五年級(jí)關(guān)于啟示作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)關(guān)于啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文1
一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過團(tuán)結(jié)的力量!
-----題記
我曾經(jīng)在書中看到過這樣一篇文章。每讀起這段文字,我就淚眼模糊。
當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼诎渡,凝望著水中的家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著波浪飄過來。人們定睛一看,黑乎乎的螞蟻密密麻麻地抱在一起。就像一個(gè)足球大的“蟻球”。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有外團(tuán)螞蟻被浪打開。
螞蟻家族逃離了災(zāi)難,這需要何等的勇氣,它們面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)一心。它們用行動(dòng)告訴我們,只有心中無謂,才是真正的強(qiáng)者。這情景深深地感動(dòng)著所有的人。螞蟻能逃離洪水火災(zāi),完全靠的就是“團(tuán)隊(duì)精神”。
試想我們的班級(jí)也是一樣,只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)到更多的知識(shí)。
一個(gè)社會(huì),只有團(tuán)結(jié)才能過著美滿幸福的生活;一個(gè)國家,只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文2
有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。
小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點(diǎn)回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個(gè)字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”
在這幅圖畫里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯,但是就只是差一?
五年級(jí)關(guān)于啟示作文3
星期六,我和外公、外婆去清遠(yuǎn)旅游。其中一個(gè)地點(diǎn)就是“小黃山”。
來到小黃山,見山高聳入云。登上去,我行嗎?我看看外公外婆,他們一個(gè)勁地走向山腳。外公外婆這么老了,都敢登,我是小學(xué)生,難道比老人還差嗎?我下定了決心,一定要登上去。一開始,我見山道很平,便加快腳步,把外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我想:原來登山還是挺容易的,不費(fèi)吹灰之力。但登山哪會(huì)這么容易,唐三藏取西經(jīng)也要幾十年嘛!
山路越來越陡,而且崎嶇不平。我的步子不再那么輕松了,越來越慢。我的外公外婆呢,就追上來了。我見此形勢,便拼命地跑,又一次把他們拋在后面了。我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,見不遠(yuǎn)處有一座涼亭,變以為到了山頂。我大喜過望,加速前進(jìn)。不多時(shí),就來到?jīng)鐾み吜恕`!還有路!而且山路很長,好像沒有盡頭似的。我的意志開始消磨了。到了第二個(gè)涼亭,我已經(jīng)筋疲力盡。我又想:挨,怎么這么高啊!究竟還有多少路程?想著,外公外婆又追上來了。我實(shí)在走不動(dòng)了,便坐在涼亭的石凳上。他們不一會(huì)兒就來到?jīng)鐾,?duì)我說:“這么快就放棄了?”我想:我決對(duì)不會(huì)輸給老人的。所以我說:“當(dāng)然不是,我只是稍微休息一下。”外婆說:“那你還不走?”我只好硬著頭皮走下去。
我經(jīng)過了三、四個(gè)涼亭,終于到達(dá)了山頂。我望著壯麗的山色,不由得想:我不是上來了嗎?果然是“功夫不負(fù)有心人”!是啊,人也是一樣。如果你不努力學(xué)習(xí),聰明有什么用呢?如果半途而廢,那前面花的精力起不是白費(fèi)了嗎?做事就像登山一樣,只要抱著“堅(jiān)持就是勝利”的心態(tài)去做每一件事,你一定會(huì)成功的!
這,就是我從登山得到的啟示,同學(xué)們,你們明白嗎?
