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生活的啟示五年級作文

時間:2021-08-30 14:32:21 五年級 我要投稿

生活的啟示五年級作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生活的啟示五年級作文,希望對大家有所幫助。

生活的啟示五年級作文合集15篇

生活的啟示五年級作文1

  最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時間都排得滿滿的,哪個時候看小說呢?想來想去,好像做作業(yè)的時間挺多的,而且在學(xué)校也有時間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說。

  一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上。。∥抑挥X得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我后面了!我頓時嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業(yè)才看!要分清輕重。剛才媽媽看見你的時候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話!”說完給我削了個蘋果。

  這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點味兒也沒有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點才能把事做好!是啊,想要別人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!

生活的啟示五年級作文2

  每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

  二段比賽十分困難。我考一段時,有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此,我做了充足的準備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月,我沒法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅持每天練一盤棋,即使沒有時間,我也會在周六或周日補上。

  十一月二日,比賽的時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個中學(xué)生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的把對手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終,我還是以半目的細微差距輸?shù)袅诉@盤棋。

  吃過午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對手展開廝殺,最終成功把他干掉。

  最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點。我拖著沉重的腿,走向公交車站。

  盡管這次沒有考上二段,我也不會泄氣。古人說過:“失敗乃成功之母!蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩(xí),爭取在下次比賽中晉級。

生活的啟示五年級作文3

  今年暑假的一天,天下著傾盆大雨,放眼望去天際白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動的事。

  當時爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看,我一邊聽著音樂,一邊玩著玩具,邊玩邊想:天下著這么大的雨,快遞員不會來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點到了。

  正當我胡思亂想之際,突然一陣急促的敲門聲進了我的耳朵。我打開了門,驚訝得目瞪口呆,快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的,順手遞給我一個小包裹,說:”小朋友,這是你們家的快遞吧!拔易阕沣读藘擅腌,才接過包裹,包裹還是干的。我想:這個快遞員真細心。我說:”下這么大的雨,你進來歇會兒吧!啊辈挥昧,我還有很多快遞要送,再見!翱爝f員說。于是我目送著快遞員出了家門,看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。

  回到房間,我拆開包裹,一邊玩著”溜溜球“,一邊想:下這么大的雨,快遞員仍然可以將包裹一點水都不沾地送過來,這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  由此,我想到了經(jīng)常聽到的國家的核心價值觀中,關(guān)于”公民“的要求,是”愛國、敬業(yè)、誠信、友善!叭绻覀兠恳粋人都熱愛自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,那么,這個社會就會變得更美好。

生活的啟示五年級作文4

  我家前院種了許多花草,有胖嘟嘟的仙人球,有高高大大的鐵樹、松樹,有藤條攀援的紫色喇叭花,也有紅艷喜氣的辣椒。

  在圍墻頂和松樹葉之間,有一張薄而小的網(wǎng)。細細一看,上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個小家伙,正爬在破損處,一點一點地織補著。

  我打著傘,靜靜地觀察著它的動作。雨越下越大,就連松樹那密密的葉子也擋不住了,雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上,砸出一個又一個猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多,順著指縫流下,竟擊落了蜘蛛。

  我睜大眼睛,仔細搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬;氐骄W(wǎng)上,愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄,仍舊織補著,織補著……

  或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動了,雨停止了,天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐,“卟噠——卟噠——”,唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作,我轉(zhuǎn)身離開了。

  等我再回來時,蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補好了,晶瑩的細絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上,定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動人!即便拿著放大鏡,你也很難找到縫補過的痕跡。

  小小的蜘蛛用行動告訴我:在人生的道路上,難免會遇到挫折,但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭,定能到達成功的彼岸。是呀,愛迪生嘗試千遍,發(fā)明了電燈;劉翔訓(xùn)練萬次,成就了自我。從某種意義上說,沒有挫折的生活是殘缺的,因為逆風(fēng)更適合飛翔!

生活的啟示五年級作文5

  在平常的生活中都會獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對我影響很大。

  記得那是一個寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺已經(jīng)九點半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著嚴寒回家。

  我一個人孤零零地走在路上,馬路上的車和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來,我不禁打了個寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過,我的心情一下子緊張起來,腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長出飛毛腿,一下子跑到家中。這時我想起爸爸對我說過,世上沒有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個小人在打架,一個相信那個黑影是鬼,而另一個不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開始跑了起來,從倒影中看到那個黑影也在跟著我一起跑,我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人,終于決出了勝負,不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長吁了一口氣,心情一下子好了起來,邁著輕盈的步伐回到了家中。

  從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。

生活的啟示五年級作文6

  今年學(xué)校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。

  到了琪琪家,為了在有限的時間完成制作,我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進行圖片資料查閱,并且有些進行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點,每個同學(xué)都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。

  在繪畫的過程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時同學(xué)幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學(xué)調(diào)色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個小時”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個人把作品進行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。

  通過這次活動,我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。

  這是一件令我難忘的事!

