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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-06 10:40:41 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】暑假五年級(jí)作文錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】暑假五年級(jí)作文錦集9篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  暑假的一天,爸爸開(kāi)著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得很快,覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!

  我望著遠(yuǎn)處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票,我們隨“大部隊(duì)”登上了纜車,纜車開(kāi)始上升,我感覺(jué)身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類似,叫“超重”,過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了,這時(shí)我向四周看去,遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個(gè)很奇怪的山石,像一個(gè)狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子,真太有趣了!

  下了纜車,我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上,臺(tái)階很陡,我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂,又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺(jué)很潮濕,象在下著蒙蒙雨。導(dǎo)游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢,太好玩了!游完金頂后導(dǎo)游小姐就領(lǐng)著我們開(kāi)始下山了。

  正所謂“上山容易下山難”,我們?nèi)齻(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客,游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美,雖然很累,但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!

暑假五年級(jí)作文 篇2

  泰山,五岳之首。有著華山的峻峭,衡山的煙云,黃山的奇松,與長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城齊名,是中華民族的象征。

  今天,我就要登上這座 1545米的雄偉的山。泰山,蒼翠俊秀的奇松,各種各樣的牌匾,變幻莫測(cè)的煙云,等著我來(lái)看你們吧!

  我們邁著輕快的腳步,走在崎嶇的石階上,周圍都是那郁郁蔥蔥的松樹(shù),有的倒掛在石縫上,像一只猴子俯視山腳;有的圍成一圈,像是慶祝暑假的結(jié)束;有的張開(kāi)樹(shù)枝,像是在歡迎我們的到來(lái)。我覺(jué)得那些松樹(shù)倒與黃山的奇松有著相似之處,可與它媲美一番。那路邊、懸崖旁、石壁上,還有那深谷中,到處可見(jiàn)它們的身影。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)和泰山融為一體了。它們遍布整座泰山,它們的數(shù)目可真是數(shù)不勝數(shù)。

  泰山的牌匾也別具一格,到處留下了古代皇帝云游泰山時(shí)留下的字跡。據(jù)說(shuō),第一位來(lái)拜訪泰山的帝王是秦始皇,他也覺(jué)得泰山十分宏偉,可是行到一半,便下起了暴雨,他便在兩棵大松樹(shù)下避雨,這兩棵松樹(shù)就是泰山上最有名的兩棵松樹(shù)——五大夫松,因?yàn)榍厥蓟视X(jué)得它們護(hù)駕有功,于是,冊(cè)封它們?yōu)槲宕蠓蛩伞W郧厥蓟手,幾乎每朝皇帝都?lái)看過(guò)泰山,并且留下了感受,康熙、雍正、乾隆也來(lái)過(guò),而且不止一次。

  泰山的煙云一點(diǎn)兒也不比衡山的差,我站在泰山的最高峰——玉皇頂上,從上往下看,泰山的秀美、雄偉盡收眼底。忽然,一片云霧,將泰山的奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤。我站在山頂,好像能騰云駕霧,如入仙境一般。高山峻嶺被云霧繚繞,只剩下一個(gè)山尖,那山尖好像云海里的小島若隱若現(xiàn)的.。白云一會(huì)兒是孔雀,又變成蝴蝶,一會(huì)兒變成駿馬,一會(huì)兒又成了老人,它們圍繞著山峰翩翩起舞。

  俗話說(shuō)得好,“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。雖然我沒(méi)有去過(guò)黃山,但是泰山也讓我感受到了中國(guó)的大好河山的不可思議。

暑假五年級(jí)作文 篇3

  經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí),我的收獲可大了,作文水平提高了,并且記住了很多英語(yǔ)單詞。

  每天早晨,吃過(guò)早餐后,便是讀英語(yǔ)時(shí)間,初一上下冊(cè)的課文都要背單詞,爸媽時(shí)不時(shí)會(huì)抽查我的英語(yǔ),只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會(huì)受到懲罰,但由于我不是圣人,就算是圣人也會(huì)“圣人千慮,必有一失。”所以我免不了會(huì)受到懲罰,抄單詞,第個(gè)抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復(fù)習(xí)了以前的英語(yǔ)。

  早上學(xué)英語(yǔ),下午則是學(xué)作文了。

  下午除了認(rèn)認(rèn)真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細(xì)細(xì)地閱讀作文書(shū),一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,并且要仔細(xì)地啄磨這一段寫了什么,最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗(yàn)。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表?yè)P(yáng)我的作文寫的好時(shí),我心里都美滋滋的,我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),我能有今天嗎?這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。

