我的夢五年級作文

時間：2021-08-30 15:06:31 五年級我要投稿

實用的我的夢五年級作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的夢五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的我的夢五年級作文10篇

我的夢五年級作文篇1

　　俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成為一名作家。

　　我喜歡在課外寫作，寫完后再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區(qū)，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看著玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看著看著搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課后會問我要去看，看完后，還說我想象中的新校區(qū)很有意思，看了以后仿佛已經住進了新校區(qū)一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求著我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅云，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創(chuàng)作當中，才取得了卓越的成就，才給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以后當個作家嗎？對，我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。

　　現(xiàn)在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。

　　現(xiàn)在想想，當一名作家是多么好。我堅信我可以的！

我的夢五年級作文篇2

　　我的夢想是當一名足球明星，在綠茵茵的賽場上踢進一個又一個的球。

　　我這個夢想，是受爸爸的影響。爸爸是個足球迷，每次電視上有足球賽，他總是像佛一樣端坐在電視機前的沙發(fā)上，手里攥緊著遙控器，兩眼瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著電視機。那時，家里誰說要轉臺，爸爸就跟誰急眼。每次，爸爸喜愛的球員踢進了一個球，爸爸就會連拍大腿，或者跳起來揮著拳頭，大叫：“進了，進球了。耶！”那樣子，不亞于中了彩票大獎。我就是在這個情況下，慢慢地喜歡跟著爸爸看球，然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的中國c羅。

　　為了實現(xiàn)這個夢想，我從七歲開始參加足球培訓班，至今已經四年。每次，教練給我們講技術時，我總是認真聽講，然后反復揣摩，反復練習。記得有次，我發(fā)燒了，可那天剛好有足球課，媽媽叫我不要去練球了，我忙說“這可不行，如果這也要請假，我怎么實現(xiàn)我的夢想。”于是，吃了藥后，媽媽就送我去踢球。神奇的是，一到訓練場，我就精神十足，而且，出了一身大汗后，我很快就退燒了。因為勤學苦練，不久之后，我掌握了不少攻球、帶球、進球的技巧。在昨天的訓練賽中，我連進兩球，為我們紅隊取得勝利立下汗馬功勞。教練說，因為有我們，以后，我們中國的足球會像乒乓球一樣稱雄于世界的。

　　早幾天晚上睡覺，我做了一個夢，夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號球衣，與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘，馬德里隊員發(fā)球失誤，我跟上奮力一揚右腳，遠射，白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后，重轟進門。下半場，我方守門員傳球給我，我巧妙地帶球突破，到了前場，我看準時機內切射門，耶！球又巧妙地鉆進對方的球門，觸了網！補時賽時，我前場跑位，c羅把球傳到中路，我縱身一躍，凌空掃射，真是錦上添花，又進了一球。4比0，我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊友們把我高高拋起！“我進球了！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來是一個夢。

　　我堅信，夢想會變成現(xiàn)實！

我的夢五年級作文篇3

　　經過多年以后，我們的濱州發(fā)生了巨大的變化。

　　首先說說我們穿的衣服。小孩、青年、老人的衣服各有不同。先說一下小孩的衣服，小孩的衣服只要穿上，就可以自動扣上或拉上扣子和拉鏈。而且小孩溺水以后，衣服就會脹大，變成一個救生圈，保證小孩的安全。青年人的衣服只要遇到危險就會自動充氣，飛到空中，危險過后，衣服就會慢慢飛下來。老人的衣服可以冬暖夏涼，穿上又輕又舒服。

　　然后再說一說樓房。它非常堅固，能把聲音與外界隔離，所以下雨或打雷時在屋里是聽不到聲音的，睡覺時不受人打擾。樓房不但能夠識別人的聲音，還能分出好人壞人，好人喊門時綠燈亮，壞人喊門時紅燈亮，而且還會伸出兩只手把壞人打跑。有意思的是你進門時根本不用鑰匙，只要把你的食指放在儀器上，如果是主人門會自動打開，如果是壞人，那兩只大手會把他拋得遠遠的。這種樓房可以變大變小，夏天可以把屋頂收起來，冬天還可以自動加熱。如果想去別的地方還可以坐在電腦面前操控房子，它就可以帶你飛到你想去的地方。

　　最后再來說說汽車，未來的汽車是“氣動車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是：能夠以空氣作為前進的動力。這樣一來，就可以省下很多汽油，減少尾氣的排放，還能保護環(huán)境呢！第二種好處是：這種汽車的輪胎是玻璃鋼所做，而且還是真空的。只要有了“氣動車”，就不用擔心爆胎了。第三種好處是：這種汽車還有在水里行駛的功能。這樣不僅可以開著汽車在海里盡情的觀賞風景，還能潛水呢！

　　為了這個夢想，我要好好學習，努力實現(xiàn)這個夢想。

我的夢五年級作文篇4

　　我國“神六”飛船發(fā)射成功的第二天晚上，我一上床便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　夢中，我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船，往里一看：哇！有許許多多的科學家——叔叔、阿姨們，其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在里面。他們看見我來了，連忙過來把我領到飛船辦公倉讓我坐下，問道：“小朋友，你是誰？來干嘛呀？”。

