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春五年級作文

時(shí)間:2021-09-07 08:09:21 五年級 我要投稿

春五年級作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的春五年級作文,希望對大家有所幫助。

春五年級作文(集錦15篇)

春五年級作文1

  春天好似一個(gè)腳步輕輕的畫家,等你察覺它的到來時(shí),世界已經(jīng)被她涂的五顏六色了。

  春天,大地才剛剛脫下冬天的“白棉被”,春雨就來了,春雷炸響,展現(xiàn)在人們面前的將是一個(gè)全新的世界!雨后,小草頂開了頭上的泥土,沉睡了一個(gè)冬天的他迫不及待地想讓人們看看自己的新樣子。春風(fēng)拂過,小草隨著風(fēng)擺動(dòng),如同波濤起伏的“綠色海洋”。

  迎春花粉嫩的花苞上站滿了露水,一只蜜蜂在花苞旁焦急的飛舞,試圖喚醒沉睡中的迎春花。明媚的陽光穿過層層綠葉,透過新生的嫩芽,照耀著迎春花。迎春花如一個(gè)羞澀的少女,緩緩摘下自己的面紗,露出了真正的美麗面孔。

  小河中的水解凍了,他像一個(gè)從山林里蹦跳而出的“野孩了”,一會兒跑到這家人的院子前,一會兒又繞著山奔跑。聽!“叮!叮!叮!”是他!他唱著歡快的歌謠,向人們傾吐著自己的興奮,愉快。他跑遠(yuǎn)了,他會去哪?是大海,還是回到這兒?

  春天的風(fēng)別有風(fēng)味,冬天的風(fēng)如刀,割著你的臉,春風(fēng)是溫柔的,她會帶著滿身的花香和露水輕輕地拂過你的臉,好像一位母親深情的撫摸自己的孩子一樣。張開嘴,一股春風(fēng)就會涌入你的嘴中,風(fēng)本天味,可含在嘴中,卻總感到一股春天的甘甜。

  春天離開了,冬天又來了,但我一直期待與她的第二次見面,期待著美麗的春天。

春五年級作文2

  說來也怪,今年的春天里,冬爺爺總是舍不得離開,已到陽春三月,他還攪得人們有時(shí)穿棉襖,有時(shí)穿毛線衣,有時(shí)穿襯衣裙子,真是“二八月亂穿衣”。

  不過,春姑娘還是悄悄地來到了人間,在忽冷忽熱的天氣里悄然來到了我們的身邊。

  春姑娘總是那樣粗心大意,讓大地偷偷拽走了她的綠衫,又讓鮮花偷偷拿走了她的彩手帕。瞧,大地媽媽穿著綠衣彩裙,好美!星期天,我投入大地媽媽的懷抱,欣賞春姑娘用她那五顏六色的彩筆給大自然描繪的美麗色彩:湖水的湛藍(lán)、小草的嫩綠、云彩的潔白、陽光的金黃……

  在鄉(xiāng)間的小路上走走,陣陣花香撲鼻而來,處處美景映入眼簾。大片綠油油的麥田間著金黃的油菜花,麥壟上鑲嵌著開有花如蝴蝶的蠶豆,一幅美麗的圖畫讓你心曠神怡,覺得好像一位穿著花裙子的少女和你相伴而行。這么美的春景,到哪里去找得到?

  “嗖——”一個(gè)穿著背心的小男孩騎著一輛小自行車飛馳而過,后面還緊跟著好幾個(gè)孩子,男孩、女孩都有。他們乘風(fēng)而飛,渾身上下透著力量。

  看著這群孩子,還穿著厚外套的我猛然發(fā)現(xiàn):這才是真正的春天!

春五年級作文3

  公園里,微風(fēng)輕拂,陣陣花香撲鼻而來,柳樹也時(shí)不時(shí)的梳理著自己長長的辮子。花壇里長出了青翠嫩綠的小草,有幾朵不知名的調(diào)皮的野花跟著湊起熱鬧來,點(diǎn)綴其間,像是給綠毯子繡上了幾朵精美的圖案。

  田野上,麥苗已漸漸返青,放眼望去,一望無邊,仿佛綠色的波浪一般。那金黃色的油菜花開得正艷,飄香四溢,蜜蜂和蝴蝶都陶醉其間,你來我往的圍著花兒久久不肯離去。田埂上的野草剛剛冒尖,一個(gè)個(gè)害羞的把身子探出來,沉浸在這個(gè)美麗而溫暖世界里,像是給大地披上了綠衣裳。到處都充滿了春的氣息!

