鋼筆，藍(lán)色的筆身和帶著小熊玩具的蓋，我一看，就愛(ài)不釋手，拿起來(lái)看了又看。我問(wèn)她：“你這個(gè)筆從哪買的，我也想買一只�！彼卮穑骸拔野职謴腻\州買的�！蔽乙宦�(tīng)，失望的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，她便送我回家了。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，范新穎就怒氣沖沖的.跑到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你為什么拿我鋼筆？快還我！”我丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)“什么鋼筆，我沒(méi)拿！”范鑫穎聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“不可能，昨天就你來(lái)我家了，不是你是誰(shuí)？你還不承認(rèn)，我不跟你玩了！”說(shuō)完，她就走了。
我也氣呼呼的往家走，心想：“哼，我本來(lái)就沒(méi)拿，不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)，你不跟我玩了，我還不跟你玩了呢！”我越來(lái)越氣，最后，我決定不原諒范鑫穎了。
過(guò)了兩三天，范鑫穎向我走了過(guò)來(lái)，我很奇怪，范鑫穎不是不跟我玩了嗎，怎么向我走過(guò)來(lái)呢？范新穎來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆找到了，在床底下了，你原諒我吧！”我心想：“這件事也不能全怪她呀，我也有責(zé)任，如果我不拿她的鋼筆看，她就不會(huì)誤以為是我拿走她的鋼筆，我應(yīng)該原諒她。”想到這，我對(duì)他說(shuō)：“好了，我原諒你了，也不全是你的錯(cuò)，這算什么呀？”我們看著對(duì)方，都笑了，笑的是那樣開(kāi)心，那樣燦爛。
看來(lái)寬容別人是快樂(lè)的真是不假，同學(xué)之間的友誼比鋼筆重要，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我還是忘不掉。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事，我知道了，對(duì)待別人要寬容，不能只為雞毛蒜皮的小事就吵架，朋友們，你說(shuō)呢？
他了五年級(jí)作文 2
玩具是孩子的大王，只要一玩玩具，孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸�，家里有一大堆不玩的玩具，于是他決定自己去車站賣玩具。
公交站旁，玩具圖書(shū)野餐墊，一元五角共八元，一個(gè)板凳立邊上，一個(gè)小孩做上面。汽車火車小恐龍，突擊戰(zhàn)車和坦克，鉗子米尺美工刀，大家一起去采購(gòu)！
他把地點(diǎn)選在了公交站旁，別人問(wèn)他，答曰：“在車站旁，人多，好賣�！彼劝岩粋�(gè)藍(lán)色的野餐墊打開(kāi)，平鋪在地上，再把玩具和圖書(shū)從背包里拿出來(lái)，放到野餐墊上，又把從家里拿來(lái)的小板凳放在墊邊兒上，去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊，以防墊子被風(fēng)刮跑，最后把包放在一邊，坐在凳子上就完事大吉了。
擺好攤兒后，他坐在凳子上開(kāi)始叫賣：“賣玩具圖書(shū)便宜嘞！”金色的陽(yáng)光，招呼著他，給他的攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲，一輛公交車開(kāi)到了終點(diǎn)站，他看見(jiàn)車上有一個(gè)小孩。下車后，孩子和他的媽媽直奔他這里（因?yàn)樗x的地方在公交車站旁的一個(gè)路口。），看到了玩具后，小男孩就纏著媽媽買玩具，他的媽媽無(wú)奈，只好走上前去問(wèn)價(jià)。他看到有人來(lái)問(wèn)價(jià)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。最后，他們買了一本書(shū)，走了……
收攤后，他一數(shù)錢，去掉8元本錢，賺了10多元！他這下徹底嗨皮了，又蹦又跳，還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見(jiàn)他樂(lè)的.牙都黑了，路對(duì)面的草叢里，小花開(kāi)著，小鳥(niǎo)叫著，小風(fēng)吹著，太陽(yáng)也笑得格外燦爛！很多時(shí)候，買玩具不叫痛快，只有賣出一批玩具的，那才叫一個(gè)爽！
哦，忘了說(shuō)，那個(gè)人就是我！你猜對(duì)了嗎？
他了五年級(jí)作文 3
風(fēng)呼呼地吹著，天空中烏云密布，不一會(huì)兒就下起了小雨。只見(jiàn)他裹了裹衣衫，縮了縮腦袋，仍然漫無(wú)目的的走著。
他是我們班的好學(xué)生，也是我的同桌。每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，每次考試都名列前茅，是我們眼中羨慕的對(duì)象，是老師眼中的好孩子，可這次他卻考砸了。
那一天我們期末考試了，所有的人都很緊張，害怕自己考的不好�？荚囘^(guò)后，老師拿著改好的卷子走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始發(fā)卷子了，突然老是念到了我同桌的名字，他急忙走過(guò)去拿試卷，他看到試卷上鮮紅的80分，他驚呆了，幾乎不敢相信，但上面赫然的寫(xiě)著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷，低著頭說(shuō)：“你考的還不錯(cuò)呀�！闭f(shuō)著他倒吸一口冷氣，慢慢的低下了頭，簡(jiǎn)直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺(jué)他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他的`臉漲得通紅，像一個(gè)大蘋(píng)果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，把他的試卷吹落在地面上，可他沒(méi)有絲毫的反應(yīng)，眼睛直直的看著前方，仿佛時(shí)光凝固了一般。
這時(shí)放學(xué)了，老師請(qǐng)他來(lái)到辦公室，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我碰了碰他，他才被我?guī)氍F(xiàn)實(shí)，急忙向老師的辦公室走去。等他回來(lái)時(shí)，雖然我不知道他被老師怎么了，但他的眼角掛著淚水，我想老師一定是嚴(yán)厲的批評(píng)他了。
雨繼續(xù)下著，隨著放學(xué)鈴聲的敲響，同學(xué)們都急匆匆的趕回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，他卻全然不知，不知是雨水還是淚水滑過(guò)他的臉頰滴落下來(lái)，他告訴過(guò)我，如果他考不好，他的媽媽會(huì)傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了，為什么還考的不好呢？他傷心極了。
不知何時(shí)風(fēng)停了，雨住了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
他了五年級(jí)作文 4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)做許多的錯(cuò)事，有大有小。但有一次，我做錯(cuò)了一件事，爸爸特別生氣，也讓我印象深刻。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，我放學(xué)后，回到家正準(zhǔn)備去外面和小朋友打會(huì)兒球，就被爸爸叫住了：“你干什么去?”我說(shuō)：“我和朋友去打會(huì)兒球。”爸爸立刻嚴(yán)肅起來(lái)，問(wèn)：“你的作業(yè)都寫(xiě)完了?”我低下了頭，小聲地說(shuō)：“還沒(méi)有�！蔽衣靥痤^看著爸爸涌起怒火的眼睛，立即說(shuō)道：“我現(xiàn)在就去寫(xiě)�！比缓笙裉用频嘏芑亓朔块g，爸爸的眼神可真嚇人呀!
我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著，這最后一道題怎么也想不出來(lái)，我心想：這要想到什么時(shí)候呀，我直接抄上，誰(shuí)知道?于是我三下五除二就抄完了，然后高高興興地去玩了。
晚上，爸爸在給我檢查數(shù)學(xué)的時(shí)候，把我叫到跟前，讓我講解這最后一道題的解題思路。我頓時(shí)著急了，心想：這可怎么辦?真是偷雞不成蝕把米呀!爸爸看出了破綻。他生氣了!只見(jiàn)他臉色鐵青，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下撇著，就像一只快要爆炸的氣球。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，明明是夏天，吹在身上應(yīng)該感到些許的涼快，可我此刻卻感到渾身像是著了火一樣。只聽(tīng)爸爸用了比平時(shí)音量高出200萬(wàn)倍的聲音，拍著桌子對(duì)我吼道：“這是你自己做的`嗎?做人要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)別人以后怎么能相信你呢?如果你以后做什么事情都要依靠別人，自己總是不動(dòng)腦筋，不去思考，處處懶惰，你想想以后會(huì)怎么樣，是不是一事無(wú)成?”我羞愧地低下了頭，向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這次爸爸生氣，真的不同于以往。以前他只會(huì)很嚴(yán)肅地教育我，但這次不同。這次的事情讓我知道了它的嚴(yán)重性，也讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，否則就得不到別人的認(rèn)可。更不要依賴別人，只有自己付出了努力，才能成功，天下沒(méi)有不勞而獲的事情。
他了五年級(jí)作文 5
窗外的雨“嘩啦啦”的下著，他的心情就猶如這天氣一樣，陰沉、憋悶。昨天英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了，出乎他的意料只考了93分，沒(méi)有達(dá)到媽媽的最低標(biāo)準(zhǔn)95分，晚上回去又要挨批了。
放學(xué)鈴聲響起，他百般不情愿地背起書(shū)包，撐著傘往家的方向走去，路邊花圃里的花草被雨水洗滌的'格外的清爽干凈，而他的心更是沉入到了谷底有些難受。老師的話一直在耳邊回蕩：“這次考試沒(méi)有達(dá)到95分的都是不合格的。”
推門(mén)而入，媽媽的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)，“回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)吧。先寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，飯好了媽媽叫你�！薄皨寢�，昨天的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了93分�！彼仓^皮說(shuō)完這句話，站在客廳里一動(dòng)不動(dòng)�！霸趺椿厥律洗螠y(cè)驗(yàn)還考比這高3分了，卷子拿出來(lái)我看看。”廚房里的媽媽顧不得鍋里的菜，猶如旋風(fēng)般一下子沖到了客廳。他不情不愿慢吞吞地遞上試卷，低著頭坐在一旁的沙發(fā)上，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)�！坝质侨龁蔚膯�(wèn)題，說(shuō)過(guò)多少次了，怎么老是記不住了?你讓我說(shuō)你什么好了，做題總是怎么粗心。你自己先訂正試卷，找找自身原因�！眿寢屨f(shuō)完，頭也不回的去了廚房。他很詫異，今天居然沒(méi)被罵，要知道平常遇到這種情況挨罵、拎耳朵都是家常便飯的呀。
晚飯過(guò)后，寫(xiě)完作業(yè)的他剛打開(kāi)房門(mén)便聽(tīng)到客廳里媽媽和爸爸的對(duì)話的話，“我今天沒(méi)有因?yàn)楹⒆涌荚嚊](méi)達(dá)到我的要求批評(píng)他，雖然我也生氣。他嫌我總是嘮叨，我也是為了多提醒他呀，以后這方面我要注意，一味的打罵不能解決問(wèn)題，粗心一直是他的主要問(wèn)題，我們還是要多多的提醒他，我相信他會(huì)越來(lái)越好。”
那一刻，他的眼淚如決堤般傾瀉而出，他傷心極了。比之前得知考試成績(jī)還要難受。氣自己一直不理解媽媽的嘮叨，不理解媽媽的苦心。氣自己沒(méi)有好好答題，讓媽媽難受。
他了五年級(jí)作文 6
一次次艱苦的訓(xùn)練，一遍遍練習(xí)的體操，一滴滴斷了線的眼淚，她那傷心的一幕時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
有一次，她們學(xué)校開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而表姐入選了里面的啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)很辛苦，每天七點(diǎn)就要到學(xué)校去練習(xí)。每天東方剛露出魚(yú)肚白時(shí)，她就起床練基本功了，而當(dāng)別人津津有味吃早飯時(shí)，她卻早早地到了學(xué)校。
可表姐卻并不在意，回到家跟只開(kāi)屏的大孔雀似的，一邊兒給我們表演著自己的體操，一邊描述著自己激動(dòng)的'心情。
漸漸的，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期都已過(guò)去。今天我們又照常到她家去做客。
可當(dāng)我看到她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她和平時(shí)有點(diǎn)不同。平時(shí)上揚(yáng)的嘴角撅得像只鴨子嘴，也不說(shuō)話。她的眉眼耷拉著好像霜打過(guò)的柳葉，眼睛早沒(méi)了往日的神采，就好像一潭死水似的，一個(gè)勁的盯著手機(jī)看，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，好像努力的克制著�？墒茄蹨I偏偏不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，一滴、兩滴……我頓時(shí)驚呆了，這是怎么了?我也沒(méi)有招惹她啊?我剛想張口問(wèn)個(gè)清楚，她卻一下子把手中的手機(jī)給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來(lái)，她的鼻子不斷的抽蓄著，自己也顧不上擦一下。她喃喃自語(yǔ)：“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊(duì)呢?難道我之前的辛苦都白費(fèi)了嗎……”她的聲音越來(lái)越小，但在我以為將要結(jié)束的時(shí)候。她卻又哇的一聲哭了出來(lái)，一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……
后來(lái)聽(tīng)姨媽說(shuō)原來(lái)是拉拉隊(duì)又裁了一波人，而她就是其中之一。
是啊，有比賽就會(huì)有淘汰，但是這一次的淘汰并不代表永遠(yuǎn)被淘汰，正如圣地亞哥所說(shuō)：“我們可以被打敗但永遠(yuǎn)不可以被打倒!”
他了五年級(jí)作文 7
我的弟弟是個(gè)頑皮的孩子每天都要闖禍，也經(jīng)常被媽媽罵。
有次，我在沙發(fā)上邊看電視邊吃瓜子很是舒服，這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)把我瓜子打翻了，我生氣了，說(shuō)：“你干嘛把我瓜子打掉？”他沒(méi)回答，而是對(duì)我做了個(gè)鬼臉。臉上還樂(lè)呵呵笑著，我頓時(shí)火冒三丈，腦子快氣炸了，正當(dāng)我準(zhǔn)備教訓(xùn)他時(shí)，心情突然平靜下來(lái)，如果我去揍他，我還會(huì)被媽媽罵，還是先忍一忍吧。于是我回到沙發(fā)上，把瓜子一顆一顆撿起來(lái)放進(jìn)罐子里，撿完后就放在旁邊，不吃了。突然，一聲“砰”聲音在家里徘徊，就連爸爸也在睡夢(mèng)中被驚醒來(lái)。媽媽急步走出來(lái)想知道到底是怎么回事，只見(jiàn)地上有幾塊碎片，弟弟就在旁邊，這時(shí)弟弟狡辯說(shuō)是我把碗砸的，我不緊不慢的說(shuō)：“哦！我親愛(ài)的`弟弟，我這可離你那兒遠(yuǎn)著呢�！眿寢屩牢铱隙ú粫�(huì)隨便砸碗的，就去教訓(xùn)弟弟，看弟弟那哭喪的臉，我本是想去制止的，但……你不是把我的瓜子打翻了嗎？就得有人來(lái)治治你。最后，弟弟從剛開(kāi)始的囂張到此時(shí)此刻的流淚滿面了。
而最近這幾天我覺(jué)得他變了，而且變化很大。我看電視時(shí)，他也能坐在旁邊安靜地看電視；碗的砸碎聲漸漸從家里消失了，從那以后居然一個(gè)都沒(méi)有打碎過(guò)；他也變勤勞了，有時(shí)還自己申請(qǐng)洗碗呢，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。弟弟不但變勤勞了，還孝順起來(lái)，當(dāng)媽媽腰酸背疼時(shí)弟弟就會(huì)去錘錘，有時(shí)還給媽媽和爸爸洗腳呢。
看到弟弟的變化，我也非常開(kāi)心，以前我都不想跟弟弟玩，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)找他玩，整個(gè)家庭都因?yàn)樗_(kāi)心和睦起來(lái)，我真喜歡弟弟的聽(tīng)話懂事，我想是因?yàn)榈艿荛L(zhǎng)大了吧！
他了五年級(jí)作文 8
我的表弟小腦袋圓圓的，小臉白里透紅，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴像櫻桃一樣，十分可愛(ài)。
可我的表弟心情的變化從來(lái)沒(méi)有預(yù)報(bào)，不說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)，十幾分鐘內(nèi)就可表演了喜怒哀樂(lè)等多種心情呢!
記得不久前，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他在一旁玩手機(jī)。我在桌子前專心寫(xiě)我的作業(yè)，他玩手機(jī)玩得正歡，突然抓住了我的胳膊，將手機(jī)遞到我的面前，撒嬌道：“姐姐，這一關(guān)你幫我玩下嘛!我過(guò)不去了!”
我當(dāng)時(shí)正為寫(xiě)作文發(fā)愁呢!對(duì)于他的請(qǐng)求。自然是頭也不抬，冷冷地拒絕了，他又苦苦哀求，我就用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“姐姐寫(xiě)作業(yè)呢，沒(méi)空!”當(dāng)時(shí)我說(shuō)出這句話的時(shí)候，我才意識(shí)已經(jīng)來(lái)不及了——我說(shuō)的這句話一定會(huì)惹他生氣!
果不其然，他生氣了，他先“哼”了聲，然后就開(kāi)始抓我的頭發(fā)，把我的`頭發(fā)抓的像雞窩似的。又覺(jué)得這么對(duì)我這個(gè)“惡人”未免太善良了，便不再抓我的頭發(fā)了，改用雙手打我，他提起那似乎有千斤重的鐵拳頭，盡量舉到最高，又已閃電般的速度，重重的落下來(lái)，我感到我的骨頭在顫動(dòng)，我的頭、背、腰都遭受了此報(bào)應(yīng)，痛得叫了起來(lái)�？粗麧q得通紅的臉，似乎有怒火在燃燒的眼睛和那張要吃了我的嘴巴，無(wú)無(wú)可奈何的求饒著。他停止了打罵，看著我?guī)退麑⒛且魂P(guān)通過(guò)，好像警察在監(jiān)視者犯人一樣，表情嚴(yán)肅而認(rèn)真。但當(dāng)看到“通關(guān)”兩個(gè)字時(shí)，忽地咧嘴一笑，大大的眼睛此刻瞇成了一條縫，在我身邊手舞足蹈，嘴上不停的說(shuō)著“謝謝!謝謝姐姐!”哪還見(jiàn)兩分鐘前的怒火呀!
我這個(gè)表弟的心情瞬息萬(wàn)變，真是又可氣又可愛(ài)呀!