　　我回答說：“我叫覃銘，聽說你們要上月球，我也想去看看月球到底是個怎么樣的球，順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那只玉兔�！�

　　“那好吧，我們一塊兒去吧！出發(fā)！”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關，飛船就穩(wěn)穩(wěn)當當地飛向天空。過了一些時間，飛船靠近了月球。我透過特制的玻璃窗一看，哇！月球怎么會是光禿禿的呢：沒有樹木、青草，也沒有其他人影，只見它的表面有很多大小不一洼地。

　　突然，一股強烈的風把我們沖出了飛船，但都安然著地，這時大家心里多有高興呀。咦，奇怪！每個人走起路來都是一蹦一跳的，像兔子一樣。科學家阿姨似乎看出了我的心思，忙給我解釋說：“這是沒有地球引力的緣故造成的”。

　　由于時間不多，叔叔阿姨們都忙著搞科研去了。我呢，當然是去找嫦娥姐姐啦。

　　我興奮地往前“走”，看到前方一團綠色，還有一陣陣的清香撲面而來，這不正是地球上金秋時節(jié)的桂花香味嗎？嫦娥姐姐肯定在這里。想著，嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹后面向我走來了，還用奇異的眼光盯著我。我連忙作了個自我介紹，特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來，還邀請我一起找那只玉兔。接著，我們像多年的朋友一樣，一邊唱著歌兒，一邊往前尋找，忽然一只溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下，好象也在歡迎我這個小客人呢，真讓我驚喜若狂，于是我尖叫了起來……

　　媽媽推了推我，我睜開眼睛看了看四周，一切都沒有，原來是我在做一個美妙的神游夢！

　　我的夢雖然醒了，但我知道，要上月球已經不再是一個夢想。所以，我立志從小努力學習，長大以后當一名科學家，跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索！

我的夢五年級作文篇5

　　不知從何時起，我們的天空就不再藍了；小鳥不再歌唱了；大地也成了一片黃沙。大自然給了我們優(yōu)質的生活條件，可我們只是在享受、在浪費。

　　我們應該知道，地球是唯一一個可以居住人類的地方，但隨著我們的破壞，地球也逐漸變得體弱多病。如果哪一天地球毀在了我們的手里，我們又應該何去何從呢？

　　曾經，人們的生活環(huán)境是那么的美好：高高的藍天上只有一個太陽和幾朵淡淡的云；鳥兒在枝頭快活的歌唱；花兒在地上展開笑臉……現(xiàn)如今，面對著已經是千瘡百孔的地球，我們是不是該深刻地反思：時代在進步，科技在發(fā)展，而生態(tài)環(huán)境卻在退步。我們是高等動物，但是連一只狗都有的保護環(huán)境的意識都沒有，是不是也太不配了？我國每年都會下發(fā)一筆居額資金來改善環(huán)境，生態(tài)環(huán)境現(xiàn)在已經與我們的存亡息息相關了。我們現(xiàn)在才知道這一點，未免也有一些太遲了。

　　其實我們能為環(huán)保做的事情有很多，比如：綠色出行、節(jié)約用水、不隨意扔垃圾、減少用一次性物品……不只是掛在嘴邊而已的，還要把它真正的放在心里并付諸行動才會該善我們身邊的環(huán)境。

　　讓我們?yōu)榄h(huán)保貢獻出自己的一份力量吧！雖然這是微不足道的，但全世界60多億人口的力量則是居大的。相信吧，只要我們團結一致，去努力改善身邊的環(huán)境，那么藍天白云終究會回來的。

我的夢五年級作文篇6

　　在我的心中，一直有一個夢，綠色的夢。

　　每當看見鳥兒在天空自由自在地翱翔，春風吹著樹枝，綠油油的小草覆蓋著大地時，我總是喜歡抬頭望著藍天白云，心情舒暢，很是愜意。但這種美麗的景象并不多見，時�？吹降氖腔颐擅傻囊黄�，或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯，這就是可怕的霧霾。

　　看見灰蒙蒙的霧霾，總會讓人想起形成它的罪魁禍首之一——汽車尾氣。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了，霧霾可就是靠這些“元件”組成的，如果讓這些“元件”無休止的增加，那后果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進人們的鼻孔，慢慢地就到了肺，輕微的就得了呼吸道疾病，嚴重的還有可能致癌！我想，如果大家能少開一些車，多走走路，鍛煉鍛煉，我相信，“霧霾大軍”一定會被我們打敗的。

　　“我是一只百靈鳥，人人夸我歌聲美，”這首歌是贊美小百靈的，百靈鳥象征著歡樂活潑，在人們印象中十分可愛，然而我的一次親身所見，卻為他們感到可憐。

　　一天，媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩，因為這個原始森林沒有徹底開發(fā)，所以許多動植物都快樂地生活在這里。當我們走到半山腰，發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡，什么都沒有，我疑惑不解，心想：旁邊還綠茵茵的，這里怎么就什么都沒有了？當我還在困惑之中，姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說：“妹妹你看，有小百靈在唱歌！”我順著姐姐的指點看，嘿！一只褐色的小百靈站在一根枯枝上，抬著頭用嘶啞的聲音叫著，明顯沒有正常時唱得明亮、清脆、優(yōu)美了，一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來，我的心頓時有一種說不出的感受。后來，我和姐姐猜測，這里原來也是和別處一樣，綠草如茵，枝繁葉茂，可那些可惡的人們卻把這些樹砍光，拿去造紙之類的。我傷心的想，如果我們人類能做到少浪費紙，多用手帕的話，小鳥們就不會無家可歸，到處流浪了。