  叮咚,叮咚,是誰彈起那動(dòng)聽美妙的旋律,哦,原來是小溪在彈琴!河里的魚兒也隨著這歡快的旋律活躍起來了仿佛在為這美妙動(dòng)聽的旋律而歡快的在河里嬉戲。

  更熱鬧的要屬我們的校園了,剛進(jìn)校門,朗朗書聲,四處都彌漫著書生氣息,學(xué)子們都遨游在知識的海洋里,孜孜不倦。遠(yuǎn)處飄來了陣陣清香,嗅去,才知道是校園里的桂花散發(fā)出來的,在校園內(nèi)的四周飄散,飄散到校園里的每一個(gè)角落。草坪上的小草和花兒都穿上了新衣迎接著春姑娘的到來,太陽公公用它那溫和的陽光照射著一切,仿佛在為春天的到來喝彩。

  啊,這是一幅多么美麗的春的畫卷!

春五年級作文4

  姹紫嫣紅總是春

  ——引

  你看她笑靨如花,若一只剛剛破繭的蝴蝶,揮動(dòng)著妖嬈在叢林間飛舞。

  你看得見她燦爛的笑,卻聽不見她那如銀鈴般的笑聲。就像早間山林里的清泉,冰涼的沁入心房。

  你看她身姿婀娜,好似一位訓(xùn)練有素的芭蕾舞演員,輕掂玉足,稍提裙邊,曼妙的身體舞動(dòng)在天地之間。

  你看得見她在向你招手,卻聞不到她特有的神圣的.體香,彌漫在心間。

  臨近春天。

  似乎早已感受到她神一般的存在。

  泉水叮咚,她舒展袖簾,一朵朵絢爛的小花綻放在山野間;深谷空響,她輕輕揉揉松惺的睡眼,一顆顆晶瑩的雨滴灑向人間;蝶舞鳥鳴,她抬起頭顱,一棵棵春筍爭先鉆出地面。

  她眨眨眼,天空就萬里放晴;她拂拂袖,萬物就奮力生長;她拍拍手,看那山野開起了選美會… …

  身穿五色的芭蕾裙,跳著華爾茲翩翩而來。

  回眸一笑,百媚生。

  可是誰又知道。她忍受了寒冬酷烈的嚴(yán)寒,她忍受了燒心的寂寞,她忍受了磨人的孤單。她把希望深深藏在心地最底面,用柔弱的身軀小心翼翼護(hù)著自己沉睡的子女,卻用心靈去忍受無邊蔓延的痛苦來換取來年子女們的茁壯。

  她無聲,從不抱怨;她堅(jiān)忍,從不哭泣;她嬌艷,從不嬌嬈。

  臨春。

  我與春姑娘促膝長談,原來,美麗的背后,滿是泥濘。

春五年級作文5

  春是什么,有人說春是四季中的第一個(gè),有人說春是四季派來報(bào)信的使者,也有人說春是一個(gè)翩翩走來的美姑娘。關(guān)于這些,我就贊同第二個(gè)意見。

  滴答滴答,春姑娘悄悄地踏著腳步來到了,她把陽光灑向大地,把滋潤人的露珠灑向大地。把春風(fēng)吹醒了大地。動(dòng)物們都睜開了朦朦的眼睛,用力的呼吸著這新鮮的空氣,新出的芽兒從土地中破土而出,似乎想掙脫土地媽媽的懷抱,自己自立,它們好像很好奇似的鉆出土,想把這個(gè)世界看個(gè)究竟。燕兒穿著黑色的燕尾服,翩翩的飛到了北方,他們也多像春天派來的使者!大樹爺爺換上了翠綠的新裝,大地被春風(fēng)染上了綠色,春,是綠色的。

  滴答滴答,春雨也像想出出風(fēng)光似的,帶著烏云弟弟風(fēng)云疾速的來了。濃濃的烏云弟弟很淘氣的把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),春雷弟弟也來了,“轟隆轟隆”一道閃電劃破了天空,此時(shí),雨“滴滴答答”的下了起來。我端了一杯茶,拿把椅子坐在“窗戶旁邊,聽雨也是一種享受,慢慢的品著茶。春,是白色的。