他了五年級(jí)作文 9
在今天，小剛他心情沮喪地來(lái)到學(xué)校。沉重地嘆了一口氣，回到座位上，原來(lái)是昨天的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。被爸爸責(zé)備了一頓，心情糟糕透了。
剛好，這一幕恰巧被班里出了名的搗蛋鬼小華看到，尋思著上門(mén)來(lái)找樂(lè)子，于是，幸災(zāi)樂(lè)禍的朝小剛擠眉弄眼，似乎有機(jī)可乘地找茬來(lái)了。不達(dá)目的不罷休，陰陽(yáng)怪氣的在一旁，使勁各種鬼臉想惹她生氣。小剛覺(jué)得特別沒(méi)有面子，瞬間像著了火的鞭炮一下子動(dòng)怒了，氣得火冒三丈，面目猙獰。眼睛透出憤怒的目光。兩人就公雞掐架似的對(duì)起陣來(lái)。小剛立刻倒退兩步，咆哮似地直面小華沖撞過(guò)來(lái)，小華只一躲一閃，閃在了他的后面。小剛再一撲小華一跳又一閃，快步移動(dòng)出現(xiàn)在小剛的背后，借機(jī)架勢(shì)對(duì)自己有利，仿佛很占上風(fēng)更得意了。他快速閃到桌子旁，順便隨手抄起一支鋼筆，快速地朝還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的小剛擲去，小剛見(jiàn)狀拼命似的奮力去抓，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鋼筆直徑的.摔在地上，從其中也可以辨認(rèn)出一些構(gòu)造，但又被小華用力一踩，整支鋼筆粉身碎骨，小剛開(kāi)始還傻傻征征地停在原地一動(dòng)不動(dòng)。但過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁時(shí)，走近瞧了幾眼，突然整個(gè)人癱坐在地上軟綿綿的發(fā)呆。雙眼凝視著許久，還時(shí)不時(shí)用手去撥動(dòng)這些碎片。我簡(jiǎn)直不敢看他的眼睛，紅紅的眼圈下掩飾出不舍與眷戀。直到后來(lái)才緩緩站起身來(lái)。
“你是專門(mén)破壞別的東西為樂(lè)嗎?”小剛說(shuō)。“有什么好希罕的?不就是一支破鋼筆嗎?摔壞你一支，大不了賠你兩支”小華說(shuō)。即使你是用大款來(lái)和我兌換作為交易，我也不會(huì)答應(yīng)的。在我心里，它就是無(wú)價(jià)之寶，不可以用金錢來(lái)衡量的!
原來(lái)，那只鋼筆是小剛奶奶臨終前送給小剛的禮物，上面僅打鑄“奶奶愛(ài)你”四個(gè)金字，筆尖鋒利無(wú)比，整體艷華亮麗極為美觀，現(xiàn)在卻變成了碎沫了。那一刻，小剛的眼淚像斷了線的珠子傾瀉而下。
淚，又再一次流到眼角，他連拭去的力氣也沒(méi)有，那一次他留下很深的傷痛，將一直永遠(yuǎn)銘刻在他的心中。
他了五年級(jí)作文 10
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感，而結(jié)局往往是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個(gè)下午，天空布滿烏云，小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里，抱怨這天氣真是壞透了，哪兒也不讓人去……
無(wú)聊的他趴在床上，認(rèn)認(rèn)真真地想有沒(méi)有什么事情可做。突然，腦子里蹦出來(lái)一個(gè)朋友的邀請(qǐng)，并努力回憶著相對(duì)應(yīng)的時(shí)間。
“啊!正好是今天!”他自言自語(yǔ)。如果直接跟媽媽說(shuō)我想出去玩，肯定會(huì)被拒絕的。撒個(gè)謊，他決定。
他走到媽媽跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“媽，我…想去圖書(shū)館看書(shū)。”說(shuō)完，額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀，路上小心點(diǎn)�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
他像只企鵝似的飛快走出門(mén)去。等出了門(mén)，懸著的心才落下來(lái)�！耙�!”他在門(mén)外雀躍，傘也忘記拿了，徑直向朋友家跑去。
到了朋友家，他們便玩起了格斗游戲，“吼-哈，哇……”放肆的.聲音在房間里回蕩，充滿了刺激。
他們還搭起了樂(lè)高積木，進(jìn)行了遙控車比賽……越玩越起勁，越玩越投入。
不知什么時(shí)候開(kāi)始落起了豆大的雨點(diǎn)。等玩到晚餐飯點(diǎn)時(shí)，朋友的媽媽開(kāi)車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。
一打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問(wèn)媽媽：“怎么了?”
“你是不是沒(méi)去圖書(shū)館?你知不知道我有多擔(dān)心你?看到外面的雨，我趕緊去給你送傘，可找了半天都沒(méi)找到你，于是我通知所有的親朋好友都去找你!后來(lái)接到你朋友的電話，才知道……”媽媽氣憤地說(shuō)完，走進(jìn)了房間，“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén)。
看著沙發(fā)邊淌下的一灘水，他懊悔極了，原來(lái)在他瘋玩的時(shí)候，媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓(xùn)后，他不敢再撒謊了。
他了五年級(jí)作文 11
我家窗前有一棵槐樹(shù)。
夏日常有暴雨，電閃雷鳴之時(shí)，獨(dú)愛(ài)倚在窗前，望著那棵被狂風(fēng)暴雨折磨得面目全非的槐樹(shù)。它咆哮，它翻滾，它怒號(hào)，它掙扎，它像一只雄師在與自然搏斗。有幾次我以為它會(huì)被風(fēng)刮斷，可雨過(guò)天晴之后，它依然挺立，帶著三分韌性和對(duì)生命的執(zhí)著。
每當(dāng)看到那挺拔的枝干，我就會(huì)想到他——被稱為“宇宙之王”的霍金。
他的軀體是平凡的，他的.穿著是平凡的，他的生命卻是不凡而精彩的。被判有絕癥的他呈“S”形癱瘓?jiān)谀菑堓喴紊希┯驳男θ菔冀K不變�？赡芩麜�(huì)令你感到害怕，可一旦你了解了他之后，你會(huì)感受到一股浩然正氣從內(nèi)而外地打動(dòng)著你。
他對(duì)生命永不放棄，以常人都難以達(dá)到的境界，深度地探秘宇宙。以超乎想象的毅力和堅(jiān)韌成就了改變?nèi)祟愖阚E的佳績(jī)。品讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，才能真正地體會(huì)到他的艱難與執(zhí)著。
命運(yùn)給予他的幾乎是九十九條絕望之道，他卻在一線希望之中成就了一翻事跡。
正如他所說(shuō)的，“我的大腦還能思考，我的手指還能活動(dòng)，我的眼睛還能轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！�
是啊，一個(gè)近乎全身殘廢的人都能達(dá)到如此至高的境界，我們還有什么理由為一點(diǎn)小事而退縮發(fā)愁呢？
從霍金的身上，我看到了人生命的真正價(jià)值；我聽(tīng)到了生命行走的聲音；我學(xué)到了他那對(duì)人生不屈不撓，對(duì)生命永不放棄的態(tài)度，以及那顆執(zhí)著的心應(yīng)該如何釋放內(nèi)心的狂熱。他啟示著我，像天空般偉大，像大地般厚重，像自然般開(kāi)朗。
霍金，就像那棵屹立在窗前的槐樹(shù)，厄運(yùn)打不垮的信念，扎根于我的心靈，讓我奔向理想的目標(biāo)。
他啟示著我。
我家窗前有一棵槐樹(shù)，看著它，我總能想起他——霍金。
他了五年級(jí)作文 12
人生百態(tài)，喜怒哀樂(lè)都是平常之事。但是，唯有她的笑容，讓我念念不忘。
一個(gè)星期天的上午，我去超市買東西，正走在路上，一位年過(guò)花甲的老奶奶摔倒了。老奶奶站了很久都沒(méi)有站起來(lái)，許多人都在觀望，可沒(méi)有一個(gè)人扶老奶奶。我想：現(xiàn)在社會(huì)上有許多的騙子，有些人假裝跌倒把他扶起來(lái)后，他就說(shuō)是你把他推倒了，然后向你要錢�，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多這樣的事件了。所以我沒(méi)有扶老奶奶，但看見(jiàn)老奶奶那可憐的.樣子，我的心也有點(diǎn)動(dòng)搖了。
這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的小女孩走了過(guò)去，毫不猶豫地扶起了老奶奶，一邊拍著老奶奶身上的灰，一邊關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶應(yīng)道：“沒(méi)事，就是這腿不靈活，一時(shí)爬不起來(lái)了�！毙∨⒖粗濐澪∥〉睦夏棠�，接著說(shuō)：“您腿腳不靈活，不如我送您回家吧！”老奶奶感激地回答道：“不用，不用……那怎么好意思呀！”小女孩甜甜一笑，扶住老奶奶，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我今天作業(yè)完成了，正好有空呢。”老奶奶拍拍小姑娘的手，說(shuō)道：“那真是太謝謝你啦！多么好的姑娘啊……”看著她們談笑著，前行著，我的心里像灑進(jìn)了一縷陽(yáng)光，溫馨而暖和，小姑娘那顆純潔、善良心在陽(yáng)光下閃爍著，讓她的笑容更加明媚，更加美麗了。
小姑娘明媚的笑容如春日的陽(yáng)光，給人溫暖，給人希望。我要向她學(xué)習(xí)，“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽逸p唱著歌謠，快樂(lè)地向回走去。
他了五年級(jí)作文 13
我的好朋友非常愛(ài)干凈。你瞧，他身上有一點(diǎn)灰塵都要拍打很長(zhǎng)時(shí)間，一天洗兩次澡，衣服臟一點(diǎn)趕緊洗干凈，不過(guò)他最愛(ài)惜的是他那張臉，只要一流汗趕緊用紙擦掉，臉上有一點(diǎn)筆墨就趕緊去洗。
不過(guò)我沒(méi)想到有一日他英俊的臉竟受到這樣的“侮辱”。
事情是這樣的，暑假時(shí)我和他去生態(tài)動(dòng)物園去觀察羊駝，寫(xiě)一篇觀察日記。到了那里，他只敢在遠(yuǎn)處看，不敢近距離觀察，我招呼他“你怎么不過(guò)來(lái)？羊駝很好的！”他說(shuō)：“不要，聽(tīng)別人說(shuō)羊駝會(huì)向人吐口水，而且還很難聞�！闭f(shuō)著，他還做出了嘔吐?tīng)�。我憑借著三寸不爛之舌之功讓他走了過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“你要不嘗試喂喂羊駝？放心，我會(huì)給你加油的！”他說(shuō)：“你怎么不去喂？”“你沒(méi)過(guò)來(lái)之前我就已經(jīng)喂過(guò)了，它不會(huì)吐口水的！”在我的鼓勵(lì)下，他終于—小心翼翼地把胡蘿卜舉著放在羊駝身邊了。當(dāng)羊駝去吃胡蘿卜時(shí)，他看到羊駝?lì)^上有一小撮雜草，他就把另一只手伸過(guò)去，想要拿掉，而羊駝?wù)J為我朋友要傷害它，就一口口水噴過(guò)去，正中他的'臉！他趕緊把胡蘿卜扔了，一邊說(shuō)：“你騙我，我不相信你了！”一邊向水管跑去，由于視覺(jué)受限，他沒(méi)看到有一塊石頭，摔了個(gè)狗啃泥，站起來(lái)時(shí)，他的臉已經(jīng)成了大花臉，他的臉上有土、雜草，還有羊駝的口水。終于，他跑到了水管旁邊，趕緊洗臉，一段時(shí)間后，他的臉終于洗干凈了，不過(guò)還有一股臭味……
回去之后，我還看到他在日記上寫(xiě)：千萬(wàn)不要招惹羊駝，不然它會(huì)吐口水！哈哈哈！沒(méi)想到他也會(huì)出糗。
他了五年級(jí)作文 14
說(shuō)到我和我的弟弟，那就是一對(duì)冤家，哪天不吵，太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。作為姐姐，我自然會(huì)讓著他，但他也太小氣，有啥好東西都自己霸著，我碰一下都不行。他那輛寶貝車模就是如此。
可有一天，太陽(yáng)真的從西邊出來(lái)了。那天，我寫(xiě)完作業(yè)，見(jiàn)弟弟開(kāi)心地玩著車模，便用嫌棄的目光看著他，心想：都8歲的人了，還玩這么幼稚的玩具！后來(lái)，看弟弟玩得那么起勁，我也有點(diǎn)動(dòng)心了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“真有這么好玩嗎？”
“當(dāng)然了！”弟弟頭也不抬地回答。
“給我試試，可以嗎？”我試探著問(wèn)他，
“嗯，可以呀，不過(guò)不要弄壞了！”弟弟笑著說(shuō)。
他的回答出乎我的`意料，再看弟弟那笑容，莫名覺(jué)得有點(diǎn)兒可愛(ài)。
因?yàn)槭堑谝淮瓮孢@東西，又怕弄壞了，弟弟會(huì)生氣，所以我特別小心。我拿著遙控器，可車就像失靈了一樣，左拐右拐的，不聽(tīng)使喚，一不小心按重了，車“砰”的一聲撞墻了。我心想：完了，弟弟一定會(huì)生氣的！沒(méi)想到，弟弟卻哈哈大笑起來(lái)。
我問(wèn)：“我撞了你的車，你不生氣呀？”
“不生氣呀，原來(lái)姐姐也有沒(méi)我強(qiáng)的時(shí)候！”
說(shuō)完，弟弟給我示范了一遍，他對(duì)車模的操縱簡(jiǎn)直是得心應(yīng)手，出神入化，不得不讓人佩服。演示完后，他驕傲地說(shuō)：“哼，我比你厲害吧？”奇怪的是，他這挑釁的話語(yǔ)，我今天聽(tīng)來(lái)，并不覺(jué)得刺耳，反而覺(jué)得他那得意的笑容像陽(yáng)光一樣暖進(jìn)我的心里。這些笑容，讓人快樂(lè)，甚至比陽(yáng)光更溫暖，更燦爛！
他了五年級(jí)作文 15
學(xué)校舉行過(guò)許許多多的活動(dòng)：演講比賽，書(shū)寫(xiě)比賽，畫(huà)畫(huà)比賽……而令我最難忘的還是去年冬季的跳繩比賽。
每年的12月份是學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨跳繩比賽。我沒(méi)打算參加去年的那一屆比賽，于是那段時(shí)間，每到下課我去找我的好朋友小娟玩，可是每次她都不理我，她每天下課就去操場(chǎng)練習(xí)跳繩，即使跳得滿頭大汗也毫不在意。
比賽的日子終于到了!這是一場(chǎng)激烈的角逐，大家都滿懷期待。首先上場(chǎng)的是低年級(jí)的.弟弟妹妹們，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，奮力的跳著繩。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于輪到了我們高年級(jí)組。我看見(jiàn)了我的好朋友小娟上場(chǎng)了，她一開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張。“預(yù)備——跳!”隨著老師一聲令下，小娟和他們這組的同學(xué)飛快地跳著，像只陀螺一樣在原地旋轉(zhuǎn)。一分鐘過(guò)去了，她跳了180個(gè)。
休息了十分鐘后，我的好朋友小娟進(jìn)入了學(xué)校決賽，她再一次吸了一口氣，我暗暗祈禱：“小娟加油，拿個(gè)冠軍�！庇�(jì)時(shí)開(kāi)始，只見(jiàn)小娟像電風(fēng)扇一樣，飛快地跳著，臉上漲得通紅，臉上不時(shí)的滲出了汗珠。時(shí)間到，小娟跳了184個(gè)，比上一次還多跳了四個(gè)，獲得了全校的冠軍!我看到她松了一口氣，老師連聲稱贊：“冠軍!冠軍!冠軍!”
