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春五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-07 08:11:24 五年級(jí) 我要投稿

春五年級(jí)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

春五年級(jí)作文(匯編15篇)

春五年級(jí)作文1

  春是什么,有人說(shuō)春是四季中的第一個(gè),有人說(shuō)春是四季派來(lái)報(bào)信的使者,也有人說(shuō)春是一個(gè)翩翩走來(lái)的美姑娘。關(guān)于這些,我就贊同第二個(gè)意見。

  滴答滴答,春姑娘悄悄地踏著腳步來(lái)到了,她把陽(yáng)光灑向大地,把滋潤(rùn)人的露珠灑向大地。把春風(fēng)吹醒了大地。動(dòng)物們都睜開了朦朦的眼睛,用力的呼吸著這新鮮的空氣,新出的芽?jī)簭耐恋刂衅仆炼,似乎想掙脫土地媽媽的懷抱,自己自立,它們好像很好奇似的鉆出土,想把這個(gè)世界看個(gè)究竟。燕兒穿著黑色的燕尾服,翩翩的飛到了北方,他們也多像春天派來(lái)的使者啊!大樹爺爺換上了翠綠的新裝,大地被春風(fēng)染上了綠色,春,是綠色的。

  滴答滴答,春雨也像想出出風(fēng)光似的,帶著烏云弟弟風(fēng)云疾速的來(lái)了。濃濃的烏云弟弟很淘氣的把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),春雷弟弟也來(lái)了,“轟隆轟隆”一道閃電劃破了天空,此時(shí),雨“滴滴答答”的下了起來(lái)。我端了一杯茶,拿把椅子坐在“窗戶旁邊,聽雨也是一種享受,慢慢的品著茶。春,是白色的。

  春天是我們派來(lái)的使者,她有綠,有白,她是五彩繽紛的。

春五年級(jí)作文2

  春,不像冬天般冷酷,但時(shí)而又帶有一絲寒冷!

  春,不像秋天般冷漠,但時(shí)而又帶有一絲涼意!

  春,不像夏天般熱情,但時(shí)而又帶有一絲溫暖!

  早晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便發(fā)現(xiàn)在一片草地上,幾朵紅紅的野花零星地散布著。真是“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”呀!我多想躺在上面,對(duì)小草說(shuō)幾句話,聊一會(huì)兒天。

  筍芽?jī)核坪鯇?duì)這個(gè)世界充滿好奇,只過(guò)了短短幾天,就迫不及待地探出頭來(lái),待春風(fēng)一吹,春雨一灑,它們就蹦得挺高了。

  柳絲像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣,撫摸著湖水。近看,柳葉分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛!心里暗暗地贊嘆:春!你擁有如此的鬼斧神工呀!

  粉蝶在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒悠然地停在花朵上,一會(huì)兒優(yōu)雅地“沾”了一下花朵,又飛走了。一會(huì)兒忘我地舞蹈,真是惹人喜愛(ài)。

  中午,鳥兒們似乎唱累了,靜靜地落在電線上,欣賞著“萬(wàn)紫千紅總是春”。藍(lán)藍(lán)的天空,電線桿之間劃過(guò)幾痕細(xì)細(xì)的線,多么像五線譜!停著的鳥兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  。〈禾炷闶侨绱说拿利!讓我不得不喜歡你啊!

春五年級(jí)作文3

  春天的夜空中,一大片一大片烏云飄過(guò)來(lái),要下雨啦。

  先是微風(fēng)乍起,然后從黝黑的天上牛毛細(xì)雨灑下來(lái)?罩,到處是細(xì)雨如許多美麗的銀絲一般飄灑。雨,從房檐上落下來(lái),像是斷了線的珠簾一樣。叮叮咚咚的水聲輕輕地扣動(dòng)我的心弦,我的心神如同春夜一樣纏綿。

  我悄然地來(lái)到庭院里,沒(méi)打傘,讓春雨沐浴著我的身軀,讓春雨滋潤(rùn)著我的心田。微涼的風(fēng)吹斜了軟軟的雨絲,飄落在樹枝上,淋濕了樹,浸潤(rùn)了花;飄落在水池里,融入了池,甜蜜了魚;飄落在庭院外的馬路上,淅淅瀝瀝,像許多多才多藝的孩子在唱歌……

  “沙沙沙!”這是小雨在歌唱!“嗖嗖嗖!”這是小樹小花在生長(zhǎng)。一場(chǎng)春雨瀟瀟,將完成她的使命!翱炝粝掳桑覀兩岵坏媚,舍不得這舒服的雨浴啊!”這是小生命的心聲!

