【必備】五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇1
暑假的一天陽(yáng)光明媚,我來(lái)到王老師家,王老師問(wèn):“想知道雞蛋為什么會(huì)在水中浮起來(lái)嗎?”想知道就回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
我回到家里馬上準(zhǔn)備——個(gè)大碗。一個(gè)生雞蛋。一包鹽,先把碗裝滿水,再撒上一些鹽攪拌均勻,然后把生雞蛋放進(jìn)去,媽媽看見了走過(guò)來(lái)問(wèn):“在干什么?”我回答道:“在做實(shí)驗(yàn)?zāi)。?媽媽瞧了瞧碗里的雞蛋:“雞蛋不會(huì)浮起來(lái)的。”我說(shuō):“媽媽你沒有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù),怎么可以判斷呢?”
我看著我的杰作沾沾自喜,突然,哥哥走過(guò)來(lái)在我后面拍了我一下:“宇鴻,在干什么呢?”我說(shuō):“在做實(shí)驗(yàn)!备绺缈戳丝措u蛋,一本正經(jīng):“你這個(gè)雞蛋一定會(huì)浮起來(lái)的。”“咦!哥哥你怎么和媽媽唱反調(diào)呢?”一個(gè)說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái),一個(gè)又說(shuō)不會(huì),都沒有科學(xué)根據(jù),我疑惑不解,不知道該相信誰(shuí)說(shuō)的。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,雞蛋怎么還沒浮起來(lái)呢?我又加了一些鹽進(jìn)去,等了一會(huì)還沒浮起來(lái)我沉不住氣了,拿起一個(gè)籃球出去打了。
我大約打了一個(gè)小時(shí)半,我大汗淋漓地跑回了家,回到家我做的第一件事就是跑到廚房看雞蛋,我看了看。雞蛋像泡在雪碧里一樣渾身都是小氣泡,碗旁邊也有,但是雞蛋還沒浮起來(lái)。
我又玩了一個(gè)小時(shí)的電腦,到廚房一看,雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃,又像一只小船晃晃悠悠的漂浮在海上,我仔細(xì)一看雞蛋卻是斜立著。
我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)是雞蛋里有一個(gè)氣室,氣室是給還沒孵化出來(lái)的小雞供氧的,是因?yàn)闅馐依镉醒鯕怆u蛋才斜立著。
原來(lái)生活中處處有科學(xué)!雞蛋也有它的奧秘,我們只有善于觀察,善于思考才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇2
今天,葉老師在作文班上了一節(jié)特殊的作文課——做實(shí)驗(yàn)。我們高興得不得了,都大聲歡呼。
老師神秘地端來(lái)了一盆水,還拿來(lái)了一個(gè)杯子,和一線硬紙
板。我好奇地想會(huì)做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們脫口而出:肯定是把水倒?jié)M杯子里,然后把紙蓋在杯子上,把杯子反過(guò)來(lái),不會(huì)掉下來(lái)。我聽了這才知道。只見老師倒?jié)M水,又拿硬紙板往上一蓋,然后把那硬紙板按住,再快速把杯子反過(guò)來(lái),說(shuō):“你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)倒出來(lái)?”大家異口同聲:“不會(huì)!”可我覺得這水的重量這么大,這硬紙板這么輕怎么會(huì)不漏出來(lái)呢?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng),看看會(huì)不會(huì)做什么手腳,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)試一下我把杯子放大他頭上看看會(huì)不會(huì)倒出來(lái)。”可是每個(gè)人都不敢,這時(shí)老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來(lái),還滴水不漏。我百思不得其解。
老師說(shuō):“這里面是有奧妙的。那是科學(xué)原理!崩蠋熣f(shuō):“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會(huì)掉下來(lái)。我這才明白了。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇3
今天,老師布置了一篇觀察日記。我冥思苦想,終于想起了一件我親身觀察過(guò)的事。