我由衷地為我的好朋友小娟高興，我從她身上學(xué)到了：有志者，事竟成。
他了五年級(jí)作文 16
他是我的父親，他平時(shí)很厲害，但他很愛(ài)我們。有時(shí)候他會(huì)給我們買玩具，有時(shí)候他會(huì)對(duì)我們失望。
我媽媽有事，讓我看弟弟媽媽工作。我也告訴你看弟弟，抱著弟弟感覺(jué)很安全，上面跳來(lái)跳去也沒(méi)關(guān)系。我以為那里很安全。我上了梯子把弟弟放在高處。但是，有一個(gè)地方讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記沙發(fā)。為什么？我認(rèn)為這是非常安全的。我妹妹也想抱我弟弟。我讓他抱住它。然而，我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞。我害怕我妹妹也想抱我弟弟。我讓他抱住它。我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞。我害怕我弟弟的漏洞。讓妹妹下車，妹妹不知道沙發(fā)下面有垃圾箱，沒(méi)看就跳了下來(lái)，他選的垃圾箱摔倒了，把弟弟的嘴弄壞了。我叫了起來(lái)，說(shuō)我流血了到臉上學(xué)校的笑容消失了，變得嚴(yán)厲了，生氣地說(shuō)你們?cè)趺纯吹牡艿埽啃液弥皇堑舻阶炖�，掉到腳臂上怎么辦？
此時(shí)，我知道并非一切都是安全的。還有更不安全的嗎？父親對(duì)我生氣后，說(shuō)以后不讓妹妹抱弟弟，他能抱嗎？他幾斤幾兩你不知道？
看到父親這么生氣，就知道不犯錯(cuò)誤的父母不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)誤太多不喜歡你，你的.朋友也不會(huì)和你玩，大家都遠(yuǎn)離你，你是最親近的人和最好的朋友也不會(huì)再見(jiàn)你了。我知道不犯錯(cuò)誤的父母會(huì)愛(ài)你。
我通過(guò)這件事了解了兩個(gè)道理，還有就是不要讓你父母更生氣。
他了五年級(jí)作文 17
在我的家里，有一個(gè)“開(kāi)心果”，俗稱臉皮厚，他就是我的弟弟。
可有一次，他破例了。
是他五歲的時(shí)候發(fā)生的一件事，至今他都還記得。
記得那一次，媽媽帶他去超市買小汽車，挑選的時(shí)候，他看到一輛非常漂亮的小汽車，藍(lán)色的車身，黑色的輪胎，紅色的車窗，很帥氣。正當(dāng)他拿起小汽車，準(zhǔn)備付款的時(shí)候，看了看價(jià)格，一百元，媽媽肯定不會(huì)讓他買。他戀戀不舍地走開(kāi)了，腦海里浮現(xiàn)出一段話：“要不偷吧，要是被發(fā)現(xiàn)那可就慘了�！庇捎谒浅Ｏ胍@輛汽車，就“唰”地一下，快速把它裝進(jìn)了書(shū)包。正在這時(shí)，售貨員走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“你在干什么？”弟弟臉一下變得通紅，兩腿發(fā)軟�？墒圬泦T好像不知道發(fā)生了什么，拿起另外一輛玩具車遞給他：“這個(gè)送給你吧�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
回家的`路上，他一路上忐忑不安。進(jìn)了家門(mén)，他奔到自己的臥室，躺在床上一言不發(fā)，只是在玩著他的小汽車。
心情郁悶的他，心撲通撲通地跳著，不知如何是好，汗從頭發(fā)一直流到臉頰上，再?gòu)哪樕狭鞯酱采�，他干脆爬到床上睡覺(jué)，可翻來(lái)覆去怎么也睡不著，從床頭翻到床尾，又從床尾翻倒床頭。
最后，他拿定了主意。
他沖出家門(mén)，去了商店。
售貨員看見(jiàn)他便高喊：“玩具車都送給你了，你又來(lái)干什么？”他把玩具拿出來(lái)遞給售貨員。售貨員一愣，問(wèn)：“這是要干什么？”“對(duì)不起，我不該偷你的東西�！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身跑回家。
他感到很輕松，因?yàn)樗隽艘患䦟?duì)的事情。晚上，他睡得很香。
他了五年級(jí)作文 18
“有錢難買回頭看，頭若回看后悔無(wú)�！泵看蜗肫疬@句話，他悔得腸子都青了……
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲清脆地響起，他背起書(shū)包，打開(kāi)白色的雨傘，如同一支離弦的箭一般離開(kāi)教室。教學(xué)樓外，鉛灰色的天空中陰沉沉的，烏云迅速地堆積在一起，不一會(huì)兒便下起了滂沱大雨。
當(dāng)他正準(zhǔn)備抱怨時(shí)，一個(gè)佝僂而又孤獨(dú)的.身影狠狠地撞進(jìn)了他的眼簾。
那是一個(gè)蒼老的乞丐，歲月在她的臉上刻上了不可擦除的痕跡。只見(jiàn)這個(gè)老乞丐眼里布滿了鮮紅的血絲，仿佛要滴出血來(lái)。他那瘦小而又發(fā)黑的臉，仿佛是一張干巴巴的樹(shù)皮，他那雙渾濁的雙眼，讓人看了便覺(jué)得沒(méi)有力氣。老人全身都被雨淋濕了，只為了趕上已經(jīng)到站的公交車，累到卻快暈倒了。大雨還在下著，人人都想早點(diǎn)回家，這位老人也一樣。
行人匆匆忙忙地走過(guò)，也有人時(shí)不時(shí)地向他翻白眼，他默默地忍受。
到了站門(mén)口，售票員向老人要票錢，票價(jià)三元，可是老人身上只有兩元錢。于是老人向他走去，結(jié)結(jié)巴巴地乞求道：“行……行好吧，賞一塊錢吧，好人……一……一生平安”。
他的口袋里有四塊錢，此時(shí)卻不知所措地看著老人。想對(duì)老人說(shuō)話，卻欲言又止。突然身后響起鳴笛聲，是他要乘坐的公交車到了，于是他狠下心說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有錢，你找別人吧”。說(shuō)完，匆忙地上了車。只留下老人眼神無(wú)助，滿臉失望。
此后，每當(dāng)他想起自己做的這件事，淚水都決堤而出。
他后悔了。
他了五年級(jí)作文 19
我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人。但這節(jié)作文課上，一名同學(xué)因?yàn)椴蛔鹬乩蠋煻鴩L到了苦頭。
小朱同學(xué)非常淘氣，每次上課的時(shí)候，他不是跟同學(xué)鬧，就是"拆桌子"，還常常插話，打擾老師講課。這節(jié)作文課上，他又犯錯(cuò)了，老師講完課，問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有思路的時(shí)候，他不假思索的大聲說(shuō)：“沒(méi)有”。這下可惹怒了老師。
只見(jiàn)老師臉色發(fā)紅，對(duì)小朱大吼一聲：“你過(guò)來(lái)!"全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，剛才還調(diào)皮搗蛋的小朱老實(shí)地走到老師面前，看到老師眉頭緊鎖的樣子，他臉色嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來(lái)，眼睛瞪的圓溜溜的，眼珠子都要掉出來(lái)了，眼睛里燃燒著怒火，粗聲粗氣地說(shuō)："你以后不要再來(lái)上課了，和你弟弟在家寫(xiě)檢討吧!可不可以?!我問(wèn)你呢!"被嚇蔫了的小朱小微微搖頭，不敢吭聲。生氣的老師用手指狠狠地戳了下小朱的.腦門(mén)。眼睛直勾勾地盯著他，大喊：“快回座，自己檢討，不能再有下次了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”老師又接著講課，同學(xué)們都安安靜靜地聽(tīng)課。誰(shuí)也不敢惹老師生氣了。
通過(guò)這件事，我明白了，老師認(rèn)真?zhèn)湔n講課，作為學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最大的尊重，最好的回報(bào)。相信小朱也能明白老師的苦心，改掉調(diào)皮搗蛋的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
他了五年級(jí)作文 20
下課了，我正在和同學(xué)互相嬉戲打鬧，忽然聽(tīng)到了“哎呦”的一聲，我抬頭向那邊看去，直接小趙怒氣沖沖的站在那里，臉上抽搐著，仿佛很疼，眉頭緊皺，就像一頭發(fā)狂的公牛，兇神惡煞的盯著我們班的“皮皮鬼”，我不禁有一絲疑問(wèn)，他這是怎么了呀?往常都是笑嘻嘻的，還經(jīng)常充當(dāng)小丑的角色，今天怎么突然“變臉”了呢?
正當(dāng)我思考的時(shí)候，直接小趙便沖向皮皮鬼，揪住他的衣領(lǐng)，拳頭便像雨點(diǎn)般地落在了他的.身上，每打一拳還發(fā)出“啊啊”的聲音。而我們班的皮皮鬼連連后退，被打的毫無(wú)還手之力，也沒(méi)有了往日那副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，臉上只剩下了害怕。同學(xué)們都在旁邊看著，沒(méi)有一個(gè)人敢上去把他們拉下來(lái)最后，小趙出夠了氣，便停止了“攻擊”于是他呼哧呼哧地喘著氣說(shuō)了一句：“你給我小心一點(diǎn)兒”。
直到了上課，老師進(jìn)來(lái)講課的時(shí)候，才有人將這件事報(bào)告給了老師，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)原來(lái)皮皮鬼弄傷了小趙的眼角，怪不得他今天這么反常。哎，皮皮鬼可真是自作自受啊。不過(guò)到了最后，你兩個(gè)人都平安無(wú)事的結(jié)果告終了。
上課的時(shí)候我還沉浸在這件事當(dāng)中，并明白了一個(gè)深刻的道理：每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)面，就算再溫和的人也會(huì)有發(fā)怒的時(shí)候;就算脾氣再報(bào)的人肯定也有溫和的時(shí)候�，F(xiàn)在一旦想起這件事，那畫(huà)面還在我的腦中久久的回蕩著。
他了五年級(jí)作文 21
他，是我們班的學(xué)霸女孩，他的臉上時(shí)常掛著自信的笑容�？墒牵@位自信的女孩也有傷心的時(shí)候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語(yǔ)文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了，就連他也不例外。當(dāng)老師念到他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我瞧見(jiàn)他的臉?biāo)查g變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的`眼眶濕潤(rùn)了，那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著頭，默默地接過(guò)試卷。
他攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜他一定在看“積累運(yùn)用”，因?yàn)榫驮趧倓偅蠋熉暽銋柕嘏u(píng)過(guò)他：“你怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)呢？”看到他這個(gè)樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過(guò)去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測(cè)驗(yàn)，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣！”就在這時(shí)，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)。看來(lái)同學(xué)們也非常意外，他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。
下課后，我注意到他并沒(méi)有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào)，踱步經(jīng)過(guò)他身旁，輕輕一瞥，原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀！我怔住了，他居然這么快就調(diào)整好情緒，在積極反思過(guò)錯(cuò)了！
那天回家后，我心里一直在想：學(xué)霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學(xué)呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌！
他了五年級(jí)作文 22
一天晚上，當(dāng)他推開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)弟弟坐在客廳，桌上亂七八糟地放著一堆紙，地上也全是紙屑。弟弟全然不顧轉(zhuǎn)起手中的作品給他看：“哥哥，看我剪的像不像小鴨子？”，此時(shí)的哥哥只想好好休息，無(wú)意中看到紙上似曾相識(shí)的密密麻麻的數(shù)字和公式。他連忙抓過(guò)來(lái)，“你都干了什么�。俊本o接著發(fā)出獅子般的怒吼，“這可是我連夜整理的.數(shù)學(xué)題��！，你……”就因?yàn)樗缟铣鲩T(mén)的時(shí)候，沒(méi)有把東西收好，被弟弟當(dāng)成了廢紙，才發(fā)生了這樣的“慘案”。
白天，他因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而被老師放學(xué)留學(xué)，回來(lái)時(shí)又遭到路人的嘲笑，原本就窩了一肚子的火，現(xiàn)在又看到自己心血變成了一堆紙屑，真是氣不打一處來(lái)。弟弟見(jiàn)狀趕緊逃跑，哥哥追上去，準(zhǔn)備給弟弟一頓暴揍，就在弟弟泡到門(mén)口的時(shí)候，他一把把弟弟拉了進(jìn)來(lái)并用力關(guān)上了門(mén)。突然，弟弟一聲慘叫，原來(lái)他的手指在拉扯瞬間被門(mén)擠到了，很快腫了起來(lái)，看著哇哇大哭的弟弟，他突然間不知所措了。
他急得像熱鍋上的螞蟻，巧的時(shí)爺爺這時(shí)回來(lái)了。爺爺剛到家就帶著弟弟去診所了，留下他一人在家，此時(shí)他后悔極了，想起弟弟平時(shí)很喜歡陪伴他，也很依戀他，而現(xiàn)在卻因?yàn)樗臒o(wú)心之舉害弟弟受了傷。如果弟弟的手指因此斷了，他又該如何面對(duì)呢？想到這里，他更加后悔了，一直不停地在客廳走來(lái)走去......
這個(gè)故事中的“他”就是我，現(xiàn)在弟弟的手恢復(fù)了，事情也過(guò)去很久了，但每每回想起來(lái)，我仍然心懷愧疚。對(duì)不起，弟弟！
他了五年級(jí)作文 23
那個(gè)星期三，我們整個(gè)年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。小測(cè)驗(yàn)上發(fā)生的一件事，令我的朋友傷了心。為此，我感到無(wú)比愧疚。
我的后排坐著好朋友小吳。當(dāng)時(shí)，我正在聚精會(huì)神地答題，突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識(shí)地回頭一看，發(fā)現(xiàn)小吳正在對(duì)我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情，疑惑地看了看他。他舉起右手，指了指自己的考卷，比劃出一個(gè)“八”，又往旁邊指了指。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他是在做題的時(shí)候遇到了困難，希望我把卷子放在側(cè)面給他看答案。我心里十分猶豫：配合他吧，這是作弊行為——以前老師就教過(guò)我們，考試給人抄卷子等于在傷害別人；但是，不配合他吧，他又可能會(huì)記恨我。我心里忐忑不安，非常矛盾……最終，我決定不給他偷看。等到考試結(jié)束，他別著腦袋就走開(kāi)了。我傷心極了，想起他以前那扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的圓圓的'臉龐，嘴角彎彎地扯著一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意……但現(xiàn)在這場(chǎng)友誼卻消失了�？酀难蹨I流進(jìn)了我的心底，我真的感到好難過(guò)。
第二天的一個(gè)課間，他突然問(wèn)我為什么昨天不肯透露答案。我看著他，怔住了。上課的時(shí)候，老師報(bào)了成績(jī)，小吳因?yàn)榇疱e(cuò)這道題而丟失了五分，班級(jí)排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間，他從走廊轉(zhuǎn)身走回了座位，還是不理我，趴在自己的座位上，突然失聲痛哭起來(lái)。從此以后，他不再和我說(shuō)話，我傷心極了。
我知道告訴小吳答案是不好的，但是為了堅(jiān)持原則，我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢？
他了五年級(jí)作文 24
你們知道成功是什么嗎？我認(rèn)為成功就是堅(jiān)持不懈地去做一件事情。前不久，爺爺就成功了，他成功地戒了煙。
爺爺愛(ài)吸煙并且已經(jīng)有幾十年的煙齡。一天，他去醫(yī)院體檢，查出肺部有點(diǎn)問(wèn)題，醫(yī)生讓他戒煙。爺爺擔(dān)心病情發(fā)展，便讓我當(dāng)監(jiān)督員督促他戒煙。
早晨，我陪爺爺去買菜，路上遇到了王大爺。老頭兒從口袋里抽出一根煙遞給爺爺。爺爺看了看，猶豫了一會(huì)兒，最終擺擺手推辭了。“最近我身體不大舒服，不抽了，準(zhǔn)備把煙戒掉呢！”王大爺聽(tīng)了，說(shuō)：“戒煙？別想了，我戒了好幾次都沒(méi)戒掉。”爺爺鄭重其事道：“我是認(rèn)真的，必須戒掉！”從他堅(jiān)定的語(yǔ)氣中，我感受到了爺爺?shù)臎Q心和毅力。
一天中飯后，爺爺回自己房間了。我緊隨其后，透過(guò)門(mén)縫看著爺爺。只見(jiàn)他從口袋中摸出一根煙正放到嘴邊。我剛要推開(kāi)門(mén)阻止，但想起爺爺之前的言行，我又停住了，繼續(xù)透過(guò)門(mén)縫看。果然，爺爺只把煙放到鼻子下面聞了聞，然后就把它放回了口袋里。顯然，爺爺在頭腦里做了一番思想斗爭(zhēng)，最終選擇了健康。
后來(lái)，爺爺時(shí)常買回來(lái)零食和水果，叫我陪著一起吃。我知道他這樣做是怕自己忍不住抽煙，所以一旦有想抽煙的欲望時(shí)就吃點(diǎn)零食和水果，轉(zhuǎn)移注意力，慢慢地清掉那個(gè)想抽煙的念頭。
二個(gè)月以后，雖然我們倆零食吃得多，發(fā)胖了，但是爺爺卻真的'把煙戒掉了。我向爺爺翹起了大拇指，祖孫倆相視而笑，似乎都讀懂了對(duì)方的想法！爺爺戒煙成功了。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！我太佩服他了！
他了五年級(jí)作文 25
下課時(shí)分，在只有寥寥幾人的教室里，總是會(huì)有一個(gè)低頭寫(xiě)字的身影。他，就是近幾個(gè)學(xué)期來(lái)成績(jī)一直突飛猛進(jìn)的學(xué)霸，他在近一次期中考試中取得了全段十二個(gè)班級(jí)的最高分——99分！他還在好幾次學(xué)校競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。在這成功的背后，蘊(yùn)藏著他的多少努力和奮斗。
在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，他還只是個(gè)愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧的調(diào)皮學(xué)生，常常是老師辦公室的“座上賓”，成績(jī)也只在班級(jí)的中等偏上。
在小學(xué)中段時(shí)，他似乎也意識(shí)到了自己的大缺點(diǎn)，也曾經(jīng)要努力學(xué)習(xí)，卻是半途而廢，依舊無(wú)所作為。
然而，在小學(xué)高年級(jí)時(shí)，他不再是那個(gè)頑皮的小學(xué)生了，他已經(jīng)脫胎換骨，對(duì)待學(xué)習(xí)從懶散敷衍到認(rèn)真專注。他不斷地思考著各個(gè)問(wèn)題，提出各種問(wèn)題，然后又一一解決。他還參加了作文、奧數(shù)等數(shù)個(gè)課外輔導(dǎo)班。奧數(shù)班已讓他從那個(gè)連兩位數(shù)加法都會(huì)算錯(cuò)的粗心學(xué)生，成為了一個(gè)會(huì)很多題型的.“數(shù)學(xué)達(dá)人”，班上九成的同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，都會(huì)去請(qǐng)教他。而作文補(bǔ)習(xí)班，讓他已儼然成為了一個(gè)文采斐然的人，他的作文幾乎每次都被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文在班上朗讀，被語(yǔ)言老師譽(yù)為“很有深度的佳作”。
另外，他還非常精益求精。有一次，他寫(xiě)了一篇只被老師扣兩分的作文，但他卻還覺(jué)得自己寫(xiě)得不好，要求自己重寫(xiě)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他居然捧著一本《初中優(yōu)秀作文》在看，那一次，我終于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不勞而獲，你努力了就肯定會(huì)有收獲。他成功了！
他了五年級(jí)作文 26
一月的冬天裹上白色的長(zhǎng)袍，顯得格外耀眼，而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣，因?yàn)榈搅撕�，我又能享受假期帶給我的快樂(lè)了。
假期中的一天，我跟一群小伙伴在小區(qū)大堂里玩抓人游戲，我們個(gè)個(gè)都玩得興高采烈，可一直沒(méi)有抓到人的小陳卻是個(gè)例外。他正因?yàn)閷掖问《械綉嵟?/p>
只見(jiàn)他捋了捋糟亂的頭發(fā)，清了清沙啞的嗓子，怒目圓睜，臉脹得通紅，緊握拳頭，讓人不禁聯(lián)想到那些怪獸們，一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著：“真是氣死我了，每次我躲你們都能抓住我，結(jié)果我卻抓不住你們，真不公平，你們就不能修改一下規(guī)則，考慮考慮我的感受嗎？”
我想：小陳怒火正旺，還是不要惹他什么叫沒(méi)改過(guò)，我不知道什么意思比較好，可是，我旁邊的小伙伴脫口而出：“規(guī)則是非常公平的`，你抓不住我們是因?yàn)槟惚�！你為什么不反省一下自己的原因呢？”而正是這句話點(diǎn)燃了小陳的怒火。
“你敢指責(zé)我，看我不收拾你！”惱羞成怒的小陳對(duì)我們大吼道。同時(shí)他伸出拳頭，打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可開(kāi)交。而我們紛紛充當(dāng)和事佬，才讓他們兩個(gè)平息了下來(lái)。但是，因?yàn)樗膽嵟�，我們的游戲匆匆結(jié)束了，原本高興的心情也蕩然無(wú)存。從此以后，大家都疏遠(yuǎn)了他，他的生活變得單調(diào)起來(lái)。
我想，面對(duì)生活的煩惱時(shí)，產(chǎn)生憤怒的情緒很正常，但恢復(fù)理智也是必不可少的，否則傷害的不僅是別人，還有自己。
他了五年級(jí)作文 27
他是我的同學(xué)，也是個(gè)樂(lè)觀的人。他的體育很好，同學(xué)們都非常喜歡他。但有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他那失落的表情讓我印象深刻。
那天是周五，是這學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。周圍十分喧鬧，太陽(yáng)也很高，天氣十分炎熱。裁判即將宣讀兩百米跑的決賽名單，他眼睛睜大了些，閃著激動(dòng)的光芒，十分期待地注視著遠(yuǎn)方的裁判，無(wú)處安放的手緊緊地握著，不停的小聲念叨著：“我一定能進(jìn)入決賽！”
裁判開(kāi)始宣讀名單了。他聚精會(huì)神地聽(tīng)著，仿佛除了裁判的聲音，一切都與他無(wú)關(guān)。但是，在裁判讀到最后一個(gè)名字時(shí)，并沒(méi)有提到他。他的眼神黯淡了，又呆呆地愣了一會(huì)，頭慢慢垂了下去。他小聲抽泣著，又不相信地喃喃道：“為什么我沒(méi)有入選？為什么？”他的眼圈漸漸有些泛紅了，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎馬上就要落下來(lái)了。而班上的`另一位同學(xué)進(jìn)入了決賽，只見(jiàn)他歡呼著，激動(dòng)地跑向場(chǎng)地，還高興地向同學(xué)們招了招手。“我平時(shí)的跑步成績(jī)明明比他好，為什么他卻入選了？”他不服氣地想。周圍的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有入選后，都顯得十分驚訝�！八谠蹅儼嗯懿降某煽�(jī)可是數(shù)一數(shù)二的啊，這次是怎么啦？”“估計(jì)是發(fā)揮失常了�！薄蠋熥叩剿纳磉呡p輕拍了拍他的肩，安慰他道：“下次努努力，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽�！彼⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，這才好了些。
今天，他雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但在我看來(lái)，人生中總有不如意的事情，或許這一次的挫折能讓他成長(zhǎng)，或讓他更加努力。
他了五年級(jí)作文 28
王偉是我的好朋友，他是個(gè)樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，陳老師要批評(píng)他？再看看王偉走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找他可能有什么別的要緊的.事情吧。
過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會(huì)那么傷心呢？
終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒(méi)了往日的神采�？煜抡n時(shí)，王偉的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心，原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
他了五年級(jí)作文 29
我有一個(gè)好朋友，他和我一起玩耍，一起看書(shū)，我們都經(jīng)歷了許多美好的時(shí)光，給我留下印象最深的是那一刻，他興奮了。
我還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`周末，我們相約一起去看展覽，一進(jìn)大廳他就被一個(gè)雕像所吸引了，徑直向它走去，原來(lái)那是一只雕刻的獅子，只見(jiàn)它威風(fēng)凜凜的站在那兒，它的目光炯炯有神，好像準(zhǔn)備奔跑一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人以為一只真的獅子站在那兒，細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，我便說(shuō)：“走吧，我們?nèi)タ纯磩e的作品”說(shuō)著我走出了幾步，我發(fā)現(xiàn)好朋友并沒(méi)有跟上。我回頭一看，他還站在那里，他的眼睛里閃爍著奇異的光芒，面孔因?yàn)榕d奮而變得通紅，他的嘴里不停地說(shuō)：“太美了，真是太美了！”他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周圍宣鬧得聲音，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一旁我的呼喚，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了。我只好獨(dú)自一人去看還沒(méi)有看完的展覽，當(dāng)我看完展覽重新回到大廳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好朋友還癡癡地站在那里，我看看手表不禁大吃一驚他居然在這里站了兩個(gè)多小時(shí)，保安叔叔這時(shí)在門(mén)廳里喊道：“閉館了，閉館了�！蔽壹泵ψ哌^(guò)去領(lǐng)著他離開(kāi)展覽管，但他仍一步三回頭，戀戀不舍地走出了展覽管，路上他還在不停地說(shuō)：“太美了，真是太美了�！�
雖然我們已經(jīng)分開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了，但他興奮的這個(gè)表情一直印在我的腦海中。
他了五年級(jí)作文 30
一場(chǎng)突如其來(lái)的大火，把他家里所有的東西都化成了灰燼。萬(wàn)幸的是他和他的父母都無(wú)大礙，但是他的書(shū)包、他的床，他的小熊都在大火中化為烏有。
