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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-02 20:30:18 五年級(jí) 我要投稿

雨中五年級(jí)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨中五年級(jí)作文15篇

雨中五年級(jí)作文1

  在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音,小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽(tīng)到了?

  下雨時(shí),猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽(tīng)那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒(méi)有了聲音,是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢?在看電影時(shí),沒(méi)了配樂(lè),感動(dòng)的畫(huà)面不會(huì)令人感到悲傷。

  聽(tīng)!那大地的心跳;聽(tīng)!那流水的聲音;聽(tīng)!那風(fēng)的吶喊;聽(tīng)!那鳥(niǎo)兒的歌聲,彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽(tīng)同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。

  打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽(tīng)到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專(zhuān)心地聆聽(tīng),每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音,一定能寫(xiě)出如天籟般的樂(lè)譜。

雨中五年級(jí)作文2

  你知道嗎?雨中登山別有一翻樂(lè)趣,瞧!那黃色的落葉,紅色的楓葉,還有在山林中的霧氣,讓人感到進(jìn)了仙境一般,保你去了,就再也不肯回來(lái)了。

  這是一個(gè)星期六的下午,在蒙蒙細(xì)雨中,我們興致勃勃地來(lái)到了北高峰山腳下,山下秋雨綿綿,山上云霧繚繞,峻峭的山峰在云霧之間若隱若現(xiàn),給人以無(wú)限美好的遐想。我想人間仙境也不過(guò)如此,真恨不得到云霧中探個(gè)究竟、游玩一番!斑等啥,趕快出發(fā)吧!”我興奮地叫。

  爬到半山腰,一片云霧向我飄來(lái),觸手可及,一陣眩暈,飄飄然似有騰云駕霧之感,妙不可言。爬上山頂,云霧早已把我們籠罩在其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有幾個(gè)人似乎在仙境里緩緩而上。進(jìn)了山林,更加新奇的東西,展現(xiàn)在我的面前,我不禁贊嘆:“真是‘抬頭是紅彤彤的楓葉,低頭是黃澄澄的銀杏’。 币魂嚽镲L(fēng)吹過(guò),滿山遍野的樹(shù)葉就翩翩起舞,霎時(shí)好看。

  在霧中,空氣清新,還帶著一點(diǎn)濕潤(rùn),那是綠葉的濕氣,我又一次“真是‘細(xì)雨潤(rùn)紅樹(shù),秋風(fēng)掃落葉’啊!”我邊走邊欣賞,不知不覺(jué)來(lái)到了懸崖邊,我立刻伸頭鳥(niǎo)瞰,除了白霧,就是蒼翠的樹(shù)木,我們似乎在云海之間行走,在翠綠叢中漫步。人間仙境就是如此了。

  游玩了北高峰,我們坐纜車(chē)穿過(guò)了云霧,到了山腳下,再回頭向山頭遠(yuǎn)眺,云霧還在翻滾……!原來(lái)雨中登山也有一番樂(lè)趣呀!

雨中五年級(jí)作文3

  天陰沉沉的,沒(méi)有絲毫征兆,一場(chǎng)大雨,就悄悄地來(lái)了。

  起先還是小雨,雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,給原本干燥的地面添上幾分生機(jī)。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會(huì)兒,起風(fēng)了。風(fēng)“呼呼”地唱著歌謠,在樹(shù)的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風(fēng)還把雨給吹大了,原先的小雨點(diǎn)變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,又把地面打濕了一大片。

  雨的來(lái)勢(shì)愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人們?nèi)级氵M(jìn)了房子里。“嘩嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳,狂風(fēng)怒號(hào)著,與雨一起彈奏起并不動(dòng)聽(tīng)的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹(shù)木一個(gè)勁兒地?cái)[著枝葉,扭動(dòng)著它們笨重的身軀,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我們撲來(lái)。齊腰高的灌木叢也經(jīng)不住這猛烈的攻勢(shì),被打得彎下了腰。

