精選五年級(jí)科幻作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)科幻作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)科幻作文 篇1
毛毛蟲(chóng)安安是一條可怕的蟲(chóng)子。它的身上有五顏六色的花紋,還有許多密密細(xì)細(xì)的剛毛,大家都不敢和它玩。
安安很孤獨(dú),它便在樹(shù)枝上給自己做了一個(gè)繭子,躲了起來(lái)。經(jīng)過(guò)很多天,安安出來(lái)找吃的,它悄悄從繭子里出來(lái),一不小心,從樹(shù)枝上滑了下來(lái),它大叫一聲:“!”突然,它飛了起來(lái)!安安很驚奇,但是,它怕掉下去,到了小溪旁邊,才慢慢地落了下來(lái)。它朝溪水的倒影里一看,哇!竟然有一只美麗的花蝴蝶,這難道是自己的影子?原來(lái)我不是一條可怕的毛毛蟲(chóng),而是一只五顏六色的花蝴蝶呀!
花蝴蝶安安吃完?yáng)|西到森林里去,到處有羨慕的眼光看著它,還有一陣又一陣的感嘆聲:“啊,它可真美吶!”安安很開(kāi)心。晚上安安參加森林舞會(huì),它的舞姿很優(yōu)美,很多動(dòng)物都邀請(qǐng)它一起跳舞,安安欣然同意和它們一起翩翩起舞,一直到很晚。
安安真開(kāi)心!
五年級(jí)科幻作文 篇2
“克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類的技術(shù)”。書(shū)上說(shuō)。我想克隆技術(shù)最能造福人類的,莫過(guò)于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,沒(méi)有了它們,我們將不能行走,不能寫(xiě)字,也不能翻書(shū)……可是世界上有許許多多的人沒(méi)有手或腳,或許是先天的,或許是后天失去的,他們行動(dòng)很不便。以前只有假肢,是安裝在人身上的,使用年限到了還要更換,用起來(lái)也不怎么方便,看著就是假的,會(huì)讓使用者覺(jué)得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù),只要制造一個(gè)與真的一模一樣的手或腳,裝配在人身上,就像又長(zhǎng)出了新的手或腳,不僅使用簡(jiǎn)便,也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說(shuō):“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。”
五年級(jí)科幻作文 篇3
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺(jué)得很無(wú)聊,就打開(kāi)了電視,電視上發(fā)布了一條通知,寫(xiě)道:地球上已經(jīng)沒(méi)有人類了!右下角是聯(lián)合國(guó)!地球上既然已經(jīng)沒(méi)有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢?難道這通知是給我的?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),突然響起了一陣敲門(mén)聲,我想起了那通知,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?
我想來(lái)想去,還是開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口的那人把我嚇了一跳,三個(gè)眼幾個(gè)沒(méi)有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開(kāi)口,外星人嘰里咕嚕的說(shuō)了一大段話,我正百思不得其解時(shí),卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了,外星人把那機(jī)器放在我的面前,我看到了一段話:我是來(lái)自冥王星的阿波羅,聽(tīng)說(shuō)你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看,我連聲說(shuō):“好!好!”
我和阿波羅上了飛碟,半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后,阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī),帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解,這時(shí),機(jī)器后到了一條通知,阿波羅告訴我說(shuō):“你們地球所有人都出現(xiàn)了,你可以回家了”,“那你的飛碟……”,“沒(méi)事,我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來(lái),正如我們悄悄的離開(kāi)……
五年級(jí)科幻作文 篇4
如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技,什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶曉了。那假如你是克隆科學(xué)家(沒(méi)有禁止克。銜(huì)克隆什么呢?
每個(gè)人都有自己的想法,如果是我,我就給你一個(gè)出乎意料的回答——克隆我自己。
“一寸光陰一寸金,千金難買(mǎi)寸光陰!边@句話已經(jīng)流傳千古了,人們總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠,所以,如果有兩個(gè)我,那你就是可以同時(shí)做兩件事了:一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習(xí);一個(gè)睡覺(jué)一個(gè)在觀察;多好呀!每天拿24個(gè)小時(shí)當(dāng)做48個(gè)小時(shí),同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事,可以說(shuō)日子一天天燦爛起來(lái)了。
(如果克隆成功,那這就是我的自述:)我表面上看來(lái)是一個(gè)人,其實(shí)內(nèi)心有兩個(gè)人,自從我克隆了一個(gè)我,好像每天的生活都充實(shí)起來(lái),四個(gè)字——?jiǎng)谝萁Y(jié)合?生活也一天天有了伙伴,那就是另一個(gè)我,老師也是一邊講課一邊改作業(yè),節(jié)省了不少休息時(shí)間,同學(xué)們每天都開(kāi)開(kāi)心心,有了見(jiàn)識(shí),也有了才學(xué),即滿足了玩的欲望,學(xué)習(xí)也有了力量,有了拼勁兒。(自述完畢)
你是不是也想克隆一個(gè)自己呢?他們能實(shí)現(xiàn)嗎?一定能!只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),科學(xué)知識(shí),夢(mèng)想一定會(huì)成功的!加油!