  第二天雨過(guò)天晴了,空氣格外的清新。窗外植物葉上閃亮著一棵棵亮晶晶、圓滾滾的“小珍珠”。哈哈,原來(lái)這是綿綿的春雨給我們送來(lái)了小小禮物!

  我愛(ài)春雨,更愛(ài)那纏綿夜闌的春雨!

春五年級(jí)作文4

  沉睡了一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的大地,在春姑娘的呼喚下,慢慢蘇醒了。古今中外,有多少詩(shī)人用詩(shī)歌來(lái)贊美春天,因此我更是急切地期待春姑娘的到來(lái)。

  春姑娘來(lái)到了池塘邊。她輕輕地為枯黃的小草脫下了陳舊的棉襖,換上了一件嫩綠色的新春裝,小草在春風(fēng)的吹拂下,開心地扭起了柔美的腰姿,跳起了優(yōu)美的舞蹈;春姑娘又來(lái)到了楊柳旁,把那光禿禿的枝條抽出了一根又一根翠綠的新枝,那小小的綠芽就快速地從枝條中鉆出來(lái),猶如嬰兒的皮膚,嫩嫩的,甚至可以看得到每一根莖。

  告別了池塘,春姑娘又來(lái)到了田野里。把那剛剛“睡”進(jìn)泥土里的油菜花種子叫醒,讓它們迅速的生根發(fā)芽,春姑娘又請(qǐng)來(lái)了春雨弟弟,她讓春雨弟弟灑來(lái)了甜蜜的乳汁,油菜們張開了嘴咕嚕咕嚕地喝起了營(yíng)養(yǎng)豐富的春雨,不到一個(gè)星期,田里就變得綠油油的一片。再過(guò)了一個(gè)多月,田野里就成了金燦燦的海洋了。瞧!旁邊那金黃的迎春花,她們?cè)诖禾斓母姓傧,也開出了一朵朵芳香撲鼻的小黃花,她們?cè)诖猴L(fēng)中點(diǎn)頭微笑,像是在感謝春天呢!

  我愛(ài)春天,因?yàn)樗苁勾蟮貜?fù)蘇,她能讓大地充滿了生機(jī)活力。

春五年級(jí)作文5

  冬去冬生冬去春又回。山間,草地上,樹林里,校園里,到處都布滿了春的足跡:和煦的春風(fēng)是春在輕撫我們微揚(yáng)的臉龐;綿綿的春雨是春在滋潤(rùn)我們干涸的心靈;燦爛的陽(yáng)光是春在溫暖我們的心扉。懷著對(duì)春的憧憬,我們迎來(lái)了又一個(gè)春天······

  桃花燦燦惹人憐人間三月,春暖花開,到處都充盈著春的氣息。迎面吹來(lái)一縷清風(fēng)。仔細(xì)聞聞,里面竟夾雜著些許桃花的芬芳。跟隨著風(fēng)兒的指引,我來(lái)到了一處未曾涉足過(guò)的林子,沒(méi)想到映入眼簾的是一篇惹人憐愛(ài)的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到還真有幾分“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在這不經(jīng)意間,為這個(gè)春天增添了一抹可愛(ài)的粉。

  滿園春色競(jìng)相爭(zhēng)伴隨著春風(fēng)的吹拂,花兒們漸漸綻開了她們的笑顏。因?yàn)樗齻兊却褪沁@個(gè)時(shí)刻,這個(gè)能夠讓她們綻放光彩的時(shí)刻。

  看,她們競(jìng)相開放著,嬌嫩欲滴的花瓣在春風(fēng)的撫摸下?lián)u擺不定。她們爭(zhēng)先恐后的開放著,唯恐讓其他的花兒們占了先機(jī),于是乎,便構(gòu)成了這樣一幅“滿園春色競(jìng)相爭(zhēng)”的佳境。春雨潤(rùn)如酥

  想必很多人都聽過(guò)“春雨潤(rùn)如酥”和“春雨貴如油”這兩句話吧。大家還記得那些春筍嗎?它們不正是在經(jīng)歷了春雨的洗滌后,才怯生生的露出了他們的小腦袋,為這個(gè)多彩的春天又增添了一份清新的綠的嗎。

  “一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”在這個(gè)充滿希望的春天里,讓我們像放飛風(fēng)箏一樣,放飛心中的夢(mèng),并且勇敢的去追逐吧!可不要白白浪費(fèi)了這個(gè)充滿生機(jī),充滿希望的春天呀!

