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春天的五年級作文

時(shí)間:2021-08-30 17:02:22 五年級 我要投稿

【熱門】春天的五年級作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的春天的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】春天的五年級作文匯總九篇

春天的五年級作文 篇1

  我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認(rèn)為她們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

  春天的小草真嫩。『孟笙癯跎鷭雰旱哪,吹口氣就會(huì)破似的,真不忍心踩在她的身上,更加不要說殘酷得將她連根拔起……

  春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來;那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽光,十分地好看……

  春天的小草真可愛!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽光,十分地引人注目!

  偶爾有一陣風(fēng)拂過,小草們擠來擠去,充滿著生機(jī)和活力……

  小草是美麗的,可她的母親是誰?

  毫無疑問,當(dāng)然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切,我們難道不應(yīng)該熱愛她所創(chuàng)造的一切嗎?

春天的五年級作文 篇2

  春天,一個(gè)代表了美好,充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天,萬物復(fù)蘇、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié),我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬園之園,在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮,我看到了一個(gè)純美寧靜的春天。

  從北京考試歸來的半個(gè)月,一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最后一頁,我的心情久久不能平靜,為了那精美而神奇的文字與想象,為了那充滿刺激而又驚險(xiǎn)無比的歷程,也那為了那亦真亦假的歷史與文明。

  雖然明知小說中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張,但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人無法比擬的輝煌,這樣的輝煌甚至是無法想象的。

  其實(shí),上面的話語對于每一段文明盡皆適用,它們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠,只是有的還有天空中閃爍,有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中,而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶它們曾經(jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶,我們再也找不回那曾經(jīng)的光輝。

  而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己,如果沒有戰(zhàn)爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的它該是怎樣。

  它,曾經(jīng)的萬園之園,曾經(jīng)的東方夏宮,一座舉世無雙的建筑奇跡,一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng),它的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡,它的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往它,崇拜它,渴望接近它,也渴望擁有它。正是因?yàn)檫@份渴望,一份自私而無知的渴望,如今它只留下了些許的斷壁殘?jiān)?/p>

  這就是圓明園,一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后,是一段歷史,一段輝煌的歷史,一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪,但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜,但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只想走進(jìn)圓明園,用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮,用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)的萬園之園。

春天的五年級作文 篇3

  春天來了,一聲響雷,一陣細(xì)風(fēng),草木發(fā)芽,萬物蘇醒。找呀找呀,噢,找到了。小草掀開了厚厚的“冬被”,偷偷地從寸土里鉆了出來,露出了可愛的小腦袋。微風(fēng)吹過,它眼睛巴眨地,好像在告訴我們:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。那微笑的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……這此花輪船你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷。一串串,一簇簇,真是千姿百態(tài)。也告訴我們:“春天在這里!”

  找呀找呀,噢,找到了。輕風(fēng)正吹拂著河岸邊剛吐出嫩芽的枊枝?茨橇鴺洌袷俏缓π叩男」媚,在梳洗著自己美麗的長頭發(fā)。

  她朝我們招招手,微笑著說:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了?蓯鄣男⊙嘧,翹著一把小剪刀,銜著一團(tuán)泥,到屋檐下來搭窩。嘰嘰喳喳著說:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。在田間,農(nóng)民伯伯珍惜這美好時(shí)光,忙著播種自己秋天的美好希望。水牛歡快地在田間奔跑,還一邊“哞哞!”地喊:“春天地這里!”春天在哪里?春天就在我們身邊!春天在草坪,百花盛開,草木蔥郁。春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春在田間,農(nóng)民播種,水牛耕田。春天無處不在,春滿人間。

春天的五年級作文 篇4

  春天到了!春姑娘又一次回到了屬于它的舞臺(tái),帶來了一個(gè)春光明媚的世界!

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),天香公園里的樹木又伸展出新的枝葉,看起來翠綠翠綠的;▋核艘粋(gè)冬天,也該睡醒了,于是它們在陽光的照耀下,悄無聲息地開放了。而杏花、桃花更是爭奇斗艷,姹紫嫣紅。小草又頑強(qiáng)地沖破冰封,挺直了腰桿,隨風(fēng)搖擺。

  春天,也是草長鶯飛的季節(jié),從北方飛來的小燕子來到了天香公園的大樹上搭窩筑巢,小鳥們在枝頭上盡情歌唱。昆蟲們也忙活起來了,蜜蜂來到花叢中勤勞地采蜜,蝴蝶忙著傳播花粉……

  在天香公園的樹林中,春天的氣息更濃了,桃花像爆炸似的怒放開來,花叢中一片萬紫千紅的景象。冬天過后,那冰封的大地漸漸變成了一片綠色,紅花配綠地。春天到來,那干枯的樹枝上又開出鮮艷的花朵!人們一邊欣賞著公園中的風(fēng)景,一邊在樹林里的小亭子中聊天、喝茶,在空地上玩耍。

  春天的公園,竟會(huì)有這么美麗的景色!真令人流連忘返!