  今后,我要繼續(xù)努力,收獲更多東西。

暑假五年級(jí)作文 篇4

  今天的一切真是太好笑了,因?yàn)闋敔斈棠绦瞧谒囊ダ罨堇t(yī)院看望我奶奶的妹妹。

  奶奶的妹妹得了一個(gè)病,肝里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,是惡性的還是良性的現(xiàn)在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟,嘟,嘟”啊!終于通了,我問(wèn)姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說(shuō)“我啊,我每天都要去游泳池學(xué)游泳,所以,星期四我不在家。”姐姐又問(wèn):“你有事嗎!蔽艺f(shuō):“那就沒(méi)事了唄!苯又,我給我的好朋友石雨佳打電話,她媽媽接的電話,我問(wèn)她:“這個(gè)星期四有空嗎?”她猶豫半天,好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話,葛可凝媽媽說(shuō):“我們家在裝修,葛可凝要去她外婆家。”我想:家里在裝修灰塵太多,去外婆家也是于情合理的嘛。

  最后,我打給另外一個(gè)表姐一個(gè)電話,她說(shuō):“ 我要去上班,星期四不在家,我要去復(fù)印店的!薄拔揖蜎](méi)事了,拜拜!薄班牛莅萘。”但是我一個(gè)人在家我也挺害怕的,去媽媽的廠里,我怕把剛修好的機(jī)器弄壞了,去爸爸廠里呢,因?yàn)榘职謴S里沒(méi)有空調(diào),所以我怕熱,跟爺爺奶奶去,爺爺奶奶怕醫(yī)院空氣不好,容易傳染,所以不讓我去。于是我在家哭了起來(lái),我沒(méi)地方可去,爸爸媽媽束手無(wú)策。

  第二天,我得知奶奶為了我不去的時(shí)候,昨天晚上的一切全白費(fèi)了,我的心里真是竹籃打水一場(chǎng)空——白忙一場(chǎng)!

  真是有趣極了,呵呵!

暑假五年級(jí)作文 篇5

  清晨,我早早地起了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),于是就想給他們做點(diǎn)什么吃的。媽媽一直說(shuō)水果吃了好,那我就給他們做一個(gè)水果拼盤吧!

  說(shuō)干就干,我拿一把削水果的刀,從冰箱里拿出西瓜,從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

  我把香蕉撥開(kāi),用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形,然后,我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,當(dāng)眼睛,再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀,挖下放好,我的笑臉就成型了,最后,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴,這個(gè)水果拼盤就大功告成了!

  我端著笑臉拼盤輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門,就在爸爸媽媽為我開(kāi)門的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當(dāng)他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí),媽媽驚訝急了,說(shuō)“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì)給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿了整個(gè)屋子,許久許久都不曾散去……

暑假五年級(jí)作文 篇6

  暑假,你終于來(lái)了!我想待在家里玩游戲,可是我的期末成績(jī)很不理想,所以我只能待在家教中“暗無(wú)天日”中度過(guò)。

  一回家,我不是你們想象中的那樣,可以趾高氣揚(yáng)地對(duì)老爸講:“我這次考的很好!”而是默默地低著頭,如低到塵埃里般,三步兩步沮喪地躺倒床上,直接閉上眼,想快速地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

  老爸見(jiàn)我如此情緒低落,走過(guò)來(lái)徑直安慰我:“兒子,怎么了?成績(jī)考差了?男子漢大丈夫哭什么哭?你就是考了零分,我也不會(huì)說(shuō)你!”而老媽和老爸會(huì)形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。她會(huì)說(shuō):“你怎么考得那么差!連章家杰也比你考的好!別人在進(jìn)步,而你在退步。 

  所以晚上的時(shí)候,一到吃飯時(shí)間,老媽總會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“真的是,以你現(xiàn)在的成績(jī),初中南瑞肯定考不上,那你還不如去當(dāng)兵好了!”每每這個(gè)時(shí)候,我的心中一剎那,本來(lái)是一片汪洋大!判臐M滿,瞬間只剩下裸露的地面——毫無(wú)斗志。這個(gè)時(shí)候,我都忍著,心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒!

  最讓我無(wú)可奈何的是,有一次,她還說(shuō):“唉,生兒無(wú)用,以后還是用自己的養(yǎng)老金養(yǎng)老吧!”所以我心中總有一個(gè)聲音在說(shuō):了不起死,以后萬(wàn)一我有出息了,我看你還敢說(shuō)閑涼話。

  我對(duì)我的暑假已經(jīng)是沒(méi)有期望了。因?yàn)槲壹纫嫌⒄Z(yǔ),又要上作文,而且從7月5日起,還要一對(duì)一的數(shù)學(xué)家教,從早上上到晚上。

  這就是我的暑假,我想對(duì)我的暑假說(shuō)兩個(gè)字,呵呵。

暑假五年級(jí)作文 篇7

  我家又來(lái)了一位新成員:一只小狗。

  它的毛色與其他狗比起來(lái)顯得有點(diǎn)與眾不同,黃中帶黑,黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的,就是眼睛周圍有一圈黑毛,像熊貓的黑眼圈,身子烏黑中摻著幾許黃毛,四條腿都是金黃色的,渾身上下,只有那四個(gè)腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神,四肢矯健,幾乎什么時(shí)候看它,它的尾巴都在搖啊搖。

