五年級(jí)愛國作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)愛國作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)愛國作文 篇1
“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
——陸游《示兒》
憂國憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一中國,一腔愛國熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來”。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念至死不渝,包報(bào)國之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國之情!
“就北宋,匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬苦,為救國戈策馬,灑盡心血!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!”中國歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。
!我們偉大的祖國,每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的信念的最好體現(xiàn)嗎?
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國的希望,我們是時(shí)代的未來。我們愛國不僅僅要停留在口頭,我們要像無數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
五年級(jí)愛國作文 篇2
是誰,給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂?又是誰,給了我們美麗的家園?是我們的祖國母親,可愛的祖國母親!
自從我看了《今天我升旗》這一文后,知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛國之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了,那個(gè)女孩叫房淑花。第二天,淑花沒有來上學(xué)。老師一問她家里,才知道,淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說她不上學(xué)了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個(gè)星期后的早晨,應(yīng)該是淑花升國旗,但她沒來,換人了。沒想到,今天真正的升旗手來了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了,我頓時(shí)心潮澎湃,思緒萬千。對(duì)于輟學(xué)的房淑花小朋友,我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的,但她的愛國之情永不改變,一個(gè)人不管自身有多大的困難但對(duì)祖國的熱情不能變。因?yàn)樽鎳拖裎覀兊哪赣H一樣,關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛祖國的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天,天氣格外寒冷,我?guī)狭宋遗偷男∈痔祝蠈W(xué)去了。“!敝宦犜绯可旄桧懥,我連忙放下書包,排好隊(duì)伍,走向操場。“站立,向前看齊……”升國旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對(duì)祖國不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊(duì)禮,唱起了國歌!岸Y畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。專心站在那里唱國歌。
你們說,我是個(gè)愛國的小學(xué)生嗎?
同學(xué)們,讓我們胸懷愛國之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧!
五年級(jí)愛國作文 篇3
“愛國”,沒個(gè)人一提到它都說:嗨,不就是愛國嗎,誰做不到呢?可你想一想能夠真正做到愛國者有幾個(gè)。
愛國主義的基本要求包括:一、熱愛祖國的大好河山。愛自己的骨肉同胞。愛祖國的燦爛文化。愛自己的國家。發(fā)揚(yáng)愛國主義精神就必須要繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng):(1)熱愛祖國,矢志不渝。(2)天下興亡,匹夫有責(zé)。(3)維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)分裂。(4)同仇敵愾,抗御外侮。愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱,是維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力,更是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉!新時(shí)期中華民族的愛國主義既承接了歷史上愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)又吸納了鮮活的時(shí)代精神,新時(shí)期愛國主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義!主要表現(xiàn)在弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神,獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)!新時(shí)期愛國主義的主題是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義!主要表現(xiàn)在弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神,獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)!新時(shí)期愛國主義要與愛社會(huì)主義一致,與擁護(hù)祖國統(tǒng)一一致!面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,必須弘揚(yáng)愛國主義,同為華夏子民無論地域和信仰有何不同,但報(bào)效祖國之心不應(yīng)有差別。科學(xué)無國界,但科學(xué)家有祖國,經(jīng)濟(jì)全球化過程中要始終維護(hù)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)。體現(xiàn)愛國主義就須弘揚(yáng)民族精神,在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。發(fā)展愛國主義要大力弘揚(yáng)和培育民族精神并與弘揚(yáng)時(shí)代精神有機(jī)統(tǒng)一起來,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,知難而進(jìn)、一往無前,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效,淡泊名利、無私奉獻(xiàn),大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)為核心的時(shí)代精神。