　　我呼吁人類，為了讓鳥兒們重返家園，讓城市不再被霧霾所“欺凌”，讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力，保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡，從身邊的小事做起，讓綠色生態(tài)夢像紙飛機一樣起航，飛得更高更遠吧！

我的夢五年級作文篇7

　　我有一個遠大的奧運夢——長大以后，做一名乒乓奧運健兒，參加奧運會，爭取奪得金牌，為祖國爭光！

　　“奧運夢！”有人會驚嘆了，“一個小姑娘怎么會有奧運夢呢？”可能在多數人的心中，奧運夢只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國做過巨大的貢獻的人，可是，我們這些孩子們怎么就不能有奧運夢呢？

　　我這個夢來自于三年級的那天晚上，我看鄧亞萍與一名外國選手打了一局很長時間的乒乓球比賽，但還是鄧亞萍贏了。

　　雖然那位外國的選手時常換打法，但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個好球，全場的中國觀眾就會高聲歡呼一陣子。

　　鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望，是因為她從小就在訓練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力，以及她的`認真和努力，所以才會在比賽中不慌不忙、應對自如。

　　我要學習鄧亞萍的那種不怕困難，努力拼搏的精神，以及她不驕傲、很謙虛的品質。我也要在學習和生活中努力拼搏，永不放棄的努力拼搏！

我的夢五年級作文篇8

　　夢想，一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活將平淡如水；沒有夢想，就沒有成功的喜悅。我從小就有一個夢想-——當一名書法家。

　　從小學一年級起，我就學習書法，現(xiàn)在已經5年了，我的字大有進步。在學校書法比賽中我獲得了一等獎，同學們都很佩服我。

　　我練字很刻苦。在學校里，每天夕會課一下課，我就到書法教室練上一小時。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭分奪秒地練習起來，爸媽看到我寫的字，心里很開心。

　　我練字很專心。記得有一次，我在書房練習書法，非常專心，忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了，才依依不舍地離開書桌，來到餐桌旁。突然，我看見他們都在笑我。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進來都不知道，看來我寫字時太專心了。

　　我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時，我只顧快寫，寫得很丑，導致老師要求我重寫，我深刻地記住了這次教訓，再也沒有把字寫丑過。

　　當然，我距離夢想可能還很遙遠，但我相信，只要堅持夢想，肯下功夫，一定會夢想成真！

我的夢五年級作文篇9

　　理想是人生導航的燈塔我們每個人都應該有自己的理想，我的理想是當一名老師。

　　我現(xiàn)在是一名學生，我很崇拜老師這個職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人，每當我經過老師的辦公室。都看見老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我也曾經是山區(qū)里的孩子，我們想學習都沒有老師可以教我們，而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學習，我們考出令老師和父母失望的成績。

　　為了這個理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學習。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達不到學霸的程度，所以我要更加努力的學習考上一所好的中學在考上一所大學，擔任在這段過程中，還要“好好學習，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要，數學可以便于計算，英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學習，取得好的成績。

　　實現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學習讓他們像一片小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學到許多知識，成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學習。

　　為了能當上人民教師，為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學習，我一定會盡我的所能，努力學習！

我的夢五年級作文篇10

　　現(xiàn)在的我雖只是個普普通通的中學生，但我卻深知自己肩上所擔負的時代使命。從小，我就有個美好的心愿，做名為國爭光的同聲翻譯。

　　記得很小的時候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換著畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時并不能聽懂什么，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。

　　于是，我問媽媽：“電視里‘配音’的阿姨我能當嗎？”那時，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛地望著我，和藹可親地對我說：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動中，發(fā)言人說話，她們就把話同時翻譯成各國語言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當同聲翻譯的話，就給媽媽爭光嘍！”

　　媽媽的話點燃了我心中夢想的火種，我小小的腦瓜里裝滿了同聲翻譯的夢，想給媽媽爭光，想為自己圓夢。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學好中文，其他語言也要精通�？吹接變簣@里大班的孩子有英語課，我纏著媽媽讓我學英語。就這樣，我從上幼兒園就開始接觸英語。

　　漸漸長大，在朝著夢想前進的道路上，我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語課，我都認真聽講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎。每當念高中的堂姐回家時，我就纏著她說些簡單的小短語讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓練，樂此不疲，于是我的英文又提高了。

　　隨著年歲的增長，我對“同聲”有了更多的了解，知道他不僅光彩，更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長時間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是了解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪里的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還非常匱乏，祖國需要什么，我就去做什么，我堅信自己能為國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。

　　從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢同行的日子里，有苦有樂，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。

【實用的我的夢五年級作文10篇】相關文章：