春五年級(jí)作文6

  春天不僅僅只是一個(gè)季節(jié),其實(shí),春天在人的心中還是一種快樂(lè)的體現(xiàn)。

  我心中的春,就是當(dāng)我取得好成績(jī)之時(shí),我總會(huì)掛著一副暖洋洋的笑容,同學(xué)們也總會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光。回到家時(shí),當(dāng)媽媽看到我的成績(jī),露出了欣慰的笑容,我的心里總是美滋滋的,感覺(jué)就像沐浴在陽(yáng)光之下,感受到了春天般的溫暖。

  我心中的春,就是在我交上一位知心朋友,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他能跟我一起分享成功的喜悅;每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),他也能跟我一起分擔(dān)痛苦。能交上這樣的朋友,感覺(jué)就像吹著涼爽的微風(fēng),感受到那春天般的涼爽。

  我心中的春,就是在我遇上了一位好老師時(shí),在老師的教導(dǎo)下我能努力學(xué)習(xí)、勤奮創(chuàng)新,從中汲取充分的知識(shí),并能活學(xué)活用,在生活上以及學(xué)業(yè)中取得巨大的成就。當(dāng)我聽到老師對(duì)我的那一聲聲的稱贊,以及同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光時(shí),我就像感受到了春天那花朵的芬香。

  春天在每個(gè)人的心中都有不同的象征,有時(shí),它只不過(guò)是一個(gè)季節(jié);有時(shí)它也許是一個(gè)特殊的、難忘的節(jié)日;有時(shí)它也會(huì)是一種快樂(lè)的象征,春天的意義是不同的,關(guān)鍵是每個(gè)人感情的變化與心靈的美好幻想。為了每天都能擁有一個(gè)美好的春天,從現(xiàn)在起,就讓我們保持一個(gè)良好的心態(tài),去迎接每一天的生活吧!

春五年級(jí)作文7

  說(shuō)來(lái)也怪,今年的春天里,冬爺爺總是舍不得離開,已到陽(yáng)春三月,他還攪得人們有時(shí)穿棉襖,有時(shí)穿毛線衣,有時(shí)穿襯衣裙子,真是“二八月亂穿衣”。

  不過(guò),春姑娘還是悄悄地來(lái)到了人間,在忽冷忽熱的天氣里悄然來(lái)到了我們的身邊。

  春姑娘總是那樣粗心大意,讓大地偷偷拽走了她的綠衫,又讓鮮花偷偷拿走了她的彩手帕。瞧,大地媽媽穿著綠衣彩裙,好美啊!星期天,我投入大地媽媽的懷抱,欣賞春姑娘用她那五顏六色的彩筆給大自然描繪的美麗色彩:湖水的湛藍(lán)、小草的嫩綠、云彩的潔白、陽(yáng)光的金黃……

  在鄉(xiāng)間的小路上走走,陣陣花香撲鼻而來(lái),處處美景映入眼簾。大片綠油油的麥田間著金黃的油菜花,麥壟上鑲嵌著開有花如蝴蝶的蠶豆,一幅美麗的圖畫讓你心曠神怡,覺(jué)得好像一位穿著花裙子的少女和你相伴而行。這么美的春景,到哪里去找得到。

  “嗖——”一個(gè)穿著背心的小男孩騎著一輛小自行車飛馳而過(guò),后面還緊跟著好幾個(gè)孩子,男孩、女孩都有。他們乘風(fēng)而飛,渾身上下透著力量。

  看著這群孩子,還穿著厚外套的我猛然發(fā)現(xiàn):這才是真正的春天!