從小的個(gè)人方面來說,愛國主義包含著情感、思想、行為三個(gè)基本方面。其中,情感是基礎(chǔ),思想是靈魂,行為是體現(xiàn)。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛國者,愛國主義不僅代表了人們對(duì)自己祖國的深厚情感,更體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的義務(wù)和責(zé)任!作為中華兒女我們須自覺維護(hù)國家利益。自覺維護(hù)國家利益,就要承擔(dān)對(duì)國家應(yīng)盡的義務(wù)。自覺維護(hù)國家的利益,就要維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。自覺維護(hù)國家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感。二、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。三、增強(qiáng)國防觀念。增強(qiáng)國防觀念是新時(shí)期愛國主義的重要內(nèi)容,它主要包括國防憂患意識(shí)、國防目標(biāo)意識(shí)、國防價(jià)值意識(shí)、國防責(zé)任意識(shí)、國防法制意識(shí)和國防獻(xiàn)身意識(shí)等。增強(qiáng)國防觀念,不僅是保障國防安全的需要,也是增強(qiáng)民族凝聚力的“黏合劑”。四、要以振興中華為己任。
五年級(jí)愛國作文 篇4
今天,我讀了一篇文章,叫做《機(jī)智的馬云龍》。在文中,馬云龍是一個(gè)機(jī)智的的人,他為抗日勝利做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們覺得馬云龍是一個(gè)英雄。
馬云龍,雖然出生在河北省,但他加入了共產(chǎn)黨,被調(diào)到了十三區(qū),當(dāng)時(shí)是懷柔。他兩次去敵人內(nèi)部,他的機(jī)智的偽裝,不但騙過了敵人,還得到了重要的情報(bào),獲得了100發(fā)子彈和400元救國款。從這里可以看出,馬云龍是一個(gè)勇敢的人,因?yàn)樗绻挥赂业脑,他再機(jī)智也不會(huì)去敵人的內(nèi)部探查情報(bào),而且他只身一人去警察所,向偽警察要子彈和救國款,而且毫無畏懼之色。
馬云龍也是一個(gè)不愿意中國人背叛中國的人。因?yàn)轳R云龍工作時(shí),經(jīng)過了兩名偽警,他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們,而是問:你們既然是中國人,為什么甘心當(dāng)亡國奴?他的話震到了那兩名偽警,他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為,什么不殺他們呢?因?yàn)轳R云龍雖然討厭亡國奴,但他們都是中國人馬云龍也希望他們可以改過自新。馬云龍是一個(gè)冷靜、臨危不懼的人。因?yàn)樵?941年8月,馬云龍?jiān)陂_會(huì),日偽軍包圍了他們?神R云龍很冷靜,一面向日偽軍開槍射擊,一面在群眾掩護(hù)下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了,這次卻沒有逃過包圍,壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。
在現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該愛國,該怎么愛國呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以知識(shí)讓祖國富強(qiáng)起來。因?yàn)楸确秸f:猴子為什么不打大象?因?yàn)榇笙髲?qiáng)壯。為什么日本會(huì)打中國?因?yàn)橹袊m然人多,但沒有先進(jìn)的武器。只要一個(gè)國家富強(qiáng)了,就沒有人會(huì)打這個(gè)國家。所以好好學(xué)習(xí)吧!這就是愛國。
而我們也要學(xué)習(xí)馬云龍的臨危不懼的精神,我們要想想以前英雄為祖國做出的巨大的貢獻(xiàn)的人,再想想自己。讓自己變得對(duì)祖國貢獻(xiàn)更多。
我想起了一個(gè)在前幾個(gè)月發(fā)生的一個(gè)故事。一天,是星期一,在舉行升旗儀式。因?yàn)橛袆e的事,晚下去了,可國歌已經(jīng)響起來了,可當(dāng)時(shí)我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊(duì),因?yàn)樯靸x式已經(jīng)開始了。我正在走的時(shí)候,一個(gè)老師把我攔住了。先讓我唱完國歌,然后對(duì)我說:正在唱國歌的時(shí)候,無論真正在干什么事情,立刻停止,唱國歌。對(duì)國旗行注目禮,不管你看不看得見國旗,而且要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。上面的事都做到了,這就是對(duì)國旗的尊重。上面的沒有做到,就是對(duì)國旗的侮辱。當(dāng)時(shí)我想:不就是一個(gè)國旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?還要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。
但是當(dāng)我看到這個(gè)《機(jī)智的馬云龍》的故事,馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。
多少年來,《中華人民共和國國歌》一直鼓舞著中華兒女們,在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們、在工廠工作的工人們,以及在戰(zhàn)場上廝殺的戰(zhàn)士們,都一直激勵(lì)著人們,尤其是戰(zhàn)士們讓中國人民更加的努力,學(xué)生努力學(xué)習(xí),工人努力工作,戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長輩知道,00后也愛國,將來也會(huì)對(duì)國家有貢獻(xiàn)。
起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!今天,我又唱完了國歌,在被老師教育之后,我上網(wǎng)知道了國歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲,(以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》)于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國歌時(shí),眼中浮現(xiàn)出電影的一幕幕,令人心潮澎湃。
《中華人民共和國國歌》它曾激勵(lì)過無數(shù)的愛國人士,讓他們奮勇殺敵。這首曲子,是我們祖國的代表。馬云龍是個(gè)愛國英雄,我堅(jiān)信,只要我們好好學(xué)習(xí),每一個(gè)人都是一個(gè)愛國英雄。
作為新世紀(jì)的接班人,我們要讓老一輩人看看,作為00后,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們每個(gè)人只要好好學(xué)習(xí)。讓祖國先進(jìn)起來,只要有敵人都消滅掉。
我們要傳承老一輩的愛國精神,要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最重要的:愛國!