五年級(jí)關(guān)于啟示作文4
老師拿出一把筷子,說:“誰能把這把筷子折斷?”見我好奇的樣子,老師選中了我,“朱曜煒,你來折這把筷子!蔽疑狭酥v臺(tái),雖說把一把筷子折斷不可能,但總能折斷一兩根吧!懷著試一試的想法,我拿起了筷子,握住兩端,用九牛二虎之力使勁讓筷子折斷。但是,盡管我把吃奶的力氣都使出來了,但那把筷子紋絲不動(dòng),連一絲裂痕都沒有。本想能折斷一兩根的,可一根都沒斷,我只好沮喪地回到座位上。
這時(shí),老師把一位弱不禁風(fēng)的女生叫了上去,把剩下的一根筷子交給她,讓她折。她拿起筷子,剎那間,只聽“咔嚓”一聲,筷子應(yīng)聲而斷,不費(fèi)吹灰之力。
為什么一把筷子不容易折斷,而一根筷子輕而易舉地就被折斷了呢?道理其實(shí)很簡單:一把筷子團(tuán)結(jié)在一起,如同堅(jiān)固的堡壘,自然不容易折斷;而一根筷子形單影只,單槍匹馬,它只是一個(gè)個(gè)體,自然會(huì)被輕易折斷。
從這個(gè)折筷子的游戲,我想到了一個(gè)故事。在一片大草原上有兩只野牛,一只獅子屢次向它們發(fā)起進(jìn)攻,但由于它們團(tuán)結(jié)在一起,獅子屢戰(zhàn)屢敗。獅子看它們難對(duì)付,心生一計(jì),去對(duì)野牛A說:“你看,這片草原多么肥沃,可你卻要與野牛B共享,這不是很可惜嗎?我可以幫你殺死野牛B,這片草原就是你的了!”野牛A同意了。第二天,野牛A故意離野牛B很遠(yuǎn),獅子向野牛B發(fā)起進(jìn)攻,吃掉了它。野牛A看另一只死了,認(rèn)為它可以獨(dú)自享受這片草原了,便沾沾自喜地吃起草來,沒過多久,它也死在了獅子的血盆大口之下。
“單絲不成線,獨(dú)木難成林!眻F(tuán)結(jié)一心才能取得最后的勝利,不團(tuán)結(jié)就會(huì)像上面的兩只野牛一樣被獅子各個(gè)擊破。團(tuán)結(jié),是決定勝利的關(guān)鍵要素,也是打開成功之門的鑰匙之一。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文5
記得那是一年級(jí)期末考試的時(shí)候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒有我學(xué)習(xí)好,看,我多厲害呀。后來,我經(jīng)常看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認(rèn)真聽講了,回答問題也不積極了。
有一次期末考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來,我傻眼了。怎怎么會(huì)這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎么會(huì)成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會(huì)不斷進(jìn)步;但是,如果你驕傲的話,就會(huì)不斷退步。這時(shí)候我才意識(shí)到,驕傲真的會(huì)害了自己。但是,后悔也來不及了。
于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又考了第一名。直到現(xiàn)在,我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文6
星期日中午,我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉(zhuǎn)小火鍋”了。
那里的菜、肉實(shí)在太豐富了!各式菜品琳瑯滿目,難以讓我一次性收入眼底里,光蔬菜就有二十來種,有菠菜、生菜球、土豆等,肉類就更多了,令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......
到了該結(jié)賬的時(shí)候了,我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜?墒俏乙粫r(shí)不知道要付多少錢,讓我感覺整個(gè)人要“瘋”掉一樣,所以,我只好讓媽媽來付賬了?墒,媽媽為什么要在百度外賣上支付呢?這讓我留下了一個(gè)深深地疑問。
如果按照店里的價(jià)格計(jì)算的話,一根就是0.75元,再按網(wǎng)上的價(jià)格計(jì)算的,一根就是0.8元,店里的單價(jià)足足便宜0.05元!這是為什么呢?由于我不會(huì)整數(shù)乘小數(shù),于是我便從頭開始計(jì)算了起來。因?yàn)?.75元接近1元,所以我先按一根1元來計(jì)算,照這樣計(jì)算總價(jià)就是58元,可實(shí)際上我們沒付那么多錢。于是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,于是總價(jià)很快就被我算出來了,是46.5元,因?yàn)榫W(wǎng)上有個(gè)“買夠多少錢就減”的活動(dòng),所以,在網(wǎng)上的實(shí)際價(jià)格比在店里的就要低一些了。
媽媽也曾經(jīng)對(duì)我說過,她的工作就是計(jì)算數(shù)據(jù)和進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且無論哪一種工作都離不開數(shù)學(xué)。僅通過吃火鍋這一件小事,就讓我充分的懂得了數(shù)學(xué)的重要性,果然,生活中真是處處有數(shù)學(xué)呀!
五年級(jí)關(guān)于啟示作文7
世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個(gè)世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅(jiān)持的去做,就一定可以成功。
記得有一次。我在做作業(yè),作著作著,遇見一題很難的數(shù)學(xué)題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)不是為了老是做的,應(yīng)該把他做出來!
