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冬天五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-30 17:34:19 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于冬天五年級(jí)作文錦集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于冬天五年級(jí)作文錦集七篇

冬天五年級(jí)作文 篇1

  漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒又哭又鬧,一會(huì)兒又笑得陽光燦爛,實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說話聲。

  一看到校園一派冬的景象,我時(shí)常想起一首詩里面的一段:“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去,夏朦朧的愛沒來閑坐,秋成熟的目光與時(shí)間奔走,冬白色溫暖的手放開了!爆F(xiàn)在,冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過來了,它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。

  漫步在校園里,我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色:操場(chǎng)邊的廣玉蘭樹,大片大片的葉子乘著寒風(fēng),呼呼地在空中打轉(zhuǎn),繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場(chǎng)景,不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》里的一句經(jīng)典詩句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美! 是啊,人生只有這么短短的一次,何不充實(shí)地過好每一天,然后悄無聲息地歸入塵土呢?

  還有,學(xué)校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常打開窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子,或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……

  在這秋去冬來的日子里,連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……

冬天五年級(jí)作文 篇2

  夜色還沒有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊?康男∑囎兂闪艘慌排耪R的奶油蛋糕,不知道在等待誰來品嘗。

  今日大雪,我想:“如果把中國的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了!

  天冷得很,街上似乎沒有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開,用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。

  遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的地方涌瀉下來,呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的.風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

  “哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來她是在學(xué)校門口值周。說實(shí)話,在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。

  張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無數(shù)次的耐心指導(dǎo);無數(shù)次的仔細(xì)修改;無數(shù)次的認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲?伤偸悄瞰I(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠而執(zhí)著,從來就無怨無悔。

  張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來,俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來,又重新佩戴好,說:“快到教室去,外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。

  我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開了我感情的閘門,不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。

  我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼邸?/p>

  我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……

  自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂學(xué)的態(tài)度,更加專心、認(rèn)真地聽講了。

  因?yàn)橛袗,這里的冬天很溫暖!

冬天五年級(jí)作文 篇3

  冬天來了今年的秋天過去得非?欤靵淼锰貏e早,它的到來讓我變成“起床困難戶”。

  每天一大早,媽媽就來叫我起床。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷!”我立馬縮回被窩里,一動(dòng)也不想動(dòng)了。后來,我想象著自己閉著眼睛,伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服,在被窩里穿好后……”朵朵,再不起床就要遲到了!鞍⊙!不好,想著想著我又睡著了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鐘,臭老媽你玩我,這才6點(diǎn)15分。我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)躺被窩里,老媽再三叫喚,我聽爾不聞。”媽媽,你幫我穿!拔覌屓f般無奈,只能從被窩爬起來,去幫我拿衣服,褲子和襪子?墒,我還不好好配合,跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿點(diǎn)是正常事,但我特別挑剔:毛衣領(lǐng)子太高了,不舒服;袖口縮進(jìn)去了,難受;衣服沒拉好,快點(diǎn);褲子皮筋太緊了,放松一些;又是緊梆梆是牛仔褲,不要。媽媽鄒著眉頭一樣一樣的幫我調(diào)整好。不過那都是以前的我啊,現(xiàn)在我都是自己穿的了。

  寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了,還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天,我的手就冷冰冰地,寫起字來不自如,害我時(shí)不時(shí)就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續(xù)寫。身體包在衣服里不會(huì)冷,頭就完全暴露在外,臉上長(zhǎng)“蘿卜絲”倒不要緊,涂點(diǎn)兒霜就好了?赡嵌渖藘霪徍缶推姘W無比,我爸爸的耳朵因?yàn)殚L(zhǎng)年生凍瘡后都小了一圈了,我可不想像他那樣。

  漫長(zhǎng)的冬天快點(diǎn)走吧!

冬天五年級(jí)作文 篇4

  冬天的校園,對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的,不過,對(duì)我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭!