五年級(jí)愛國作文 篇5
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執(zhí)著,一份彌漫在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風(fēng)而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!
我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴(yán)的一刻,那給予人的震撼來源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說,無論是任何事都會(huì)隨著時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個(gè)例外,它給予人的震撼并沒有因?yàn)闀r(shí)間而遺失在時(shí)間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增強(qiáng),直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的'時(shí)間相隔太久,可半個(gè)多世紀(jì)的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。
時(shí)間的長久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當(dāng)我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會(huì)掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時(shí),無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們?nèi)绾稳ト淌,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國之情不會(huì)嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲,這種強(qiáng)烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發(fā)出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。
英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強(qiáng)烈的愛國情感創(chuàng)造出來的!
真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
五年級(jí)愛國作文 篇6
對(duì)于那些愛國英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號(hào)航天艙的一瞬間,但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當(dāng)今的和平建設(shè)年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電,堅(jiān)持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費(fèi),省得國家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環(huán)境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個(gè)人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),煅練身體,長大了就能更好地報(bào)效祖國,岳飛要是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),哪會(huì)有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識(shí),不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用!楊利偉如果不堅(jiān)持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng),就不能入選航天員,就沒資格進(jìn)航天艙,當(dāng)然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時(shí),盡可能選購國產(chǎn)商品,就能支持中國的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進(jìn)步,把中國的產(chǎn)品賣到世界發(fā)達(dá)國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。
總之,愛國是實(shí)實(shí)在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰(zhàn)場上去,愛國需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不只是豪情壯舉。
五年級(jí)愛國作文 篇7
我喜歡賞畫,同樣也喜歡畫畫!
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運(yùn)的是那時(shí)我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫,所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的手勢就覺得高明,輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印,我覺得一幅畫印名最關(guān)鍵,有畫無名多乏味!我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫,舅舅只說了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來如此,他在心里已經(jīng)刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫畫得栩栩如生,讓人覺得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經(jīng)過閉門思過創(chuàng)造才能達(dá)到在書畫世界的“花”,這樣應(yīng)驗(yàn)了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲!眹^者都鼓起掌來,聲聲叫神,我一看原來畫家旁邊有幾個(gè)字,我對(duì)書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆!
我學(xué)畫畫已經(jīng)有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長梅花。因?yàn)樗f做人要像梅花不怕嚴(yán)寒,在寒冷的冬天能堅(jiān)韌挺拔,他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫,就是直接用彩色鉛筆畫,我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷,因?yàn)槲矣X得彩鉛很神奇,不用像油畫那樣先打草稿再鉤線,然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開始畫菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫莖,體現(xiàn)菊花的活力!
我愛畫畫,畫已經(jīng)成為我生命的一部分!
五年級(jí)愛國作文 篇8
崇洋崇外這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展,越來越多的國外文化流入中國,對(duì)本土文化帶來壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見。
其實(shí)中國同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國家才能有未來。
我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開始對(duì)這個(gè)國家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫,是我的幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會(huì)淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。
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