實(shí)用的五年級(jí)升旗作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)升旗作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)升旗作文 篇1
星期一的早上，陽光燦爛，夭空中報(bào)著幾朵白云。學(xué)校里高大的柏楊樹在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。像是對(duì)著我們招手、微笑。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
旗手出旗了。他們舉著鮮艷的五星紅旗，走著正步來到旗臺(tái)上。我們兩百多雙眼睛緊盯著旗幟，視線也跟著移到旗臺(tái)上。
我是第一次參加升旗儀式，心里特別激動(dòng)。
校長用洪亮的聲音發(fā)出口令：“全體肅立，奏國歌�！蓖瑢W(xué)們“刷”的.一聲站得筆直，一動(dòng)也不動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起。只見好像一團(tuán)火焰，在國歌聲中掛到了旗桿頂上。
國旗啊，國旗！你是祖國的象征。祖國的驕傲！莊嚴(yán)、雄壯的國歌在我耳邊回響，久久不能平息。
我望著已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗，暗暗下了決心，我們長大了一定要為祖國爭(zhēng)光，
儀式后，我再看看國旗，仿佛國旗更紅了。又看看校園，樓房比原來更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏楊更挺拔了；枝葉格外蔥籠；小花園里蝴蛛飛得更歡；操場(chǎng)上，同學(xué)們蹦得更高……
總之，升旗以后，我們學(xué)校就更富有色彩了。
五年級(jí)升旗作文 篇2
有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對(duì)怕冷的我來說，也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)吧！
不經(jīng)意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學(xué)魚貫而出，陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng)，五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊(duì)禮。
忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學(xué)，他嚴(yán)肅地說：“敬禮時(shí)手套要摘�！蔽疫@才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋�？晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關(guān)系�。 薄熬褪�，就是，不就敬個(gè)禮嘛！”
只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來，“你們知道國旗是什么嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對(duì)國旗、對(duì)國家的不尊敬！”
一陣沉默后，一個(gè)、兩個(gè)，更多的同學(xué)將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了，面對(duì)國旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個(gè)中華兒女心靈深處的歌聲吧。
五年級(jí)升旗作文 篇3
“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不�；厥幹覀冇脺厝嵊植皇�(jiān)定的聲音唱起了動(dòng)聽的有力的國歌……
這是怎么一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問也知道，因?yàn)槟鞘俏液芫脹]升國旗的原因。
早上鄭老師嚴(yán)肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，有的同學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)只升過一次國旗，多數(shù)人連國旗碰也沒碰過就畢業(yè)了�！蔽野堰@句話埋在心底。
開始升國旗了，走到國旗臺(tái)前，握住國旗的那只手已經(jīng)冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯(cuò)。我把手用力一揮，國旗的一角順勢(shì)飛了出去，國旗冉冉升起。
我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個(gè)大五角星，不正是說我們?nèi)珖嗣袢f眾一心，眾志成城嗎！