【必備】五年級想象作文十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級想象作文 篇1
秋阿姨在臨走的時候,對我笑了一笑,并道“珍重再見”,在金黃色的夕陽中,漸漸地消失她美麗的蹤影,不知道她即將要到那個國度去旅行。
而我所到的地方,大家似乎不太歡迎我,只要我一飛過,人們便會急急忙忙的關上門窗,動物們也紛紛走避逃進洞穴里,小草、樹木、森林,也因為我的到來,變得枯萎而沒有生氣。那個上學途中的小孩,看見我便緊緊扣緊他的外套,看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來,走投無路的街友,,更是被我吹得亳無招架之力,只有那些賣著熱騰騰食物的老板,對著上門取暖的顧客,熱情的招呼著。
等了一年,終于又到了我威風的時候了,小樹小草小花,別害怕!看看滿地的落葉,枯黃的小草,凋謝的花朵,唉……其時我很想和你們做朋友,熱鬧滾滾的街上,大家都穿著厚厚的外套,對我連聲招呼都不打,我知道我是最威風的北風,因為大家都怕我,也是最孤單的北風,沒有人想和我做朋友,我想到北極去,那里北極熊會歡迎我,還有厚厚的冰山,即使我在那里待上一整年也不會有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友,哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭,躲進他的鳥巢里,小熊熊我們來玩游戲好嗎?熊媽媽說:不行!現(xiàn)在是我們睡覺的時間。小朋友,一起玩好嗎?小朋友搖搖頭,流著鼻涕跑掉了,大家都不想和我做朋友。呼~呼~我來到山上,這里的人都對我笑嘻嘻,大家都喜歡我,他們說幸虧有我,他們才能享受這舒服美妙的溫泉,這真是我聽過最令人開心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找,一定會找到更多的好朋友!
我是跟著冬爺爺來的小北風,我的本性真誠且善良,爺爺告訴我,這一切都是大自然的變化,不要太在意別人的眼光,很快的春小姐就會緊跟著來,又是春暖花開,綠意盎然的美麗世界。
五年級想象作文 篇2
一個夜晚我迷迷糊糊的睡著了,只見一道白光閃過,我便消失在白光里。
等我醒來時,四周全是白白的墻壁,突然一個身穿白色的機械人對我說:“歡迎來到3010年!蔽殷@奇萬分地看著機械人說:“那你是誰創(chuàng)造的”。機械人回答說:是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士,我和機械人來到另外一個房間,只見一個青年坐在那里。
我問那青年他是劉博士嗎,他點了一下頭,我不敢相信劉博士那么年輕啊。劉博士溫和地說:這是他發(fā)明的返老還童藥的效果。
說著劉博士帶我去參觀其他地方,只見那工廠都是環(huán)保式的,綠色的墻壁,就像在大自然一樣,有種清晰的空氣往心里闖。感覺好輕松啊。還有在廣場上一走,就看見一個機械人清潔工在撿垃圾,這是多么的神奇!
參觀完了,我高興的向劉博士請教了許多的問題,劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把,我紅著臉不在回答。我說來了這里很久了,該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來,發(fā)現(xiàn)剛剛只是在做夢。
五年級想象作文 篇3
我是一個胖胖的書包。我的主人給我的起了一個好聽的名字就叫“寶貝”,他非常喜歡我。
主人每天都會將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學一年級起,我整天趴在主人寬厚的背膀上,走來走去,伴隨他學習,玩兒,我感到無比的幸福。
但是,主人上了三年級,他就學壞了。第天他除了將書本及學習用具裝進我的身體里,隔三差五的還會將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了,果汁灑在我的身上,粘糊糊的,讓我很不舒服。
一天,主人和一位同學因一件小事,吵了架,還動了手。主人將我扔向那位同學,砸中了他,我被重重的摔到了地上。那位同學哭了,我也哭了。
回到家,主人便將我扔到床角,看著主人沮喪的樣子,我心里好委屈。
主人的媽媽回來了,看見渾身是泥土的我,就問主人:“怎么了?”主人如實的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理,主人終于明白了,向媽媽點了點頭,……
主人抱起了我,說了一聲:“對不起!”還親手認認真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人,開心的笑了!
五年級想象作文 篇4
深夜靜悄悄的,皎潔的月亮鉆進了厚厚的云層,幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響,于是他躡手躡腳地走到書房外,小心翼翼地將門推開一條縫,書房里的場面讓他驚呆了……
小鉛筆從文具盒中跳出來,大聲嚷嚷道:“誰不知道,在一幅畫中,我的功勞最大,要不是我把線條勾勒出來,這畫能成功嗎?”