  這條狗到我家已經(jīng)有一段時(shí)間了,可是大家還沒(méi)想好這只狗的名字,所以大家平時(shí)都叫它小狗,久而久之,小狗叫習(xí)慣了,這只狗的名字也就成了小狗。聽(tīng)爸爸說(shuō),它從前是只流浪狗,因?yàn)槟棠探o它了些吃的,所以它就在我家住下了。

  這只狗的長(zhǎng)相雖不萌,但很乖巧,也很聰明,雖然沒(méi)人訓(xùn)練它,但它也知道很多規(guī)矩,它從不拉屎拉在屋里。

  一次,我爸沒(méi)注意,晚上把狗關(guān)在了屋里,晚上狗想出去拉屎,可是門關(guān)了,沒(méi)法子出去,它就一直叫,爸爸剛開(kāi)始聽(tīng)到狗叫的時(shí)候沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),以為狗看到了生人,可后來(lái)狗一直叫個(gè)不停,爸爸便下去看,這才發(fā)現(xiàn)了被關(guān)在屋里的小狗,令人驚訝的是它寧愿熬那么長(zhǎng)時(shí)間,也不把屎拉在屋里。

  這就是我家的小狗。

暑假五年級(jí)作文 篇8

  學(xué)游泳時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望,終于,這個(gè)暑假我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  一放暑假,我就報(bào)了游泳班。那天一大早,我來(lái)到游泳池,教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后就下了水。

  首先要學(xué)會(huì)憋氣,必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就會(huì)進(jìn)水。耳邊聽(tīng)不到別人說(shuō)話的聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)呼啦呼啦的水聲,我實(shí)在憋不住像小魚(yú)一樣“騰”的一聲鉆出水面,就這樣反復(fù)練習(xí),終于通過(guò)了憋氣這一關(guān)。

  接著就是練習(xí)浮力。有兩種動(dòng)作:第一個(gè)動(dòng)作是抱腿浮,用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個(gè)動(dòng)作時(shí)在水面漂浮,站在墻邊,把手舉起來(lái)貼在耳邊,然后把臉埋在水里,頭發(fā)露在水面,最后把腳蹬墻,就可以在水面漂浮起來(lái),這兩種動(dòng)作被我輕松搞定.

  通過(guò)這兩個(gè)基本動(dòng)作,就可以正式學(xué)習(xí)游泳了,因?yàn)閷W(xué)是是蛙泳,所以教練讓我到岸上做腿部動(dòng)作,動(dòng)作要領(lǐng)是:先鉤腳,把腿彎曲并叉開(kāi),再向外滑一個(gè)圈然后合起來(lái),停兩秒繼續(xù)練習(xí),直到熟練后,才可以下水練習(xí)。為了安全起見(jiàn),我們每一個(gè)人都拿一個(gè)浮板。我趴在浮板上,雙腳不停的向后蹬,像青蛙一樣一伸一縮,靠著浮板的力量,再配上呼吸,真的可以劃行啦!接著教練開(kāi)始教手型,當(dāng)腳在蹬的時(shí)候兩手往下劃動(dòng),在腰中間那里合起來(lái),在水中就像劃出來(lái)一個(gè)愛(ài)心,合在一起,再往前伸。在做手部的過(guò)程中,要抬頭呼吸,漸漸的我越練越好也越滑越快,竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,想象著自己像小魚(yú)兒一樣在海里自由自在的游泳,再也不用套著肥大的游泳圈感覺(jué)真是太好了!

暑假五年級(jí)作文 篇9

  奶奶今年六十幾歲了,眼雖花,耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲,稍有不注意,奶奶就來(lái)數(shù)落我,弄得我渾身不自在。

  暑假,奶奶到我家做客。剛進(jìn)到家,奶奶便四處張望,過(guò)了一會(huì)兒才點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想我家大概沒(méi)有什么東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧,這個(gè)迷信的鐵桿粉絲的心思我怎么不知道呢?忽然,奶奶看見(jiàn)鞋架放在神柜子的前面就開(kāi)始對(duì)我“廣播”。奶奶|“廣播”道:“雨菲,你你十一歲了,怎么還不明事理。∪思艺f(shuō)神柜子前面放鞋架會(huì)經(jīng)常嘆氣的,你怎么人說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不改······”我的心想:這種話聽(tīng)到我耳朵都起趼子了,能不能換別的!媽媽聽(tīng)到了奶奶的“廣播”。也飛奔過(guò)來(lái),奶奶見(jiàn)媽媽來(lái)了,連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了,這個(gè)都沒(méi)和孩子說(shuō)······”奶奶的“廣播”被我打斷了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,現(xiàn)在是21世紀(jì),您就別翻您的老皇歷了您該改改您的舊思想了!蹦棠趟查g變臉說(shuō)道:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。這是老祖宗說(shuō)的話,不是你們說(shuō)改就改的!甭(tīng)了奶奶的話,我和媽媽像霜打的茄子——焉了。

  奶奶,我求您別再翻您的老皇歷了,您的老皇歷我已經(jīng)聽(tīng)了N次了。

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