第二天他兩手空空地來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，他看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮活^接耳，竊竊私語(yǔ)。雖然聲音很小，但他能感覺(jué)到大家是在議論發(fā)生在他家的那場(chǎng)大火。
他走進(jìn)教室，大家立刻安靜下來(lái)，所有人都在默默地注視著他。他強(qiáng)忍著淚水，低著頭慢慢地走到自己的座位上坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，他就把雙手交叉放在課桌上，趴下身子把頭埋在了胳臂里。
晨讀的時(shí)候，老師來(lái)到教室，走到他的座位旁，看見(jiàn)他趴在桌子上，老師俯下身子低低地說(shuō)了什么，又拍了拍他的肩膀走到了講臺(tái)上。老師告訴大家，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要我們心懷希望努力生活，很快就會(huì)過(guò)去的。
下課了，他坐在座位上兩眼發(fā)呆。
“楊明，這是我新買的鋼筆送給你吧！”他抬起頭，愣愣地望著那張真誠(chéng)的臉。
“我也有，這是我媽媽給我買的新文具盒，給你！”
“楊明，我媽媽給我的'十元零花錢你先用著�！�
同學(xué)們聚集到他的座位前，紛紛把自己的文具和書(shū)本遞給他。望著桌上堆成山的物品，他熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝，謝謝大家！”他鼻子一酸，在眼里打轉(zhuǎn)的淚水終于像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落下來(lái)。
他哭了，大火燒毀了他的家園，而他卻收獲了老師與同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)。淚水是咸的，但此時(shí)流在心里他卻覺(jué)得很甜很甜……
他了五年級(jí)作文 31
成功是每一個(gè)人的向往與渴望，在看到一個(gè)個(gè)社會(huì)名流走向成功時(shí)，天旭的心里總是有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。夢(mèng)想和他們一樣，享受著成功的喜悅，終于他如愿了。
去年暑假，炎熱的天氣逼著我們，我不得不跟著同學(xué)們?nèi)ビ斡�。我約好和禮彤、靜濤、天旭一起去游泳，可是找到天旭時(shí)，他說(shuō)他不去了，因?yàn)樗粫?huì)游泳。“沒(méi)事兒，我們教你呀！”靜濤自信滿滿地說(shuō)。“算了算了。”天旭低著頭，垂頭喪氣地說(shuō)。萬(wàn)急之下，我們不得不把他扛著送到車上去游泳館。
換好泳褲，禮彤歡呼雀躍地跳入水中�！笆紫纫獙W(xué)會(huì)憋氣，然后弓著腰，雙腿用勁，做出跳遠(yuǎn)的`姿勢(shì)，這樣反復(fù)練習(xí)慢慢就會(huì)了。”靜濤說(shuō)完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安，害怕天旭被水嗆到。果不其然，不出30秒，他像一個(gè)剛學(xué)游泳的小鴨子一樣，“咕嘟咕嘟”嗆了好幾口水，狼狽地爬上了岸。他精疲力盡地說(shuō)：“哎呀，差點(diǎn)喘不上這口氣�。 薄安粏芩怯肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的�！膘o濤緊跟著來(lái)了這么一句，惹得我們都哈哈大笑。通過(guò)一次次的嗆水，一遍遍的練習(xí)，天旭的游泳技巧得到了提升，總算能泳幾米了。
天旭歡呼雀躍地說(shuō):“兄弟們，我會(huì)游泳了！”我們一起鼓掌為他自豪。
想要成功，我們要有自信，要有勇氣，要敢拼搏。相信自己，相信未來(lái)，成功就在我們腳下，成功就在我們手中。
他了五年級(jí)作文 32
我有一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的爸爸，但經(jīng)常是早早的出發(fā)，卻空手而回。今天上午，他又早早的'出發(fā)，我和弟弟焦急地等待著。
傍晚，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，“我回來(lái)了！”爸爸吃力地提著保溫箱，轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上，隨手將保溫箱放在地板上。我和弟弟齊聲問(wèn)道：“爸爸，有釣到魚(yú)嗎？”爸爸笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天運(yùn)氣不錯(cuò)！”并彎下腰興奮地打開(kāi)了保溫箱。
保溫箱里裝著一只八爪魚(yú)和兩條海鯛魚(yú)。爸爸讓我們看了一眼后，提起保溫箱快步走向陽(yáng)臺(tái)，小心地把它們放進(jìn)魚(yú)缸，說(shuō)：“希望能養(yǎng)1個(gè)月。”我和爸爸圍著魚(yú)缸觀察它們能不能適應(yīng)魚(yú)缸里的環(huán)境，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”兩聲水聲，一只海鯛在水里掙扎了幾下，翻了肚皮，浮出水面�！霸趺磿�(huì)翻肚皮呢？”爸爸急忙將它放回保溫箱中并進(jìn)行打氧，希望能搶救過(guò)來(lái)�！笆遣皇躯}度太高了？”爸爸邊疑惑地說(shuō)著邊拿起鹽度計(jì)測(cè)量鹽度，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水鹽度太高了，急忙往魚(yú)缸里加淡水。爸爸一邊加淡水一邊測(cè)鹽度，可是，鹽度還沒(méi)調(diào)好，另一條海鯛魚(yú)也掙扎了兩下翻了肚皮浮出水面。整個(gè)魚(yú)缸只剩下了奄奄一息的八爪魚(yú)和三顆海螺。當(dāng)鹽度調(diào)好后，八爪魚(yú)還是沒(méi)能挺過(guò)這一關(guān)，全身發(fā)白，也走了。
爸爸垂頭喪氣地簡(jiǎn)單整理了一下，便一直重復(fù)著一句話：“這三條魚(yú)沒(méi)死在回來(lái)的路上，卻死在了家里的魚(yú)缸里！一整天都白釣了，不知道那三顆海螺能不能活�！本瓦@樣，爸爸郁悶了一整個(gè)晚上。
他了五年級(jí)作文 33
我有一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的爸爸，但經(jīng)常是早早的出發(fā)，卻空手而回。今天上午，他又早早的出發(fā)，我和弟弟焦急地等待著。
傍晚，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，“我回來(lái)了！”爸爸吃力地提著保溫箱，轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上，隨手將保溫箱放在地板上。我和弟弟齊聲問(wèn)道：“爸爸，有釣到魚(yú)嗎？”爸爸笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天運(yùn)氣不錯(cuò)！”并彎下腰興奮地打開(kāi)了保溫箱。
保溫箱里裝著一只八爪魚(yú)和兩條海鯛魚(yú)。爸爸讓我們看了一眼后，提起保溫箱快步走向陽(yáng)臺(tái)，小心地把它們放進(jìn)魚(yú)缸，說(shuō)：“希望能養(yǎng)1個(gè)月�！蔽液桶职謬~(yú)缸觀察它們能不能適應(yīng)魚(yú)缸里的環(huán)境，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”兩聲水聲，一只海鯛在水里掙扎了幾下，翻了肚皮，浮出水面�！霸趺磿�(huì)翻肚皮呢？”爸爸一臉驚訝地急忙將它放回保溫箱，并快速打開(kāi)氧氣泵進(jìn)行打氧，希望能搶救過(guò)來(lái)�！笆遣皇躯}度太高了？”爸爸皺起眉頭邊疑惑地說(shuō)著邊拿起鹽度計(jì)測(cè)量鹽度，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水鹽度太高了，急忙跑向水槽打開(kāi)水龍頭，接了一杯水倒入魚(yú)缸。爸爸一邊加水一邊測(cè)鹽度，可是，鹽度還沒(méi)調(diào)好，另一條海鯛魚(yú)也掙扎了兩下翻了肚皮浮出水面。整個(gè)魚(yú)缸只剩下了奄奄一息的`八爪魚(yú)和三顆海螺。當(dāng)鹽度調(diào)好后，八爪魚(yú)還是沒(méi)能挺過(guò)這一關(guān)，全身發(fā)白，也走了。
爸爸垂頭喪氣地簡(jiǎn)單整理了一下，便一直重復(fù)著一句話：“這三條魚(yú)沒(méi)死在回來(lái)的路上，卻死在了家里的魚(yú)缸里！一整天都白釣了，不知道那三顆海螺能不能活�！本瓦@樣，爸爸郁悶了一整個(gè)晚上。
他了五年級(jí)作文 34
每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái)，那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認(rèn)真聽(tīng)�。�
在小牛家，以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠的上面還有一盤(pán)吊蘭，吊蘭的'長(zhǎng)葉自然下垂，這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡，一只腦袋藍(lán)藍(lán)的，一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬，背上的羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個(gè)大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛(ài)。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色，十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢，也因?yàn)樗鼈兊膬蓚�(gè)，我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。
一個(gè)周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會(huì)看電視，一會(huì)兒都用完，一會(huì)兒吃東西，那時(shí)正是冬天，中午有了些陽(yáng)光，我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng)，于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了，然后我們就下樓玩去了。
雨停了，我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡，我們急急忙忙的跑上去看，籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著，我們不敢相信這是真的，可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn)，我讓他傷心極了。
他了五年級(jí)作文 35
今天要公布期中考試成績(jī)。
接到成績(jī)單的他十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心跳聲聽(tīng)的一清二楚，仿佛已經(jīng)有所預(yù)感，只不過(guò)不敢面對(duì)它，他小心翼翼地將成績(jī)單放在桌上，兩只手指輕輕捻著這張成績(jī)單的封面，輕薄的紙?jiān)谒媲蔼q如千斤重。他咬緊了嘴唇，身體止不住的打起了寒顫，“開(kāi)！”
他不敢相信眼前的這一幕。
“語(yǔ)文——72”
“數(shù)學(xué)——86”
“英語(yǔ)——80”
“不……這不可能”他大驚失色，出了一身的冷汗，他有點(diǎn)不相信上面所寫(xiě)的，可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水，看到周圍的伙伴，個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績(jī)，自己再也不像從前高高在上。
回到家，又要接受到父親的責(zé)問(wèn)，母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室。他一個(gè)人來(lái)到了墻角，手里握著的成績(jī)單被越握越緊，眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上，紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來(lái)越模糊。
他太難過(guò)了，他想找到一個(gè)，哪怕一個(gè)也好，能讓他抱著痛哭的.東西，可是沒(méi)有，哪怕一個(gè)都沒(méi)有……只是他一個(gè)人，無(wú)依無(wú)靠，除了抱頭鼠竄，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了，他原想控制住聲音，不讓別人聽(tīng)到，可傷心欲絕的他還是沒(méi)忍住。他努力壓制住自己的哭聲，他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水，可眼淚卻像決了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他試圖讓自己別那么難過(guò)，回想自己經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的事，可是沒(méi)什么用。上課鈴響了，他抱著沉重的心情回到了教室……
他了五年級(jí)作文 36
窗外正下著小雨，我坐在座位上，眼睛直勾勾地盯著課桌上的試卷，一個(gè)鮮紅的數(shù)字87，一直在我的腦海中飄來(lái)飄去。
伴著雨聲的放學(xué)鈴響了，我緩緩地走出教室，打著傘走在回家的路上，87這個(gè)教字一直在我海中徘徊。
回到家，我快步走進(jìn)自己的房間。在陽(yáng)臺(tái)澆花的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，便走到我的房間門(mén)口，對(duì)我大喊：蔡興博，上次英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了嗎？沒(méi)沒(méi)還沒(méi)有出來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�？茨氵@么結(jié)巴，肯定出來(lái)了，快給我看看。沒(méi)辦法，我從房間慢慢走了出來(lái)，低著頭，將試卷給了爸爸，爸爸拿到試卷后，一眼便看見(jiàn)了87這個(gè)數(shù)字。87分，這是你考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)了，叫你認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，你把時(shí)間都浪費(fèi)在那些流行歌曲上了，你看，只能考87分爸爸越說(shuō)越生氣。別說(shuō)了！我打斷了爸爸的.話。爸爸停了下來(lái)眼睛盯著我，好像不認(rèn)識(shí)我一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，用腳把門(mén)踢關(guān)上。
等爸爸完晚飯走進(jìn)自己的房間，我才從房間走出來(lái)，坐在餐桌旁，獨(dú)自?shī)A著碗里的飯，心里很不是滋味，于是我站起身，悄悄走到爸爸的房間門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，里面一幕令我難忘。只見(jiàn)里面煙霧漫天。充滿了濃濃的煙味。爸爸正躺在床上，發(fā)出陣陣鼾聲，我輕輕走進(jìn)房間，給爸爸蓋上被子，突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一滴晶瑩的淚珠，我貼進(jìn)爸爸的耳小聲地說(shuō)：爸，我錯(cuò)了。
他了五年級(jí)作文 37
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的快感而結(jié)局往住是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個(gè)周末的下午，大雪紛飛外面飄著鵝毛般的大雪。他坐在窗邊發(fā)呆，抱怨著天氣。他趴在床上，心想：這大雪什么時(shí)候能下完呀，害得我都不能出去玩，這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子從他的腦海里浮現(xiàn)。有了！他立刻跑向客廳，對(duì)媽媽撒謊說(shuō)：媽媽，我要去圖書(shū)館看書(shū)。他緊張極了，頭上冒出了豆大的汗珠，手下意識(shí)地拽住了衣角。媽媽也沒(méi)多想，就豪爽地答應(yīng)了他。
他像只獵豹的一樣跑出家門(mén)，出了家門(mén)，他那顆懸著的.心終于放了下來(lái)他興奮地棉衣都忘記穿了，徑直向用友家跑去。他高興極了。
他到了朋友家，便玩起了格斗游戲，吼哈，哦聲音在房間內(nèi)回蕩，快樂(lè)樂(lè)極了。
不知什么時(shí)候雪下大了，朋友的媽媽開(kāi)車送他回家，打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)手凍得紅腫的媽媽，坐在沙發(fā)上生氣地看著他，你是不是出去玩了？你根本就沒(méi)去圖書(shū)館，害得我找了你半天，看見(jiàn)你沒(méi)穿棉衣就去圖書(shū)館給你送，結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)你，后來(lái)我打了你朋友的電話，才知道你在朋友家玩！往日笑容面面的媽媽此時(shí)哪有意思笑容，可見(jiàn)媽媽生氣極了。看著媽媽生氣的樣子，以及那凍的紅腫的手，他后悔極了，原來(lái)在他瘋玩的時(shí)候，媽媽卻在擔(dān)心的四處尋找他，想到這臉上僅是慚愧，眼淚從眼里嘀嗒的留了下來(lái)，他后悔可也來(lái)不及了，外面的雪越下越大，似乎也在責(zé)怪他。
這有了這次教訓(xùn)，他再也不對(duì)媽媽撒謊了，這次教訓(xùn)使他記憶深刻。
他了五年級(jí)作文 38
哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具
他滿懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚(yáng)，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒(méi)有打擊他的自信心，發(fā)出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過(guò)拼裝，看了看，表現(xiàn)得十分喜歡，不由得稱贊他。
他聽(tīng)了我的稱贊十分開(kāi)心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著的嘴角耷拉下來(lái)，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進(jìn)了抽屜
到了周末，哥哥又來(lái)到我家，想和我一起寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具，說(shuō)：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：我我我已經(jīng)放好了！哥哥看我支支吾吾的，說(shuō)：給我看一下好嘛！說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的.手說(shuō)：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f(shuō)不出話來(lái)。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說(shuō)到：不行，我一定要看我的拼裝！說(shuō)完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒(méi)的沒(méi)。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的！說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。
他緊咬著下唇，垂著頭，吮著鼻涕，緩緩轉(zhuǎn)身，緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中，心里滿是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！
他了五年級(jí)作文 39
我的同學(xué)個(gè)子矮小，但跑的卻異常的快。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就快要來(lái)臨了，同桌當(dāng)選為男子組200米的運(yùn)動(dòng)員。
金秋十月，期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，先是拉拉隊(duì)獻(xiàn)藝，隨后激烈的比賽。
我看了看同桌。他已經(jīng)摩拳擦掌。躍躍欲試，有必勝的信心。
終于，輪到比賽跑步了，運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)到位，這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在各自的.跑道上做著各種準(zhǔn)備活動(dòng)。只見(jiàn)他高抬腿、壓腿、活動(dòng)腰發(fā)令員喊：預(yù)備---我屏息凝神看著他，只見(jiàn)他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，彎成135度，看他那眼神，一副勢(shì)在必得的樣子。砰！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)。
一開(kāi)始，同桌和其他運(yùn)動(dòng)員速度一樣，瞧他那緊閉的雙唇，使勁兒擺動(dòng)的雙臂，在賽道上越跑越起勁兒，漸漸地超越了其他運(yùn)動(dòng)員。其它人也不甘落后，拼命追趕，都?xì)獯跤�，汗流浹背�?/p>
看臺(tái)上，我也被這緊張氣氛所感染，搖旗吶喊，大聲加油，不知不覺(jué)中也是緊張的滿頭大汗。
馬上沖刺了，同桌果然不負(fù)眾望，率先沖破終點(diǎn)線，贏得期盼已久的冠軍�？磁_(tái)上的同學(xué)們沸騰了，聲音震破運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)，同桌開(kāi)心的在全班同學(xué)的羨慕的眼神中走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，興奮的向大家招手。
我的同桌真不愧是我們班的小劉翔啊！
我知道他成功的背后，是往日操場(chǎng)上多少汗水的澆筑！
他了五年級(jí)作文 40
我的爸爸是一個(gè)幽默和藹的人。但是在我練鋼琴的時(shí)候，爸爸非常嚴(yán)厲，總是板著臉，一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。
記得有一次，晚上爸爸帶了許多好東西來(lái)給我吃，我非常高興，爸爸也很開(kāi)心。我練完鋼琴后正準(zhǔn)備收鋼琴，爸爸臉有點(diǎn)陰沉地看了看表說(shuō)，不是從七點(diǎn)半練到九點(diǎn)嗎？怎么八點(diǎn)五十就收了，再練一會(huì)兒。我極不情愿地坐下來(lái)繼續(xù)彈，等我彈完一曲后，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：這種曲子彈得不錯(cuò)，你再給我彈彈《三部創(chuàng)意曲》。我二話不說(shuō)就開(kāi)始彈，結(jié)果剛彈了一半兒，爸爸就突然從沙發(fā)上站起來(lái)大叫一聲：停！別往下彈了，他生氣地說(shuō)：怎么練的這么差？這首曲子都練了兩個(gè)星期了！爸爸的大眼睛瞪著我，像猛虎盯著它的獵物一樣。兩條濃眉皺成了V字形，然后快速拿起手機(jī)，找起了別人彈的曲子。不一會(huì)兒，曲子播放了起來(lái)。我小心翼翼地想過(guò)去看看視頻，可爸爸說(shuō)：鋼琴曲是用來(lái)聽(tīng)的，不是用來(lái)看的`，你坐琴凳上認(rèn)真聽(tīng)著。之后我又彈了幾遍效果還是不理想，爸爸憤怒地?cái)[了擺手說(shuō)：別彈了，這么晚都該擾民了，快收吧，叫你上午下午加出點(diǎn)兒時(shí)間，別都堆到晚上，晚上一共就能練那么一個(gè)多小時(shí)，你下午練一個(gè)小時(shí)晚上再練一個(gè)小時(shí)，加起來(lái)不也是兩個(gè)小時(shí)了嗎？說(shuō)完便頭也不回地去睡覺(jué)了。
爸爸就是這樣，在我練琴時(shí)仿佛變了一個(gè)人，往日的笑容不見(jiàn)了，往日的幽默收起來(lái)了，但我知道爸爸這樣都是為我好，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望，努力練琴，爭(zhēng)取早日彈到十級(jí)！
他了五年級(jí)作文 41
天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。
記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車，那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)��！”
弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛(ài)的'玩具。
弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過(guò)去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái)，但是沒(méi)拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“對(duì)不起！”我把玩具撿起來(lái)，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”
“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周圍一片寂靜，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長(zhǎng)。
他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò)，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……
他了五年級(jí)作文 42
放學(xué)了，我拖著一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體，帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛，我走進(jìn)臥室，讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒，可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲，打破了我這一項(xiàng)想法。
我穿上鞋子，飛快地沖到外面，只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問(wèn)：“他這是怎么了?”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。
他們兩個(gè)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友卻沒(méi)有帶筆，弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻，朋友說(shuō)要喝水，離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下，調(diào)皮的“跑”到了桌子下面，無(wú)巧不成書(shū)，偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著，踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)尸體后，傷心地哭了。
我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到弟弟旁邊，輕聲安慰他：“不要哭了，等一下再給你買一支吧�！笨墒堑艿苓�是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次對(duì)他說(shuō)了一遍，他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了�！甭�(tīng)后，我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的'頭，說(shuō)：“別哭了，過(guò)會(huì)我再給你買支更好的�！钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子啊!