春五年級(jí)作文8

  曖風(fēng)吹吹,花香飄飄,!醉人的春韻。暖風(fēng)拂面,慢慢,慢慢卷進(jìn)鄉(xiāng)情,鳥兒?jiǎn)杞,親親,親親帶首鄉(xiāng)愁。這暖風(fēng),這鳥語(yǔ),觸動(dòng)著我的心。闖入我的夢(mèng)境的,是故鄉(xiāng)那一串串回憶。

  在高遠(yuǎn)的山岡上,春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái),貪婪地吸吮著大地母親的乳汁。山坡原野一片翠綠,草木蔥籠,即將插種水稻的水田里,水色與天光相互輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲鳴叫,天空煙雨蒙蒙。正如古人云,綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。春天便在這悠閑的鳥叫中睜開惺忪的睡眼。

  在近處的小山坡上,各種野花,五彩繽紛,芬芬撲鼻讓人陶醉于花海。花海的下面大部分多是草。這么多草如一塊大綠寶石,閃閃發(fā)光,這么多草像一片無(wú)邊大海,散發(fā)春意,這么多草是大地母親的新衣,換然一新。

  在附近有一條小溪,小溪里只見魚的身影。它們搖尾自在極了,它們時(shí)而吐吐小汽泡,時(shí)而一起跑步,時(shí)而一起歡樂(lè)的悠閑地在玩游戲,十分有趣。平靜的水面宛如神秘而美麗的仙女面紗。

  故鄉(xiāng)的春韻是醉人的一道風(fēng)景,兒時(shí)的小溪是回憶的備忘錄。兒時(shí)我不止一次眺望幽幽藍(lán)天中飛翔的小鳥。故鄉(xiāng),春韻,我愛(ài)故鄉(xiāng)的春韻!

春五年級(jí)作文9

  可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣,

  小草從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它們真可愛(ài)呀!你看,它們的身體胖乎乎的,像剛出生的嬰兒,它們的大眼睛“眨呀眨”的,仿佛一個(gè)好奇的寶寶,對(duì)這個(gè)世界怎么看也看不夠。

  在這綠草如茵的春天,花兒們也來(lái)湊熱鬧了。它們“揉了揉”惺忪的睡眼,從睡夢(mèng)中蘇醒。花兒們可真愛(ài)美呀!它們精心打扮一番,伸伸腰,抬抬頭,然后爭(zhēng)先恐后地怒放,生怕遲到了。紅的,黃的,藍(lán)的,白的,紫的……雖然它們并不像牡丹、櫻花那么名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著大地。如果此時(shí)你從高處往下看,那絕對(duì)又是另一番美景,你所看到的,就是一幅色彩斑斕的七彩畫卷。

  如果說(shuō)花花草草帶來(lái)的春天是萬(wàn)紫千紅的,那么春雨帶來(lái)的春天就是漫野的翠綠。聽,淅瀝瀝、淅瀝瀝……春雨從很遠(yuǎn)的山谷里走來(lái),從很高的山坡上飄來(lái),由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)……那些花,那些草,那些樹,仿佛都融化在了這水淋淋的嫩綠中。樹葉綠得都要滴出水來(lái),小草仿佛輕輕一掐就有嫩綠的汁液流出……

  春天的風(fēng)不同于其它季節(jié)的風(fēng),它是溫暖的,就像一位神奇的魔術(shù)師。它一吹,河道里的積雪融化了;它一吹,河邊的柳枝吐了枝芽;它一吹,蘆筍就出來(lái)放葉透青了……

  春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落都充滿著它的氣息。

春五年級(jí)作文10

  寒冷的嚴(yán)冬還未完全過(guò)去,春姑娘就迫不及待地踏著輕巧的步伐向我們走過(guò)來(lái)。瞧,我們的校園是那么生機(jī)勃勃,到處都有著她那調(diào)皮的身影。

  春歸校園,讓校園中的許多事物發(fā)生了變化。學(xué)校門口的那棵大扁桃樹,似乎聽到了春姑娘的呼喚,從睡夢(mèng)中漸漸地蘇醒過(guò)來(lái),褪去了死氣沉沉的、深綠色的.外衣,長(zhǎng)出了許多淡綠色的新葉;你若仔細(xì)去看,還會(huì)發(fā)現(xiàn),在綠色的新葉中,藏著許許多多的嫩黃色的小花,那些散發(fā)著香氣的小花更是給春天的扁桃樹增添了無(wú)限的生機(jī)。

  春歸校園,同學(xué)們也感覺(jué)到了它的存在,脫下厚重的棉襖,換上了輕巧、涼爽的春裝,爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔向校園,奔向春姑娘的懷抱。他們?cè)诓莸厣湘覒,打鬧。瞧,那天上成群的小鳥,那時(shí)不時(shí)吹過(guò)的涼爽的微風(fēng),那時(shí)不時(shí)下起的一陣陣的蒙蒙細(xì)雨,也許就是春姑娘那調(diào)皮的笑臉。