生活的啟示五年級作文7

  往事猶如天邊的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但是給我留下印象最深刻的就是那件小事,催我奮進,使我清醒。因為它讓我明白了一個道理。

  那天清晨,我獨自一人來到了庭院里散步,正當這時一只雨燕從我身邊飛過。正是陽春三月,杏樹綻放出美麗的花朵,鳥兒們正在屋檐下架窩。他們從泥土中拾起一些蓬草,一點一點地貼在了屋檐下,一次兩次 …… 這只鳥不怕勞累和困難一點一點地拾著蓬草,眼前的這一幕讓我明白了,不要被困難所打倒,要像雨燕一樣學(xué)會堅強一只鳥兒幾天下來就有了自己的家,這是他的汗水和辛苦換來的。如果它不去拾樹枝,現(xiàn)在它一定會到處流浪

  在我們的生活中,困難并不可怕,可怕的是你沒能戰(zhàn)勝它,哪位成功人士不是從困難中逃出身來的?像孫中山老前輩說過的話;愈挫愈奮,再接再厲,才會成功。在2008年汶川地震中,我們的子弟兵們都參加了“戰(zhàn)斗“,才使我們能夠重建家園,如果那些戰(zhàn)士們不去挑戰(zhàn)困難,會有多少人員傷亡?一番番春夏秋冬,一場場酸甜苦辣。不去眷戀父母給予的蜜罐溫床,我們要去挑戰(zhàn)苦難,戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)在我們眼前的會是康莊大道,萬多鮮花。

生活的啟示五年級作文8

  那年我九歲,上小學(xué)四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

  我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉(zhuǎn)輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次!

  我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉(zhuǎn)輪!拔裔灥紧~了!”我大聲地喊著,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人哄堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

  我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

生活的'啟示五年級作文9

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結(jié)就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。

  我曾經(jīng)自己種過香菜,當香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒有做不到的事情,只要用心。

  20xx年10月13日建隊日,我們學(xué)校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績卻離不開往日的付出。記得那段時間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓(xùn)練,我的耳朵被風(fēng)吹的好冷,還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會讓你失去一些東西。

  孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會有許多啟示?鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時,發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來,正想倒掉,想起一粥一飯的來之不易便吃了。孔子剛巧走進廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓(xùn)斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過解釋真相大白,孔子感慨地說:“我親眼見的事情也不確實,何況道聽呢?”

  還有這樣一個真實的故事。我每次寫作業(yè)都會錯一大堆,因為速度很快,如果速度慢一些,就會幾乎全能做對。這個事也說明:欲速則不達,慢中出細活。

  生活中處處都有哲理,一些小事就會讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點心去發(fā)現(xiàn),就一定會得到更多的啟示。

生活的啟示五年級作文10

  有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。

  到了超市后,媽媽接了個電話,便讓我一個人在超市里先逛著,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》,我正在完這個游戲,就想打開看看里面的內(nèi)容。可是這本書的包裝還在,還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的,拆了之后就賣不出去了?墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬(nèi)容,怎么辦呢?

  最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智,我把書偷偷拿到一個沒有人的地方,左看右看,確認真的沒人后,于是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久,知道媽媽過來找我,我也看完了,于是把書放回書架,買好需要的東西結(jié)賬準備回家。

  在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時候,一個人的所作所為,決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。

  經(jīng)過這件事情,我明白:不管有沒有人,都要做道德的事。

生活的啟示五年級作文11

  生活,像夏天的花,讓我熱血沸騰;生活,像秋天的風(fēng),從身邊悄悄飛過;生活,像冬天的雪,讓我止步不前;生活,是每一個人都有的一本書,翻開我們記憶的長河,它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗,多少歡喜與哭泣……

  一個陽光燦爛,風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去空氣新鮮,風(fēng)景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣,我可是經(jīng)驗豐富,有生以來,釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

  我嫻熟地拿起魚竿,把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準備就緒,我吃力地拿起魚竿,使勁全身的力量把釣線拋了出去,就隨便坐在地上,耐心地等待魚上鉤,等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下,估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來,再迅速地把魚竿綁在我的手上,怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了,說完,魚竿便劇烈地抖動了起來,隨著時間飛快的流逝,抖動越來越小,而我的手也越來越酸,人與魚兩物就這樣僵持著,誰也不服誰,誰也不愿失敗……

  這時,我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力,何況我們?nèi)祟惸?社會中有許多人為了謀求名利,而犯下滔天罪行,這是為什么呢?魚有這樣的毅力,人沒有么?

