五年級升旗作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級升旗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級升旗作文 篇1
星期一的早上,柔和的陽光灑在校園里,“喳喳喳”小鳥也在為我們歌唱哩!我和同學(xué)穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步子到時(shí)操場上列隊(duì)準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。我向四周望去,看見同學(xué)們都很嚴(yán)肅。隨著輔導(dǎo)員老師一聲令下,“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來,中間的一位旗手找著國旗,旁邊的兩位護(hù)旗手緊隨在左右,不一會兒,他們就走到了國旗臺上。旁邊的護(hù)旗手把國旗系好,等待著輔導(dǎo)員的命令。音樂停了,輔導(dǎo)員老師激動地說道:“升旗,敬禮,唱國歌!痹捯魟偮,旗手就把繩子拉下來,國旗冉冉地升上去。我們向國旗行少先隊(duì)禮,目光注視著國旗,站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國歌,過了一會兒,國旗升到了頂端,迎風(fēng)飄揚(yáng),國歌也停了,輔導(dǎo)員老師說:“禮畢下面有請李副校長為我們國旗下講話。”李副校長說:“炎熱的夏天已經(jīng)到了,大家要注意安全,勤洗手,預(yù)防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于,輔導(dǎo)員老師公布五項(xiàng)評比第一名了:一年級一O三班;二年級二O三班;三年級三O七班;四年級四O二班;五年級五O六班;六年級六O五班。”話音剛落,四O二班那兒就傳來開心的叫喊聲,我嘆了口氣,小聲嘀咕著“就算輪到四O六班,也輪不到我們班!
升旗儀式結(jié)束了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,我們又迎來了新的一周的學(xué)習(xí)了,想到這里,我又開心起來了!
五年級升旗作文 篇2
當(dāng)一次升旗手,也許是許多同學(xué)夢寐以求的事情,我也不例外。今天,我終于當(dāng)上了升旗手。
自從老師宣布這個(gè)消息以后,我便在每天晚自習(xí)的時(shí)候都去練習(xí),為的就是在星期一的早晨完成這次神圣的使命。終于讓我等到了升旗的這一天了!我的內(nèi)心充滿了喜悅和激動,但同時(shí)也有不安,即喜又怕。喜的是,我終于可以當(dāng)一次升旗手;怕的是,萬一我沒有升好怎么辦?被人笑話怎么辦!眼看馬上就要升國旗了,我懷著忐忑不安的心情站在那里,心里像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當(dāng)升旗的時(shí)候,國旗下的隊(duì)伍鴉雀無聲,場上充滿了莊嚴(yán)和神圣的氣氛,放眼望去,操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下,目送著國旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經(jīng)被神圣而莊嚴(yán)的氣氛沖掉了,換來的是激動和尊重。在主持人講話的時(shí)候,我望著臺下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣布結(jié)束后,我才長長的吁了一口氣,發(fā)現(xiàn)衣襟已經(jīng)被汗水浸濕,腳也有些發(fā)麻。
通過這次升旗,我明白了萬事開頭難,有一些事情看起來難,做起來卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂趣吧!作文
五年級升旗作文 篇3
有人說校園的生活是快樂的;有人說校園的生活是豐富多彩的;有人說校園的生活是有趣的……
我認(rèn)為校園的生活是難忘的,下面我給大家分享一件難忘的事。
三年級時(shí),老師安排升旗,決定讓我當(dāng)國旗下發(fā)言人,這可是我第一次升旗。∥蚁胛乙欢ㄒJ(rèn)真練習(xí),在練習(xí)升旗時(shí),有五年級和四年級的大姐姐們來給我們訓(xùn)練。在旗手練習(xí)時(shí),當(dāng)齊步走口令說完后,旗手們走得很整齊;在介紹旗手事跡時(shí),介紹人聲音洪亮,吐字清晰;在升旗時(shí),升旗手認(rèn)真地拋起五星紅旗;在國旗下發(fā)言時(shí),我們一絲不茍地說著稿子……
經(jīng)過一周的訓(xùn)練,新的一周我們的升旗儀式馬上就要開始了,老師仍然讓我們再過一遍。期待已久的升旗儀式開始了,音樂響起,旗手們走向升旗臺,國歌響起,升旗手把五星紅旗拋起,五星紅旗冉冉升起,在五星紅旗的照耀下,我們會更加努力地學(xué)習(xí)。國旗升上去了,我們該上去發(fā)言了,站在五星紅旗下,我不由得產(chǎn)生一念:我們是祖國的花朵,要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁……
時(shí)間在一分一秒種過去了,我們的升旗儀式也就結(jié)束了,這真是一次難忘的升旗儀式啊,我們不會辜負(fù)祖國對我們的期望。
五年級升旗作文 篇4
雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿,F(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級了,才不會光想著撿錢去贏得表揚(yáng)呢!再說了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰撿到錢交給她,她就會隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了?墒牵淮我馔庾屝杂謸斓搅隋X,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬元的人民幣,后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。
記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對我產(chǎn)生了很大的影響。
本來,公交車不擠的?蓻]過多久,就擠了起來,任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對那位女士說:“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來,大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對大哥哥說:“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”
“不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí),我被感動了,被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會來了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn),我做了好事?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!