  春歸校園,帶來(lái)的不止有美麗的景色,還帶來(lái)了她最忠誠(chéng)的使者們——蝴蝶與蜜蜂,只見它們扇動(dòng)著自己的翅膀,尋找著最美麗的花兒。只見它們輕輕地伏在一叢花朵上,吮吸著花蜜,不一會(huì)兒便扇動(dòng)著翅膀飛起來(lái),飛向遠(yuǎn)方,漸漸地消失在遠(yuǎn)方的地平線上。

  春姑娘呀,請(qǐng)你慢點(diǎn)走吧,這里的一切都是你的孩子,有了它們,才可以讓這個(gè)校園生機(jī)勃勃,才可以讓這個(gè)校園充滿春天的顏色!

春五年級(jí)作文11

  當(dāng)?shù)谝欢湫踊ㄩ_時(shí)。當(dāng)?shù)谝恢α鴹l抽芽時(shí)。當(dāng)?shù)谝唤z春雷劃過(guò)天際時(shí),我知道,春,回來(lái)了!

  春,在校園里。你瞧!花兒們?nèi)夹佬廊粡堥_了眼睛,好像正要去參加選美大賽哩!蝴蝶。蜜蜂都去湊熱鬧,我們也去吧!哇!花兒們打扮的真美呀,紫嫣紅滿一片;有粉如霞的杜鵑。有紅如火的的茶花。有黃如金的迎春花……真是美不勝收!

  春,在果園里。桃花。杏花都在拼命地吸吮著甘甜的春雨。想結(jié)出又大又香的水果哩!

  春,在田野里。金燦燦的油菜花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。滿眼是金。

  春,在小河里。在小河邊。小河解凍了。它唱著歡快的歌兒?烧嫦褚晃挥忻母璩已!小河邊柳樹上的“小妹妹”早就等不及了。悄悄地探出來(lái)稚嫩的小芽。嫩嫩的。綠綠的。十分可愛(ài)。河邊還有小草呢!它可是春天的寵兒呀!可能是才探出頭的緣故吧,它還有些弱不禁風(fēng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)。小草就翩翩起舞了。

  春,在校園里。校園里的櫻桃花開了。一團(tuán)團(tuán)。一簇簇。粉紅粉紅的。像一個(gè)羞羞答答的小姑娘。嬌俏及了。

  春,已經(jīng)回來(lái)啦!

春五年級(jí)作文12

  遍眼綠,冰消融,河水吻著堤岸,春姑娘來(lái)了!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種各樣的花都齊開爭(zhēng)艷,有名字的、沒(méi)名字的、雜樣的,應(yīng)有盡有。雪白的梨花、粉紅的桃花、黃色的菜花,白的像初雪、紅的似焰火、黃的如朝霞。野花到處都是,仿佛給大地穿上了一件零星般的裙子。許多蝴蝶和蜜蜂也都來(lái)湊熱鬧,五彩的花粉給蝴蝶染上了一雙斑斕的翅膀。閉上眼,樹上仿佛滿是梨兒、桃兒、杏兒。

  小草含羞地伸了伸懶腰,探出了頭,便爭(zhēng)先恐后地探出了頭。放眼望去,已是一片綠色的海洋。

  朦朧的小雨,給人一絲清涼,使人精神煥發(fā)。滿布?jí)m埃的樹葉經(jīng)過(guò)雨的沖洗也變得更綠。

  風(fēng)姐姐也不知不覺(jué)地來(lái)到了春天。風(fēng)里帶著些甜味,吹進(jìn)人們的房里,同時(shí)也將春的氣息帶了進(jìn)去。風(fēng)兒吹走了烏云,迎來(lái)了太陽(yáng)的光和熱。風(fēng)兒還吹回了燕子,創(chuàng)造了一幅“二月春風(fēng)似剪刀”的風(fēng)景圖。

  “春江水暖鴨先知”,鴨子游進(jìn)了水里,梳理著自己的羽毛,與同伴嘻戲著,賣弄著自己的風(fēng)姿,大聲地歡唱。同時(shí),還感受到了春的到來(lái),有著數(shù)不盡的喜悅。

  鄉(xiāng)下,雨落在石頭上發(fā)出滴滴的響聲,可愛(ài)的“包谷鳥”在遠(yuǎn)處歌唱,好像都在為春的到來(lái)而喜悅。休息了一個(gè)冬的老牛也該下田工作了,俗話說(shuō)“一年之際在于春”,年輕的小伙子也外出打工了。

  這,就是春!

