五年級科幻作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級科幻作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級科幻作文 篇1
假如我會飛，我會飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽聽丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹，和月亮姐姐竊竊私語……
假如我會飛，我會飛到藍藍的天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽公公捉迷藏，太陽公公找不到我，氣得臉都漲紅了。
假如我會飛，我會飛到無邊無際的大海里，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……
假如我會飛，我會飛到遼闊的草原上，聽聽牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍的天空。
假如我會飛，我會飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國偉大的發(fā)明。
假如我會飛，我會飛到……
五年級科幻作文 篇2
“克隆技術(shù)是一項可以造福人類的技術(shù)”。書上說。我想克隆技術(shù)最能造福人類的，莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對我們來說無比重要，沒有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳，或許是先天的，或許是后天失去的，他們行動很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來也不怎么方便，看著就是假的，會讓使用者覺得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù)，只要制造一個與真的一模一樣的手或腳，裝配在人身上，就像又長出了新的手或腳，不僅使用簡便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說：“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景�！�
五年級科幻作文 篇3
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個人。覺得很無聊，就打開了電視，電視上發(fā)布了一條通知，寫道：地球上已經(jīng)沒有人類了！右下角是聯(lián)合國！地球上既然已經(jīng)沒有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢？難道這通知是給我的？正當我思緒萬千時，突然響起了一陣敲門聲，我想起了那通知，是誰在敲門呢？
我想來想去，還是開了門，站在門口的那人把我嚇了一跳，三個眼幾個沒有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開口，外星人嘰里咕嚕的說了一大段話，我正百思不得其解時，卻被外星人手里的一個機器吸引住了，外星人把那機器放在我的面前，我看到了一段話：我是來自冥王星的阿波羅，聽說你們地球就剩下你一個人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說：“好�。『冒。 �
我和阿波羅上了飛碟，半個小時就到了冥王星。下了飛碟后，阿波羅給了我一個耳機，帶上耳機后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解，這時，機器后到了一條通知，阿波羅告訴我說：“你們地球所有人都出現(xiàn)了，你可以回家了”，“那你的飛碟……”，“沒事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來，正如我們悄悄的離開……
五年級科幻作文 篇4
地球，是我們生活的美好家園，但是隨著人口不斷的增多，地球也快“超重”了，我看著辛苦的地球，真想讓它減輕負擔。
我想到了人們可以克隆一個蘋果，一串香蕉，甚至一個人，那為什么不能克隆一個地球呢？如果這樣就不會給地球帶來壓力，人們也可以過上寬松安定的生活了。那時的地球一定是個真正的星球，那時的小河肯定清澈見底，山峰肯定高聳入云，肯定會很漂亮了！
有了克隆技術(shù)，我一定要克隆個地球，讓人們舒舒服服的，如果真的可以的話，那該有多好呀！
五年級科幻作文 篇5
假如有一天我成為科學家，我就會用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現(xiàn)在，全球變暖是一個嚴重的問題，各國元首正在哥本哈根開會討論減少溫室氣體排放的問題。如果我是一個科學家，我會發(fā)明一種不會改變?nèi)蜃兣乃幬铮梢愿淖內(nèi)藗兊暮粑绞�，還能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國的日本，因為地震等自然災害所造成的經(jīng)濟損失是不可估量的。假如我是科學家，我發(fā)明的“解除萬有引力機”將會降低這一損失。它可以使人、房子、動物等暫時處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復原樣，連一絲一毫都不會改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學家，我發(fā)明的“醫(yī)生機器人”將會為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因為我們的宗旨就是要您健康，您的幸福才是我的目標。
假如我是科學家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實現(xiàn)的呢？假如我是一名科學家，那么所有的一切都會成為美好的現(xiàn)實。朋友們，我們相約那一天。
五年級科幻作文 篇6
呼，緊張的期末考試過去了，20xx年也悄然無息地過去了，我又不知不覺地長了一歲，現(xiàn)在我對未來充滿了幻想和希望�，F(xiàn)在我想入非非，未來的我會是怎么樣的人？我會是什么職業(yè)的呢？我周圍的環(huán)境會有什么改變呢？我開始幻想起來了。
未來的我可能是個IT（信息技術(shù)）工程師，會制作各種軟件或硬件，也許我會創(chuàng)出個全新的軟件，代替window軟件，成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲，讓小朋友們皆大歡喜，有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲；有適合愛打扮的女生的化妝游戲；有適合男生的戰(zhàn)爭游戲；還有適合學齡前寶寶們的智商游戲。
未來的我也可能是個植物學家，到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會發(fā)光；到伸手不見五指的深海去觀察富有營養(yǎng)的海草怎樣生長；到人跡罕至的高山山頂上研究生長緩慢的'雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存；到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當我找到某種神奇的植物，我就可以為人類造福，把我們的家園打扮得更加漂亮；為一些身患重病的病人帶去福音……
不管我未來是什么職業(yè)，唯有努力學習才能勝任，如果不學習，無論什么職業(yè)都別想當。
五年級科幻作文 篇7
“一名航天科學家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻�！薄犞侣勑〗愕膱蟮�，我不禁陷入了沉思——航天科學家，一個神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案，雖然常常會累得筋疲力盡，但也樂在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學家，那該多好�。∪巳肆w慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學家，我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個太空，去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個星球的奧秘，推翻那些社會輿論。
假如我是航天科學家，我要在太空上立一個橫幅，上面寫著各個行星的秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個太空充滿生氣，讓每個星球上的有益植物開花結(jié)果，有森林，一片生機勃勃的景象。
假如我是航天科學家，我還要去了解太空細菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學家，我要先去月球，一睹月亮的風采。我來到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因為，我相信，我們終有一天會來到它的懷抱。那時候，說不定，我還會發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點點繁星將變成路旁的大樹，那個個星座將變成一條條人行道，個個行星將變成一個個國家。
潘捷，從現(xiàn)在開始好好學習，奮發(fā)向上，加油！��！
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