  萬(wàn)物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰蒙蒙的:天是灰的,遠(yuǎn)處的山是被濃霧遮擋的,花草樹(shù)木是黯然無(wú)光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠(yuǎn)方,同時(shí)又有無(wú)數(shù)的雨滴加入這龐大的隊(duì)伍,雨飛水濺,一片迷蒙。

  這場(chǎng)暴雨依然下著,下著,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。

雨中五年級(jí)作文4

  雨是奇妙的,置身在雨中,是一種享受。

  雨中植物界是多彩的。在雨水的淋瀝下,花兒綻放出燦爛的笑臉。玫瑰是高傲的,仿佛哪里都是她的舞臺(tái);荷花是純潔的,仿佛是雨中亭亭玉立的舞者;茉莉花是優(yōu)雅的,仿佛是含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭;桂花是活潑的,仿佛再與雨兒嬉戲,一不小心,掉入了水中……雨中的花都是那么美,連草兒都羨慕,扭擺著細(xì)柔的身軀,想與花兒跳一支舞。大樹(shù)小樹(shù)都在演奏。是啊,這樣美的的景色,怎能少得了音樂(lè)呢?放眼望去,那姹紫嫣紅,五彩斑斕的草地,被蒙上了一層薄薄的輕紗。

  雨中,城市是美妙的。蒙蒙的細(xì)雨掩蓋住了城市的喧鬧。大街小巷都撐起了傘,那五顏六色的雨傘,仿佛一朵朵彩色的花朵,為街道輔上了一層彩色的雨篷。屋檐上,雨從天上落在了屋頂,快樂(lè)地從滑梯上滑下,降落在了石板上,發(fā)出了清脆的水滴聲。欄桿上,雨滴滴嗒嗒地打在上面,發(fā)出了一聲聲音樂(lè)。玻璃上,雨在敲鼓。音樂(lè)交響在一起,奏出了雨之歌。

  雨中,農(nóng)場(chǎng)是溫馨的。小苗沐浴著雨水,等待長(zhǎng)大;雞媽媽在雞舍口,不讓小雞們受寒;稻草人堅(jiān)強(qiáng)地屹立在稻田中,不肯倒下,盡職盡責(zé)守護(hù)著這塊土地……雨中,這是多美好。

  雨是奇妙的,在雨中你能發(fā)現(xiàn)更多的美。

雨中五年級(jí)作文5

  北京的雨水是比較少的,上周三好不容易下場(chǎng)大,我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意,拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

  大雨一下子鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠一串串的掉下來(lái)。我脫下鞋,卷起褲管,跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫,積水就不少了,沒(méi)過(guò)了我的腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起,真好玩!雨水重重的打在我的.小花傘上,不時(shí)濺起晶瑩的雨花,飛花碎玉般的散開(kāi),我伸出手去接,便濺得滿臉都是,頭發(fā)也很快都濕了,但我去咯咯地笑著,跑來(lái)跑去象趟小河。寬大的操場(chǎng)上,我一個(gè)小女孩嘻嘻哈哈的跑來(lái)跑去,我感覺(jué)我的心象翔的小鳥(niǎo),自由自在、無(wú)憂無(wú)慮?鞓(lè)灑滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  雨很快就停了,天空頓時(shí)放晴了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)陣雨的洗滌,操場(chǎng)邊上的花圃里的花草閃爍著新綠,我連忙跑過(guò)去,“!”我驚奇的叫了起來(lái),你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛(ài)的小蝸牛哇,頂著黃灰灰的殼,伸出肉肉的身子,小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著,我看得太稀罕了,于是趕緊跑回家拿個(gè)袋子并不由分說(shuō)地把媽媽拉下樓下,讓她幫我捉幾只小蝸牛。

  可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見(jiàn)一個(gè)撿破爛的,把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了,我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過(guò)去,也沒(méi)追上,結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了,但我仍會(huì)想起這雨中別樣的情趣,讓我回味無(wú)窮。

雨中五年級(jí)作文6

  那天,我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門(mén)口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭(zhēng)艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。

  進(jìn)入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過(guò),看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  我們漫步在花海間,競(jìng)相開(kāi)放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色,就像兒時(shí)玩的繡球,花瓣密密層層的。無(wú)數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時(shí),雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動(dòng)人,這真是“細(xì)麗披金彩,氛氳散遠(yuǎn)馨”啊!