  春天是我們派來的使者,她有綠,有白,她是五彩繽紛的。

春五年級作文6

  在那個(gè)十月里,樹上的秋葉黃了,落了,隨著凜冽寒風(fēng)四處飄蕩,放眼望去一切似乎都是那樣的蕭條、凄涼,然而這卻并不能否定這一絲春天氣息的存在。

  那天下午我坐在公交車上,坐著,等待著,在寂靜中等過這四十多分鐘的路程,長途客車,從我上車時(shí)就發(fā)現(xiàn)這路車上有著足夠的位子,在位的人寥寥無幾。過了一會兒車子經(jīng)過的地方的人越來越多,不一會,座位上就坐滿了人,但是,在我看來這車還是那么冷冷清清,忽然一個(gè)人站了起來,“剛才,才離開站的,他站既然不是為了下一站下車,那他為什么要站起來呢?”頓時(shí),這男人的行動(dòng)變得可疑,仿佛是一個(gè)將要得手的小偷,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)行動(dòng)遲緩的老人緩緩地坐下,坐在那余熱還未散盡的座位上,頓時(shí)我明白了,在這無聲的行動(dòng)中,仿佛蘊(yùn)藏著一絲“春”的氣息。

  頓時(shí),所有座位上的目光都集中在這個(gè)男人的身上,雖然只是一剎那,但這個(gè)人用行動(dòng)教導(dǎo)了在座的人的心,漸漸地,車內(nèi)的這股春的氣息逐漸漫延開來了,“給老人讓座”,就在剛才成為了人們心中很平常的事情,現(xiàn)在那似乎成了必須要做的事。

  在我心中這一絲的氣息是人們互相關(guān)愛的美好品德而這在我心中,能打破冬天寒冷的春天不僅是行為上的幫助,更是打自心底里對一個(gè)陌生人的美好祝愿,只有這樣才會讓愛持續(xù)下去,才會讓春永駐人間。

春五年級作文7

  陽光擂動(dòng)了天空中的鼓點(diǎn),春悄悄的來到人間,徘徊于千萬家。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個(gè)人在春的懷抱中生活和工作,靜靜的享受著春的溫暖。

  桃花爛漫的季節(jié),花團(tuán)簇?fù)恚︻^盛開著一片片粉艷艷的云霞,洋溢著淡淡的芳香,有時(shí)候一恍惚我以為那便是永遠(yuǎn)。也許春就是這樣的不同凡響,她能把光陰變?yōu)榍謇涞暮铀優(yōu)榧?xì)微的塵埃,變?yōu)闇卮娴暮粑,定格在那一剎那的美好,變?yōu)橛篮恪?/p>

  這時(shí),帶上一部相機(jī),來到田園小徑,去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒,述說著春天的故事;草叢中上下翻飛的蝴蝶,見證著春天的到來;花園里爭奇斗妍的花朵,簇?fù)碇禾斓拿篮。輕輕按下快門,便把春的足跡永遠(yuǎn)留在人間。

  春天的陽光是溫柔的,摘下眼鏡與帽子,張開雙臂,盡情的享受陽光。

  春天是花枝招展的小姑娘,是母親溫柔的手掌,是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象,我想這也就是春為什么受人們歡迎的原因吧!

  那些遺失的美好,那些傷痛的記憶,全都落在春的泥土中,滋養(yǎng)了大地,開出下個(gè)花的季節(jié)。讓悲傷轉(zhuǎn)化為美麗的花朵,綻放在枝頭,將痛苦化為美好,將遺憾變?yōu)橛肋h(yuǎn)的回憶。

  春天短暫地讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,恰似櫻花,如火如荼,卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝,但留給人們的是無限的遐想,永恒的思念,以及永不毀滅的回憶。

  原來須臾也可以變成永恒,原來平凡也可以是美麗,原來溫柔也可以是堅(jiān)強(qiáng)。

春五年級作文8

  立春是的開始。春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。

  春姑娘來了!我們?nèi)移炔患按厝ソ加,我們?zhǔn)備了立春時(shí)吃的春餅、春卷,“出發(fā)嘍!”從地里探出頭來,東瞧瞧,西看看,好像對外面的新環(huán)境很好奇;一大片,一大片嫩綠的草地望不到邊,為大地披上了一件件綠色的新衣。吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不禁讓我想起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的名句。各種各樣的花兒也不甘示弱,粉紅的、雪白的李花、金黃的、火紅的杜花……真是千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,不敢把自己的臉露出來,有的把自己美麗的臉龐高高抬起,好像在說:“瞧,我多美麗!”湖水清澈見底,湖里有五顏六色的小魚,有的在說悄悄話,有的在玩捉迷藏,有的還爭著搶著吃人們投下的食物呢!樹上的鳥兒唱著歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”蜜蜂在花叢里“嗡嗡嗡”地飛著,正忙著采花蜜呢!他們奏響了春天的樂曲。美麗的蝴蝶飛來飛去,傳播花粉。!春天的一切都是自由的,一切都是快樂的。我躺在軟綿綿的草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著飛翔的春燕,聽著優(yōu)美的春之歌,我仿佛也成了春姑娘。

