有關(guān)一種事物五年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一種事物五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一種事物五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起到吃雞翅我可來(lái)勁了，不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅，我都很喜歡吃，不過(guò)我最喜歡吃的還是可樂雞翅。
如果你也想吃自己親手做的可樂雞翅，那你先要準(zhǔn)備：雞翅、可樂、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。
先把雞翅洗干凈，放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜?lái)。然后油煎雞翅，鍋內(nèi)加入適量油，等待油溫至七成熱時(shí)，雞翅放鍋中，小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅，再在鍋中放姜片、八角，再接著放入雞翅，倒入可樂并加入少許醬油、鹽提味，使用大火燒開后，改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火，要不停的用鏟子翻動(dòng)，直至雞翅表面裹上焦糖色，鍋中有明油滲出即可。
這樣一個(gè)色香味俱全的可樂雞翅就做出來(lái)了，做出來(lái)的可樂雞翅黃里透著點(diǎn)黑，這個(gè)菜不但可以滿足你的味蕾，還可以讓你口水垂涎三尺。
這就是可樂雞翅的做法，你學(xué)會(huì)了嗎？估計(jì)你這會(huì)兒垂涎三尺了。
一種事物五年級(jí)作文 篇2
我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它。
它穿著一件藍(lán)色的衣服，衣服是由鐵做成的，長(zhǎng)方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在躒，反面什么都沒有。不過(guò)，它有一個(gè)很特別的地方，就是面子上有一塊能變色的圖案，非常漂亮。
打開文具盒，它有兩個(gè)“房間”，里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的；橡皮是方方正正的；鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。
我的文具盒趣事也有很多呢，說(shuō)來(lái)給你們聽聽啊！有一次，我迷迷糊糊的睡著了，突然聽到書包里傳來(lái)了“呯呯”的聲音，我急忙起床跑到書房一看，原來(lái)是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來(lái)，鉛筆也滾出來(lái)了，只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽到橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“兄弟，你快進(jìn)來(lái)呀！外面冷呢！”鉛筆一聽，連忙往里面跑，可是剛走了一半，不小心又摔了個(gè)大跟頭，橡皮哈哈大笑了起來(lái)，在我的幫助下，可憐的鉛筆還是回到了文具盒。
文具盒是我最好的伙伴，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂，我非常非常愛它。以后，我要好好的保護(hù)它，做它最好的主人！
一種事物五年級(jí)作文 篇3
橘子是一種秋冬兩季常見的水果，味道香甜可口，營(yíng)養(yǎng)也十分豐富。
橘子一般呈橢圓形，它的兩側(cè)呈扁平狀，橘子皮十分粗糙 ，摸上去凹凸不平的。它們的大小不一，小的與乒乓球一樣大，而大的呢，比一個(gè)大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時(shí)是呈青綠色的，還在成長(zhǎng)過(guò)程中則是黃中帶綠的，那成熟時(shí)是什么顏色的呢？哈哈！當(dāng)然是金燦燦的啦！樣子十分討人喜歡！令人口水直流三千尺。
將橘子皮輕輕剝開，露出又黃又嫩的橘子肉，橘子肉不僅味道美，香氣也很濃呢！剝開皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。橘子肉被漁網(wǎng)狀的'絡(luò)包著，看上去十分美味。它們一片片，整整齊齊地圍著圈坐著，一共八片，通過(guò)橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉，它們像晶瑩透露的小水珠，可愛極了！
橘子的種類很多，有金橘、無(wú)核橘、柑橘等，我最喜歡無(wú)核橘，爸爸說(shuō)，橘子的作用很大，橘子含有大量檸檬酸，具有消除疲勞的作用，它的皮可以做成藥，用來(lái)治療凍瘡，橘子皮還能做為天然調(diào)料。它的作用可真大��！
橘子雖小，可全身都是寶��！我喜歡橘子！你呢？
五年級(jí) 林譽(yù)軒
作為一種外觀類似手機(jī)的小巧手表，電話手表可以打、接電話，是許許多多家長(zhǎng)的好幫手。
它有許多的功能如：跌倒報(bào)警，sos求救，智能語(yǔ)音通話，以及智能語(yǔ)音助手小愛同學(xué)等等。
這個(gè)手表外形是黑色的，寬4cm，長(zhǎng)大約5cm，手表厚度大概0。2cm，表帶長(zhǎng)為22cm。手表雖不大，但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分！
老人使用手表時(shí)，可以打開app，在app上開啟跌倒報(bào)警這個(gè)功能，但不是報(bào)警，而是會(huì)馬上發(fā)定位給親人，并呼叫他的親人，到定位的地方。
如果手表要給小孩用的話，手表可以設(shè)置安全范圍，如果超出范圍會(huì)發(fā)出指示！會(huì)在app上顯示，還能使用上課禁止這個(gè)功能。
手表還有語(yǔ)音助手·小愛同學(xué)這個(gè)功能，他和百度是一樣的，如果你想聽音樂，就跟小愛同學(xué)說(shuō)出你想要的歌，還能自己選歌呢！
這就是當(dāng)前最流行的電話手表！你喜歡嗎？你想擁有嗎？
一種事物五年級(jí)作文 篇4
Hello！我是一個(gè)橙色的橘子，我人見人愛，可我也有煩惱。
出生后我是個(gè)小不點(diǎn)，過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，我和兄弟姐妹都長(zhǎng)成了美味多汁的橘子。漸漸的，他們被人們“殘忍”地脫離了父母的懷抱，看到他們被人吃下去的時(shí)候，我在心里暗暗祈禱：我不要被打下來(lái)，我不要讓人們吃掉。
幾天過(guò)去了，我躲在了父母的汗毛底下，誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn)我�？墒�，一個(gè)調(diào)皮的小孩爬上父母的身體找到了我。所以，我被他興致勃勃地從樹上拔下來(lái)帶回了家。
我一到他的家，便被帶到了“地獄垃圾桶”前。天哪！他伸出了左手緊緊地捏住我，之后用右手慢慢地將我的衣服脫下來(lái)。哦，我的媽呀，我遇流氓了，如來(lái)佛祖玉皇大帝觀世音姐姐救救我吧！我想努力掙脫都無(wú)濟(jì)于事，我還是被脫下了衣服，然后就進(jìn)入了小男孩的肚子，開始了一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”。
旅行一會(huì)兒后，我就變成了一堆臭烘烘的大便，被送到了馬桶里，一陣漩渦把我吸進(jìn)了下水道。一群臭烘烘的屎殼郎圍上了我，我看到它們的眼睛閃著綠光，不懷好意地爬過(guò)來(lái)。天哪，他們也想吃我！不會(huì)吧？我只能被他們“狂歡”一頓后，被兩只屎殼郎運(yùn)回了家。在他們馬上就要把我運(yùn)進(jìn)去的時(shí)候，在這千鈞一發(fā)之際，一只屎殼郎把我滑到了草叢里。之后，我沒被找到，心里的一塊大石頭放了下來(lái)。
可這時(shí)一只土狗來(lái)了，我的心又提到了嗓子眼，他突然發(fā)現(xiàn)了我，舔舔舌頭，慢慢地向我走來(lái)。救救我啊，我只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。放過(guò)我吧，上帝啊！我絕望地閉上眼睛昏了過(guò)去……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了一坨更臭的狗屎。隨后一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了我，他戴上口罩，用鏟子將我鏟進(jìn)土里，埋了起來(lái)。
這就是我的煩惱，到現(xiàn)在我還被埋在那片土地里。
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