“這不成,不成。如果沒有我,你能將高樓大廈畫得筆直嗎?還不是我在功勞大些?”尺子爺爺柱著拐杖,眼睛瞪得如銅鈴般大,氣呼呼地說。
“切,你的功勞最大?一幅畫中,沒有色彩怎會絢麗?要不是我吧色彩添上去,那一幅畫多難看呀!”彩色筆一家簡直是大叫了,它們一個個吹胡子瞪眼,怒氣沖沖。
“要說我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測,“不說你們也不知道,在以前,我可是富貴與權勢的象征,一般人可用不起我。”
吵著吵著,文具們竟動起手腳來了,它們你一拳我一腳地打起來了。鉛筆的芯斷了,尺子沒了刻度,彩色筆的顏料到處都是,鋼筆自然是墨水四濺了。
這下,躲在門縫外的小明再也忍不住了,不顧一切地沖進屋子對它們說:“滴水匯成大江,積土堆成高山,你們每一樣都有功勞,無論我學習還是畫畫,離不開你們每一樣,還要感謝大家的幫助!
聽了小明的話,文具們都羞愧得低下了頭,紛紛鉆進了文具盒。大家若有所思,夜晚也恢復了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層,星星們伸著懶腰,看著這一切,甜甜地笑了……
五年級想象作文 篇5
假如記憶可以移植,這個世界又會怎樣呢?
我有著“不堪回首”的童年史。因為我突出的性格,時常被一些同學言語攻擊。我還算是堅強的,有時可以抵擋住一二,但卻無人知曉我這樣一個女生在深夜寞落時的沮喪。我從那時起,就知道了比爾蓋茨的一句話:“這個世界是不公平的,你要學會去忍耐它!
那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人,讓他們也體驗一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績,不讓父母擔心。那么在我努力學習的同時我想移植到那些成績優(yōu)異的同學們的學習記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來。我想要去奮斗,去打拼,成為職場上的女強人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗,獲得成功。
但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進。
五年級想象作文 篇6
隱身是一個很有趣的話題,假如我可以隱身的話,我一定要做很多的事情。
如果有一件隱身衣,我穿上它之后,別人就看不見我,那我就可以做很多我想做的事情了。
當警察在抓捕犯人的時候,犯人身手敏捷,還不斷地向警察開槍,警察叔叔滿無法靠近,如果我有了隱身衣,然后我穿上它,我就可以悄悄的靠近犯人,在他不知不覺的時候突然把他的槍搶走,或者把他打暈在地,這樣我就可以幫助警察叔叔順利的將犯人抓住了。
在戰(zhàn)爭期間很多很多的間諜為了獲取情報,不惜犧牲自己的性命,也要獲得情報。
如果我有了隱身衣,那我也可以去當一名優(yōu)秀的間諜,這樣我就可以為我們的這方盜取敵人機密的情報,為我們的部隊贏得更多的`時間去準備,才能順利的贏得戰(zhàn)爭。
當某個人站在樓頂上準備跳樓的時候,下面好多人都在安慰她不要往下跳,可是她很激動,就是不聽大家的勸說。
我就可以穿上我的隱身衣,在不知不覺中跑她的身邊,阻止她往下跳,這樣就能拯救他的生命。
假如我有一件隱身衣,我一定還要為了能做更多有意義的事情。
五年級想象作文 篇7
大家好!我是25世紀高智能手表!哈!哈!我閃亮登場了!咋不來點掌聲哩?
快!快戴上我吧!咋了?不愿意?說什么花紋圖案不好看?小菜一蝶!看我大變身嘍!怎么樣?我的圖案可是自定義的!戴上我之后,我會與你的大腦相通,當然,不會掛什么線在外面啦!你想要的圖案,只要在大腦里構思好就行了!你身上的我恐怕是獨一無二,個性十足!
“咳、咳、咳!”生病了?沒事!看我超級治療法!在一秒鐘內(nèi)“藥”到病除!哈哈!真正做到了“不打針、不吃藥、沒有疼痛、沒有任何難受之感……”我還可以準確察覺身體里的任何一絲病變,及時預防,保你一年四季不用愁,當然,若你不戴我,那防線也就消失了哦!
我會永遠陪伴你(只要你不取下來)。不用換電池,不用擔心進水,什么都不用擔心,我不會因你長大而“光榮下崗”,我會隨著你長大喲!
