實(shí)用的五年級(jí)景色作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)景色作文 篇1
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山頭，四季都有一個(gè)不同的景色。春天生機(jī)勃勃，夏天翠色蔥蘢，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。
二月，春姑娘帶著微笑，輕輕地來(lái)了。她的呼吸是那柔柔的春風(fēng)，輕撫著你可愛的臉頰涼爽宜人；她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯，密密的，蔥蘢茂盛；她的雙手捧著鮮花，任意揮灑在天地間，手到之處，處處百花盛開，姹紫嫣紅，走到哪里，哪里就蛙鳴鳥叫，春氣怏然，一片生機(jī)。
夏天也邁上了快樂的腳步來(lái)到這里。月光透過黑暗，閃出亮晶晶的光，多像快要出太陽(yáng)的早晨啊。天空中沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，飛鳥也沉默起來(lái)，大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長(zhǎng)空，照亮了一切，緊接著雷聲又把黑暗帶了回來(lái)，大雨傾瀉著，樹林籠罩在水霧里太陽(yáng)出來(lái)了，水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場(chǎng)冷水浴后，顯得格外精神。
幾個(gè)星期后，秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜，收割的鐮刀在田里閃光，蘋果樹上掛滿了紅燈籠，秋姑娘舉起了她的手臂，于是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了，大地一片金黃，卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲(chǔ)存著果凍糧食，準(zhǔn)備迎接北風(fēng)呼嘯的隆冬。
冬天來(lái)了，樹葉都紛紛落光了。北風(fēng)總是無(wú)情，當(dāng)北風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風(fēng)。所以整個(gè)隆冬，石頭都不敢睡覺，他要守著種子，不讓冰雪把種子凍著，不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。
這就是這個(gè)山谷的四季！
五年級(jí)景色作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了校園的最南邊，也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課，最喜歡來(lái)的地方之一。
從西到東，有一個(gè)小亭子，小亭子，從上到下，都是木制的，小亭子上還有一盞燈，小亭子里有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看見一個(gè)長(zhǎng)廊，每一次我走在長(zhǎng)廊里，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長(zhǎng)廊的邊緣，有兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的座椅，長(zhǎng)廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長(zhǎng)廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個(gè)拱形的小橋，而且上來(lái)下去，上來(lái)下去，足足有5遍。
剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽(yáng)光把小水池，照得發(fā)亮，里面還有一些藍(lán)色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍(lán)寶石，淺一些的藍(lán)寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍(lán)寶石，是大海的顏色，深一些的藍(lán)寶石，是體檢卡的顏色。
然后就是我們讀書的區(qū)域，那里有許多座椅，我們?cè)谀抢锟梢宰x讀書，看看風(fēng)景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后這里還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……
然后，就是一片田地，田地里種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……
我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園里的“神秘花園”這處美景！
五年級(jí)景色作文 篇3
今天，天氣晴朗，一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空上飄著，正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。
“哇！好多樹��！”我驚呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹，有的像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，有的像碩大的蘑菇，有的像綠色的雨傘，引人入勝。
香山的楓葉也很美！我走近一看，小小的楓葉各具特色。有的像扇子，有的像我小小的手掌，有的還像鴨子的腳蹼呢！