  最后送大家一句話:魚不如人,而實際上人不如魚!

生活的啟示五年級作文12

  生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節(jié)約;和朋友一起春游時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。

  媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過一陣忙碌,一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去,可是還沒等我坐穩(wěn),就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩(wěn)了。于是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。

  從旁邊路過的小朋友,看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣地奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦干眼淚,重新跨上了自行車。

  騎了會,前面出現(xiàn)了個大石頭,我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跨上車練習(xí)。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終于學(xué)會騎自行車了!

  成功,需要堅持不懈和點點積累。

生活的啟示五年級作文13

  生活就像一位老師,總能在點點滴滴的小事中教會我們許多道理,得到很多啟示。

  一天,我和弟弟妹妹在樓下玩,發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒,弟弟跑過來說‘姐姐,這是什么呀’我還沒說就被妹妹搶先了,‘這是神奇的魔豆!倚睦锵;既然你們說是魔豆,那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點了點頭,弟弟興奮地說‘太好了,可以種魔豆了!f完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。

  幾天后,我放學(xué)回家,突然停住了腳步,看到那邊土里有些綠油油的東西,走近一看,原來是草呀,我拔掉一看,立馬讓我愣住了,這不是我前幾天種的玉米粒嗎,它怎么長出來了,草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道,這真是一個奇跡啊,竟然在這么惡劣的環(huán)境小長出來了,草的生命力真頑強。

  草之所以能長出來,全靠它頑強的意志,而我們在生活中并沒有向草那樣,擁有頑強的意志和堅持不懈的恒心。而草,它不管經(jīng)歷多少磨難,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都能堅持下去。所以我們要學(xué)習(xí)草堅持不懈的精神。

生活的啟示五年級作文14

  生活就像是在過獨木橋 ,只有走的穩(wěn)穩(wěn)當當才不會掉下去,才不能跌倒;生活就像是是有著啟示的寶箱,告訴了人們道理;生活就像是一本書,人人都可以做它的作者……總之,生活就是這樣,由自己來決定。

  記得在三年級那年,我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候,我本以為在舞臺上沒有什么,結(jié)果,到我上臺講故事的時候,那幾百雙眼睛瞪著我,我身上出了冷汗,頓時,腦袋里邊就像是被水沖了一樣,剛剛想好的英語句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話比較好,撐住了腰,進入了下一輪決賽。

  終于到了第二輪比賽。經(jīng)過了第一輪的教訓(xùn)后,我特意在家里多讀了一些單詞,因此,我對這場比賽極有信心。輪到了我,“可惡,我怎么抽到了這個單詞!”我不停地抱怨著,這個單詞我連讀都不會讀,更何況組織語言呢?果然,出我所料,我被淘汰了。

  通過這次教訓(xùn),讓我聯(lián)想到了一篇短文:一個院子里有個木桶,當晚,這個木桶被暴風(fēng)雨吹跑了。到了第二天,院子里的一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑,于是,他在木桶里灌滿了水。果然,暴風(fēng)雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶,水則是知識。只有自己多積累一些知識,才能使自己走得更穩(wěn),更長。

生活的啟示五年級作文15

  孔子曰:“人非圣賢,熟能無過?過而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說我們每一個人都會犯錯誤的,但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個我的錯事吧!

  有一天,星期六的時候。爸爸媽媽都要出門做事情,爸爸媽媽十分的嚴肅的說:“在家里寫作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進來讓他們出去,聽見了沒有,“聽見了”我冷冷的叫啦一聲。

  俗話說:“君子一言,四馬難追!笨墒俏也宦牎5劝职謰寢屪吆,寫了幾個字,我就興致勃勃地看起電視來。我看得津津有味的時候,我聽見了爸爸的車子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫起作業(yè)來了。爸爸說:“有沒有看電視。”這時我頭上飛來了一個小天使和一個小惡魔,“小天使”說:“要誠實不能撒謊!”“小惡魔”說:“不要聽小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過海的!”最后小天使被打敗了!我說:“沒看”爸爸高興的說:“沒看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打開電視后看見了動畫片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉!卑职治义e了,對不起!

  還有一次,媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒有寫作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)。媽媽我錯了,對不起!

  爸爸媽媽如果不是你們,我就不會明白一個啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯誤,我們的學(xué)習(xí)就會更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛的爸爸媽媽。

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