他了五年級(jí)作文 43
我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，我們就不再說(shuō)話了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可是話就是在嘴邊，我也說(shuō)不出。就這樣，我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。
有一次放學(xué)，我孤獨(dú)地走在馬路上，發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看，呀，是韓斌。他尷尬地說(shuō)：“你可以和我玩積木嗎?”“可以，那個(gè)......我們走吧�！蔽夷樇t地說(shuō)。
我邊走邊想：他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧，他也有想道歉的意思。
積木有兩堆，我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了，我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí)，回頭看他，額上的汗珠滑過(guò)臉頰，流到了積木上。
“終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒(méi)有，結(jié)果尿急，就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響，隨后聽(tīng)到了他壓抑的一聲“啊!”
我跑了過(guò)去，“啊，我剛拼好的!”我失聲說(shuō)。他低著頭，不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子，臉像陰了天，灰蒙蒙的，黑沉沉的'。他見(jiàn)我生氣了，便小聲說(shuō)：“我是不小心......”我沒(méi)等他說(shuō)完，就大吼一聲：“我才不信!”說(shuō)完，我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么?”他看著七零八落的積木，眼眶一下子通紅，“我好不容易讓媽媽買個(gè)拼裝，親手拼好，當(dāng)做離別時(shí)的禮物。”他的聲音很沉重，他看了我一眼，緩緩地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，沒(méi)再出來(lái)。
我心如刀割，看著一地的碎片，無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑�，他真的傷心了�?/p>
他了五年級(jí)作文 44
那是去年的暑假，我和表弟去奶奶家里玩。一天下午，他借我的自行生去村子里逛。他也哼著曲子，享受著吹來(lái)的風(fēng)，看著美麗的風(fēng)景，愜意極了，心情也非常好，好像把所有煩腦都丟掉了。
正在他享受著這些時(shí)，可怕的事發(fā)生了，他突然遇到了下坡，一個(gè)小女孩出現(xiàn)在他面前。他頓時(shí)慌了神，但馬上就應(yīng)過(guò)來(lái)了，趕緊按了剎車，但可能是由于下坡的速度太快，也可能是按剎車不夠，最后還是撞到孩子身上。雖然撞的不重但還是把小女孩撞倒了。
當(dāng)時(shí)他害怕極了，想著撞倒了人，要怎么辦才好？只看小女孩，她明顯受傷了，還有一絲絲的血滲出來(lái)，染紅了褲子，她好像馬上就要哭了，眼睛淚汪汪的。他這時(shí)心里想著：該怎么辦，逃走嗎，還是道歉呢？他選擇道歉，口中小聲嘟囔說(shuō)：“對(duì)……”還沒(méi)說(shuō)完，小女孩哇的一聲大哭起來(lái)。他一時(shí)著急了，不顧一切騎上自行車就逃走了。他跑著，心像被刀絞了似的，想回頭對(duì)她道歉，但又不敢，心里很糾結(jié)。
就是那一次，他一直到現(xiàn)在還很后悔，他對(duì)我說(shuō)，他真想，對(duì)那個(gè)小女該說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫遥蚁胗H口說(shuō)一聲，對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)徫�！我后悔我做的一切。那時(shí)做的真是不該，當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”。
每當(dāng)想起那一件事，他總會(huì)對(duì)自己說(shuō)這一番話，他已經(jīng)后悔了很久很久……這種后悔、內(nèi)疾和慚愧的混合之情想海浪一樣沖擊著他，那個(gè)小女孩的'哭聲好像還在耳邊回蕩。讓他感到的自己連一個(gè)幼兒都不如，腳下的的車好像比一塊大石頭還重…
他了五年級(jí)作文 45
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我的表弟和我去飾品店給姨媽挑選禮物。
到飾品店里，他的額上早已掛滿了豆大般的`汗珠，汗珠從她的臉頰邊留下，可他卻絲毫未覺(jué)，只一心想給姨媽選一個(gè)好看一點(diǎn)的禮物。
在傍晚，他用雙手捧著給姨媽的禮物，站在匆匆人海中，是多么顯眼：一身休閑裝，頭上還戴著黃色的帽子，頭時(shí)不時(shí)的左顧右盼，手中還有一個(gè)用粉色蝴蝶結(jié)包裝的正方形禮盒
太陽(yáng)已經(jīng)不知不覺(jué)地從西邊悄悄地落下了，可仍舊沒(méi)有見(jiàn)姨媽的身影。他顯得有點(diǎn)失望，雙手左搖右擺，小眼眨巴了幾下，說(shuō)：“姨媽怎么還不來(lái)呀？他今天不會(huì)不來(lái)了吧？……”
我走到他身邊，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“不會(huì)，她是今天的飛機(jī)。”聽(tīng)完這句話，他好像又重新振作起來(lái)，跺了跺腳，雙手緊攥成拳頭狀，說(shuō)：“嗯，姨媽肯定會(huì)來(lái)的！”
月亮已經(jīng)升到頭頂，發(fā)出微弱的光亮，媽媽掛了電話，說(shuō)：“姨媽今天不會(huì)來(lái)了，后天早晨你們一醒就能看到她了。”
我望向弟弟，那雙小手早已通紅，他低著頭，又望向天空上的月亮，自喃道：“姨媽啊，你為什么不來(lái)啦？我和姐姐都在等你�！闭f(shuō)著還用小腳踢了幾下小木凳，雙手捧著月亮，淚順著頭發(fā)，耳朵滴在了木凳上。
回家的路上，他一聲不吭，我知道他這是失望了……
他了五年級(jí)作文 46
他膽子特別小，小到連一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。
這天，我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達(dá)目的地后，哇！這里好美�。 耙菐б粋�(gè)盒子就好了，這樣就能捕捉昆蟲(chóng)了。”“我?guī)Я�！”小弟一臉驕傲�?看著我，“嗯？是我給你的那個(gè)嗎？等下，你敢捉嗎？”“是那個(gè)。嗯我試試。”其實(shí)我早已在內(nèi)心最深處否定了他。每次在家，一只蒼蠅落在窗臺(tái)上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！蟲(chóng)子，打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲(chóng)呢，一看，是只蒼蠅，每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。
在這個(gè)大草原上，蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見(jiàn)。幸運(yùn)的話還能在水泊里抓到小魚(yú)，青蛙。
我們首先遇到了一直蛐蛐，我們二話不說(shuō)拿起蓋子只一挑，那蛐蛐就老老實(shí)實(shí)地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的目光。
“你也試試�！蔽抑钢恢宦湓诓萑~上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕�！跋襁@樣，雙手捏住它的翅膀�！碑�(dāng)然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圓鼓鼓的眼睛，兩對(duì)張開(kāi)的大翅膀，張開(kāi)嘴時(shí)那兇狠的獠牙，第一次捉真是讓人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解！“媽呀蜻蜓！它不會(huì)咬到我吧？不行不行，男子漢大丈夫有什么好怕的！”
弟弟慢慢伸出手，一捏。
“成功了！我成功了！”弟弟歡呼著。
一只喜鵲突然飛來(lái)，“嘎嘎”兩聲，好像在祝賀小弟，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。他成功了，他終于成功了！他成功地戰(zhàn)勝了恐懼。
他了五年級(jí)作文 47
蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀，即使下棋輸了，他還是樂(lè)呵呵的，一點(diǎn)兒也不氣餒�？墒沁@次的圍棋比賽，他哭了。
在賽前一個(gè)月時(shí)間里，蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候，他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái)，將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午，陰雨綿綿，好像是誰(shuí)的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù)，升段還是蠻有希望的，不過(guò)剛比賽完，成績(jī)還不清楚，我們都在此逗留一會(huì)兒，等待結(jié)果。
終于，成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去，看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。
我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的.快樂(lè)。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。
他的希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見(jiàn)的成績(jī)。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個(gè)勁兒不停地下著。他，面部肌肉不停地抽搐著，不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來(lái)，他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前，一動(dòng)不動(dòng)，只是拿眼睛看著，無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后，他就一直沒(méi)說(shuō)話，只是避著，不與我們眼神接觸，獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車上，他一直都呆呆的，長(zhǎng)時(shí)間地看著車窗外面。同學(xué)們給他講笑話，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。
他了五年級(jí)作文 48
我的鄰居姓郝，他是一位體育老師，個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，我們都喜歡稱他為郝先生，告訴你們—個(gè)秘密吧，其實(shí)郝先生就是我的姑父，他家就住在我家對(duì)門(mén)兒，所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。
郝先生有一個(gè)寶貝女兒，也就是我的姐姐，自從姐姐出生以來(lái)，郝先生都一直把她視為掌上明珠，非常非常地寵愛(ài)她。昨天是姐姐出嫁的'日子，也是郝先生最傷心難過(guò)的日子。
昨天一大早，天還蒙蒙亮，我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了，我一咕嚕翻起來(lái)，只見(jiàn)一大伙親戚們已經(jīng)開(kāi)始在我家的廚房和郝先生家的廚房忙乎了，熱鬧的廚房沒(méi)有郝先生的身影，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父，他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。郝先生面無(wú)表情，臉色略帶蒼白，他伸手去拿桌上的煙盒，顫抖地從煙盒里拿出一支煙，剛要叼在嘴里，一不留神又掉到了地上，他慌忙地?fù)炱�，我看到姑父眼里積滿了淚水。女兒要出嫁了，我猜想郝先生的心里現(xiàn)在一定很難受吧！他默默地坐在沙發(fā)上，緊鎖的眉頭，布滿紅血絲的眼睛告訴了我，郝先生昨晚肯定整夜未眠。
十點(diǎn)左右，噼里啪啦的鞭炮聲響起來(lái)了。姐姐就要被娶走了，姑父看著姐姐出門(mén)，再也忍不住了，他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水，我從未見(jiàn)過(guò)郝先生如此傷心的樣子，我也忍不住跟著抽泣起來(lái)。
俗話說(shuō)的好，女兒是爸爸的小棉襖，女兒是爸爸的甜心寶貝，女兒是陪伴父母一生的開(kāi)心果，我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去！
他了五年級(jí)作文 49
顫動(dòng)的筆尖緩緩落下，眼神死死盯著黑板不放，雙肩抖的很厲害，豆大的汗珠落下，這次應(yīng)該不會(huì)再出錯(cuò)了吧？
他在老師的指導(dǎo)下，在班中出著黑板報(bào)，“就這”這不就幾分鐘的事，她拿過(guò)素材，心中不解地望著，他站上桌子，拿起筆，一剎那間，雙手卻好像不聽(tīng)使喚似的，呆呆的拿起的筆卻無(wú)從下手！畫(huà)出一棵樹(shù)，顏色暗淡，顯得極其丑曲，畫(huà)出了一只鳥(niǎo)，動(dòng)作塵硬，目光呆呆的，看來(lái)事情好像超出了他的預(yù)期，他決定先從這幾個(gè)藝術(shù)字畫(huà)起，這幾個(gè)字顯現(xiàn)適與圓型，可他寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)粗細(xì)不一，歪歪扭扭，鉤變成了一個(gè)圓，橫成了一條又長(zhǎng)又曲折的'線，顏料水分過(guò)多，真真正正把幾個(gè)大字糊成了一坨，水滴幾條幾條留下，好像在嘲笑他。老師來(lái)了，他看到如此糟糕的作品說(shuō)到：我是看你會(huì)畫(huà)畫(huà)才讓你來(lái)的，你著急什么？構(gòu)圖構(gòu)不好，色彩的顏色也調(diào)不好？全都擦了，你要是不會(huì)畫(huà)就別畫(huà)了！幾句火辣辣的批評(píng)聲灌入耳內(nèi)，大腦一片空白，頓時(shí)他覺(jué)得，心里像熬過(guò)一副中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味，呆滯的目光下，淚水已經(jīng)哭干，好像每一個(gè)毛孔都在無(wú)聲哭泣，他的頭埋的很低，好像所有的東西都在嘲笑他的無(wú)能懦弱。
后來(lái)他擦干了眼淚，鼓起信心在幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)下完成了作品。
他看看自己，看看畫(huà)作，看看老師，內(nèi)心五味雜陳。
他了五年級(jí)作文 50
在人們的生活中，總會(huì)經(jīng)歷很多事，有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。
那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶回來(lái)一只小狗，它全身雪白，我就給它取名叫小白。爺爺看到了，說(shuō)：“快點(diǎn)把狗送人，狗會(huì)換毛，還攜帶病菌”。可我死活不干，爺爺看我這么喜歡小白，就沒(méi)送了。小白從不破壞家里的東西，人回來(lái)了，就會(huì)在門(mén)口迎接，還把拖鞋放到家人的腳邊，十分貼心。
不喜歡狗的爺爺不知不覺(jué)也愛(ài)跟它互動(dòng)了。白天爺爺帶小白出去散步，晚飯后也要帶它出去。一向節(jié)約的爺爺每周都要帶一點(diǎn)肉給小白吃，改善小白的伙食。小白也越來(lái)越和爺爺親近，爺爺也越來(lái)越喜歡它了。
有一次，我們?nèi)ワ埖瓿燥垼“滓哺诉^(guò)來(lái)，它先在是在我們身邊坐著，后來(lái)就跑出了飯店，大家都沒(méi)有在意。不巧，飯店門(mén)口駛來(lái)一個(gè)小轎車，小白被撞到了。我們聽(tīng)到了一聲尖銳的剎車聲和撞擊聲，趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血，爺爺走上去看，臉馬上嚴(yán)肅了起來(lái)。小白死了，肇事車主在一旁不停的'說(shuō)“對(duì)不起”，但爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，用手撫摸著小白的毛。
過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)：“同事家的狗生了，我再去抱一只回來(lái)？”爺爺說(shuō)：“不要了，不要了。”我知道，爺爺還沒(méi)有忘記小白，對(duì)它的離開(kāi)十分傷心。