那是一個(gè)暑假的一天,媽媽帶著我和弟弟在新世紀(jì)廣場(chǎng)玩耍。當(dāng)時(shí)我和弟弟正吃著酸奶酪。一不小心,我把酸奶酪灑了一點(diǎn)兒在地上。媽媽看見說(shuō):“別把奶灑在地上,要不會(huì)招來(lái)許多螞蟻的!蔽浵仯亢呛。經(jīng)媽媽這一提醒,我們可是來(lái)了興趣。我和弟弟三下五除二地跳下雙杠,蹲在剛灑奶的地方,左顧右盼地等待著螞蟻這位’貴客‘的到來(lái)?墒,火辣辣的太陽(yáng)曬得我和弟弟大汗淋漓,也不見一只螞蟻來(lái)報(bào)到。我懷疑地對(duì)弟弟說(shuō):“是不是螞蟻討厭吃酸的?”“不會(huì)吧,姐姐。”“那好,我們?cè)贀Q個(gè)地方試試。”于是,我和弟弟找了一塊螞蟻出入較多的地方,挑了兩大勺酸奶酪放在那。結(jié)果等了很久還是沒有一只螞蟻來(lái)領(lǐng)免費(fèi)的大餐。這次弟弟發(fā)話道:“姐姐,看來(lái)你說(shuō)的對(duì)喲,螞蟻好像真的不吃酸的!睕]等弟弟說(shuō)完,我大聲地說(shuō)道:“讓我們做個(gè)試驗(yàn)吧!看看我們的想法正不正確!蔽遗艿綃寢尭獊(lái)一元錢,買了兩粒糖果。我把糖果放在空地上,又在放糖果的不遠(yuǎn)處放上酸奶酪。然后,靜靜地等著。一分多鐘的光景,只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了!揉、叭嗒‘地吃起糖果來(lái),竟然沒有一只螞蟻去光顧酸奶酪。
試驗(yàn)成功啰,試驗(yàn)成功啰……“我和弟弟不禁歡呼起?磥(lái)螞蟻不僅是只有趣的昆蟲,還是個(gè)挑食大王呢!
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇4
小實(shí)驗(yàn)——制作飲料
你們知道超市里賣的飲料是怎么做出來(lái)的嗎?有人說(shuō):“水果榨的唄!”我就會(huì)告訴他,自己家才是用水果榨的,超市賣的很多是用食品添加劑兌出來(lái)的,不信你看飲料瓶上的配料欄里很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%
下面我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)講講飲料是怎么兌出來(lái)的。
我們第一個(gè)做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點(diǎn)點(diǎn)檸檬黃和亮藍(lán)兌出蘋果汁的'顏色,哇,和芬達(dá)蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以為就大功告成了,可是化學(xué)老師告訴我,要喝起來(lái)口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點(diǎn)。如果你想把它變成汽水那就要再加膨松劑了,F(xiàn)在你知道飲料是怎么做出來(lái)了吧!
雖然這個(gè)飲料沒有毒,但是一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒有你會(huì)喝嗎?
后來(lái)我還根據(jù)示范制作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還制作了草莓牛奶。我覺得我都成為飲料大師了!我以后要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文 篇5
今天中午,我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實(shí)驗(yàn)材料:小紙鍋、蠟燭、打火機(jī)、水。就開始做實(shí)驗(yàn)———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點(diǎn)燃,瞬間一團(tuán)黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會(huì)被火給燒著的!笨墒牵堝伈]有被火點(diǎn)著。過(guò)了一會(huì),我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋里的水燒開呢?這個(gè)問(wèn)題引起了我的好奇心。于是,我上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100度,而紙的著火點(diǎn)是183度,燒水的時(shí)候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點(diǎn)不變,從而使紙的溫度不致超過(guò)183度。所以水沸騰時(shí)紙鍋不會(huì)被火點(diǎn)著。
只要勇于探索、敢于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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