  冬天的校園,是快樂的,每到冬天的第一場(chǎng)大雪,一下課,我們就會(huì)一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,沖出又悶又熱的教室,跑到教學(xué)樓外面,開始了各種有趣的游戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等游戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場(chǎng)大雪后,樹上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹,雪就紛紛落下,發(fā)出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹底下的人,全身是雪,不過,這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn),有一次,我因?yàn)樨澩,沒到上課鈴聲,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。

  冬天的校園,是美麗的,走在操場(chǎng)上一望無際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場(chǎng)上能見度非常的低,使冬天又變得神秘起來,當(dāng)陽光普照大地,陽光照射在雪地,使人睜不開眼,教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌,更使冬天無比美麗。

  冬天的校園,寒冷而快樂,雪花飄飛,風(fēng)景優(yōu)美,我樂在其中,陶醉其中。

冬天五年級(jí)作文 篇5

  這時(shí)還是早晨,但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時(shí)雖然是早晨,但天色很暗。

  我們走入校園,踏著雪來到校園的花叢中,這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣,有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹枝,而且真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  放學(xué)后,我們集體來到小河邊,寒風(fēng)吹打個(gè)不停,更不用說小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風(fēng)打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風(fēng)聲!

  這一下,不知什么時(shí)候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經(jīng)不是那么冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那么清新那么涼爽,那么……

  我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風(fēng),在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花!原來冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的梅花!

  第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想,冬天怎么會(huì)有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因?yàn)樗蓸湟荒晁募径际蔷G色的,也叫“常綠樹”。

冬天五年級(jí)作文 篇6

  立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!我雖然喜歡雪,但我更鐘春愛雪。

  春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情的展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場(chǎng)景,相反,它下起來,給人們一種乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向這個(gè)白色的世界,雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)砹饲逍碌目諝猓凰盟漠嫻P引大家走入了一幅銀色的畫卷!

  太陽出來了,把樹掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,那一塊塊雪飛落下來,仿佛還對(duì)冬天無比的眷戀。“啪”雪花落地,迸發(fā)出無數(shù)花瓣,我心里極不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,讓那清涼可愛的小精靈,再一次陪我玩,再一次裝點(diǎn)我們的世界!

  有一種東西清涼的、美麗的,是春雪;有一種力量,令人陶醉的,是春雪;有一種精神,默默無聞的,是春雪??

  我愛春雪,感謝春雪,感謝它帶給我們的最后一次快樂,愛它對(duì)冬天深深的眷戀

冬天五年級(jí)作文 篇7

  我喜歡生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天;喜歡烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜歡天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天;但是,我最喜歡的還是那滿地白霜,雪花紛飛的冬天。

  夜幕悄悄降臨了,冬姑娘又悄然無聲地把冬帶到大家的身邊。晚上,鵝毛大雪從天上飄落人間,給大地鋪上雪白的一層地毯。風(fēng)兒調(diào)皮地把枯枝吹得左右搖擺,好像在歡迎冬姑娘呢!各種各樣的候鳥在天空中向南方飛去,小動(dòng)物們也開始冬眠了。

  北風(fēng)一吹,大雪一飄,蠟梅又一次在冬日的嚴(yán)寒中,爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉,散發(fā)出一陣陣濃濃的香氣,芳香撲鼻,讓人聞了心情舒暢極了。松樹和青竹也筆直地挺立著,不向大雪低頭,讓我不由得想到了那首詩“大雪壓青松,青松挺且直!彼鼈冋娌焕⑹恰八伞⒅、梅,歲寒三友。”

  一大早,小朋友們發(fā)現(xiàn)外面鋪滿了大雪,高興得不得了,像一支支離弦的箭沖出家門。他們有的堆雪人,先滾出一大一小兩個(gè)雪球,大的放在下面做身體,小的放在上面做頭,再去找出各種小石頭和樹葉放在臉上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人們仿佛也回到了童年,還會(huì)讓孩子和雪人合影。還有的小朋友愛打雪仗,他們不停地滾出一個(gè)個(gè)小雪球,互相追趕著,玩得開心極了,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在雪地里。

  我愛冬天,我愛冬天那美麗的景色,我更愛冬天那歡快的游戲!

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