春天的五年級作文 篇5

  春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),小草就是我心目中的報(bào)春使者。

  生長在大地上的千萬小草,雖然那么柔弱,可在我的心目中,她們又是那樣的忍辱負(fù)重,堅(jiān)韌勃發(fā)。我開始覺得,在小草身上有著一種十分可貴的精神!

  幾個(gè)月來,小草蜷縮在僵硬的泥土里,她們渴望重回大地,沐浴陽光和雨露。她們一個(gè)個(gè)都想著第一個(gè)鉆出土地,和迎春花搶著享受春光春風(fēng)春雨。一夜間,小草們悄無聲息爭先恐后鉆出了大地。伸著懶腰,來到了春天。光禿禿的大地正在變綠,綠色越來越濃﹑面積越來越大。當(dāng)暖風(fēng)一吹,小草們就完全清醒了,她們再也不感到羞澀了,瀟灑自如地活動(dòng)著身子,抖擻起精神,與同伴們玩鬧嬉戲,吸引著人們的眼球。

  幾天后,又是一夜之間,樹上的花也都開放了,開得是那么鮮艷,像美麗的仙女。人們圍著花兒欣賞,嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美的言詞,沒有人再去注意他們腳下的小草,但小草并沒有做聲,依舊默默地看著,聽著,誰也沒有怨言,伴隨著春天的腳步。還是不斷地長大變綠,到了萬木蔥蔥的夏季到來,她們將變得更加碧綠,更加自信。

  這就是小草的風(fēng)格品質(zhì),這就是小草的精神,默默無聞地做自己,堅(jiān)忍不拔地生存。讓春天更加充滿活力!

  我愛小草!春天的小草!

春天的五年級作文 篇6

  新的一天又來了,小區(qū)旁邊的樹木,花草,完全變了個(gè)樣子。

  我像往常一樣,一起床,就去小區(qū)里散步。走著走著,我被一群蜜蜂給吸引住了,原來,是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形狀各異,白的白,紫的紫,黃的黃,藍(lán)的藍(lán)……許許多多的顏色出現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許許多多的花苞,是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了,我也像蜜蜂采蜜一樣去尋找一些好看的小花,并把它用照相機(jī)拍下來,我可不會(huì)浪費(fèi)著春天的美麗時(shí)光了!

  看!前面的樹木都長高了,長壯了。更加美麗了。往上一看,幾只小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢!還有一些數(shù)木沒有葉子,沒有花,但是能很明顯的看到樹上的枝條已經(jīng)長大了許多,長了許多。

  以前那些光禿禿的草地上,沒有草,都枯萎死亡了,可是現(xiàn)在的春天,又長出了許許多多的嫩芽,草地上又新添了一點(diǎn)春的味道。

  天上的白云形狀各異,有的像小鳥,有的像小雞,有的像小狗……好像正在為春天搞個(gè)迎春會(huì)呢!刺眼的太陽照射到我的`眼睛,春天里已經(jīng)有了陽光,有了美麗的景物。

  看!我看到了,春天的萬物復(fù)蘇,更美了。我該把那件毛衣?lián)Q成短衣了。我也在萌芽成長了。

春天的五年級作文 篇7

  春天就像是顏料盤,什么顏色都有。我總在想,春天究竟是什么顏色的?聰明的你可不可以告訴我,那么多顏色中的哪一種,才是代表春天的?