他了五年級(jí)作文 51
“丁零零”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走教室，吩咐一些同學(xué)發(fā)試卷。很快，弟弟的試卷被發(fā)了下來(lái)，弟弟拿起試卷，看了看自己的成績(jī)，愁眉不展的。緊接著就是老師的一頓批評(píng)，聽(tīng)了老師的話，弟弟羞愧的低下了頭。
在回家的路上，弟弟想著老師對(duì)自己說(shuō)的話，很傷心，低著頭，嘆著氣，好像有一塊石頭壓在他身上似的。他看了看周圍，原本歡快唱歌地鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在發(fā)出哀鳴，小花和小草也彎下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起頭，看了看天氣，清朗的太陽(yáng)被烏黑的烏云遮住了�？煲掠炅耍艿軒еУ男那�，邁著沉重的步伐，快速地走回家。
到了家門(mén)口，弟弟輕輕地敲了敲門(mén)，奶奶把門(mén)打開(kāi)了，弟弟走到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出了自己考砸的試卷，皺起眉頭，一遍又一遍全神貫注地盯著試卷上的錯(cuò)題。似乎在想自己為什么會(huì)考的這么差，真是太粗心了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起他的試卷，看了看他考出的成績(jī)后，罵了一頓：‘你怎么考的'這么差，平時(shí)這些題目都有做過(guò)的，你怎么會(huì)那么不認(rèn)真的�！�
弟弟慚愧地低下了頭，臉色瞬間變得蒼白，眼神低迷。他無(wú)精打采地拿起試卷，不知不覺(jué)間眼淚流了出來(lái)，一顆顆淚珠像斷了線的珍珠一樣，滾下臉頰。眼淚越來(lái)越多。終于，弟弟大哭起來(lái)，眼淚像下雨一般落了下來(lái)。
我趕緊拿來(lái)紙巾，擦掉弟弟的眼淚，又哄他，他停止了哭泣，又重新開(kāi)心起來(lái)了。
他了五年級(jí)作文 52
我有一位朋友，他在一夜之間就變了，我曾問(wèn)過(guò)他是為何變成這樣的，他告訴了我一個(gè)故事。
一個(gè)陰天的下午，在湖邊的一個(gè)小亭子里坐著一位少年，這位少年在等他的一位朋友。
一陣風(fēng)吹過(guò)，撩亂了他的發(fā)絲，拂上了他的眉梢。那對(duì)好看眉毛微微皺了起來(lái)，他用手輕輕按了按，抹掉了一絲愁慮。他的'目光閃爍著，看來(lái)他很激動(dòng)。一會(huì)又變得黯淡，但那一絲暗淡的光又一轉(zhuǎn)而逝�！翱靵�(lái)吧，快來(lái)吧……”他在心中默默祈禱。
“你快來(lái)啊，怎么還不來(lái)？是有什么事嗎？……”他低聲喃喃著。
過(guò)了一會(huì)兒，忽然，他猛的站起來(lái)往外走了幾步，又跑回來(lái)坐下了，他在去留之間的抉擇中徘徊著，最后，他還是坐了下來(lái)。
“嘀嗒嗒，嘀嗒嗒”亭外下起了雨�！八懔�，再等等吧，他說(shuō)他會(huì)來(lái)就一定會(huì)來(lái)的�！�
他在心中暗想。
亭外，雨在下，他還在等。
“嘩啦啦”外面的雨愈下愈大�！八粊�(lái)了，真的不來(lái)了。一次，兩次……好多次了，你又騙我�！彼臄�(shù)著。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角鉆出，滑過(guò)臉頰。
少年沒(méi)有帶傘，只好淋著雨。那雨無(wú)情地敲打在他身上，浸濕了他的衣襟。雨像是在安撫他的心靈，又像是在嘲諷他的天真。他的心情似這雨般陰郁，可又不像這雨。因?yàn)榘。暌灿星绲臅r(shí)候，而他的心卻墜入了深淵。
雨停了，天晴了，可那位翩翩少年郎不見(jiàn)了，那眸中璀璨的星光也不見(jiàn)了。故事聽(tīng)完了，我也明白他為何變了。
他了五年級(jí)作文 53
又到了每周一我們期待的作文課，我們的作文老師——解老師，高大帥氣，風(fēng)趣幽默，和藹大度。還記得第一次作文課“漫畫(huà)老師”，有同學(xué)給他起外號(hào)叫“解老板”，還說(shuō)他長(zhǎng)著“豬臉”。老師都沒(méi)生氣。但是今天他“發(fā)怒”了。
今天上課，解老師還像往常一樣，用詼諧幽默的語(yǔ)言給我們講解寫(xiě)作方法和技巧，一步一步引導(dǎo)我們打開(kāi)寫(xiě)作思路。課程講完，開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，老師問(wèn)我們：“有思路了嗎？”幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有�！边@時(shí)，老師突然板起了臉，大吼一聲：“你過(guò)來(lái)！”全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，淘氣的小朱也像老鼠見(jiàn)了貓似的乖乖地走到老師面前，看到老師眉頭緊鎖的樣子，他臉色都嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來(lái)，眼睛里燃燒著怒火，用著變粗的噪音說(shuō)："不好好聽(tīng)課，不用學(xué)了，回家寫(xiě)檢討吧！可不可以？我問(wèn)你呢？"被嚇蔫了的小朱微微搖頭，不敢吭聲。生氣的的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門(mén)。老師的眼睛直勾勾地時(shí)著小朱，大喊："快！我讓你回座！不能再有下次，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”這時(shí)，一個(gè)聰明又膽大的`同學(xué)突然大喊“假的，假的�！苯饫蠋熆嚥蛔×�，嘴角微微上揚(yáng)，露出了笑臉。恍然大悟的同學(xué)們也哄堂大笑！
我們風(fēng)趣幽默，方法“獨(dú)特”的解老師又回來(lái)了！
他了五年級(jí)作文 54
三年級(jí)時(shí)，我不會(huì)寫(xiě)作文，一篇作文經(jīng)常需要反復(fù)修改。
有一次，我寫(xiě)了一篇很差的作文，一連改了五六次，也被老師退回了五六次，爸爸終于忍無(wú)可忍，決定親自動(dòng)手幫我修改，但他修改這篇作文時(shí)，真是非常的郁悶。
當(dāng)他拿起文稿紙，本來(lái)就不經(jīng)常笑的臉上更加陰沉了，黑得嚇人。感覺(jué)那張臉背后隱藏和壓抑的情緒，就像隨時(shí)要爆發(fā)的火山，我很害怕地躲在一邊。爸爸逐字逐句地看，過(guò)了好一會(huì)兒，他深深嘆了一口氣，才去把電腦拿來(lái)，先把我的作文打了一遍上去。打作文時(shí)，不時(shí)地皺眉和嘆氣。平時(shí)打字快如疾風(fēng)的.爸爸在面對(duì)我這一篇邏輯不通，錯(cuò)別字、病句數(shù)也數(shù)不清的作文時(shí)，竟然打一小會(huì)，就停一下，那眉頭鎖得像用千斤頂也撬不動(dòng)似的。
過(guò)了好久，爸爸終于打完了我的這一篇作文，一打完他又開(kāi)始修改，那眉頭鎖得更緊了，整張臉也變成了“冰塊”臉，我偷偷瞄著，都覺(jué)得寒意逼人。只見(jiàn)爸爸不停地修改，一會(huì)重寫(xiě)這兒，一會(huì)重寫(xiě)那兒。就這樣，改了一會(huì)，突然爸爸停住了，眉頭鎖得更緊了，就像打結(jié)了一樣，他一開(kāi)始用郁悶的眼神盯著屏幕，后來(lái)一手托頭，一手敲桌子，就這樣又過(guò)了好一會(huì)，他才眼睛一亮改完了作文。
在改這篇作文的過(guò)程中，爸爸全程頂著一張“苦瓜臉”，改完了，終于放松了下來(lái)。
他了五年級(jí)作文 55
每當(dāng)看見(jiàn)五花八門(mén)的玩具時(shí)，我的心緒。就會(huì)隨之飄走，記得那一刻他傷心了，那一次的事情讓我至今都難以忘懷，就像昨天發(fā)生的一樣。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，仿佛太陽(yáng)公公也起了個(gè)大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也來(lái)玩，妹妹還抱著一個(gè)大眼睛、金色長(zhǎng)發(fā)的芭比娃娃。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，仿佛太陽(yáng)公公也起了個(gè)大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也來(lái)玩，妹妹還抱著一個(gè)大眼睛、金色長(zhǎng)發(fā)的芭比娃娃。
她興奮的和弟弟一起玩耍，她給弟弟介紹道：“這是我的新玩具，今天早上剛買的.哦！”說(shuō)著，還插著腰，驕傲的挺起胸膛，得意洋洋的炫耀著，弟弟用好奇的眼光打亮著娃娃，我退出房門(mén)去寫(xiě)作業(yè)，卻突然聽(tīng)見(jiàn)妹妹的嚎啕大哭聲，我快馬加鞭的跑過(guò)去一看，原來(lái)是弟弟想玩娃娃，而妹妹不同意，緊緊的抱在懷中，弟弟火冒三丈，不分青紅皂白的上去搶娃娃，他們倆你奪我搶，你抓住腿，我抱著頭，弟弟氣得眉頭都皺成了川字，妹妹氣得破口大罵：“還給我，這是我的娃娃�！钡艿芎敛皇救醯恼f(shuō)：“不給，就不給，誰(shuí)讓你不給我玩的。”妹妹突然用力，玩具掉在地上摔得七零八落，妹妹哇哇大哭起來(lái)，弟弟不知所措的低下了頭。
他哭了，哭得那么傷心，那么委屈，她的眼淚讓我明白了，不要強(qiáng)人所難，要尊重他人。
他了五年級(jí)作文 56
生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)欣喜若狂，也經(jīng)歷過(guò)痛哭流涕，讓我印象最深的，是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。
那是一節(jié)音樂(lè)課，一位同學(xué)彎著腰，擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片，打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來(lái)翻去，一遍又一遍地?cái)?shù)，好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然，一只手伸過(guò)來(lái)?yè)屪吡怂呢?cái)產(chǎn)。他抬頭一看，呀，是音樂(lè)老師！
音樂(lè)老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋，一邊說(shuō)：“你這個(gè)人，上著課還玩這些東西！”那個(gè)同學(xué)挺直了背，臉漲的比關(guān)公還紅，他瞪大了眼睛，抽泣著說(shuō)：“我，我沒(méi)有在，在玩。”“你剛才一直在玩，還說(shuō)沒(méi)有在玩！”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過(guò)而扭成了一團(tuán)，眉毛擰成了一個(gè)大麻花，眼珠子也紅了，他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒(méi)收地一點(diǎn)不剩，兩行淚珠悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，落到了他的.衣服上。他慢慢彎下腰，把臉貼到腿上，用手抱緊了頭，嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。老師瞪了他一眼，他就把身子一轉(zhuǎn)，背對(duì)著老師，然后一直抽泣著，哭到了下課。
下課后，老師還是把那七張卡片還給他了，他又像變了個(gè)人似的，活蹦亂跳起來(lái)，一點(diǎn)也不像剛哭了一場(chǎng)。
這就是傷心，它像傷口上的一把鹽，像暴雨中的一場(chǎng)冰雹，像寒風(fēng)中的飛沙走石，但傷心過(guò)后，我們卻得到了教訓(xùn)，更能幫助我們成長(zhǎng)。
他了五年級(jí)作文 57
我還從來(lái)沒(méi)有被任何一個(gè)人的堅(jiān)持感動(dòng)得那么深過(guò)，直到看見(jiàn)了那個(gè)小男孩。
那是五年級(jí)的一個(gè)下午，我急著要捧數(shù)學(xué)作業(yè)本，于是下課鈴一響，就沖去了教室。在一樓的樓梯間，我被眼前的一幕打動(dòng)了：一個(gè)三、四年級(jí)的小男孩，他的左腿上打了石膏，纏著繃帶，右胳膊下夾著拐杖，他正用力地扶著它，身體微微傾斜，不讓自己摔倒。我在他的四周環(huán)顧，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)幫他的人。小男孩又累又痛地走了近半層樓的臺(tái)階，卻一直不說(shuō)話。在陽(yáng)光的照耀下，淚珠在他的眼里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn)，晶瑩透亮，卻遲遲沒(méi)有掉下來(lái)，汗水從他的額上滑落，經(jīng)過(guò)眼角，流向嘴邊，停留在他的下巴上。他咬咬牙，又抿抿嘴，用拐杖支撐著自己，一蹦一跳地一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上去，終于到達(dá)了二樓。此時(shí)，他的整張臉都已經(jīng)被汗水浸濕了，汗珠在臉上，又像辛苦的淚水，他抹了一把汗，收去眼中的淚珠，繼續(xù)用一只腳在地上跳著往前走。他覺(jué)得有些累，就撐著拐杖，休息一會(huì)兒。至此，他還是沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有怨恨。汗珠在他的`臉上越積越多，順著臉頰從下巴上滴落下來(lái)，一滴接著一滴……
小男孩走回了教室，可我的心卻被永遠(yuǎn)地撼動(dòng)了。
他的堅(jiān)持，讓我體會(huì)到了人生的不容易，但這些困難，是要自己去克服的呀！
他了五年級(jí)作文 58
“發(fā)怒王”小楊又發(fā)怒了，這到底發(fā)生了什么？從音樂(lè)教室中傳來(lái)一陣大吼，原來(lái)是小周和小張不懷好意的嘲笑把受到嘲笑的“發(fā)怒王”給搞火了。
看到教室中，坐在小楊周圍的同學(xué)一邊尖叫，一邊快速的移動(dòng)位置，以保持與“發(fā)怒王”的安全距離。小周正在說(shuō)著小楊，“發(fā)怒王”小楊聽(tīng)了，氣得睜大眼睛，漲紅了臉，低著頭，兇狠的目光伴隨著微微的殺氣，緊緊的握住拳頭，那陣勢(shì)看起來(lái)就連世界第一的拳擊冠軍在他面前，也要甘拜下風(fēng)。過(guò)了一會(huì)，他手指如箭一般射向小周與小張，大喊：“你，你再敢笑一聲，試試看，看我，看我不把你給打，打扁！”小周與小張連大氣都不敢出，可還是被“發(fā)怒王”這副可笑的.樣子逗笑了。誰(shuí)知小楊變得更火了，一步一步邁著沉重的步子向前走，仿佛雙腳上壓了泰山似的，到了小周面前，跟他面對(duì)面，轉(zhuǎn)臉狠狠的看了小張一眼。小周被“發(fā)怒王”這么一嚇，和小張一樣，兩個(gè)人都倒吸了一口涼氣，不由得開(kāi)始慢慢倒退。“發(fā)怒王”小楊狠狠的對(duì)小張和小周說(shuō)：“你——你們，有，有本事的都別，別跑，看，看我，我不把你，你們，一，一個(gè)一個(gè)的，都給打飛，飛！”他們倆怎么可能聽(tīng)，繼續(xù)往后退，還好老師來(lái)了，及時(shí)趕到勸住了他。
今天他發(fā)怒了，他發(fā)怒可真可怕，還好沒(méi)有發(fā)生事故。希望之后他再也別發(fā)怒了。
他了五年級(jí)作文 59
我們班上有形形色色的同學(xué)，有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小明，要樂(lè)于助人的小剛，還有淘氣可愛(ài)的小飛，但令我印象最深的還是愛(ài)玩魔方的小嚴(yán)。
他玩起魔方來(lái)駕輕就熟，只要幾分鐘就能拼好，我對(duì)他佩服得五體投地。不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
有一次下課，老師走到小嚴(yán)面前，輕輕地問(wèn)：“聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你是很會(huì)玩魔方，你能挑戰(zhàn)拼好這一個(gè)嗎?”說(shuō)完，老師把魔方遞給了他，小嚴(yán)接過(guò)，淺淺一笑道：“好�！�
小嚴(yán)不緊不慢地走上講臺(tái)，好像勝券在握�！伴_(kāi)始!”隨著老師一聲令下，小嚴(yán)飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，如一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺，看得我眼花繚亂。“啪!”隨著魔方落在講臺(tái)上的聲音，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，三階魔方六面都已經(jīng)被成功的還原了!全班響起了熱烈的.掌聲，小嚴(yán)也露出了笑容，老師宣布成績(jī)：“1分14秒，小嚴(yán)，你太棒了!”可是，小嚴(yán)搖了搖頭，好像對(duì)這個(gè)結(jié)果還不是十分滿意，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想再來(lái)一次�！�
于是，在全班同學(xué)驚訝的目光中，他又飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，毫無(wú)拖泥帶水，比剛才還要快速，小嚴(yán)嘴里念念有詞：“前，左，右……”
“咔”一句響亮的聲音過(guò)后，小嚴(yán)又一次拼好了，老師大聲宣布：“55秒!小嚴(yán)打破記錄，你是真正的魔方高手!”
