關(guān)于釣魚的啟示五年級(jí)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的釣魚的啟示五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇1
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來(lái)。
我們把我們以前用過(guò)得釣魚竿拿來(lái)用，而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來(lái)，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō)：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒，有所收獲，絕對(duì)不能馬虎大意。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇2
在厚厚的語(yǔ)文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們：從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。
我感悟到一個(gè)人要有道德，無(wú)論有多么誘人的東西都不能無(wú)故占有別人的東西。
記得有一次，我看見黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺，我就和他商量：:“可不可以借給我玩三天？”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興，那三天我天天玩，很快三天就過(guò)去了，到了歸還陀螺的時(shí)間了，我在心里偷偷的想：興許他不記得我是不是就可以不還給他，這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過(guò)去了天，黃宇翔沒來(lái)問(wèn)我還陀螺，我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見了就問(wèn)我：“這個(gè)陀螺哪來(lái)的？”“我……我……自己的”，我硬著頭皮說(shuō)。媽媽生氣地說(shuō)："你沒說(shuō)實(shí)話，這陀螺不是你的吧？"“不是我的"我小聲地回答，媽媽問(wèn)“是誰(shuí)的?""黃宇翔的”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是你的東西，不能占為己有這是不好的行為，如果你一直這樣長(zhǎng)大，以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西，明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。
無(wú)論多么誘人的東西，我們都要堅(jiān)守自己的道德底線，只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人，世間也會(huì)更加美好。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過(guò)，小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō)：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒釣到魚呢？小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們?cè)诘纫坏劝�！說(shuō)不定一會(huì)就有魚了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里，過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇4
這天，我和爸爸一起去西江邊釣魚。
聽別人說(shuō)，釣魚可不是一件容易事，釣魚必須要有足夠的耐心，而且我自己又沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以這次釣魚可是難上加難啰！
我們來(lái)到了岸邊，這里的人就像天上的星星一樣多。我們父子倆好不容易才找到一個(gè)空位坐下來(lái)。
開始釣魚了，爸爸幫我駁上魚鉤，安上魚餌。然后我學(xué)著別人的樣子，用上全身的力氣，把釣線拋了出去。釣鉤濺起的漣漪就像女孩子的裙子上的花邊。過(guò)了好久，還是一無(wú)所獲。突然，掉線被狠狠的扯了一下，我猜想：是個(gè)大家伙上鉤了。我按照爸爸以前的教導(dǎo)，小心翼翼地一收一放，等到魚掙扎得筋疲力盡才把他拉上來(lái)�？婶~好像不會(huì)累似的，1分鐘，3分鐘，5分鐘……。10分鐘過(guò)去了，魚還是老樣子。我生氣了，用上吃奶的力氣把魚拉上來(lái)。就在這時(shí)，釣線“砰”的一聲斷了。原來(lái)，在我用力把魚拉上來(lái)時(shí)，魚也用力往下游，在兩者的力氣之間，釣線就這樣斷了。
我一屁股坐在地上，感覺連旁邊的小石頭也在謾罵我：“你真是沒用，連根水草也釣不到，你爸爸已經(jīng)釣到幾條魚了，所以你就是一個(gè)名副其實(shí)的笨蛋�！蔽衣牶螅�(jiǎn)直被氣得火冒三丈。恨不得立刻把它扔到水里去。可是我又想：這樣做的話會(huì)把附近的魚都嚇跑的。我又把這討人厭的東西放了下來(lái)。
爸爸見我這個(gè)樣子，走了過(guò)來(lái)重新幫我駁上魚鉤，安上魚餌。然后把魚竿塞到我手里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’��！做人要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。我們中國(guó)，是經(jīng)歷多少磨難，多少風(fēng)雨，才走到這里的。正是中華民族的兒女那堅(jiān)持不懈的精神，才讓中國(guó)變得如此的強(qiáng)大。所以，你要加油��！”
我聽了爸爸的話，重新鼓起了勇氣。我用力把釣線拋了出去，浮標(biāo)靜靜地浮在江面上。突然，浮標(biāo)被用力地拉了下去。好誒，終于有魚上鉤了。爸爸在旁邊指揮著我，我按著爸爸的話操縱者。過(guò)了一會(huì)兒，魚好像沒力氣了，我一把把他拉上來(lái)。哇！好大的魚，這可能是我人生中釣過(guò)的最大的.魚了。我們把它放到秤上了秤了秤，足足有5斤重。我頓時(shí)感到一陣成功感，心里像吃了蜜一樣甜。
是的，正如爸爸所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我們只能學(xué)習(xí)和養(yǎng)成這種精神，才能在社會(huì)上立足。