  再看這邊的雙色線菊,那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。

  這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。

雨中五年級(jí)作文7

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來(lái)是暴風(fēng)雨來(lái)“做客”了。風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強(qiáng)大,大地的一切仿佛都被它們征服了。

  不!我突然看到路旁的一棵小樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺。它像一個(gè)戰(zhàn)士與雨搏斗,與風(fēng)抗?fàn),它緊緊地抓住大地,堅(jiān)韌地站立在這個(gè)瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說(shuō):“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  眼前這棵小樹(shù)的經(jīng)歷,讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會(huì)兒,我見(jiàn)雨還沒(méi)有小一點(diǎn),心里不禁煩躁起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我等不住了,心里數(shù)著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風(fēng)多大,我一直往前沖,到家時(shí)已經(jīng)成了落湯雞。

  這時(shí)風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹(shù)仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我被這棵小樹(shù)深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹(shù)竟如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹(shù)嗎?我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

  風(fēng)止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會(huì)永記那棵與風(fēng)雨對(duì)抗的小樹(shù)。

雨中五年級(jí)作文8

  真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間就是烏云密布。很快,一場(chǎng)暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒(méi)多久,同學(xué)們就飛快地跑出教室,爭(zhēng)取在雨下之前回到家。教室里還有三個(gè)人,王芳、張玲還有我。因?yàn)槲覀兤匠6际羌议L(zhǎng)來(lái)接的,所以只能在教室里焦急地等待著。瓢潑大雨還是無(wú)情地沖了下來(lái)。家長(zhǎng)不知什么原因,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。我們?nèi)四憧纯次,我看看你,又一起無(wú)奈地看著窗外。“怎么辦?是接著等,還是自己跑回家?”“唉,沒(méi)辦法,咱們還是沖吧!”真是“屋漏偏遇連夜雨”,我們剛沖到校門(mén)口,王芳腳下一滑,重重地摔在地上了!巴醴迹瑳](méi)事吧?”張玲使勁地把王芳扶了起來(lái)!疤!”這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)王芳的腳腕蹭破了皮,鮮血染紅了腳的四周!鞍职謰寢屧趺催不來(lái)呀!”張玲著急地左顧右盼,淚水禁不住地掉了下來(lái)。

  “小朋友,怎么啦?”一輛小汽車(chē)停在我們身旁,一位阿姨冒雨走下來(lái),關(guān)心地問(wèn)?戳送醴嫉那闆r,阿姨拿出電話,問(wèn)了王芳家的號(hào)碼,打了過(guò)去!拔宜湍銈兓丶野!你爸有點(diǎn)事馬上就回家。正好我車(chē)上有消毒水和紗布,先上車(chē)幫你洗洗傷口吧!”上了車(chē),阿姨細(xì)心地幫王芳處理好傷口。然后,將我們一一送回家。“謝謝阿姨!”“不用謝!”阿姨話未說(shuō)完,就帶著滿身的雨水上車(chē)離開(kāi)。雨太大,我沒(méi)能記住車(chē)牌,但悅達(dá)起亞的標(biāo)志卻清晰可辨。車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn),悅達(dá)起亞的車(chē)標(biāo)卻閃爍著金色的光芒。濃濃的情意彌漫四周,我感到一股曖流涌遍全身。

雨中五年級(jí)作文9

  金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對(duì)面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。