開始,我抓耳撓腮,怎么也相不錯(cuò)來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿,進(jìn)過我的不懈努力,我終于把他做出來了。
做完之后,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。
還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)汗流浹背,疲憊不堪了?墒俏矣仓^皮怕了上去快到山頂?shù)臅r(shí)候,我真是一點(diǎn)力氣都沒有了?墒且粋(gè)信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個(gè)信念支持著我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象征。
現(xiàn)在的我,做事都是堅(jiān)持不懈,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人!
五年級(jí)關(guān)于啟示作文8
今天,我到奶奶家去玩,纏著奶奶給我買了個(gè)釣魚桿。
回到家后,我就把哥哥喊來一起釣魚比賽,于是,我們就開始釣了。我先釣,我先把蚯蚓掛在鉤子上,把釣魚桿甩到了水里頭,說起來也真怪,我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了,一下子我就釣到了3條,我釣到第四條的時(shí)候,覺的這是一條大魚,我想,嘻嘻,簡直是得來全不費(fèi)功夫,這下哥哥一定輸了,于是,我使勁拉終于把那個(gè)“魚”拉了上來我回頭一看,。【谷皇且恢菩,太氣人了。叮叮叮,時(shí)間到了,輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那,一釣就是一條,好歷害。我想,還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好,這樣我就一定會(huì)贏,于是,我就把哥哥的魚放了,哥哥最后也釣了三條,就這樣打成了平局,我覺的心很不安,我想,我不應(yīng)該把他的魚放的,最后,我把真相告訴了哥哥,哥哥說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就行了。
釣了這次魚后,我得到了一個(gè)啟發(fā),就是,不管做什么事都不能做弊,小朋友,你們做的到嗎?
五年級(jí)關(guān)于啟示作文9
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。
一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動(dòng)畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個(gè)下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的時(shí)候不能東看西看有專心一點(diǎn)。媽媽說:明天我在聽你讀,現(xiàn)在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。
自從記住這句話的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:以后我會(huì)提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學(xué)校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學(xué)們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時(shí)候都不能忘記,要永遠(yuǎn)記住。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文10
戰(zhàn)國時(shí)的孟子,說過這樣幾句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。意思是說:高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,X暴武力威脅不了,這就是所謂的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是這樣的人。
蒙古人滅掉南宋后,文天祥就率兵堅(jiān)持抗戰(zhàn),后來在一次戰(zhàn)斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就聽說過文天祥的大名,非常喜愛這位能文能武的大臣,很想讓他為蒙古人做事,于是就對(duì)文天祥說:我愛惜你是個(gè)人才,只要你能歸順于我,我會(huì)封你大官做,有享不盡的榮華富貴。誰知文天祥不僅不動(dòng)心,反而把這位皇帝罵了個(gè)狗血噴頭。結(jié)果文天祥被腰斬于菜市口,寧死不屈。留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪言壯語,成為人臣的典范。
一個(gè)人究竟該怎樣活著?文天祥用行動(dòng)做出了回答。
我要向他學(xué)習(xí)。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文11
傍晚時(shí)分,一聽完講座,就進(jìn)了東門一家餐館。入席期間,恰好看到了電視里正直播(新聞聯(lián)播),而又恰巧播放一則中國給埃塞俄比亞送去糧食的新聞。沒多想,我就向同伴表達(dá)了一些想法……確實(shí),我們的祖國是走中國特色之路的,外交政策也不失中國特色。