“哎!悶得慌!”好!我放音樂給你聽,MP3、MP4功能齊全!通訊功能只須在大腦里想遍號碼,即可撥通,聲音可以讓你一人聽見,也可以讓多人聽見;還可以調(diào)開視屏,看電影,照相……樣樣都行!
我還可以幫你快速記憶,提高成績,最后成為老師的“寵兒”!上課時,我是絕不會聽MP3、MP4,看電影、照相等等的,要專心聽課!白天,你也許玩不夠,但是晚上,你可以夢見聽MP3、MP4,看電影、玩游戲……
快把我領回家吧!
五年級想象作文 篇8
我認為現(xiàn)在的手表功能不僅太單一了,而且價格還昂貴,所以我想發(fā)明一種物美價廉的未來智能手表。
這種手表有兩層,第一層覆蓋了第二層,想看到第二層只要把第一層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就行了,按按鈕時還有一個空中的手調(diào)顯示屏。
第一層的下半部分是鬧鐘的功能。上半部分有十一個各有0~9數(shù)字的數(shù)字碼和四個按鈕。第一個按鈕寫著電視,一按就顯示電視節(jié)目,換節(jié)目就手調(diào)或點數(shù)字碼調(diào);第二個按鈕寫著電話,一按,再撥數(shù)字碼,就是圖像電話;第三個按鈕寫著收音機,一按就顯示收音機節(jié)目,和第一個按鈕操作一樣;第四個按鈕寫著天氣,一按就能看到一周內(nèi)的溫、濕度和天氣。第一層的背面還是一面鏡子呢!
第二層分成六個部分。分別寫著計算、記事、導航、體檢、探路和檢測。計算是計算器;記事是記事本;導航是GPS;體檢是給自己體檢;探路是夜晚時用超聲波探路;檢測是判斷人或物的好壞。
說了這么多,你肯定會問:能源怎么解決?別怕,它能全天吸收太陽能和風能,所以能量永遠滿格。
這就是我想發(fā)明的未來智能手表,當然只有好好學習,才能實現(xiàn)這個目標。
五年級想象作文 篇9
有許多事能讓人們樂在其中,而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因為我多么熱愛學習,而是因為做卷子時我自己的想象讓我愛上這項天天都有的作業(yè)。
在這和平年代,戰(zhàn)爭這玩意幾乎很少發(fā)生,但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場的愿望,而這個愿望現(xiàn)今很難實現(xiàn),于是我就在想象中實現(xiàn)了這個愿望。又發(fā)數(shù)學卷子了,全班同學都在唉聲嘆氣,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多,但一個突發(fā)奇想,卻讓我改變了想法,為何不將做卷子當成一場戰(zhàn)爭呢?于是我進入了自己的想象世界。
我是朱元璋,那卷子就是陳友諒,卷子發(fā)下來就是戰(zhàn)爭開始的號角,而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆,開始與卷子作戰(zhàn)。首先,我眼前出現(xiàn)了一群小兵(填空題),我二話不說拿起武器就對他們狂砍,不一會兒小兵幾乎全軍覆沒,只有一個士兵仍舊堅持著,他就是小兵統(tǒng)領(填空題最后一道)。經(jīng)過幾分鐘,我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)(計算題),他們雖然不強大,但十分難纏,總會用陰招,我小心翼翼地跟他們進行搏斗,絲毫不敢馬虎,但還是負了傷(粗心錯了一題)。
當騎兵被我打敗,守城大將出現(xiàn)(應用題),終于到了放手一搏的時候了,我不顧一切殺向那些將領們,用了各種武器(使用各種解題方法),雖有時會不分上下(解題時沒有頭緒),但仍然順利通過。正當我松了口氣時,最終的敵人出現(xiàn)了。
陳友諒(最后一道附加題)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前,向我發(fā)起猛攻,我一時招架不。ù竽X有點兒疲倦),只好暫時撤退(閉目養(yǎng)神),經(jīng)過一段養(yǎng)精蓄銳后,我重新開始戰(zhàn)斗,但我們二人仍不分上下,突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時的破綻(解題的突破口),一鼓作氣,將他打敗(做完整張卷子)。
就這樣,在做整張卷子的過程中,我樂在其中,在自己想象的沙場上馳騁,獨自一人攻下了卷子這座堅固的堡壘。從此,我每次做卷子再也不會感到枯燥,而是漸漸愛上了這項作業(yè)。
五年級想象作文 篇10
百年后的地球,更是多姿多彩,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
走進食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂園。游樂園里有好多好多的蹦蹦車,車子什么樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動起來?梢蔡婀至,車棚里一個人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老板:“怎么沒有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著說:“呵呵!因為它們啊!”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來啊!
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