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五年級優(yōu)秀寫人作文

時間:2021-08-28 09:11:29 五年級 我要投稿

五年級優(yōu)秀寫人作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優(yōu)秀寫人作文

五年級優(yōu)秀寫人作文1

  我有許多朋友,其中最好的朋友是小石。他有一頭墨染的頭發(fā),又濃又黑的眉毛底下鑲嵌著一雙像玻璃球一樣的眼睛,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,一雙像豬八戒一樣的肥大耳朵。這些還不是最重要的,最重要的是她有一副熱心腸。

  記得有一次,我忘記了帶寫字用具,急的我滿頭是汗。因為寫字老師說如果在不帶用具,就會告知家長。我可不想聽媽媽給我上“政治課”了。這可怎么辦呀?我心里想。就在這時,小石看見我那副著急的摸樣,便上前問我:“劉澤濤,你怎么了?是不是哪里不舒服呀?”我把事情一五一十地告訴了他。他說:“沒事,別怕,我借給你用,等你寫完了我在寫!蔽蚁:“小石這么熱心,我一定要把字寫好。”就在那天,我一下子寫對了14個,老師還夸我比平時寫得好呢!正當我要把寫字用具還給他的時候,看見老是正在批評小石,還說:“明天把你家長請來。”我偷偷的看著他,擔(dān)心他把事說出去,我就完蛋了。可是小石低著頭,什么話也沒說。頓時,我的眼淚從眼眶中流了下來。

  這就是我的熱心腸的同學(xué)。對了,差點忘記提醒你了:可萬萬不能把這件事告訴小石,不然他會害羞喲!

五年級優(yōu)秀寫人作文2

  我的弟弟是一個超級大魔頭,也是一個善良的小天使。要說他是個超級大魔頭,是誰也比不上他,有一次,我正在做周末作業(yè),突然,弟弟進入了我的房間,拿著我的彩筆往外跑,幸好我身手敏捷,把他抓住了,他馬上使出他的必殺技,哭,他哭得非常響亮,連聾子都能聽見,媽媽聽見弟弟的哭聲,馬上趕來問我弟弟,怎么了,弟弟卻說;哥哥欺負我,我連忙糾正;我沒欺負他,媽媽說:你弟弟都說了你還說沒有,罰你一個星期不許出去玩,在家里反省(當時是寒假)我真是啞巴吃黃蓮—油庫說不出啊,我弟弟的罪惡害得我一個星期沒有出去玩。要說他善良,也沒有幾個可以比上他,又一次,英語考砸了,才考了86分,當我把試卷拿給媽媽看時,馬上來了個晴轉(zhuǎn)陰,拿起拖鞋打我,我馬上跑啊跑,媽媽追啊追。弟弟看見了馬上和媽媽搏斗,媽媽一看是弟弟也來幫我,無奈之下,才把兵搬了回去,最后我和弟弟取得了勝利。怎么樣,有這樣的弟弟,羨慕嗎?

五年級優(yōu)秀寫人作文3

  “就買這本吧!甭犅,我們家的“書蟲”哥哥又在找媽媽買書了。

  一雙圓而大的眼睛,一張大嘴,再加上靈敏的鼻子,就是我的“書蟲”哥哥的形象。

  他讀書非常厲害,一旦捧上書坐定,你是不可能把他拉開的,像502膠粘住了一樣。除非你說“去書店”,你還沒說完,他神速起立:“是去書店買書,對吧?好呀,好呀!睕]辦法,只能去買書了。

  有一次,哥哥出去買書,我一個人在家,我正想看私藏的寶貝書,可是,哥哥很快就回來了。我問:“哥哥,你怎么這么快就回來了?”哥哥說:“我突然聞到了書的味道!备绺缦蛭曳块g走去,刷地一下,我的書全被他翻出來占為已有了。

  他那靈敏的鼻子可不是白長的,你以為是用來吃飯聞香味的`?才不是呢,是用來聞書用的。一個星期天,哥哥一上午都在看書。爸爸喊:“吃飯了。”我們都過來了,可是,還有一個空位,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在,我進去書房一看,原來哥哥這“書蟲”到了廢寢忘食的地步了。

  哥哥呀哥哥,你連睡覺都抱著書,可別走火入魔了呀!