香山的楓葉不僅形狀特殊，顏色也各異。黃黃的葉子連成一片，就像金黃色的麥浪，又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊，使香山更加美麗了！然而，香山不僅僅只有黃色的楓葉，還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無(wú)暇的翡翠，有的.像晶瑩的美玉，有的像綠色的寶石。“哇！看哪！”我大叫道�；鸺t色的楓葉連成了一個(gè)火紅的海洋，翻著浪花，既像是一片火紅的晚霞罩住了香山，還似一團(tuán)烈火正在燃燒，又如同一團(tuán)“紅霧”籠罩著香山，給香山增添了幾分神秘感。
忽然，我看見前面的美景五彩繽紛，令人眼花繚亂，像是畫家的畫板被打翻了，里邊的顏色流了出來(lái)，給楓葉們都染上了大自然的顏色，好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛的小生靈”，讓他（她）們都穿上了漂亮的衣裳。
微風(fēng)拂過，樹葉們說(shuō)著只有它們才能聽得懂的悄悄話，神秘而生動(dòng)，像是小朋友們?cè)谡f(shuō)話，在嬉戲，在玩耍。那聲音是那么的微小，那么的神秘，那么的美妙，那么的清脆，仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺，發(fā)出“叮叮”的聲音，又像夜鶯在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲，還似微風(fēng)拂過樹梢時(shí)發(fā)出輕微的聲響。
香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁，比不上桂花的清淡，比不上荷花的高雅，但還是令人心曠神怡。
風(fēng)婆婆來(lái)了，樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說(shuō)：“多么歡快的舞蹈�。 睏魅~們聽了游人們的話更加興奮起來(lái)，跳得更起勁了，像是在向游人們招手呢！接著，楓葉們又互相拍手，發(fā)出了“沙！沙！沙！沙！……”的聲音，像是在對(duì)游人們說(shuō)：“我們會(huì)竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的！”楓葉們的舞蹈迎來(lái)了游人們的一陣贊嘆。
要回家了，我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹，許久不肯離開。我心想：香山真美�。∥蚁麓芜�要到香山來(lái)游玩。
五年級(jí)景色作文 篇4
隨著春姑娘的腳步，來(lái)到了我們的世界，她把快樂播撒給了我們，把她的美麗分享給了我們?nèi)碎g，她也把一片生機(jī)送給了人間。
在路邊的小草開始不斷地破土而出了，健壯的大樹也抽出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，嫩芽黃綠相間的，看上去十分的嬌嫩。去聞一聞，它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天，花朵們都在爭(zhēng)先恐后的綻放著，還帶著春天很早的激動(dòng)之情和欣然怒放的感覺。
在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的里面，這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊，如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情，如果是黃色的擺著花枝招展的身姿，如果是藍(lán)色的顯得溫馨動(dòng)人，各各都有不同的，可以吐露出很醉人的芬芳。
春，跑到了田野里面，她給田野帶去了新的衣服。在田野上，莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來(lái)，盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被，讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來(lái)舞。春姑娘來(lái)了，莊稼們看到了陽(yáng)光，它們享受著春天的氣息，在風(fēng)中盡情的搖著。春與它們一起游戲，一起玩耍。
這春天的景色可真是太奇妙了。
五年級(jí)景色作文 篇5
大家都說(shuō)山上、公園、景區(qū)的景色不錯(cuò)。但我覺得高速公路上的景色也不例外。
這次我們是自駕游回老家，路上經(jīng)常能看見些風(fēng)景：
白天，能看見高速公路旁的山色郁郁蔥蔥，河水也歡快地流動(dòng)著，樹木綠油油，在道路兩旁盛開著好多叫不上名字的花朵，地上的小草也不甘示弱，挺著自己直直的腰板兒，沐浴著陽(yáng)光，路旁的莊稼在這個(gè)季節(jié)果實(shí)都掛滿了枝頭……路上我們還看見了發(fā)電風(fēng)車，一片扇葉就有二十米長(zhǎng)！而且我還知道了：發(fā)電風(fēng)車是通過風(fēng)力而發(fā)電，風(fēng)能也是太陽(yáng)能，利用的是自然能源，因?yàn)轱L(fēng)力發(fā)電沒有燃料問題，也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染。在路上，我還見到幾處利用天然氣而噴出火焰的煙囪，燃燒的火焰一閃化成黑煙，飛向天空便沒有了蹤影。雖然我不知道它叫什么，但是我依然覺得很有趣！
夜晚，城市燈光好像在和汽車賽跑，車跑得快，它也跑得快。一個(gè)城市的燈光還沒有消失，前面一個(gè)城市的燈光已經(jīng)出現(xiàn)。夏夜的螢火蟲，在空中忽閃忽閃的飛著。它雖然沒有鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)燈光那么多，那么亮。但是有它的忽明忽暗的點(diǎn)綴，使這夜空籠罩在夢(mèng)幻之中。
正當(dāng)我還沉浸在高速公路上幽美的夜色中時(shí)，不知不覺目的地到了。我還沒有欣賞夠這高速公路上沿途美麗的景色。在路上我真是學(xué)習(xí)了好多好多知識(shí)！路上的風(fēng)景給了我意想不到的收獲！
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