五年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間：2021-09-04 12:42:23 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)科學(xué)作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)科學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)科學(xué)作文八篇

五年級(jí)科學(xué)作文篇1

　　我想做一名科學(xué)家山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　我有一個(gè)夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

　　為了這個(gè)夢想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。

五年級(jí)科學(xué)作文篇2

　　每個(gè)人都有自己想做的事，而我想做一名科學(xué)家。讓機(jī)器代替人工，讓生活快捷一點(diǎn)。

　　想做一名科學(xué)家的想法初始于四年級(jí)的一個(gè)晚上。

　　那是一個(gè)寒冷的下午，我剛寫完作業(yè)，就看見一條老師發(fā)過來的短信：“不好意思同學(xué)們，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)錯(cuò)了，應(yīng)該做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固第56頁。”我無奈地嘆了口氣，去拿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固。結(jié)果把書包翻了個(gè)底朝天，也沒找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固！完了，肯定落在班里了�，F(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了，這可怎么辦！想起老那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我就害怕，不禁打了個(gè)哆嗦。沒辦法，只能去學(xué)校拿了。

　　真冷啊!寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。望著黑咕隆咚到學(xué)校，我加快了腳步。在黑乎乎的教學(xué)樓里，竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看，竟是老師在批改作業(yè)，這么晚了，老師還在連夜工作�？吹嚼蠋熑绱诵量�，我的鼻尖酸酸的。要是有個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器人那該多好��！老師就不用這么累了！也可以早點(diǎn)回家休息了！

　　從那時(shí)起，我便下定決心要做一名科學(xué)家。

　　也許在別人看來，我的想法很異想天開，但不試一試，怎么就知道我不行呢？努力不一定會(huì)成功，但要是不努力那就一定不會(huì)成功。

　　加油吧，少年!

五年級(jí)科學(xué)作文篇3

　　假如有人問我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴他我長大后想成為一名科學(xué)家，一名研究和發(fā)明新型汽車的專家。也許有人會(huì)說：現(xiàn)在大街上跑的各種類型的汽車那么多了，你還要發(fā)明什么新型汽車呀？對(duì)此，我的回答是肯定的，現(xiàn)在街上跑的那些車和我想要發(fā)明的新型汽車不一樣，如果我設(shè)計(jì)的車投入生產(chǎn)后，這些車就沒人再開了。

　　我意念中的新型汽車是這個(gè)樣子的：它的外形很酷，象變形金剛一樣，根據(jù)你的需要，你想讓它變成什么樣子都行。如果你想莊重一點(diǎn)，它可以變成非常高檔的轎車，如果你需要上山或走泥濘的道路，它可以變成一輛霸氣十足的越野車，如果你要出去旅行，那么它又可以自動(dòng)擴(kuò)大空間，變成一輛雍榮華貴的房車，里面的生活用品應(yīng)有盡有，你開著它出去旅行個(gè)三五個(gè)月一點(diǎn)問題都沒有，就像呆在自己家里一樣。車身的顏色可任意變化，它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動(dòng)搭配著色；它的車速很高，安全性能很好，就算在時(shí)速一千公里的情況下不管碰到什么障礙，車身都能變的象海綿一樣柔軟，既不會(huì)給別人也不會(huì)給自己造成一丁點(diǎn)的傷害。這種車更是一款節(jié)能環(huán)保型汽車，它的燃料不是柴油和汽油而是空氣，神奇吧？對(duì)，我就是讓它做到零污染，只要在有空氣的地方就能行走。

　　以上這幾點(diǎn)我都已經(jīng)胸有成竹了，唯一沒有考慮成熟的就是怎么給這種新型汽車裝上一對(duì)翅膀，好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時(shí)候飛起來。我都想了好久了，一直沒有想好這對(duì)漂亮的翅膀怎么加？加在那里才能讓這種新型汽車既美觀又實(shí)用？

　　相信只要我好好學(xué)習(xí)，長大后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。到時(shí)候，不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活，而且對(duì)整個(gè)地球的環(huán)保事業(yè)也做出了貢獻(xiàn)。

五年級(jí)科學(xué)作文篇4

　　這個(gè)學(xué)期科學(xué)課來了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒有威嚴(yán)，就在課上大鬧天宮。

　　科學(xué)課上，同學(xué)們說話的說話，爭吵的爭吵，完全沒把老師放在眼里。只有幾個(gè)熱愛科學(xué)的同學(xué)在回答問題。終于，張老師大吼一聲：“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好�？蓭追昼姾笥殖臭[了起來。這時(shí)，金老師來了，她原來來要作業(yè)，卻也受不了我們的表現(xiàn)了。