五年級優(yōu)秀寫人作文4

  我有一個大公無私的語文老師,她叫吳曉娟,但是現(xiàn)在她不教我們了,我們都很想她,也很喜歡她。

  她的品德風(fēng)華正茂、寬大為懷、助人為樂,她的忠貞冰清玉潔,她的真誠誠心誠意、全心全意,她的勤奮持之以恒、埋頭苦干,她的公正不偏不倚,她的善良和顏悅色、和藹可親,她的團結(jié)打成一片二人同心……

  她有一雙黑亮的眼睛,似一雙黑紐扣;金色的卷發(fā)順著光潔的額角波浪似的披下來。她長著丹鳳眼,細巧挺秀的鼻子,長眉似雪的眉毛,櫻桃小嘴,面容俊俏的臉蛋,身材苗條。她微微張開櫻桃小嘴,露出一排糯米般的牙齒。遠遠望去,就像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇。有時老師的脾氣很好,如同1只溫柔的小綿羊;有時老師的脾氣暴躁,好似1只可怕的大灰狼。吳老師的歌聲很好聽,她的歌聲高低起伏,仿佛在睡夢中自由飛翔。每當老師講課的時候,是那樣的豐富多彩,每一個節(jié)章都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界……吳老師就像一只紅燭,為后輩獻出了熱和光。

  啊,十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘。

五年級優(yōu)秀寫人作文5

  說起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!

  上任同桌:男,外號“塘角魚”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點很多,一、樂于助人,這可要從我和他不是同桌之前說起。那天,有個同學(xué)不舒服,在上課的時候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認真。上課時,他那叫一個認真,這不,又把手舉起回答問題了。再完美的人呢,也是有缺點的,所謂“人無完人”嘛。瞧,他又開始將他的嘮叨“發(fā)揚光大”了!袄钏贾I,我的聽寫怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你。”“啊,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說,不過樂天派是不會苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你!绷_云飛還什么都沒說,上任同桌就飛快地拿出一支筆,說:“來,生日快樂!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”

  這就是我的上任同桌——譚征宇!

五年級優(yōu)秀寫人作文6

  俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!蹦阋欢〞f,自己夸自己,太不謙虛了吧!但是,既然老師給了我這次機會,那我就來夸夸我自己吧!

  我博愛

  我愛父母,是他們哺育了我,他們的諄諄教誨我永遠不會忘記;我愛我家,三顆心緊緊相連,父親是白紙,母親是橡皮,我是鉛筆,描繪美好的藍圖;我愛班級,班級56個同學(xué)和老師齊心協(xié)力,勇爭第一;我愛學(xué)校,那一草一木都充滿著濃濃的親切感;我愛人民,我們13億人民勤勞聰明,團結(jié)互助;我愛祖國,那一山一水無不讓我感嘆祖國的博大精深……

  我勤勞

  暑假里,你總能看見我穿梭不停的身影,一會兒在廚房,一會兒在臥室,一眨眼又在浴室里忙了起來,把家打掃得一塵不染,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。每當媽媽拖著疲憊的身影回家時,總能看見一桌美味佳肴;每當飯后,我總會幫媽媽洗碗……

  我夸我自己,是為了正確評價我自己。朋友,看到這里,你不會說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

五年級優(yōu)秀寫人作文7

  我的奶奶,是個年近古稀的老人。額頭上有幾道深深的皺紋,眼角有幾縷魚尾紋,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。就是這樣普通的臉,卻有著不普通的性格。

  一天晚上,爺爺下棋回來了,奶奶對爺爺說:“今天有一個叫……叫,余…余…余什么來著?”說完,走到電話旁邊,拿來一本小本子,打開看來一眼,說:“哦,叫余有波!蔽倚睦锸制婀:奶奶不識字,怎么會寫字呢?我打開本子一看,發(fā)現(xiàn)里面一個字也沒有,只有一幅圖。我問奶奶:“這是什么意思啊?”奶奶和藹的說:“這不就是一條魚抱著一團波浪嗎?魚抱波浪不就是余有波嗎?”我心里想:奶奶造的“象形文字”真是神奇啊!我又往后翻了一頁,看到了一只長了長長的胡子的羊,于是,我問奶奶:“這又是什么啊?”奶奶說:“長了胡子的就是老楊,沒長胡子的就是小楊。”奶奶說完,我就開心的笑了,因為奶奶實在是太有趣了!

  這就是我的奶奶,一個不識字卻會造字的奶奶。你是不是很羨慕我?

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