  今天,下著蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),空曠幽長(zhǎng),中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下,有一個(gè)大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周?chē)摹榜R兒”又好像聽(tīng)到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。

  往后就是一條幽深的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹(shù),好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長(zhǎng)廊中央,是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個(gè)安靜的小草坪,等待著孩子們來(lái)喚醒;右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子,等待著人們來(lái)休憩。

  房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長(zhǎng)廊的兩旁,好像高高的看臺(tái),在看廣場(chǎng)上的表演;又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細(xì)雨迷蒙地籠罩下,好像童話故事里的小城堡。

  雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無(wú)限遐想。如果我住在這里該多好!我會(huì)在草地上睡睡覺(jué);在亭子里看看書(shū);在噴水池邊玩玩水……

雨中五年級(jí)作文10

  在這個(gè)繁花似錦的世界里,我們過(guò)著平凡的生活。我很少被別人感動(dòng)。但一件并不起眼的事情卻在不經(jīng)意間感動(dòng)了我的心靈。

  記得那一天正在下著雨,早上快七點(diǎn)了,我出去吃早餐,里面擠滿了人,眼看著前面一個(gè)個(gè)男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

  我一間,我看見(jiàn)三個(gè)人坐在我的對(duì)面(一個(gè)母親,兩個(gè)小孩)他們也來(lái)吃早餐。雨淋到了那個(gè)弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的頭弄干凈,那一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng),融進(jìn)了雨的溫?zé),燃燒著母親的愛(ài)。弄完便把筷子拿起來(lái),夾蘿卜干給他們吃,之后,老板娘把他們的壽司端上來(lái)了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎么辦呢?

  弟弟開(kāi)口了,說(shuō):“哥哥我已經(jīng)吃飽了,你們吃吧!闭f(shuō)著,咽了咽喉嚨。

  哥哥說(shuō):“我也已經(jīng)吃飽了,你們吃吧!"后來(lái)又悄悄地說(shuō)了幾句,不知道說(shuō)了些什么。

  有對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀儌z都吃飽了,這塊壽司就個(gè)你吃吧

  媽媽說(shuō):“你們吃吧,我不喜歡吃這個(gè)。”

  哥哥拿起那塊壽司,我以為他要把那塊壽司吃了呢,沒(méi)想到是我誤會(huì)了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  不一會(huì),他們坐著電動(dòng)車(chē),車(chē)緩緩的走開(kāi)了,回頭看著他們?nèi)挥鷣?lái)愈遠(yuǎn)的身影,感動(dòng)之情從我心中油然而生……。這一點(diǎn)一點(diǎn)的語(yǔ)言,行動(dòng),都被雨給“記錄”下來(lái)了。

雨中五年級(jí)作文11

  人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。

  那天,陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣,灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

  “轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),下得個(gè)性大。我坐在門(mén)前呆呆的望著這場(chǎng)大雨!班薄薄睅茁?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意,幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著,看樣貌這時(shí)這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎?本以為幼鳥(niǎo)會(huì)一向呆在那不動(dòng),沒(méi)想到不認(rèn)輸?shù)乃归_(kāi)始扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)點(diǎn),還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn),大雨就把它給打壓下來(lái)。它這時(shí)斗但這時(shí)大雨的,它還那么小,怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢?再努力也會(huì)這時(shí)一場(chǎng)空呀。

  可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀,最后飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō):“不盡歷風(fēng)雨,怎樣能看見(jiàn)彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿有力!”

  于這時(shí),我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。

  最后,在我的努力下,我又重新回到了起點(diǎn),期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排行年段63啦!拿著成績(jī)單,在回家的路上,我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自我!

  如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的潛力,就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(zhǎng),也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹!