在那次釣魚中，我的收獲不止那一條魚，還有讓我受益一生的啟示。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)寒假里，我做了許多有趣的事情，如放煙花，釣魚，包餃子。其中，最令我記憶猶新的就是釣魚了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。暖洋洋的陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃放光的碎銀。遠(yuǎn)處的樹林中時(shí)不時(shí)傳出鳥兒們“嘰嘰喳喳”的歌聲，一切都是那么靜謐美好。
爸爸提著魚竿走在前面，我興沖沖地跟在后面。來(lái)到魚塘邊，爸爸挑了個(gè)有利的位置，我倆便坐下釣了。我模仿著爸爸的樣子，先拿出點(diǎn)魚餌，然后捏成團(tuán)狀，擰在魚鉤上，最后“嗖”的一下甩出去，我滿懷希望，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛死死地頂住水面上的那幾個(gè)浮球，信心滿滿地等待魚兒前來(lái)叮食。
可是過(guò)了好一會(huì)兒都沒有動(dòng)靜，我有些心急了。這時(shí)爸爸起魚了！只見他一拉魚竿，就看到了一條活蹦亂跳的小鯉魚。見爸爸釣著魚了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨著：“魚兒魚兒上鉤吧……”
過(guò)了好久，我仍然沒有釣到魚，我失望極了。我一次又一次揮動(dòng)發(fā)酸的手臂，拋出釣線。但提出水面時(shí)卻總是空的，心里很不是滋味。突然，田里傳來(lái)了幾聲“嘎嘎”的叫聲，我扭頭一看，田里有一大群鴨子呢！我趕忙丟下魚竿，要跑到田里去逗鴨子。
爸爸?jǐn)r住了我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你聽過(guò)《小貓釣魚》這個(gè)故事嗎？你現(xiàn)在就好比那只小貓。釣魚得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此�！�
我聽了，臉紅到了耳根，下定決心，一定要釣上一條魚來(lái)！于是，我重又拿起魚竿，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，拋除一切雜念，專心致志地等待魚兒。突然間，好像有什么東西在拽我的線，旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚竿，就看見了一條神氣活現(xiàn)的魚兒，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一樣，嘴巴一張一張的，十分逗人喜愛。呵，這魚可真沉呢，把魚竿都?jí)簭澚�。我使勁地將魚竿往后拉，讓魚兒往岸邊游。待魚兒離岸近了，便用網(wǎng)把它撈了上來(lái)。
看著自己釣到的第一條魚，我不禁欣喜若狂，心中有說(shuō)不出的充實(shí)與喜悅。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了等待。
江蘇蘇州張家港市張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí):彭奕穎
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇6
今天，我到奶奶家去玩，纏著奶奶給我買了個(gè)釣魚桿。
回到家后，我就把哥哥喊來(lái)一起釣魚比賽，于是，我們就開始釣了。我先釣，我先把蚯蚓掛在鉤子上，把釣魚桿甩到了水里頭，說(shuō)起來(lái)也真怪，我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了，一下子我就釣到了3條，我釣到第四條的時(shí)候，覺的這是一條大魚，我想，嘻嘻，簡(jiǎn)直是得來(lái)全不費(fèi)功夫，這下哥哥一定輸了，于是，我使勁拉終于把那個(gè)“魚”拉了上來(lái)我回頭一看，�。【谷皇且恢菩�，太氣人了。叮叮叮，時(shí)間到了，輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那，一釣就是一條，好歷害。我想，還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好，這樣我就一定會(huì)贏，于是，我就把哥哥的魚放了，哥哥最后也釣了三條，就這樣打成了平局，我覺的心很不安，我想，我不應(yīng)該把他的魚放的，最后，我把真相告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就行了。
釣了這次魚后，我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是，不管做什么事都不能做弊，小朋友，你們做的到嗎？
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇7
有句名言說(shuō)得好：“恒則成，靜則勝”。這一次釣魚，我終于體會(huì)到這句話的含義。
那一次，爸爸說(shuō)要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸，要老爸帶我去，老爸被我纏得沒辦法，只好帶我去。
雖說(shuō)那個(gè)池塘不大，但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚，我不耐煩地說(shuō)：“知道了，我曉得！”
我先把魚竿往后甩，然后想用力的往前甩，可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看，原來(lái)鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹上了。我叫爸爸來(lái)，費(fèi)了很大工夫才把魚鉤扯下來(lái)。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。
這次，我可聽仔細(xì)啦！先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水，等到魚竿動(dòng)時(shí)，我馬上提起來(lái)，嘿！魚的影子沒見著，反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫：“不釣了，不釣了，釣個(gè)魚這么辛勞！”
爸爸輕輕地說(shuō)：“釣魚要有耐心，像你這樣還沒釣?zāi)�，魚就嚇跑了�！�
我聽了爸爸的話，我這次可小心了，慢慢地把魚鉤放進(jìn)水中，等了好久，也不見魚線動(dòng)，我氣得想把魚竿狠狠地扔下，可我轉(zhuǎn)念一想：不行！古人云：失敗乃成功之母。便又一心一意地等著，好一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，我不急著收魚線。靜靜地等，等到時(shí)間差不多了，猛地一提，呀，我釣到魚啦！雖然這只是一條小魚，可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫：“我釣到魚了，我終于釣到魚了，我成功了！”
從釣魚這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，才能成功！
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇8
一個(gè)星期天的下午，天氣好極了�！罢媸莻�(gè)釣魚的好時(shí)候呀！”午睡剛醒來(lái)的小明打著哈欠懶洋洋的說(shuō)。
他肩上扛著魚桿，手上挎著魚簍，向著池塘邊走去。那里的水清澈見底，花草茂盛。不過(guò)小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水里的魚兒。他在一個(gè)合適的地兒停下來(lái)，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。
時(shí)間一分一分地過(guò)去，池塘里的魚兒自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，絲毫沒有察覺危險(xiǎn)的到來(lái)。岸上的小明呢，早就被太陽(yáng)曬得滿頭大汗了，可他仍然堅(jiān)持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng)，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著，讓他不再無(wú)聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了！
可沒過(guò)多久就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿，拎著魚簍，唱著小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚，是快樂！”
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇9
生活中所有的事情經(jīng)歷了，或許，都能告訴我們一個(gè)小小的道理，讓我們明白。
今天上午，爸爸媽媽帶我和妹妹樂樂一起去象山游玩。
下車時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣，于是我們迫不及待地沖進(jìn)了一家小飯館。剛一進(jìn)門，我就看傻眼了，果然人不可貌相，沒想到小小的賓館內(nèi)也有乾坤。各種各樣的大魚，大蝦，大蟹，應(yīng)有盡有，價(jià)格也很實(shí)惠。這時(shí)我突發(fā)奇想：既然我們來(lái)了海鮮城，為什么不自己去釣魚釣蝦呢？
我把我的想法和爸爸一說(shuō)，沒想到爸爸也正有此意，于是午飯過(guò)后，我和爸爸拿著釣魚竿來(lái)到海邊�？墒菦]一會(huì)兒我就后悔了。天氣太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬得我渾身直冒汗，我好想馬上扔下魚竿沖回空調(diào)房。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣上兩條魚了。我不想認(rèn)輸，只好硬著頭皮繼續(xù)釣，可是等了很久魚一條也不上鉤，我有點(diǎn)生氣，又想一走了之。這時(shí)，我的魚竿突然抖動(dòng)了一下，我心中一喜：看來(lái)有魚上鉤了。我立刻拉起魚線，果然是一條活蹦亂跳的大魚，足有一斤重呢！看來(lái)只要耐心等待就會(huì)有收獲呀！
太陽(yáng)依然火辣辣的，汗依然很多，可是我的心靜下來(lái)了。我等待著一條更大的魚上鉤。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇10
生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊(yùn)涵著無(wú)盡的知識(shí)；生活是一條路，擁有著無(wú)數(shù)的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；
生活是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無(wú)盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。
那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過(guò)了一會(huì)，浮子動(dòng)了一下，我興奮的大叫起來(lái)：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來(lái)一看，大吃一驚，原來(lái)是個(gè)空鉤子。爸爸說(shuō)：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來(lái)再高興也不遲�。 蔽也]有在意爸爸的話，不過(guò)，這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚朝這邊游過(guò)來(lái)，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時(shí)，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚竿提了起來(lái)。這時(shí)爸爸又說(shuō)：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤。”這一次，我按照爸爸說(shuō)的去做。我仔細(xì)看著水面，一條魚游過(guò)來(lái)了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時(shí)，我一提釣竿，魚果然也跟著跳出了水面。
是啊，無(wú)論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。
【關(guān)于釣魚的啟示五年級(jí)作文十篇】相關(guān)文章：
釣魚的啟示五年級(jí)作文3篇03-04
《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)12-10
《釣魚的啟示》教學(xué)反思12-21
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《釣魚的啟示》課件09-06
五年級(jí)語(yǔ)文《釣魚的啟示》ppt課件09-06