五年級(jí)科幻作文 篇5
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月色下的山林,親親美麗的小花,聽(tīng)聽(tīng)丁冬作響的泉水聲,栽幾棵小樹(shù),和月亮姐姐竊竊私語(yǔ)……
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上,和白云妹妹打羽毛球,跟太陽(yáng)公公捉迷藏,太陽(yáng)公公找不到我,氣得臉都漲紅了。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到無(wú)邊無(wú)際的大海里,和鯊魚(yú)交朋友,和海豚們嬉戲,幫助迷路的小魚(yú)尋找回家的路……
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到遼闊的草原上,聽(tīng)聽(tīng)牧羊人的歌聲,喝喝甜美的牛奶,當(dāng)一回牧羊人放放牧,吹吹笛子,躺在綠綠的'草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到故宮,看看《清明上河圖》,看看我國(guó)偉大的發(fā)明。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到……
五年級(jí)科幻作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面,我會(huì)全身心的投入其中,為國(guó)家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國(guó)家甩在后面,爭(zhēng)取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面,如果有一些患者得病治不好,我會(huì)全力以赴,爭(zhēng)取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的痛苦,做一個(gè)健康的人。在交通運(yùn)輸方面,汽車(chē)、火車(chē)等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患,并且排放尾氣,污染環(huán)境,讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會(huì)造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮,衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面,我會(huì)精心研制更柔軟的床子,現(xiàn)代化的家用設(shè)施,方便快捷的家電,更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂(lè)。在農(nóng)用設(shè)施上,我會(huì)開(kāi)發(fā)出更簡(jiǎn)便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開(kāi)心,讓全國(guó)的農(nóng)民過(guò)上小康生活。
當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識(shí),并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲(chǔ)蓄知識(shí),為將來(lái)當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。
五年級(jí)科幻作文 篇7
十年后,一個(gè)美麗的地方變成了一個(gè)又臭又贓的城市。
那天,我和我的伙伴帶著興高采烈的心情去游玩,可卻發(fā)現(xiàn)那里變得又臭又贓。我們?nèi)サ侥怯殖粲众E的地方,我們的心情變了。我皺起眉頭說(shuō):“這什么鬼地方,又臭又贓?早知道我就不來(lái)了!蔽业呐笥颜f(shuō):“這原來(lái)不是公園嗎?為什么現(xiàn)在變成了又臭又贓的城市呢?”
我們回家了,大家都在想這個(gè)問(wèn)題。想了幾天,我們兩人終于想出來(lái)了。人們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s把垃圾隨手地扔在這個(gè)城市里。這個(gè)城市的垃圾漸漸變多了。
五年級(jí)科幻作文 篇8
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆地球上的資源。
眾所周知,世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的消耗速度,就拿煤礦來(lái)說(shuō),挖出一塊少一塊,總有用沒(méi)的那一天,所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了,不是技術(shù)上難,而是世界上用煤燒火取暖的人實(shí)在太多了,只要讓這部分人不再使用煤爐,煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐,轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖,這樣既省煤又環(huán)保,真是一舉兩得。
水資源再生速度最快,可污染速度也是最快的。想一想許多年以后,下的雨全是酸雨,農(nóng)作務(wù)死亡,人類被餓死……也許有人會(huì)說(shuō):“不是有水過(guò)濾系統(tǒng)嗎?”沒(méi)錯(cuò),可那能滿足全世界的胃口嗎?一個(gè)人一天喝七百克水,全世界一天就要消耗三千五百多噸,而克隆就不同了,克隆可以就挑干凈的水源,一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水,人們應(yīng)該把臟水專門(mén)倒在一個(gè)地方,再在旁邊建造一個(gè)污水處理場(chǎng),這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。
假如我會(huì)克隆,我一定讓人類更好的生活下去。
五年級(jí)科幻作文 篇9
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明電子警犬,電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人,這樣警察就輕松多了。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明神奇藥丸,讓病人吃下它,幾分鐘后病人就會(huì)好起來(lái)了。
我還要發(fā)明K人棒,讓欺負(fù)人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味,我還要發(fā)明超級(jí)變錢(qián)機(jī),幫助失學(xué)兒童重返校園,幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機(jī),這樣一來(lái)塞特凱達(dá)斯大瀑布就不會(huì)枯竭了。
我還發(fā)明很多(此處省略一千個(gè)很多)如;電子棒。超級(jí)飛車(chē)。收縮小屋。動(dòng)物感應(yīng)器。完能背包等等,我就不一一多說(shuō)了,下次在說(shuō)吧,拜拜。
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