吃飽了,就安安心心而且高高興興地玩玩電腦上上網(wǎng)吧。好的,就這樣吧。不過,十一點(diǎn)是要熄燈的哦,所以,我關(guān)了電腦,躺在床上玩手機(jī),因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn),我是睡不著的。然而才沒多久,一篇文章就吸引了我,確切來說,是震撼了我。說的是廣東佛山一位年僅兩歲的名叫小悅悅的'女孩,13號(hào)出意外,21號(hào)離世。故事的內(nèi)容我就不講了,因?yàn)槲腋械叫暮,在我們這個(gè)地大物博的天國,這類事件的發(fā)生,并不罕見。小悅悅就這樣走了,留給父母親人的,是無窮無盡的哀傷。感謝千萬人悼念小悅悅,因?yàn)樗麄冏屗母改赣H人不至于覺得絕望后還是絕望。
我不懂政治,所以,我只知道,在我老家的部分地區(qū)的部分人,他們不知道政府,不知道我們偉大的黨,是有原因的。那里發(fā)生了什么,以及是怎樣處理的,才是一切的關(guān)鍵。
小悅悅走了,就這樣走了,也許還沒來得及多認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。此時(shí)此刻,我想到了魯迅先生,想到了他的作品以及“中國的看客文化”,小悅悅事件,“看客文化”也是原因之一。咱家孤陋寡聞,所以,不能再說下去了。
改革開放了,GDP上去了,可是也多了些東西。我真的覺得自己很慶幸,能夠不挨餓受凍,能夠安心上學(xué),甚至此時(shí)還能肆無忌憚地玩手機(jī)。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文12
這個(gè)啟示,是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻,但它使我獲得了勝利。
為了達(dá)到去姥姥家的目的,我起了個(gè)大早,連忙把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,仔細(xì)地檢查了一遍,然后放心地放進(jìn)了書包里。突然,媽媽起床了,見到我一大早就起來做作業(yè),很開心,對(duì)我說:“今天早上就去你姥姥家做吧,你要是有不會(huì)做的題,也讓你表姐教教你。”我欣喜若狂地點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
到了姥姥家,表姐和姥姥正在種菜。我來到屋里,拿出英語作業(yè),前面的題非常簡單,而在最后的“快樂提升”困住了,媽媽見我被難題困住,沒有讓表姐教我,而是讓我去姥姥的菜園休息一下,再回來做。
來到菜園里,只見表姐在給菜種澆水,我來到表姐旁邊,對(duì)她說:“如果把它扔在這里不管,它會(huì)生長嗎?”表姐說:“可能會(huì),但我知道,只要每天給它澆水,施肥,它一定會(huì)茁壯成長!蔽已矍巴蝗灰涣,似乎明白了什么。連忙跑回屋,繼續(xù)做英語……
事后,我把在菜園里得到的啟示寫在了作文里:只有不斷的努力,才有可能得到豐碩的成果。
五年級(jí)關(guān)于啟示作文13
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的考試!睂(duì)于英語成績差的同學(xué),簡直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快;丶液,我看見記事本上的記錄:“明天英語考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人!
五年級(jí)關(guān)于啟示作文14
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>
一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,才只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“難道你嫌魚太小嗎?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣多大的魚,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。
在家中我與姐姐最親,姐姐住在外地,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送姐姐上月臺(tái)時(shí),總是哭著拽著她的手,不讓她走,每當(dāng)此時(shí),姐姐會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向姐姐露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)回很在乎卸任的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像蛛絲一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”
五年級(jí)關(guān)于啟示作文15
通往成功的路不只一條;人要做有用的人,不做只講體面的人;依賴,往往創(chuàng)造出美好境界等等都是我明白的啟示,但我感覺堅(jiān)持才是成功的秘訣。
那天體育課上,我們幾個(gè)女生玩貼餅子,規(guī)則很簡單:每兩個(gè)女生貼在一起,圍成一個(gè)圈,一個(gè)人跑,一個(gè)人追。跑的人跑到一組女生的前面,最后一個(gè)女生就要跑,然后追的接著追,只有抓住跑的才能休息。
我和我的好朋友貼在一起,忽然,跑的跑到了我的前面,我的女伴頓時(shí)跑到了另一個(gè)人的前面,我都沒反應(yīng)過來。
我心里怦怦地跳,因?yàn)槲页闪俗詈笠粋(gè),生怕我等會(huì)兒跑的時(shí)候被抓住了,結(jié)果等了許多次都沒人來貼,正當(dāng)我心中暗暗竊喜時(shí),突然一個(gè)人跑了過來貼了上去。
幸虧我眼疾手快,像兔子一樣溜走了,可是追的人也窮追不舍。我們從操場這端跑到那邊,又從那邊跑回來,我們都?xì)獯跤、筋疲力盡,趁他不注意,我用盡力氣跑到了一個(gè)人的前面。正巧,下課鈴響了,我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
堅(jiān)持,可以使人與人之間充滿信任;堅(jiān)持,可以讓人立于不敗之地;堅(jiān)持,是通往勝利的必經(jīng)之路。