雨中五年級(jí)作文12

  雨中的記憶,是我流連的美麗。

  小莉兒是我的鄰居,她上三年級(jí)。記得某個(gè)炎熱的中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個(gè)“回撤”,不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來(lái),見(jiàn)到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒(méi)有一片云!”說(shuō)著把我拉進(jìn)樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍(lán)的天,沒(méi)有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來(lái)的呢?我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。

  我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個(gè)念頭:也許是大海倒過(guò)來(lái)了吧?不久大海會(huì)枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說(shuō):“姐姐,思考什么呢?”我醒過(guò)神來(lái):“我認(rèn)為天空是倒著的大海!薄皡s不然!彼f(shuō)著從背包里掏出一份報(bào)紙,指著這行字說(shuō):“看天上其實(shí)是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。

  不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說(shuō):“姐姐,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的東西?”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語(yǔ)時(shí),他用畫(huà)筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場(chǎng)“無(wú)云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫(xiě)上日期,以及題目“奇葩雨”。

  這場(chǎng)雨雖短,卻洗淋了花草樹(shù)木,洗滌了我的心靈,贈(zèng)予我無(wú)憂與雅思。

雨中五年級(jí)作文13

  夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書(shū)包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f(shuō)變就變”,原先還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細(xì)心地觀察起雨來(lái):雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來(lái)卻像決提的洪水,一個(gè)勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來(lái),“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當(dāng)小明左右為難的時(shí)候,媽媽來(lái)了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來(lái)。只見(jiàn)她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞。“媽媽?zhuān)∧趺磥?lái)了?”“我是來(lái)接你的。”

  媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說(shuō),“那你呢?”我想了想說(shuō)“我呀,我有超能力,能知到你會(huì)來(lái)這里來(lái)找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說(shuō)完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開(kāi)了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.

  日夜操勞, 以經(jīng)花了許多心血。我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛(ài),這愛(ài)陪伴著我多少個(gè)不眠之夜,陪伴著我多少個(gè)快樂(lè)的日子,陪伴著我……

雨中五年級(jí)作文14

  今天下午,我和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)還是艷陽(yáng)高照,一眨眼的功夫,太陽(yáng)便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,一粒豆大的雨點(diǎn)落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點(diǎn)連接著、交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個(gè)地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個(gè)個(gè)雞蛋般的水泡在公路上、在汽車(chē)上、在人們的雨傘上炸開(kāi)了花。

  人們呢,大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個(gè)能避雨的地方奔去。從公交車(chē)上下來(lái)的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車(chē)在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風(fēng)景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

  夏季的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

  今天真是有趣的一天!

雨中五年級(jí)作文15

  這是一件真實(shí)的事情,那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響,把我從睡夢(mèng)中驚醒,四周一片漆黑,“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣?yán)茁,嚇得我哇哇大哭,我叫著、喊著:“媽媽(zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬貉剑俊笨墒,任憑我撕心裂肺狂吼,也沒(méi)有一點(diǎn)兒回音。我光著小腳丫,飛一般跑到媽媽房間里,一看,?怎么沒(méi)人?我只好向門(mén)外跑去。

  我邊跑邊便哭邊哭喊著……我冒著大雨,頂著響雷,深一腳淺一腳地拼命奔跑著。只感覺(jué)雨水像瓢潑似的,我的全身濕透了了,涼絲絲的、冷嗖嗖的,我管不了那么多,繼續(xù)跑,繼續(xù)需找爸爸、媽媽。

  突然,腳下一滑,我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍!我哭得更厲害了。沒(méi)有人看見(jiàn)我,也沒(méi)有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來(lái),一邊揉著紅腫的腿,一邊斬釘截鐵地說(shuō):“我是男子漢!我要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利,前面將是我最想見(jiàn)到的人!蔽阴怎咱勠劦刈咧,終于到二舅媽門(mén)前。我使出渾身的勁兒,大喊:“二舅媽?zhuān)《藡?”二舅媽立即給我開(kāi)了門(mén),她看著我的傷口,她又給我擦藥,又給我洗澡。那無(wú)比心痛的樣子,讓我至今難忘!

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