五年級松鼠作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級松鼠作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級松鼠作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小松鼠。
冬天到了，松鼠怕冷，我就在籠里放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡覺。白天，它有時(shí)躺在大布片里曬太陽，有時(shí)踩著大步片快樂的舞蹈。小松鼠最喜歡翻跟斗，能翻二十多個，一天要翻許多次，弄得籠子“撲通撲通”響個不停。
小松鼠不甘寂寞。沒人理睬它時(shí)，他就“吱吱”叫個不停。如果見到認(rèn)識的人，就像見到老朋友似的，伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫幾聲表示親熱呢！
小松鼠每天要吃許多東西，我常常喂它食物。有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子的手剛靠近籠子，小松鼠就看見了，它輕輕一跳，就搶走了我手中的瓜子，不一會兒就剝開了瓜子殼，比我剝的還快。它把瓜子瓤拋進(jìn)了嘴里，美美地吃了起來。
小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕，順手給了小松鼠一片，年糕太熱了，小松鼠機(jī)靈一動，兩只爪子在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了才吃下去。吃完年糕，爪子太黏了，它就抓起布片用力擦干凈。
小松鼠真有意思！
五年級松鼠作文 篇2
茂密的森林之中，兩團(tuán)紅色的風(fēng)竄過眼前。
這是兩只松鼠。后面的是小松鼠欣欣，前面的是它的媽媽紅楓。它們餓了，正在尋找食物。
它們停在一根粗壯的松枝上，用鼻子努力地嗅著。
忽然，一股栗子的香味隨風(fēng)飄來，欣欣高興地往氣味傳來的方向飛奔而去。媽媽緊隨其后。
欣欣停住了，透過松針的縫隙看見了一小堆烤栗子，饞的直流口水。它正想去嘗嘗烤栗子呢，卻被媽媽揪住尾巴。
沒看到栗子上方的鐵怪物嗎？那是人類的陷阱！我們重新去找食物。
欣欣看著媽媽嚴(yán)肅的目光，心里很委屈。它不服氣地甩甩尾巴，向栗子跑去。它還太小，不懂人類有多么殘酷、多么危險(xiǎn)。
媽媽在后面使勁地追趕，大聲地喊：欣欣，回來！回來啊！當(dāng)欣欣的前爪還差一丁點(diǎn)就碰到栗子時(shí)，一團(tuán)紅風(fēng)從前面擋住了它，它被紅楓一推向后一倒，四仰八叉。那一瞬間，時(shí)間好像凝固了。
當(dāng)欣欣昏頭昏腦地想起媽媽時(shí)，聽到了媽媽的聲音：欣欣，你沒事吧？這句簡短的話中，充滿了悲涼。欣欣爬起來，看見鐵怪物里的媽媽，媽媽腳下，還有一堆烤栗子。欣欣馬上想起了媽媽的忠告和自己剛剛那無所謂的倔強(qiáng)。它看著眼前無助的媽媽，心里不是滋味。
欣欣用小爪子使勁扒拉著鐵籠，嘩嘩的聲響停下來，鐵籠子還是冰冷的回應(yīng)著。欣欣的小爪子磨得通紅，欣欣絕望了。欣欣坐在鐵怪物旁陪著媽媽，后悔著，絕望著，沉思著，一直坐到黃昏。
忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個黑影。孩子，快走！欣欣立刻跑開，跳上一棵并不高大的松樹上，兩眼盯著那兩團(tuán)黑影。
黑影越來越大，很快來到籠子邊。當(dāng)他們看見籠子里的紅楓興奮得滿面紅光，他們大聲地談?wù)撝喊ミ希@是只紅毛松鼠，真漂亮！欣欣躲在樹上坐立不安，急得要哭了出來。
人類提起關(guān)著紅楓的鐵籠子，準(zhǔn)備離去，欣欣跳下樹跟了過去。
夕陽染紅了森林，欣欣隨著人類來到森林的邊緣。人類把紅楓往皮卡車上一丟，鉆進(jìn)了駕駛室。欣欣敏捷地竄上車，小心地爬到媽媽身邊。紅楓大驚失色：快走，你不要命了。欣欣用肯定的眼神看著媽媽：我不走，我錯了，我要陪著你——媽媽！紅楓急促地說：傻孩子，你不能白白送了性命，森林才是你的家，記得遠(yuǎn)離人類。汽車發(fā)動了起來，媽媽以堅(jiān)定的目光盯著欣欣，欣欣心碎了，跳下了車。
皮卡車行駛起來，先是很慢，然后越來越快。欣欣透過眼淚看見：媽媽鮮紅的體毛正在與落日一同消失。
五年級松鼠作文 篇3
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天掃地，打掃衛(wèi)生，媽媽說：“孩子呀，你只打掃衛(wèi)生，也不出去玩，那怎么能行呀，到時(shí)候你在不出去的話，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，說：“也可以，我出去只玩一小小下，行嗎？媽媽�！笨梢�，出去玩吧�！�
再出去玩的時(shí)候，鼠鼠遇見了狐貍。狐貍舔著嘴巴，對鼠鼠說：“你長得那摩漂亮，聲音那摩動聽，尾巴那是大大的呀，我想聽聽你唱歌，下來好嗎？”鼠鼠一想：“不好，我不會下去，那你上來吧。”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，想到：“挺聰明，哼哼，那我還有辦法。”狐貍又說道：“你叫甚么名字？”鼠鼠說：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正當(dāng)他說著的時(shí)候，狐貍爬上了樹，鼠鼠看見了，害怕極了，媽媽說：“跳下去，快，不要害怕�！笔笫箝]著眼睛跳了下去，飄飄悠悠的落在了地上，狐貍想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳�！闭f完，跳了下去，“啪”的一聲，狐貍重重的摔在了地上，起不來了，鼠鼠高興壞了，嘻嘻，你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落傘哦。”
五年級松鼠作文 篇4
我有機(jī)會看到了一場松鼠與貂的大戰(zhàn)。
那一天下午一點(diǎn)左右，我漫步在公園中，突然聽見一聲叫喚，馬上跑過去，原來，一只貂正面對的是一個獵物—松鼠，而那只松鼠驚恐地對視著，守著“安樂地”——一個樹洞，不用說，這一定是一只母松鼠，里面有它的小寶貝，我搖頭嘆氣，對朋友說這只松鼠一定死定了。
不出我所料，松鼠一口咬去，貂生性靈活，一跳，躲開了，一口咬下松鼠的幾十跟毛，這一舉動，只有一個解釋——它要保護(hù)自己的孩子，為了母性，身子里有一股熱血在讓它戰(zhàn)斗下去，而那只貂，正笑著，笑松鼠的笨蛋行為。
眼看松鼠快打不下去了，忽然，松鼠做了一件讓人驚訝的`事—一頭向貂撞去，像光，像劍一樣沖去，滴下來的血落成了朵朵血花，貂被這猛擊打了下去，落在了小河里，死了，而那一只松鼠，因?yàn)槭а^多，閉上了眼睛。
為什么松鼠會勇敢地面對對手？因?yàn)閻�。那一幕定格在我的心中，讓我理解了一個人生的真諦——那就是愛，愛到無限。如果一個人有了愛，他一定是強(qiáng)大的。對母性而言。
五年級松鼠作文 篇5
在一片古老的大森林中，有一只名叫卡特的小松鼠，他十分愛吃松果和紅蘑菇。
一天，卡特像往常一樣來到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅(jiān)果。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果，可是那棵結(jié)著松果的大松樹在一只名叫吉爾的松鼠的地盤里，怎樣才能避開吉爾摘到堅(jiān)果呢？卡特專注地想著，根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時(shí)，只聽到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道：“嗤咕！有危險(xiǎn)，快跑呀！”卡特嚇了一跳，馬上朝原路跑去，他想躲回自己的樹洞，可太遠(yuǎn)了，很可能沒到家就會被杰克捉住，這可怎么辦哪？黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過來了。“咕哇！咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來，敏捷地爬上一顆大樹，故意咕哇咕哇地大叫著。果然，杰克轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，去追吉爾了。這時(shí)，卡特爬上一棵大樹，勇敢的一跳，在空中留下一道優(yōu)美的弧線，一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上，用小爪子用力地刨著杰克的背部，杰克痛得受不了了，用力一抖，卡特掉了下來。杰克張開大嘴，正要吃掉可愛的卡特，沒想到吉爾鉆到了杰克的肚子下，用爪子劃傷了杰克的肚皮�！疤蓯毫耍也粫胚^你倆的！”杰克舔著傷口生氣地離開了。
他沒走多遠(yuǎn)，就看見了一只胖胖的兔子，原來是森林的新成員汪汪眼，黃鼠狼杰克想：沒吃到松鼠，吃只兔子也不錯呀！于是，他向汪汪眼撲去，沒想到勇敢的卡特和吉爾也趕來了，他們連忙為汪汪眼指路，汪汪眼飛快地向森林深處跑去，杰克又撲了個空。杰克生氣地大喊：“你們真討厭，吃不到兔子我只能去捉鳥吃了！”他的話音還沒落，卡特和吉爾分別跳到不同的樹上，提醒小鳥們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖：“我去河邊捉魚去！”卡特聽了，拉著吉爾飛奔到小河邊，立起了一個牌子：嚴(yán)禁下河捕魚！從此，黃鼠狼在森林里找不到食物了，只好去人們家里偷雞吃，人們更加討厭黃鼠狼了，到處都安裝了捕獸夾。
卡特和吉爾成了最好的朋友，他們是這片森林的勇士，常常幫助遇到困難的小動物們。這些和平的勇士，永遠(yuǎn)都是森林的主人，森林的戰(zhàn)士！
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