五年級升旗作文 篇5
有一年冬天十分寒冷,而周一是升旗的日子,從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式,對怕冷的我來說,也是一場挑戰(zhàn)吧!
不經(jīng)意間,響亮的廣播聲傳來,該升旗了!各班的同學(xué)魚貫而出,陸陸續(xù)續(xù)來到操場,五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞,大家在指定的位置站定,升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌,升國旗!”,雄壯的國歌聲響起,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我隨著大家將手緩緩舉過頭頂,向國旗行隊(duì)禮。
忽然,有人在背后拍我,扭頭一看是小張同學(xué),他嚴(yán)肅地說:“敬禮時(shí)手套要摘!蔽疫@才想起我那紅色的手套,趕緊將它摘下,塞入口袋?晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來,“天這么冷還摘手套,跟敬禮有什么關(guān)系。 薄熬褪,就是,不就敬個(gè)禮嘛!”
只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來,“你們知道國旗是什么嗎?難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎?你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬!”
一陣沉默后,一個(gè)、兩個(gè),更多的'同學(xué)將自己的手套摘下,塞入口袋,寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了,面對國旗的,只有一雙雙赤裸的小手,和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌,“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌……想必,這也是每一個(gè)中華兒女心靈深處的歌聲吧。
五年級升旗作文 篇6
每周的星期一早晨,行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧,出操音樂一響,就有班級陸續(xù)進(jìn)場了。
等班級全部入場后,升旗儀式正式開始。
小主持人宣布道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”排著整齊的隊(duì)列,護(hù)旗手踏著一致的步伐,端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺,快速而熟練地掛上旗子!罢埓箨(duì)長介紹本周光榮升旗手,大家歡迎!”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲,一個(gè)同學(xué)代表上了臺。大隊(duì)長介紹道:“這是來自三(5)班的某某同學(xué),下面有請他發(fā)言。”經(jīng)大隊(duì)長一說,臺上的同學(xué)也就不拘束了,開始自我介紹,開朗地介紹自己。操場上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽著,并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
光榮升旗手講完后,就到了令人激動的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺莊重地說道:“敬禮,升國旗,唱國歌!”話音剛落,耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也齊聲歌唱,心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國旗,藍(lán)天白云襯托出一抹紅色,宏偉的歌聲響徹云霄!國旗升到了旗桿頂端,輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀?鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛,好像預(yù)示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周,同學(xué)們表情嚴(yán)肅,像在思考著什么……
主持人的聲音再次響起:“下面是老師國旗下講話,有請!”只見俞吉華老師走上了升旗臺,講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識,大家都聽得津津有味。
最后,到了令人期盼的頒發(fā)流動紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺,宣布獲獎的班級。啊,又聽到了我們班級的名字,證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦!
升旗儀式結(jié)束了,雖然操場上已空無一人,但鮮艷的國旗還掛在桿頂,宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。
五年級升旗作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀,我很興奮。
入學(xué)不久,就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時(shí)。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí),都是分類站的,男一隊(duì),女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí),真是歪七扭八,但是經(jīng)過老師的指點(diǎn)下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽把大地烤的火旺旺的,但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會兒,我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令,同學(xué)們也就跟著做,有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思,但老師稍微指點(diǎn)一下,那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好,然后,我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng),升國旗,全體師生行注目禮,講臺上的老師話音剛落,國歌就響起來,然后升旗手就把國旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗級了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆里最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗,我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說:“升國旗第二項(xiàng),唱國歌”。說完,廣播里就響起了國歌,講臺上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了,宣布說:“升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序帶回!
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎?如果你們實(shí)在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實(shí)我在想:“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國了,我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式,很難忘。
五年級升旗作文 篇8
清晨,我早早地起床,穿好潔白的校服,匆匆吃完早飯,便催促媽媽趕緊送我去學(xué)校。一路上,滿眼的綠色盡收眼底,聽著小鳥歡快得叫聲,我的心情也是歡呼雀躍,因?yàn)槲医裉旖K于成為了一名光榮的升旗手。
來到學(xué)校,我奔向操場,開始了一遍又一遍的嘗試,力求每個(gè)動作做到標(biāo)準(zhǔn)完美。八點(diǎn)整,廣播里準(zhǔn)時(shí)響起了進(jìn)行曲,同學(xué)們排著鐵序井然的隊(duì)伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個(gè)孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我,心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣,努力使自己平靜下來,默默地對自己加油鼓勁。
正在這時(shí),主持人大喊一聲:“出旗!”四位護(hù)旗手踏著整齊的步伐,鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開,白色桿套捏在手中。開始掛國旗了,我對準(zhǔn)小圈用力一套沒套住,再來,還是沒有。任憑我怎么弄,鉤子猶如一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不聽我使喚。終于,我掛上了,我長長地舒了一口氣:還好!還好!“奏國歌!”我單手抓著國旗,用盡全身力氣,奮力一甩,國旗仿佛一團(tuán)火焰在空中綻放,壯觀極了!我敬起隊(duì)禮,只見國旗緩緩上升,我的眼睛緊盯國旗,頭向后仰著,強(qiáng)烈的太陽光刺得我睜不開眼,我渾身熱血澎湃!
第一次升國旗已經(jīng)經(jīng)過很多天了,但它卻依然深深地烙在我心里,它將成為我最閃亮的記憶,伴隨著我成長。
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