小嚴(yán)這才悠然地走下講臺(tái)，教室里的空氣好像凝固了一般，過(guò)了一會(huì)兒，大家再反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里響起了如雷鳴般的掌聲。
這是我最佩服的好朋友，也是我們?nèi)嘧钆宸耐瑢W(xué)，我從他的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈。
他了五年級(jí)作文 60
一個(gè)圓圓的腦袋，一張大大的嘴巴，一雙機(jī)靈的眼睛，這就是我的小表弟。說(shuō)他嘴饞一點(diǎn)兒也不冤枉他。
夏天的`一個(gè)晚上，爸爸買了個(gè)大西瓜給我們吃，表弟見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)要切，奶奶說(shuō)："天太晚了，吃了會(huì)生病的，還是等明天中午再吃吧。"我們都同意了，可表弟嘟囔著嘴說(shuō)："天這么熱，放到明天萬(wàn)一壞了呢？還是今天吃了吧。""就你嘴饞。"奶奶笑著說(shuō)，不予理睬。表弟沒(méi)有繼續(xù)爭(zhēng)辯，只是狡猾地笑了笑。見(jiàn)他那詭異的神色，我想表弟一定要�；ㄕ�。
果然不出我所料。半夜里，我一覺(jué)醒來(lái)去上廁所。剛走到廚房門(mén)口旁，就聽(tīng)到"咔嚓"一聲，我心里一驚，躡手躡腳地走過(guò)去，順著門(mén)縫往里瞧。燈光下，只見(jiàn)表弟兩只手緊緊地抱著剛剛切開(kāi)一半的西瓜，把嘴緊緊地貼在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃著，連西瓜子也不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子上，肚皮上，他卻全然不顧，真是個(gè)十足的饞貓！一半西瓜不一會(huì)兒就被他啃完了，只見(jiàn)他咂了咂嘴，然后才心滿意足地爬上床。
第二天，我把夜里看到的情景向奶奶說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)后，決定不再給表弟吃西瓜，他只好坐在一旁看著我們吃，饞得口水直流。我們把西瓜吃完，奶奶讓表弟把西瓜皮給扔了，誰(shuí)知他拿起我們剛剛吃剩的一塊西瓜皮啃了好幾口才扔掉。
哎！表弟他真是太饞嘴了，不過(guò)，我們很喜歡他。
他了五年級(jí)作文 61
今天一大早，我的表弟小明就紅光滿面地從臥室走了出來(lái)，嘴角都快咧到后腦勺去了。我剛想問(wèn)他為什么這么高興，忽然想起昨天發(fā)生的`事我也就覺(jué)得不奇怪了。
昨天，小姨帶著我和小明去商場(chǎng)買衣服，我們正在商場(chǎng)走著，突然發(fā)現(xiàn)小明在一家樂(lè)高店前停住，死死盯著一個(gè)樂(lè)高，我和小姨過(guò)去一看，原來(lái)是小明很早以前就喜歡上的一款樂(lè)高，只不過(guò)當(dāng)時(shí)小姨沒(méi)給他買。
我就跟小姨為表弟求情說(shuō)：“小姨，估計(jì)今天不給小明買樂(lè)高，這衣服是買不成了，要不然就給他買了吧!”小姨點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得有道理，于是拿起那款樂(lè)高就去結(jié)賬了。小明立刻跳起來(lái)?yè)肀Я宋遥?duì)我說(shuō)：“表哥你太好了!簡(jiǎn)直比我親哥還親!”我笑了笑對(duì)他說(shuō)：“那是!不過(guò)也就這一次，下次估計(jì)我也就幫不了你了�！�
小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)小姨結(jié)完賬回來(lái)了，將樂(lè)高遞給了小明，并說(shuō)：“樂(lè)高買了，現(xiàn)在可以去買衣服了吧?”“可以了!可以了!”小明欣喜若狂雙手顫抖地接過(guò)了樂(lè)高，眼睛睜的大大的，流露出興奮的神色，抱起樂(lè)高狠狠親了一下，然后蹦蹦跳跳的跟小姨買衣服去了。
一路上，他緊緊地抱著樂(lè)高不舍得撒手，就是試衣服時(shí)都不愿意放下，生怕被人偷走弄丟了!在吃午飯的時(shí)候也滿眼都是樂(lè)高，隨便吃了幾口就去玩樂(lè)高了。就連他平時(shí)最愛(ài)吃的雞腿都沒(méi)吃。對(duì)此，我和小姨都很無(wú)奈。
回到家以后小明依然對(duì)樂(lè)高愛(ài)不釋手，從白天玩到了黑夜。早晨起來(lái)也很精神，也就有了開(kāi)頭那一幕。
他了五年級(jí)作文 62
每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患禄驇准露才?lè)，時(shí)而高興，時(shí)而傷心，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)橼A卡的事而開(kāi)心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí)，我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買了一些圓卡，“發(fā)明”了幾種玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈，彈中了也可以拿走。陽(yáng)陽(yáng)看到我們手里的圓卡，眼巴巴地看著，露出了羨慕的眼神�？粗�(yáng)陽(yáng)特別渴望的.眼神，我順手從書(shū)包里拿了五個(gè)遞給他，他連忙推脫不要，但是眼睛死死盯住了圓卡，我把圓卡往他手中一塞，就開(kāi)始和朋友玩起來(lái)了。
一開(kāi)始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去，結(jié)果不但沒(méi)有砸翻，而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí)，他的一只手不停地?fù)现^，嘴巴自言自語(yǔ)說(shuō)著：“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試，發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡，他馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是如何贏的，我偷偷把贏的技巧告訴他，他拿起卡就砸，終于成功了。陽(yáng)陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng)，似乎就要大笑起來(lái)。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫著：“太好了，太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了，他一彈，兩副卡直接到手，開(kāi)心得不得了，我在旁邊驚呆了，他哈哈大笑，開(kāi)心極了。
原來(lái)人開(kāi)心起來(lái)也很容易!
他了五年級(jí)作文 63
中國(guó)第一顆原子彈在羅布泊無(wú)人區(qū)燃起了巨大的蘑菇云，頓時(shí)，舉國(guó)沸騰。人們有的把帽子拋起來(lái)，有的扔衣服，還有的把印著喜訊的報(bào)紙撒到人群里……在這全民沸騰的時(shí)刻，有一個(gè)人在人群中默默地流下了眼淚，他就是于敏。這眼淚是幸福的淚水，因?yàn)樗晒α耍?/p>
五年前，毛主席下了一道密令：“蘇聯(lián)和美國(guó)都搞出了原子彈，我們也要搞呀！”年輕的于敏就此被委以重任，成為了一名制造原子彈的工程師。
于敏有著非凡的'智慧，同樣也不乏驚人的勇氣。一天，核氣罐發(fā)生了泄漏，上級(jí)命令迅速撤離，但是如果不關(guān)閉閘門(mén)，就會(huì)前功盡棄。并且如果有人靠近核的泄漏源，就會(huì)受到強(qiáng)烈的核輻射，極大地危害身體健康。每個(gè)人都本著生命至上的想法迅速撤離，但是于敏卻不，他想：要是沒(méi)有人去關(guān)閉閘門(mén)，就會(huì)功虧一簣，造成不可挽回的損失，我們就會(huì)比其他國(guó)家更晚造出原子彈。想到這里，于敏毅然決然地向那個(gè)房間走去。那逆行的身影，是最美的。他打開(kāi)門(mén)，不顧一切地沖到閘門(mén)前，扭緊了它。于敏暈倒了，警報(bào)解除了。窗外，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。
之后，作為兩彈一星的大功臣，于敏一直隱姓埋名，連他的妻子都不知道，丈夫失蹤的那幾年里干的是這樣偉大的事。
很久后，于敏的事跡被國(guó)家知曉，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他戴上了共和國(guó)勛章。這一次，于敏又流淚了，這是激動(dòng)的淚水。
他了五年級(jí)作文 64
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做張曉。他人有些怪，如果我對(duì)他好，他還生氣，如果對(duì)他不好，他還會(huì)覺(jué)得你在開(kāi)玩笑，也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
一個(gè)月前，我們班的老師就讓我們班的同學(xué)準(zhǔn)備好魔方。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“下個(gè)月想?yún)⒓拥�，可以買魔方練習(xí)。張曉聽(tīng)見(jiàn)魔方后，就說(shuō):“玩魔方呀!我早就想玩了�！彼蛨�(bào)了個(gè)名。
我這幾天總是覺(jué)得張曉有些奇怪，我以前叫張曉出去玩，張曉都是很高興的和我一起出去玩�？蛇@一次，我總是叫他:“張曉，我們出去玩跳皮筋吧!張曉，我們出去玩三國(guó)游戲吧!可是不論怎么樣，他都是埋著頭研究者魔方。頭也不抬說(shuō):“沒(méi)空沒(méi)空，你去跟別人玩吧!”那么我呢，就只能和別人去玩了。
時(shí)間過(guò)的.很快，一個(gè)月過(guò)去了。老師說(shuō)的魔方比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，每時(shí)每刻每分，都是緊張的時(shí)刻。最后有四名同學(xué)還原魔方的時(shí)間很短。老師就讓這四名同學(xué)一起比拼，其中就有我的好朋友:張曉。
比賽開(kāi)始了，張曉和其他三名同學(xué)都把魔方放在眼前。張曉深吸了一口氣，老師拿起秒表說(shuō):“比賽開(kāi)始!”各個(gè)選手都在緊張地玩弄著魔方，“咔咔咔”的聲音就好像一首魔方交響樂(lè)。過(guò)了十幾秒鐘，張曉忽然停了下來(lái)，嘴里還念著公式，眼睛還瞇了一下。就又快速的開(kāi)始了。
又過(guò)了幾十秒，時(shí)間非常短，可我們卻覺(jué)得很長(zhǎng)。張曉拼好了，他高高的舉起魔方露出了淺淺的笑容。
我看見(jiàn)張曉這樣成功，我也為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。我也要向他學(xué)習(xí)。
他了五年級(jí)作文 65
翔龍跆拳道館里，十幾個(gè)小朋友正輪流壓腿拉韌帶，他——少林排在隊(duì)伍的最后，此刻正在瑟瑟發(fā)抖。
馬上就到他了，聽(tīng)著前面的同學(xué)被壓得發(fā)出“啊”的凄慘的叫聲，他臉色更白了，冷汗凝聚在鼻尖，雙手緊緊地?cái)�成拳頭，身體搖搖晃晃，仿佛下一秒就要暈過(guò)去了。
“下一個(gè)！”教練喊道。他走了過(guò)去，躺在藍(lán)色的墊子上，雙手害怕地揪著褲腿，像一只待宰的羔羊。教練熟練地舉起他的一條腿，再用右手抓腳踝，左手頂住少林的膝蓋往他的頭頂壓。他閉緊眼，滿臉漲得通紅，雙手急促地拍打地面，嘴里叫著：“啊！痛痛痛！我不行了！”教練面不改色，手里也絲毫未放松力度，堅(jiān)持壓滿30秒才過(guò)關(guān)。小朋友們都圍了過(guò)去，“少林，挺�。〔蝗灰貋�(lái)一次的�！睖I水從少林的眼角滑落下來(lái)，慢慢地像蜿蜒的小溪，順著眼角，鉆過(guò)耳鬢的.發(fā)絲，流經(jīng)后腦勺，最終落到了軟墊上，墊子的藍(lán)色更深了，像開(kāi)了一朵花。這時(shí)候，教練發(fā)聲了，“少林，最后5秒，4、3、2、1。好了，起！”
被放下腿的少林，呈大字型躺在那兒，睜開(kāi)噙滿淚的雙眼，再也抑制不住“嗚嗚”地哭出了聲。
緩了一會(huì)后，只見(jiàn)他迅速地抹了一把淚，一瘸一拐地回到了隊(duì)伍中，繼續(xù)下面的訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束，看到接他下課的爸爸時(shí)，他忍不住抿著嘴唇，眼角又紅了紅。
“那點(diǎn)痛算什么？”已是跆拳道黃帶的他回憶往事時(shí)，只是淡然一笑。
他了五年級(jí)作文 66
下午學(xué)校有一場(chǎng)足球賽。作為超級(jí)球迷的他，早早地來(lái)到了學(xué)校，坐在看臺(tái)上四處張望，這時(shí)一個(gè)聲音響起：準(zhǔn)備發(fā)球。
裁判把球放在地上，紅隊(duì)的前鋒不但跑得快，而且手法熟練，再加上后衛(wèi)配合的很好，紅隊(duì)很快就進(jìn)了一個(gè)球。我們大叫：紅隊(duì)必勝！，只有他笑瞇瞇地說(shuō)：紅隊(duì)確實(shí)不錯(cuò)，不過(guò)我相信藍(lán)隊(duì)能后來(lái)居上。哨子聲響，第二輪開(kāi)始了。他笑呵呵的'，覺(jué)得藍(lán)隊(duì)一定能取得最終的勝利。紅隊(duì)又進(jìn)球了。隨著紅隊(duì)進(jìn)第二次球，他不再微笑，而是坐在那里小聲嘟囔著：藍(lán)隊(duì)，怎么這么不爭(zhēng)氣，真是的。嘟第三輪開(kāi)始！他打起精神，挺直了身，一臉期待。紅隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)。他那期待的神情已經(jīng)灰飛煙滅。他心里百感交集，是生氣還是失望？他自己也說(shuō)不清楚。上半輪結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員稍作休息。他失望地一攤手，一聲不吭。我們追著安慰她，他冷冷地拋來(lái)一句：別說(shuō)了，我想安靜一會(huì)。
下半輪開(kāi)始！請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽。這時(shí)候他才急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，瞪大眼睛。藍(lán)隊(duì)終于進(jìn)球了！終于進(jìn)球了！那叫聲比獅子吼還大，臉上多了幾分驕傲。他開(kāi)懷大笑，手舞足蹈。然而后兩輪出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)，都是紅隊(duì)勝利，很顯然紅隊(duì)獲得了勝利，他已經(jīng)失望到極致了，兩盞小燈似的眼睛瞬間黯淡下來(lái)，心也跌到了谷底，他嘆了一口氣，抿了抿嘴，流下了眼淚。他看了看藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員，低著頭自己一個(gè)人慢慢走出操場(chǎng)。
他那失望的眼神，讓我至今記憶猶新。
他了五年級(jí)作文 67
在生活中，我們?nèi)鄙俨涣吮舜说幕ハ鄮椭Ｋ梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)，讓我們克服重重困難，還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此美好而又真摯的友誼，并讓我們體會(huì)到，生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天，我們正在上著同學(xué)們最喜歡的.課――體育課，支老師在講臺(tái)上說(shuō)：“今天啊，我們下去活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們……”還沒(méi)說(shuō)完，支老師就聽(tīng)見(jiàn)“唰――”地一下，我們就排好了隊(duì)。
到了操場(chǎng)，我和徐雨軒一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飛了過(guò)來(lái)，我用盡全身力氣，使勁一踢，那毽子飛了上去，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在了籃球架上，留下我們?cè)谙旅娓傻裳�。“要不用�?shù)枝？”有人提議。我們找來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝，在底下捅啊捅啊，那毽子卻楞是沒(méi)動(dòng)。我急了，心里想：那可怎么辦啊，踢不了毽子了！我心里直發(fā)毛。
干著急是不行的！我們有拎來(lái)了長(zhǎng)繩子，向上拋去。只見(jiàn)大家都緊鎖眉頭，急切地向上望著。
忽然，一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“我可以幫忙嗎？”是尹含章！班里個(gè)子最高的男生。他接過(guò)我遞過(guò)去的樹(shù)枝，舉了起來(lái)，用力捅了幾下，籃球架都抖動(dòng)了起來(lái)，上面的毽子也被抖了下來(lái)，“唰――啪！”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了，臉上露出了笑容。他撿起毽子，十分鄭重地交給我，說(shuō)“下次掉上去了，再來(lái)找我好了！”
我們十分感動(dòng)，大聲地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”又接著踢了。
是啊，互相幫助，可以克服重重困難。
他了五年級(jí)作文 68
他，就是沈華喬。無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，他都會(huì)來(lái)幫助我，可我記得最清楚的還是那次……
“咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來(lái)越重，爸爸不得不給我請(qǐng)三天假，回家好好養(yǎng)病�？墒侨爝^(guò)后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn)，自己翻開(kāi)作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做，哎！這可怎么辦啊，突然，一只手輕輕的拍到我的肩上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，放學(xué)回家，我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的�！蔽一仡^一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。于是，我一面學(xué)著新的`知識(shí)，一面聽(tīng)著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的一節(jié)課要補(bǔ)了，可天卻這么無(wú)情，下起了大雨，我想他一定會(huì)來(lái)的。但是，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)悟了。忽然，我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人，他正是沈華喬，我一口咬定，果然他來(lái)了。來(lái)到里屋，我看見(jiàn)他衣服早就濕透了，我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái)，他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人，只好自己走過(guò)來(lái)，所以才冒著雨來(lái)的。在講課過(guò)程中，他也一直在咳嗽，但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師告訴我們，他感冒了，而且有點(diǎn)嚴(yán)重，我聽(tīng)了，心里感到有點(diǎn)難受，他為了幫我補(bǔ)課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課，讓我不會(huì)被同學(xué)落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫助，我在單元考試中取得了好成績(jī)。
他了五年級(jí)作文 69
“誰(shuí)讓你作業(yè)沒(méi)做的！去，拿著書(shū)后邊站著聽(tīng)課！”隨著嚴(yán)厲的呵斥，我知道又有一個(gè)學(xué)生被訓(xùn)了。已經(jīng)是第三個(gè)了。今天，老師非常生氣，原因何在？只不過(guò)是因?yàn)殁徛曧懞笪覀円廊怀臭[罷了。俗話說(shuō)：“槍打出頭鳥(niǎo)�！蹦侨齻�(gè)倒霉孩子便被批評(píng)了。剩下沒(méi)有被捉住的學(xué)生也只有膽戰(zhàn)心驚的份了。
曾經(jīng)，他說(shuō)他是一個(gè)非常認(rèn)真的`人，他說(shuō)他也是一個(gè)感情豐富的人，他說(shuō)他獲獎(jiǎng)很多，他還說(shuō)一件事要么就不做，要么就做好。我們認(rèn)為他很“自戀”，很“自大”，很“強(qiáng)勢(shì)”。其實(shí)，我們并沒(méi)有讀懂他。那一次，他流淚了，哭得像個(gè)孩子。老臉縱橫一把淚。自那次開(kāi)始，我們才漸漸明白了他的良苦用心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一個(gè)感恩報(bào)告團(tuán)來(lái)到了學(xué)校。參加活動(dòng)的對(duì)象是除了老師學(xué)生外，還有家長(zhǎng)。他所帶班里的家長(zhǎng)早早地到齊了。他帶著我們拿著凳子迅速坐到指定位置，等待著大會(huì)開(kāi)始。
隨著演講者富有感染力的聲音，活動(dòng)慢慢進(jìn)入了“感恩老師”這一環(huán)節(jié)。這時(shí)，演講者要求每個(gè)班主任站在自己的學(xué)生面前，要求每個(gè)學(xué)生向他行禮。當(dāng)我們向他深深鞠躬再抬起頭時(shí)，分明看見(jiàn)他眼中飽含晶瑩的淚花，他終究沒(méi)能按捺住，滾燙的淚水慢慢流淌下來(lái)，劃過(guò)他的臉頰落在了身上。我知道，那晶瑩的淚光中寫(xiě)滿了感動(dòng)。
盡管他每天板著臉來(lái)上課，盡管他對(duì)我們很嚴(yán)厲，盡管他經(jīng)常毫不留情，但我們依然不后悔當(dāng)他的學(xué)生。
他了五年級(jí)作文 70
下課了，同學(xué)們一涌而出……
“干什么！誰(shuí)干的，給我出來(lái)！”擁有“包租婆”稱號(hào)的施積浩大吼起來(lái)。同學(xué)們都后退三步�！坝衷趺戳�？”我不耐煩地說(shuō)，“你這個(gè)獅吼功什么時(shí)候練的呀？哼，都快英語(yǔ)考試了，你們還在玩，怎么復(fù)習(xí)的？又拖我們班的平均分！”
“別亂說(shuō)，我們可是復(fù)習(xí)了的呀~”施積浩胸有成竹地說(shuō)。
“好，你可別后悔呀�！蔽也粦押靡獾卣f(shuō)�！澳銊e亂說(shuō)！”查吉凌雨說(shuō)�！拔艺f(shuō)你是喳喳還不信。好把。我開(kāi)考了�！薄皼](méi)問(wèn)題！”他們異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們都說(shuō)：“大家都看好戲把
哦哈哈，讀都讀錯(cuò)了，還不是要去操場(chǎng)玩，現(xiàn)在增加難度
啊，我不會(huì)呀�！薄澳悄憔偷戎脊獾鞍眩 惫�，活該。我得意地笑著。
考試了，我瞥了他一眼，看他正在埋頭苦想呢！這試卷這么簡(jiǎn)單，還用這樣冥思苦想？這也太簡(jiǎn)單了把，我已經(jīng)做好一大半了。誰(shuí)叫他沒(méi)好好復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)，他向我投來(lái)了求助的目光。便小聲說(shuō)：“借我抄抄把�！薄澳窃趺葱心�！吃光蛋去把你！”“敬酒不吃吃罰酒！看我的.！”他立馬瞄了一眼我的試卷，三道題都抄了下來(lái)，我有擋不住的題都被抄了。我向老師求助，老師根本視而不見(jiàn)。哎，同桌抄完了我的題，弄了個(gè)二郎腿，笑嘻嘻地說(shuō)：“多謝支援！”我恨不得朝他揍一拳，可是我的心太軟太軟，哎�！敖痪砹�！”考試下來(lái)，他考了91分，氣死我了！他得意地笑笑，又說(shuō)：“謝謝你了！”
我恨不得把他扔到異空間去！我徹底對(duì)他無(wú)語(yǔ)了！和他同桌我要瘋了！
他了五年級(jí)作文 71