  我喜歡立春,因?yàn)槲蚁矚g這百花齊放、百鳥爭鳴、萬紫千紅的春天!

春五年級作文9

  春,是一個(gè)安詳?shù)募竟?jié),是一個(gè)幸福的季節(jié)。當(dāng)春初來到之時(shí),人們不易覺察;偏偏當(dāng)溫度已經(jīng)往夏天靠了,人們才像睡醒一樣,說了一句:哦,春來了!

  當(dāng)然,這只是對一些不怎么關(guān)心生活的人來說的。大部分人總是能在春來到的三兩天左右察覺。而最早發(fā)現(xiàn)春的,就是我們這群孩子了。

  春來之時(shí),萬物復(fù)蘇,春花爛漫。花是春天最具代表性的東西之一。梅花山,雞鳴寺,紫金山,牛首山這些都是觀察賞春的好地方。

  但是最樸素的春天在哪里呢?

  我看過校園里的一棵梧桐樹,雖不太好,但從樹梢到樹根,無不春意盎然。樹枝上結(jié)滿了棕色的小果子,風(fēng)一吹來,果子隨風(fēng)飄搖,如同無數(shù)小精靈再跳舞;抽出的新葉和殘留的老葉形成了鮮明的對比。隨著老葉漸漸掉光,樹頭便一片嫩綠色。偶爾一些枝上開了小小的粉紅的花,如同仙子一般美麗可愛。

  春其實(shí)能滲透一切。從一朵花瓣,到一個(gè)校園,無不被春包圍著。想找到春很簡單,你甚至可以足不出戶假如你家陽臺上養(yǎng)了幾盆植物。

  所以,最樸素的春無時(shí)無刻不包圍著你。我甚至還可以挺起胸脯對你說,校園里,小區(qū)里,你家里,你所呼吸到,看到,摸到,嗅到的春,并不比梅花山上的少。

  所以,春是公平的。每個(gè)人分到的春是一樣的。想要感覺到的更多,那需要你打開全身感官,去感受它,去品味它,去體驗(yàn)它。

  總會有一小部分春留下來。他們要去參加夏的行列

  春,是祥和的,是幸福的,是樸素的,是公平的。諸君請仔細(xì)感受吧!

春五年級作文10

  冬,無聲無息地走了;春,邁著輕快地步伐來了。一切都像剛睡醒的樣子,探頭探腦的小草、千姿百態(tài)的柳兒,還有那暖暖的春風(fēng),似母親柔和的手拂過我的臉頰;春,真的來了。

  在我看來,春是一位慈祥的母親。

  春母親,用她能干的雙手織出了點(diǎn)點(diǎn)淡雅的云;春母親,用她精湛的魔力點(diǎn)綠了大地;春母親,用她靈巧的雙手費(fèi)盡心機(jī)裁剪出一株株嫩芽;春母親,不辭辛勞,起早貪黑,真是一位好母親。

  在我看來,春也是一位妙齡少女。

  春姑娘,琴棋書畫樣樣精通。聽:淅淅瀝瀝的春雨沙沙沙地下著,叮叮咚咚地打在房頂上、汽車上。哦!那是春姑娘在彈奏豎琴呀!看:那秀美的山川上長滿了參天大樹,幾朵爭奇斗艷的花自豪得抬著頭,剛發(fā)芽的嫩綠小草在說著悄悄話,山下老婦人勤勉地奔忙著,池塘里小鴨快樂的嬉戲著,魚兒歡快地3奔出水面。哦!那是春姑娘畫的畫!