  春天里,有綠色?蔹S的草地開始冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)陌生的世界;光禿禿的樹媽媽開始孕育一個(gè)個(gè)嫩綠的生命,死氣沉沉的枝頭上出現(xiàn)一絲絲淡綠的生機(jī);結(jié)冰的湖面開始融化,碧綠碧綠的湖水重新展現(xiàn)在我們面前。

  春天里,有紅色?!那嬌艷可人的碧桃伸展著她柔軟的身軀,朵朵花瓣毫不顧忌地張開。瞧!那純潔怕羞的榆葉梅很害羞地用層層花瓣將自己裹住,嬌小的花瓣向內(nèi)靠著。喏!那清純甜美的海棠花大大方方地將自己展現(xiàn)在世人眼前,讓人們都清清楚楚地看見她的美。吶!那熱情奔放的牡丹毫不害羞地把火辣辣的花朵開滿了山間,使人們不得不贊嘆它的美麗。

  春天里,有藍(lán)色。在冬天,灰蒙蒙的天空沒有一絲生氣。然而,春天的降臨讓天空清新,變成了那么純凈的碧藍(lán)色天空。朵朵白云在藍(lán)天的映襯下也蒙上了一層淡淡的藍(lán)色,若有若無,美輪美奐。田野間,還可以看見一束束可愛的藍(lán)色風(fēng)鈴草,隨風(fēng)搖擺。

  。∥颐靼琢!春天是五顏六色的啊!不僅有紅藍(lán)綠,還有許多其他的顏色。這樣的春天,不正像是造物主打翻的顏料盤嗎?聰明的你可不可以告訴我,我說的,對嗎?

春天的五年級作文 篇8

  一個(gè)春天的早晨,我們手拉手在校園里找春天。

  學(xué)校里有二棵櫻花樹,一棵是白色的,一棵是粉色的。白色的那棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵奇形怪狀的白云,一陣微風(fēng)吹來,望去就像下雪了。

  校園最美麗的地方,還是那棵白色的櫻花樹。我下課經(jīng)常到那兒,等東風(fēng)吹來,一朵朵“小白云”落在我頭上,這是一種玩法。第二種玩法是,等風(fēng)兒吹來追著“小白云”跑,看你能追到幾朵。

  我們走著走著,看到一棵金桔樹,上面有許多小金桔,好似一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠,掛在樹上美極了!

  不知不覺,我們就走到了后花園,看到了各種各樣的小魚在天鵝湖中歡快地游來游去,仿佛活潑的小精靈,在水中自由的游來游去。

  在蕙蘭古井旁邊,我們聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“春來來了,春天來了!我喜歡春天!”

  走在學(xué)校的小徑上,準(zhǔn)備回教室,我發(fā)現(xiàn)一棵奇特的樹,它奇特在剛長出來的葉子是紅色的,長著長著就變成了綠色。

  回到教室,我回想著校園里美麗的春天,春天原來是那么的美麗,那么好玩!

  只要你仔細(xì)地找,一定能找到春天,我在我的校園里就找到了美麗的春天!

春天的五年級作文 篇9

  春天的雨就是一個(gè)字——煩。

  下了一個(gè)星期了,今天是星期一,雨還沒有停,而且一點(diǎn)也不想停的樣子,好像要把這個(gè)春天的雨一下子都下光似的。望出去,雨大了又小,小了又大;密了又疏,疏了又密。地面上坑坑洼洼的,流的淌的,全是春水。

  今天來上學(xué)又沒帶傘,不是忘記了,而是傘給媽媽拿去了。其它的傘不是丟了,就是爛了扔了。我拿了一疊報(bào)紙,展天,用手抓緊舉起,蓋在頭頂上。報(bào)紙四四方方的,剛好把整個(gè)我給遮住了。我拔腿就走,一邊走,雨點(diǎn)一邊砸在報(bào)紙上“吡吡啪啪”的。我越走越快,跳過一潭潭洼水,穿過一條條街巷。幸好,學(xué)校不遠(yuǎn),走了不一會(huì)兒,到校了。

  把報(bào)紙拿下來一看,濕透了,要不得了,我把它揉成一團(tuán),扔到垃圾桶里。再看看褲腳,已經(jīng)濺濕了好一大片,貼著肉,冷冰冰的,很不舒服,想用手去擰擰,擰不出水,感覺就是怪難受的。

  一個(gè)早上,我的褲腳都沒有干,弄得心情都高興不起來,連玩也不想玩了。上課也恍恍忽忽的,老想著早點(diǎn)下課,好回去換衣服。連最好認(rèn)真學(xué)的數(shù)學(xué)課也專心不了,漏聽了很多老師講的重要的話。終于,放學(xué)了,我急急地走出教室,這時(shí)雨小了很多,不用傘也能走了。但我一見那“淅淅瀝瀝”的雨水,還是討厭起來了。

  總之,春天的雨就是一個(gè)字——煩。

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