春五年級(jí)作文13

  冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

  一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,春風(fēng)沁心扉”!

  來(lái)到校園里,真是一派生聲機(jī)勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌艷,而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國(guó)的春天,祖國(guó)的花朵。過(guò)了一會(huì)兒,該上課了,他們排成兩排,走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊,只見同學(xué)們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè),

  對(duì),就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問(wèn)了一名同學(xué),他說(shuō)了一句話:“這是因?yàn)椤。?我明白了“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子,明天摘取的是理想之果。

  三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花.

春五年級(jí)作文14

  你悄悄地來(lái),來(lái)到了河里。

  河里的冰融化了,河里的小魚小蟲又多了起來(lái),河邊還有幾個(gè)小朋友,他們?cè)诤舆呮覒、追逐,還有幾個(gè)小朋友拿著抓魚工具在河邊抓魚。最明顯的還是奶奶家的花園。

  這花園可大啦,有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。花園里明晃晃,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。太陽(yáng)一出來(lái),就照在一棵健壯的榆樹上,榆樹的葉子就發(fā)光了。它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。蝴蝶有白蝴蝶和黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,渾身帶滿金黃。金黃的身子毛絨絨的,落在一朵小花上,胖乎乎圓滾滾就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)也不動(dòng)。

  奶奶家坐落于瑞巖寺的山腳,家里有這么美麗的花園這么漂亮的美景都是拜這座遠(yuǎn)近聞名的大山。春暖花開,天蒙蒙亮,那些村里人都背著鋤頭帶著干糧去干活,有的是去山上除草,有的就是去山上挖竹筍,還有的在半山腰上播撒各種秧苗種子,個(gè)個(gè)干得精神抖擻。

  到了將近中午時(shí)分,就陸陸續(xù)續(xù)有些孩子帶來(lái)小樹苗空曠點(diǎn)的地方植樹,盼望著自己的小樹苗快快長(zhǎng)大,真所謂前人栽樹后人乘涼啊。他們干累了,就坐在旁邊一排大樹下,嘰嘰喳喳地聊開了。

  我愛(ài)這春天的美景,我更愛(ài)春之韻。

春五年級(jí)作文15

  暖風(fēng)習(xí)習(xí)!花香縷縷,。∽砣说拇阂,讓我流連忘返。

  輕輕地,悄悄地,春姑娘踏著輕盈的步子,來(lái)到我的家鄉(xiāng),她帶給了人們最好的禮物----

  春光,春風(fēng),春雨。在明媚的春光照耀下,在陣陣春風(fēng)的吹拂下,在蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇,春色似錦,小草慢慢探出頭來(lái),毛茸茸的,“春色遙看近卻無(wú)”一點(diǎn)也不假。樹兒抽出了新的枝條,顏色翠綠翠綠的。看,東邊一片片桃花,粉的像霞:西邊一片杜鵑花,紅的像火,南邊,北邊一坡坡梨花,桔花白的像雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!還有那田野里金燦燦的油菜花,招蜂引蝶,好不惹人喜愛(ài)!

  花園里,春姑娘用她那神奇的畫筆給大地披上的翠綠的衣服,花兒妹妹也展開了笑顏:麥田里,一個(gè)個(gè)小麥穗頑皮地伸出了小腦袋,仿佛想要看看外面的世界,如果你不仔細(xì)看看還真不容易發(fā)現(xiàn)它們,舉目遠(yuǎn)望,綠油油的麥苗齊刷刷的一片,真像一塊巨大的綠毯:果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。桃花開得早,已經(jīng)開始凋謝了,一陣風(fēng)吹過(guò),桃花瓣兒像是一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

  我們?cè)谶@樣的日子里,可以無(wú)憂地奔,也可無(wú)憂的跑,亦可無(wú)顧忌的嘻嘻哈哈的笑。

  仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的熱土上,靜靜地望著藍(lán)天。絲絲游云,似碧海上的白帆,似在不停地遠(yuǎn)航的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)鳥雀,呢喃的春燕。四周都是那樣美,莫不是進(jìn)了伊甸樂(lè)園?

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