  在我看來,春是一個(gè)調(diào)皮的男孩。

  春小子,嘻嘻哈哈奔跳著。他跑去向太陽公公問好,太陽變暖了;他跑去和花兒講悄悄話,花兒綻開了笑臉;他跑去和芽兒談心,芽兒終于鉆出了地面……

  叮叮咚咚,此刻,窗外已成了雨的世界,我奮不顧身地跑進(jìn)來雨簾,我伸出舌頭,吮吸大自然的乳汁,!雨甜茲茲的,清涼涼的!

春五年級作文11

  立春了,今天是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,這就預(yù)示著萬紫千紅的春天來了,大地即將告別寒冬,走進(jìn)又一個(gè)麗春。

  此時(shí),暖洋洋的陽光傾瀉在大地上,世間萬物又將生機(jī)勃勃。與冬季凝重厚實(shí)不同,春天是輕盈的,是舒暢的,是歡快的;她有太多的新奇等你驚嘆,她有曼妙的身姿引你遐想,一如古老的石拱橋般久遠(yuǎn),又是江南水鄉(xiāng)似的甜蜜,夜夜進(jìn)入夢里來。

  于是,走進(jìn)淅淅瀝瀝的春雨,品味“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的情趣,感悟“春雨貴如油”的珍奇,在陣陣飄飛的雨絲里,千百遍吟頌“一年之計(jì)在于春”的真諦。

  走進(jìn)燦爛的桃紅,走進(jìn)鮮嫩的柳綠;

  走進(jìn)南歸的燕呢,走進(jìn)早醒的布谷;

  走進(jìn)淙淙的山泉,走進(jìn)歡快的小溪;

  走進(jìn)菜花的金黃,走進(jìn)幽蘭的馨香;

  走進(jìn)肥沃的田野,走進(jìn)耕耘的土地。當(dāng)春耕的第一聲吆喝聲響起,錚亮的犁鏵,翻轉(zhuǎn)起一輪輪美妙的弧線,不時(shí),粗獷的山歌傳來,悠長,纏綿,高遠(yuǎn),真真切切地,渲染出父輩對于豐收的渴望。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)草長鶯飛的季節(jié),走進(jìn)春風(fēng)暖暖的懷抱;

  走進(jìn)春天的問候春天的風(fēng)景;

  走進(jìn)春天的祝福春天的希望。

  乘著早晨第一縷曙光,我們——走進(jìn)春天!

春五年級作文12

  春天來了,春風(fēng)使勁地吹著,春風(fēng)像一位魔法師,輕輕一吹,吹綠了小草和大樹,吹開了桃花,迎春花,春風(fēng)是一盒彩的顏料,把大地裝扮成了一個(gè)繽紛的世界。

  雖然春風(fēng)有點(diǎn)大,但也阻擋不住我們?nèi)ゴ河翁で,去尋找春天的腳步。我們來到藏馬山,剛到山腳下,迎著一陣陣的風(fēng)吹來,伴隨著一股股令人神清氣爽的花香撲面而來!哇!好香呀!我迫不及待地順著花香味向前走著,不一會,只見不遠(yuǎn)處的山坡上有一片桃花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一朵朵粉紅色的云,在天地之間飄來飄去,美麗極了!這里完全成了一個(gè)“童話世界!”

  我們歡呼著向那“童話世界”奔去。終于來到了這花的海洋,我完全被這花的海洋陶醉!感到自己變成了一位花仙子,忘記了自己身在何處,桃花壓滿了樹枝,有的完全怒放了,有的還只是露出了花骨朵,每株桃花各有各的姿色,她們像在比美一樣,一朵比一朵更美,一株比一株更艷,讓人難以分辨哪朵更美,哪朵更艷!

  這些粉色的“云”在春風(fēng)的召喚下,來回飄動(dòng),不時(shí)還下起了粉紅色的“小雨”,粉色的花瓣雨隨風(fēng)在翩翩起舞,像在跟人們捉迷藏似的,一會落在人們的頭上,一會落在人們的肩上,人們也被這粉紅的桃花染紅了臉,個(gè)個(gè)笑的跟桃花一樣燦爛!

  此時(shí)的景象,使我不由的想到了宋代大詩人朱熹《春日》里的兩句詩“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”!