每當(dāng)一個(gè)人被某某人氣得頭昏腦漲的時(shí)候，他心里都會(huì)產(chǎn)生一種念頭＂這拳歸他了＂．林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂對(duì)任何人不懷怨恨．＂鬼才相信他．如果他真的被人氣得這樣時(shí)，我想他一定也會(huì)產(chǎn)生這種念頭＂這拳歸他了＂．
一次，我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球．某某某因射三分球?qū)覒?zhàn)屢敗，已經(jīng)發(fā)狂了．球被打出了三分界，我追上去拿．當(dāng)時(shí)球離我只有兩分米．眼看就要拿到了，某某某猛的沖上來(lái)，用手臂朝我胸前推，把我推走了．本來(lái)被他推開(kāi)已經(jīng)腦子發(fā)熱了，他還射中了三分球，火上加油．于是我心里就產(chǎn)生了這個(gè)念頭＂這拳歸他了＂．
每次，我做了一件愚蠢的事，媽媽就上前把我罵得九血淋頭．不就是一件略帶愚蠢的事，每件事都影響不到我的未來(lái)，就小題大作，還再三叮囑＂下次不準(zhǔn)�。⑦@時(shí)候，我就產(chǎn)生這個(gè)念頭＂這拳歸他了＂．
這個(gè)念頭正是自己的品格掩蓋住的兇惡．人們說(shuō)的品格，只不過(guò)是一個(gè)人在掩蓋自己兇惡和其他雜念的面紗，只不過(guò)是人的表面．就算一個(gè)人有真正的`品格，有大部分也是虛偽的．
假使有個(gè)人．他路過(guò)了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐帶著兩個(gè)孩子．那個(gè)人就放了一百塊下去，那個(gè)乞丐非常感激．看到這個(gè)情景，有些人或者會(huì)說(shuō)他心地善良，或者會(huì)說(shuō)他有錢沒(méi)地方花．但是，你看到他的兇惡和雜念了嗎？或者他是發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)樣貌正點(diǎn)的美女，又或者是不想乞丐煩著他……
如果你真覺(jué)得你心地
善良的話，就問(wèn)心無(wú)愧。
他了五年級(jí)作文 72
你們有沒(méi)有和大人走散的經(jīng)歷？如果發(fā)生這樣的事，你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)呢？一個(gè)五歲的小女孩就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而且這件事讓她印象很深刻。
在小女孩五歲的時(shí)候，她的外婆去幼兒園教室接她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛放學(xué)，幼兒園里的人很多，擋住了她的視線，她花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個(gè)人高馬大的'男人沖進(jìn)了教室，正好從她和外婆中間穿過(guò)。一下子，她和外婆的手松開(kāi)了。頓時(shí)，女孩的眼前全是陌生的家長(zhǎng)，她怎么也找不到外婆。她慌了，心跳開(kāi)始加速，眼睛快速地在人群中搜尋，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來(lái)。
這時(shí)，她似乎聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識(shí)地回頭，但并沒(méi)有看見(jiàn)外婆的身影。她開(kāi)始有些絕望了。她在人群中跑了起來(lái)，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話：“如果和大人走散了，就站在原地不要?jiǎng)印Ｇf(wàn)不敢亂跑！”她停在了教室門(mén)口，此時(shí)，她又聽(tīng)見(jiàn)了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，終于看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來(lái)。她沖過(guò)去緊緊抱住了外婆！
直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散，但對(duì)于小小的她來(lái)說(shuō)，教室里的人群就像叢林，而她就像迷失的小兔子。現(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。
你也許已經(jīng)猜到了，這個(gè)小女孩就是我。
他了五年級(jí)作文 73
平時(shí)我爸爸都是性格溫和的，對(duì)誰(shuí)都很溫柔，但是，如果我一旦犯錯(cuò)，他就會(huì)像一座要爆發(fā)的火山一樣批評(píng)我。
記得有一次爸爸媽媽出門(mén)有事，叫我在家里好好寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)心壞了，等爸爸媽媽一走，我便跑房間里，邊吃邊玩，開(kāi)心極了，等到了傍晚，我才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我只好拿起作業(yè)本，草草地寫(xiě)了起來(lái)，有些題目不會(huì)就直接空著了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然，門(mén)外傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，是爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊放下作業(yè)本，拿起一旁的'語(yǔ)文書(shū)，假裝讀了起來(lái)，隨著腳步聲越來(lái)越近，門(mén)被打開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)我在讀書(shū)，便滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又看見(jiàn)了我桌子上的作業(yè)本，就拿了過(guò)來(lái)開(kāi)始檢查，我心中忐忑不安，果然，爸爸看著看著臉也越來(lái)越黑，剛才的笑容已蕩然無(wú)存，他像一頭暴怒的雄獅一般，一下子把作業(yè)本摔在地上，對(duì)我大聲吼道：“這就是你一天的作業(yè)，效率太低了吧！”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼，他又大聲對(duì)我叫到：“你是不是玩的太開(kāi)心了，連作業(yè)都忘了�！蔽覈樀玫雇肆藥撞�，身背頂在了桌子上，爸爸氣得舉起手，要來(lái)打我，就在這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會(huì)再犯錯(cuò)了，爸爸才放下手走開(kāi)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我只要一想到爸爸生氣的樣子，就會(huì)背后發(fā)涼，我一定要好好休息，不要再讓爸爸生氣。
他了五年級(jí)作文 74
每個(gè)人都可能犯過(guò)錯(cuò)誤，而最令仝雨后悔的事就是考試和同桌傳答案，把“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)丟了。
那是一個(gè)酷熱的下午，我們的老師宣布又要考試了。教室里瞬間安靜極了，靜得能聽(tīng)到自己的心跳聲，甚至連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)，空氣就像凝固了似的。卷子發(fā)下來(lái)之后，同學(xué)們拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，連教室里到處都是寫(xiě)字的聲音。
考試還有十分鐘就要結(jié)束了，我已經(jīng)把卷子寫(xiě)完了。這時(shí)，我看到前桌好友仝雨也寫(xiě)完了，只聽(tīng)見(jiàn)他同桌小聲說(shuō)：“把答案寫(xiě)紙上，我給你對(duì)一下�！辟谟昕墒且粋�(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，并沒(méi)有給他同桌答案，并義正言辭地小聲說(shuō)道：“這是考試，我不能給你答案。”可是，仝雨的同桌是個(gè)“富豪”，不知拿了什么東西“誘惑”仝雨。仝雨最后還是敗在了“鈔能力”下，把答案寫(xiě)在紙上傳給了同桌。
到了發(fā)卷子那天，等同學(xué)們的卷子發(fā)完后，老師讓仝雨和他同桌站了起來(lái)。原來(lái)是仝雨的.卷子有錯(cuò)題，他同桌答案也錯(cuò)的一模一樣。仝雨被老師批評(píng)了，還因?yàn)檫@件事把“班長(zhǎng)”的職務(wù)給丟了。仝雨垂著頭，滿臉通紅，雙手緊緊地握著，眼中的淚就像斷了線的珠子一樣，“啪啪”地落了下來(lái)。最后，仝雨誠(chéng)懇地跟老師說(shuō)他錯(cuò)了。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有后悔的事。然而那一次仝雨后悔的樣子，讓我至今難忘。同時(shí)，也讓我明白了做錯(cuò)事就要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
他了五年級(jí)作文 75
我的同桌劉胖子學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但是由于他自尊心很強(qiáng)，所以最恨別人罵他成績(jī)差。
有一次公布月考成績(jī)時(shí)，劉胖子一如既往的考了個(gè)不及格。平時(shí)跟劉胖子考得差不多的小趙竟然上了70，小趙便得意得忘了形：“劉胖子，我厲害嗎？再看看你，你簡(jiǎn)直比豬還笨�！笨吹竭@一幕，我便知道，一場(chǎng)大戰(zhàn)已經(jīng)拉開(kāi)序幕了……
小趙話音剛落，劉胖子便立馬氣得從椅子上蹦了起來(lái)，他那大肚子直接把椅子和桌子給“當(dāng)”的一聲擠翻在地。這“當(dāng)”的一聲巨響驚天動(dòng)地，把正在改試卷的我以及其他同學(xué)給嚇了一大跳。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了這一幕，雖然我們每個(gè)人都知道小趙的.下場(chǎng)會(huì)很慘，但是卻沒(méi)有一個(gè)人敢上去勸架，大家不敢多動(dòng)嘴說(shuō)一句話。再看劉胖子，他此時(shí)已經(jīng)被氣得渾身發(fā)抖，用那雙瞪得大大的眼睛死死地盯著小趙，兩個(gè)鼻孔張成了原來(lái)的兩倍大，像兩個(gè)黑洞，仿佛要把小趙給吸進(jìn)去了似的。接著劉胖子用一只手提起他自己的書(shū)包，用盡全力向小趙扔去。那書(shū)包，此刻如同導(dǎo)彈一般劈頭蓋臉地砸在了小趙的臉上，把小趙的眼鏡都給砸扁了。隨著大喝一聲：“你全家都是豬�！边@場(chǎng)大戰(zhàn)才算結(jié)束了，再看看小趙，他正縮在角落里瑟瑟發(fā)抖……
劉胖子啊劉胖子，你太狠了！真希望哪一天你能變得不這么“暴力”。
他了五年級(jí)作文 76
記得三年級(jí)下學(xué)期期末，我的語(yǔ)文考了96.5分，頓時(shí)，我心花怒放�；丶衣飞希疫B蹦帶跳，一路歡歌。
回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后，開(kāi)心地?fù)肀Я宋遥⒄f(shuō)："女兒啊，你終于出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)："你看你，粗心大意的，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒(méi)扣分，你就99.5分了。""可是，我已經(jīng)是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽(tīng)了這句話，頓時(shí)，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什么，全年級(jí)最高分才算狠。"我回答爸爸："我差全年級(jí)最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來(lái)，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：
"傻子，才站著不跑。還有，您追不上我的'。"說(shuō)著，我做了個(gè)鬼臉，跑進(jìn)了房間……
過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過(guò)去。我看見(jiàn)爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時(shí)，真想逃離這個(gè)充滿"殺氣"的地方……
我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優(yōu)秀，但我也希望這座火山不再爆發(fā)。
他了五年級(jí)作文 77
寒假的一天，已經(jīng)是早上十點(diǎn)了，我還沒(méi)有起床。于是媽媽就來(lái)叫我起床。
可是媽媽一次一次的來(lái)叫我，我嘴上答應(yīng)說(shuō)好，但還在床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒媽媽就沒(méi)有來(lái)叫我，我心里暗喜，終于可以安穩(wěn)的睡了。到了11點(diǎn)，媽媽進(jìn)我房間來(lái)收我的衣服褲子洗，我說(shuō)："不要拿去洗，我還要穿。"媽媽面無(wú)表情，不理我，我覺(jué)得媽媽是因?yàn)槲屹嚧采鷼饬恕Ｗ叱龇块g時(shí)，媽媽沒(méi)好氣的扔下一句"你不會(huì)自己從衣柜里拿？"看來(lái)媽媽真的生氣了。問(wèn)她都不理我，即使回答我，也不像平常一樣好好的講，我慌的趕快起床。
吃早飯了，我吃著媽媽炒的肉，我一邊吃一邊說(shuō)："你做的飯菜真好吃！"媽媽沒(méi)有反應(yīng)，把我當(dāng)做空氣，就像世界上沒(méi)有我這個(gè)人似的。我又滿臉堆笑的`說(shuō)："你炒的肉太香了！"媽媽還是沒(méi)有理我。
吃完飯后，我怕做錯(cuò)事情惹媽媽又生氣，所以坐在沙發(fā)上哪都不敢去。媽媽又說(shuō)："這些碗就是要等著我過(guò)來(lái)收？"于是我就去收碗。
我覺(jué)得自己已經(jīng)做錯(cuò)事了，我就去找媽媽說(shuō)："對(duì)不起媽媽，下一次我一定說(shuō)起就起。"媽媽又說(shuō)："下次注意就好了。"
媽媽的臉色終于轉(zhuǎn)晴了，我也高興的跳了起來(lái)。
他了五年級(jí)作文 78
對(duì)于"先賴"這個(gè)詞大家都不陌生，就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒(méi)話說(shuō)了的事。
今天我們上山采櫻桃，累了就坐在樹(shù)上，樹(shù)上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的外套—很白，他發(fā)現(xiàn)了后，兩眼有些吃驚，然后看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說(shuō)："你們往我身上摸的啥？！"臉上很是無(wú)賴。
星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà)。我才把顏料調(diào)好，媽媽就叫吃飯了，我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫(huà)一會(huì)，不然就忘了。我爸爸見(jiàn)我沒(méi)有下去吃飯就來(lái)看我怎么了，看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)就拿了我的畫(huà)筆，我見(jiàn)狀就也拿了一支畫(huà)筆，轉(zhuǎn)身就和爸爸開(kāi)始戰(zhàn)斗，他往我鼻子上畫(huà)點(diǎn)，我就往他衣服上畫(huà)點(diǎn)，不大的.一會(huì)兒就畫(huà)了很多，他的衣服就又受苦了，他見(jiàn)狀就不來(lái)了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時(shí)候，他又是一臉無(wú)賴的搖頭。
當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn)，而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見(jiàn)水就化，他沒(méi)洗一會(huì)就下來(lái)吃飯了，我沒(méi)有洗，他們就說(shuō)我鼻子上有，是個(gè)花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當(dāng)時(shí)就又無(wú)賴了。
晚上他睡覺(jué)時(shí)就說(shuō)："我今天過(guò)的真倒霉。"我們都哈哈大笑。
他了五年級(jí)作文 79
四年級(jí)的時(shí)候，有天晚自習(xí)時(shí)，我突然覺(jué)得肚子很痛，袁老師給我吃了些藥，可是我并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而還吐了起來(lái)，無(wú)奈之下我只好被家長(zhǎng)帶出校接受治療。
媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上，然后去藥店給我買了整腸丸，讓我吃下，然后她便自顧自地忙去了。
現(xiàn)在就只剩我和爸爸了，其實(shí)孩子長(zhǎng)得越大，跟父母的話題就越少。一開(kāi)始我和爸爸都沒(méi)有共同話題，所以氣氛便一點(diǎn)一點(diǎn)的.凝固了。過(guò)了一會(huì)，爸爸主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”我說(shuō)：“還行�！卑职钟謫�(wèn)：“還不舒服嗎？”我有氣無(wú)力地回答道：“還是有一點(diǎn)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又按以前周假回家的老規(guī)矩，把自己這一周在學(xué)校里的感受和學(xué)習(xí)情況，還有不順心的事情都向爸爸一一說(shuō)明了。其實(shí)爸爸途中停頓，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)，把目光轉(zhuǎn)向了別處。
大概過(guò)去了十幾分鐘，終于有一位客人進(jìn)來(lái)了。
爸爸用一根手指抹了抹眼角，然后順手擦到了圍裙上，裝作若無(wú)其事地?zé)崆闈M滿地去接待客人了。如果你不仔細(xì)看的話，不會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸擦到圍裙上的原來(lái)是眼淚。這是我有生以來(lái)第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多傷，爸爸從沒(méi)哭過(guò)，這次為什么爸爸哭了呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到了爸爸的幾根白發(fā)，哦！我知道了，原來(lái)我的爸爸老了……
那一次，他哭了……
他了五年級(jí)作文 80
"他"指的是咱班的“王開(kāi)開(kāi)”。
王開(kāi)開(kāi)身為咱班的'倒數(shù)第一的擁有者，他事情有頭無(wú)腦，所以經(jīng)常受老師批評(píng)，他在數(shù)學(xué)課上，會(huì)有時(shí)回答出一些細(xì)節(jié)，就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來(lái)。他有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多意外，比如：到了正口算的時(shí)候，他可能會(huì)拿不出來(lái)，或者錯(cuò)很，已知開(kāi)開(kāi)挨打次數(shù)最少為：0，最多為5，當(dāng)李老師開(kāi)口的一瞬間，開(kāi)開(kāi)就要上去了，他蜷縮著身子，李老師每打一棒，他會(huì)發(fā)出悲痛的慘叫："�。�"立馬又把手收回來(lái)。他在一天數(shù)學(xué)課中，回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他，他那時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，嘴邊還有一絲笑，我們都為他鼓。
在語(yǔ)文課上，開(kāi)開(kāi)也有成功，在講黃岡時(shí)，開(kāi)開(kāi)看到會(huì)的題，會(huì)把手舉得直高，大聲說(shuō)道："我來(lái)"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過(guò)煤塊，那雙手格外獨(dú)特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開(kāi)始說(shuō)答案，隨之而來(lái)的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開(kāi)開(kāi)偷偷的笑了。
開(kāi)開(kāi)在英語(yǔ)課上，回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我都覺(jué)得是他百年一遇，那掌聲是更響，開(kāi)開(kāi)在英語(yǔ)課也免不了出現(xiàn)一些意外，不聽(tīng)講，就會(huì)被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來(lái)晃去，開(kāi)開(kāi)被拔光了毛，然后沒(méi)了吊毛，開(kāi)開(kāi)從學(xué)會(huì)低調(diào)，積極參于回答，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待。
我們開(kāi)開(kāi)又重整旗鼓的回來(lái)了，倒數(shù)第一已不再屬于他了。
他了五年級(jí)作文 81
他做事從不拖拉，認(rèn)真，執(zhí)著是他的個(gè)性。他就是我的好朋友——楊澤軒。
記得在上學(xué)期，李老師對(duì)我們說(shuō)，“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開(kāi)始比九連環(huán)、魔方比賽了，請(qǐng)參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習(xí)一下�！�
我每天都可以聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，一看楊澤軒，原來(lái)他在努力的練習(xí)，我說(shuō)：“楊澤軒，我們一起來(lái)玩斗陀螺吧？”楊澤軒我們來(lái)比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來(lái)玩魔方吧？”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒(méi)空”。過(guò)了幾天，他終于來(lái)找我了，是來(lái)挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的，我請(qǐng)邱天好給我倆當(dāng)裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不了他，他胸有成竹的說(shuō)：“我肯定會(huì)贏！”
我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環(huán)都完了，他不慌不忙，7環(huán)，6環(huán)……2環(huán)，一環(huán)，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。
他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，最后以2分鐘的`光速順利完成九連環(huán)全部過(guò)程，真的太佩服了。
比賽結(jié)束后，我問(wèn)他戰(zhàn)果如何，他興高采烈地對(duì)我說(shuō)“第二名，第二名，我贏啦”聽(tīng)到這消息，我也為他感到高興，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)。
雖沒(méi)拿到第一，但是他通過(guò)不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。
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