　　“接下來我們來做實(shí)驗(yàn)，組長上來拿實(shí)驗(yàn)器材�！睆埨蠋焺傉f完，同學(xué)們就沖了上來。頓時(shí)，器材就被一掃而空。接下來，又有人抱怨：“老師，我們的器材這么小”“老師，我們器材少了一個(gè)”實(shí)驗(yàn)做完了，可同學(xué)們還擺弄著器材，等老師收的時(shí)候才依依不舍地歸還器材。

　　寫作業(yè)時(shí)，老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字，卻有人抱怨：“怎么這么多呀�！薄袄蠋煟刹豢梢院唽懸幌隆边€有一些同學(xué)不寫，下課了才來“將功補(bǔ)過”。

　　這個(gè)星期，洪老師回來了，同學(xué)們上課不敢吵鬧，又變回了原來的課堂。

五年級(jí)科學(xué)作文篇5

　　水媽媽有六個(gè)孩子，分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧，它們都很可愛。

　　瀑布是孩子中的老大，脾氣很暴躁，但是它非常結(jié)實(shí)，只要一碰到石頭，它就發(fā)出不滿的聲音，“嘩、嘩、嘩”，它是給媽媽捶背的好手。

　　冰的性格冷酷，只要它感覺到有危險(xiǎn)，會(huì)立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二，最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

　　溪流是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，誰要惹它不高興，它就會(huì)把水濺到你身上。它可愛又聰明，是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步，天天在山澗里奔跑；也喜歡唱歌，你聽，它又開始唱了，“叮咚，叮咚”。

　　晨霧是個(gè)淘氣包，有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣，它是水媽媽孩子中的老四，它天天在夜里出沒，我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽露出來時(shí)，這個(gè)“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

　　雨是個(gè)愛哭鬼，只要一碰它，它就“哇哇”大哭，有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它，家里誰都不敢招惹它。

　　云是一個(gè)隱身高手，它只在白天出沒，我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點(diǎn)，它最看不慣的是四哥晨霧，雖然它們是兄弟，卻是死對(duì)頭。云在生氣時(shí)會(huì)變成烏云，這時(shí)它的五哥就會(huì)來幫它，下起了大雨。

　　水媽媽這六個(gè)孩子天天吵，但有時(shí)它們也會(huì)停止?fàn)幊�，紛紛投入媽媽的懷抱，連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因?yàn)檫@些孩子，日子過得好充實(shí)！

五年級(jí)科學(xué)作文篇6

　　我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

　　我的特點(diǎn)是：跑步比較快。

　　我弟弟的特點(diǎn)是：話比較多。

　　我媽媽的'特點(diǎn)是：她很勤勞。

　　我爸爸的特點(diǎn)是：胃口大、喜歡上網(wǎng)。

　　一天，爸爸心血來潮下廚房燒菜，那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜，嘴里念念有詞，吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切，真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)�！跋鹊褂�，油二兩�！遍_始炒菜了，他邊讀菜譜邊操作�！坝推叻譄幔饨z下鍋，邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣，就說：你不是在炒菜是在配方�！边@叫科學(xué)性�！鞍职只卮稹？吹藉伬镉兔盁熈�。他說要料，可”助手“手中的料還沒加工完畢，他就發(fā)出緊急呼吁了。

　　每天天不亮，媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。

　　很快，院子里晾滿了衣服，處處井井有條。等到廚房里飄出飯香，就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著，媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩：”懶豬，起床了，要遲到了！”“��！”我嚇得“騰”一下子坐起，揉揉眼睛一看，媽媽已經(jīng)不見了。

　　媽媽做事快的像風(fēng)，發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快，去的也快，不一會(huì)兒就“雨過天晴”了。

五年級(jí)科學(xué)作文篇7

　　一本書讓我懂得許多道理和知識(shí)，那就是――《十萬個(gè)為什么》。今天，我一早醒來，我便抓起《十萬個(gè)為什么》看，我剛看了幾頁便吸引我的眼球，如牙膏是怎么殺牙菌的，早上什么時(shí)候跑步最好……

　　我突然看見幾個(gè)小故事，內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)科學(xué)家，他有一個(gè)奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天，他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵河醚b滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想：他為什么要做這么沒有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课抑缓美^續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的，因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚，一個(gè)十分沒價(jià)值的實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn)，讓我大吃一驚。

　　又一個(gè)故事是：一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想：這個(gè)也有什么作用嗎？我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看，他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度，最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻(xiàn)。時(shí)間也不早了，我便收拾書包上學(xué)去了。

　　一路上我想：一些微不足道的小實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn)，讓我驚嘆不已，科學(xué)的力量真是無窮無盡啊，所以我們一定要熱愛科學(xué)！