春五年級作文13

  春天已經(jīng)悄悄地來臨了,在這景色宜人的季節(jié)里,終于迎來了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。

  上午,同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴,一路上蹦蹦跳跳,歡聲笑語。下了車,我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣,一窩蜂地沖下車。

  來到梅園,首先映入眼簾的是美麗的郁金香,它們在小溪邊、樹下及草坪之中,交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵,有的含苞 欲放,還有的已經(jīng)完全盛開了。其中,我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香,它那含著花苞的樣子,我越看越喜歡,忍不住用手撫摸它,它的花瓣又嫩又滑,摸 上去舒服極了。

  梅園里不僅郁金香耀眼,而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花,一眼望去,好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵,淡淡的 香味便撲鼻而來。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽,讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來。想到這,我對油菜花們的敬意又多了一份,喜愛又多了一份。在這里,我們還留下了許多愉 快的合影。

  春天的梅園,真美呀,讓人看不夠,聞不夠,玩不夠。〔恢挥X中已過中午,春游結(jié)束了,我們依依不舍地上了車。

春五年級作文14

  經(jīng)常聽人們說“春寒料峭,乍暖還寒”,卻從未了解它真正的意思。而在20xx年的這場春里,我發(fā)現(xiàn)了它其中蘊(yùn)含的那份詩意。

  走在校園的林蔭小道上,一陣涼風(fēng)襲過,原本已經(jīng)偏暖的天氣又冷卻下來,我的心中不禁生出一絲涼意,風(fēng)又一次舉起了它的鞭子,抽在樹梢上,擦過我的臉龐。頓時(shí),空中飛起片片樹葉,它們在空中打個(gè)旋兒,緩緩地落下。我移動(dòng)的腳步停止了,站在原地,看著樹葉的舞蹈,看著它們悄然著地,又旋而飛起。梢頭發(fā)出的“沙沙”聲是在和它們道別。眼前的小路成了一條由落葉組成的金黃的路。望著這幅情景,一抹傷感輕輕涌上我的心頭。這些落下的葉,曾為我遮過烈日,擋過寒風(fēng),曾對我微笑,曾傾聽我幼稚的心愿,也曾為校園添加一絲生機(jī),F(xiàn)在,它們,卻在空中落下,跳著它們生命中最后一支舞蹈,而風(fēng)的鞭策從未停止,一次又一次地舉起它那無情的鞭子,重重地抽向樹梢,鞭笞著這些枝干。風(fēng)停了,它似乎厭倦了這種的無趣的游戲。最后一片落葉終于飄到了地上,沒有任何聲音。它落在大樹根旁。

  凝視著眼前的落葉,我沉思著:那場舞蹈并不是它們的結(jié)局,而是它們的開始。它們會被大樹吸收,迎接全新的生命。記住!在人生的低谷時(shí),記得抬起頭,看看四周多么美好,然后,微笑著翻開新的篇章。

春五年級作文15

  春分雨腳落聲微,柳岸斜風(fēng)帶客歸又是春分時(shí)節(jié)。大地春回,萬物復(fù)蘇。古人說:春分三候,一候:元鳥至,即燕子飛回;二候:雷乃發(fā)聲,昨晚春雷悶鳴,若車輪從空中駛過。三候:始電,終是怕閃電,過于雷聲。雷只是聲勢大,電卻是既耀眼又致命。

  堤岸折柳,陌上賞花,春自嬌媚,人自多情。

  雖是春分已至,但閩南因去冬的嚴(yán)寒,竟然把許多花樹給凍死了。

  若是尋常三月,映山紅滿地可見,今年卻還未開呢。含著花蕾的綠色花苞,總也不見鼓脹,讓人擔(dān)心還未開,就凋落了。

  若是尋常三月,木棉花早已在路邊擎著紅得耀眼的火炬,如今卻是如幾顆火星,落進(jìn)了吹不開的春霧里。

  不過,也有不怕冷的,炮仗花從去年開到現(xiàn)在,總也開不敗似的,依然金黃燦爛。拉著綠色的葉子,攀爬在屋前的欄桿,屋后的圍墻,一樹樹都是熱鬧完美的風(fēng)景。

  閩南是一年到頭綠油油的,若是不開花,真讓人感覺不到春季。好羨慕那四季分明的地方,如今是桃花開了,燦若流云。梨花開了,恍若飛雪。那剛抽芽的柳樹,一天一個(gè)姿態(tài),不幾日,就柳絲低垂,恍若處子般的婀娜了。

  四面八方發(fā)來了春的照片,有粉嘟嘟,千朵萬朵壓枝低的櫻花;有色彩艷麗,大如童子面的茶花。

  校園里那幾棵光著枝椏的樹,為什么還不吐綠呢?

  小徑旁沉默的映山紅,為什么還不綻開笑顏呢?

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