【實(shí)用】五年級(jí)植物作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)植物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)植物作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)著很多植物,其中最引人注目的就數(shù)多肉了。
多肉種類繁多,有很多品種,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光是我國(guó)就有一千多種。多肉并不像牡丹這些名貴花草一樣引人注目,不過(guò)細(xì)看,還是很耐人尋味的。我最喜愛(ài)的是薄雪萬(wàn)年草。乍一看,它像雜草一樣,沒(méi)什么稀奇的,但仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每片葉子都十分飽滿,富含水分,而且每片都很結(jié)實(shí)。同時(shí),它的顏色是一種獨(dú)有的淡綠,看上去非常舒適。她最美的時(shí)候莫過(guò)于清晨還沾著露珠的那會(huì)兒——一顆顆露珠凝聚在葉子上就像一顆小珍珠,特別清新。告訴你們一個(gè)小秘密:多肉還會(huì)開(kāi)花呢!如果你養(yǎng)的好,多肉會(huì)伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,上面會(huì)開(kāi)著一朵小黃花,就像一個(gè)釣魚(yú)竿。它小的時(shí)候,根是豎著的,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)小小巡邏兵。等它大起來(lái),就不規(guī)律地亂長(zhǎng)了,所以有時(shí)得適當(dāng)裁剪。
紫玄月也是我喜歡的一種多肉。它的葉子很有特點(diǎn),葉子是細(xì)長(zhǎng)的,但每片葉子都非常飽滿,好像只要你手一捏水就要滋出來(lái)似的。三個(gè)葉子連在一起的時(shí)候,就像一個(gè)螺旋槳。它的葉子是向下垂的,像一串掛下來(lái)的綠葡萄。紫玄月也叫黃花新月,這主要是因?yàn)樗_(kāi)的花是黃色的。值得一提的是,它的花,也會(huì)跟著葉子一起向下垂。因此,紫玄月也被人們認(rèn)為是吊蘭的品種之一。每當(dāng)夏天的時(shí)候,在微風(fēng)的吹拂下,紫玄月就像柳枝一樣,隨處搖擺。
聽(tīng)說(shuō)多肉植物是靠葉子繁殖的,而這種繁殖方式叫“葉插”。然后我心想:假如我把一顆大多肉的全部葉子拔下來(lái),不可以種很多棵了嗎?于是,我把家里一棵偏大的多肉的葉子全部拔了下來(lái),還準(zhǔn)備了很多個(gè)大盆,裝上泥土,均勻的擺上了葉子,然后,靜觀其變。一天,兩天……在第六天時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了!那一片片葉子上竟長(zhǎng)出了很小的嫩芽,過(guò)了一個(gè)月,它已經(jīng)變成一棵棵完整的多肉了!爸爸打趣地說(shuō):“像你這樣種下去,家里估計(jì)都要多肉成災(zāi)了!
多肉,就是這樣一個(gè)生命力頑強(qiáng)時(shí)時(shí)都會(huì)帶給你驚喜的小植物!
五年級(jí)植物作文 篇2
以前,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫一點(diǎn)點(diǎn)兒,極小或極少。]的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解
決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的!薄芭,我明白了,原來(lái)是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的`事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
五年級(jí)植物作文 篇3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔侨绱说念B強(qiáng),它的生命力是如此強(qiáng)大,沙漠中它開(kāi)滿綠洲。石縫中他沖破巖石,他是那么頑強(qiáng)呀!
翠綠的小草,無(wú)論是長(zhǎng)在哪,都別有一番風(fēng)姿。長(zhǎng)在巖石上,它的草尖上好似一把利劍,像一個(gè)勇士一樣挺立在巖石上。
我的老家在一個(gè)山上的小山村,山上有一個(gè)“小山谷”。那時(shí)我還小,老把這個(gè)三米的小地縫當(dāng)成一個(gè)“山谷”,它常年“光頭”,有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長(zhǎng)了出來(lái),十分“孤獨(dú)”。它周圍沒(méi)有一株小草,是一個(gè)人稱王卻無(wú)人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它,半個(gè)多月過(guò)去了,我再一次來(lái)“看望”我的童年山谷,驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了,它的頭發(fā)是綠色的,是什么?是小草呀!它并沒(méi)有死去,而是發(fā)展成了一個(gè)大家庭,它成了一個(gè)大名鼎鼎的眾草之王,宛如一個(gè)部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力,是那么的頑強(qiáng)呀!
小草不僅頑強(qiáng),它還可以凈化空氣,保護(hù)眼睛。因?yàn)榻曆垡嗫淳G色哦;它可以襯托鮮花;還可以裝點(diǎn)公園……不比鮮花小姐姐差哦。
我要學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)精神,努力學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大后頑強(qiáng)的探索宇宙,造福世界。
五年級(jí)植物作文 篇4
暑假的一天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家人懷著興奮的心情來(lái)到天津植物園游玩。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上愉快的唱著歌,小數(shù)搖動(dòng)著枝條,好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
“植物園到了!”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,。〔噬膲Ρ谏翔偳吨鍌(gè)剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進(jìn)園里,映入我眼簾的是花的世界,樹(shù)的海洋。沿著林間小道漫步,到處是一片夏意,愜意極了!我東瞧瞧,西望望,不住的問(wèn)爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)山丘連綿起伏,湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯(cuò)落有致,形成一個(gè)巨大的“M”形。這樣大規(guī)模的溫室在亞洲植物園中也要數(shù)一數(shù)二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來(lái)到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風(fēng)光。你看,香蕉樹(shù)、嘉檳榔、菩提樹(shù)、芒果樹(shù)、紅杉丹……各展身態(tài),使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹(shù)”的植物,它近兩米高,肥厚的葉子向四面伸展,葉片的形狀和顏色變化很大,由線形過(guò)渡到橢圓形,葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋,顏色鮮艷,就想海里張牙舞爪的烏魚(yú)。
不知不覺(jué)已是黃昏,我真舍不得離去呀!
五年級(jí)植物作文 篇5
你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會(huì)向著有陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)嗎?我在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上提到植物會(huì)向著有光的方向生長(zhǎng),為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法,我決定親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
首先,我準(zhǔn)備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個(gè)小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進(jìn)泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個(gè)方格,形成一個(gè)簡(jiǎn)單的迷宮,在紙箱的一面開(kāi)一個(gè)窗口,把紙杯放在紙箱里面遠(yuǎn)離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽(yáng)臺(tái)上。兩個(gè)星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來(lái)了!我急忙打開(kāi)紙箱,被那一幕給驚呆了,原來(lái),綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過(guò)圍成迷宮的硬紙板到達(dá)窗口。
這是為什么呢?原來(lái),植物是具有向光性的。植物的向光性是因?yàn)樯L(zhǎng)素不均勻。生長(zhǎng)素也指植物體內(nèi)的生長(zhǎng)激素,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)速度,可它不喜歡陽(yáng)光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長(zhǎng)素過(guò)多,植物的生長(zhǎng)速度就加快,植物就會(huì)向光彎曲。
還有些植物自己會(huì)“追”著陽(yáng)光生長(zhǎng),如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽(yáng)光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲(chóng)來(lái)傳授花粉。
植物身上對(duì)光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們?nèi)庋劾锟雌饋?lái)那點(diǎn)點(diǎn)微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的秘密!
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