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五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

時(shí)間:2022-04-07 12:11:37 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用17篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用17篇)

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇1

  最近,我們老師教了我們《凡卡》這片篇課,教完《凡卡》后,我被這篇課文深深的感動(dòng)了。

  凡卡他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。

  凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

  他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

  他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓返摹K释姷綘敔斶@個(gè)唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡?被親人愛護(hù)著,我得到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部?對(duì)他來講:親人的愛護(hù),呵護(hù)是他想又得不到。

  他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

  看懂凡卡所經(jīng)歷的這一切,我頓時(shí)覺得自己的生活多么的美好,吃穿都沒問題,還有疼我的爸爸媽媽。而凡卡卻什么都沒有。想到這里,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇2

  當(dāng)我早上一覺醒來,電腦操作的做飯機(jī)便開始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專門定好去學(xué)校的路程,我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業(yè),機(jī)器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業(yè)完成了。

  開始上課了,我們?cè)陔娔X上上課,先打開我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,老師講著,我們看著,直到學(xué)會(huì)為止。

  第二節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的圖畫,而且這些圖畫還會(huì)動(dòng),還會(huì)說話。

  第三節(jié)是英語課,原來大家對(duì)英語總是不感興趣,現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。

  第四節(jié)是音樂課,大家都找出今天要學(xué)的樂曲跟著上面一起唱,越唱越好聽。

  大家的學(xué)習(xí)一天也離不開電腦了。

  我們生活一個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里聽廣播?措娨,看報(bào)紙,讀書,網(wǎng)上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時(shí)代帶來的,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來越大,傳遞信息的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。時(shí)代造就了英雄,時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng),它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。

  中午放學(xué)了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺后又上學(xué)去了。

  信息時(shí)代真方便!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇3

  在我所學(xué)過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。

  《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗,以及窮苦勞動(dòng)人民悲慘的命運(yùn)。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計(jì)們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘虐待時(shí),伙計(jì)們卻幸災(zāi)樂禍的笑著。晚上,凡卡只能睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃……

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中,我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了,只有死路一條。

  讀完這篇文章,我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運(yùn)。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該熱愛新社會(huì)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇4

  通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計(jì)算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計(jì)算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!

  在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢(shì)圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識(shí),比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語,點(diǎn)一下成語故事目錄選擇表,一條一條的成語便會(huì)出現(xiàn)再你眼前,你任意點(diǎn)一條成語電腦就會(huì)自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵,點(diǎn)一下就會(huì)聽見電腦在自動(dòng)讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序,如果你把這些成語牢記在心,還可以點(diǎn)擊成語考試,在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報(bào)刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí),收信人一定覺得時(shí)間很長才能收到,如果是重大的事情就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果?墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。

  在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇5

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而崇高,科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。

  記得那一次,我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的。于是,我決定按照中的步驟做做實(shí)驗(yàn)。

  白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會(huì)著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個(gè)容器里,拿來打火機(jī),點(diǎn)了許久也沒點(diǎn)著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。

  媽媽看我用打火機(jī),以為在玩火,就三步并作兩步趕來,告誡我說:“別玩火了,小心引起火災(zāi),快,拿灰把火給滅了!

  “可是……”我的話還沒說出口。

  “沒有什么可是的,快!”媽媽厲聲說道。

  我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點(diǎn)不著火呢?這個(gè)問題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機(jī)又點(diǎn)一下,但不可思議的一幕發(fā)生了!

  白糖竟然被引燃了,從白糖里發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點(diǎn)著了,那幽藍(lán)色的火焰格外漂亮。看著這一幕,我興奮地大叫起來:“白糖被我點(diǎn)燃了,白糖被我點(diǎn)燃了,

  哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“瞧,你高興的。”

  我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會(huì)兒過去了,聲音沒了。上前一摸白糖,“哇,好燙。 蔽也唤辛似饋怼,F(xiàn)在的白糖變黑了。

  我拿起雜志,再一次認(rèn)真地閱讀了起來。原來,最后一段說道:“要想讓白糖燃起來,就加點(diǎn)兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個(gè)馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點(diǎn)

  燃了……

  生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一件蠻好玩的一件事,所以說科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。

  老師的話:小作者能從一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到樂趣,明白科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),對(duì)各方面進(jìn)步都有幫助的。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇6

  盼到了,終于盼到了,春終于來了!

  她帶著生命和希望,步履輕盈的來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢的來了。她一刻也不顧得歇息,便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原上,所過之處,無不蘊(yùn)含著無比生機(jī)。

  小草蘇醒了,樹木抽出了嫩綠的枝條,人們換上了春裝迎春花、丁香花都開放了,散發(fā)出陣陣幽香道路兩旁都栽上了嫩綠的小樹苗,每天灑水車都來給它們?yōu)⑺,希望它們快點(diǎn)長大湖邊的柳樹,梳著那翠綠的長發(fā),調(diào)皮的湖水正在玩著柳樹姐姐的長發(fā)呢!桃花含苞欲放,她偷偷的伸出小腦袋,奇怪的看著這個(gè)奇妙而美麗的世界。

  睡了一冬的小青蛙,跳到池塘里呱呱的叫著燕子從南方飛回來了,在天空中快樂的飛翔,鳥兒們高興的唱著悅耳的歌,幾只小麻雀在剛發(fā)芽的柳樹間喳喳的飛來飛去,跳著春天的舞蹈小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,忙著采花釀蜜,一對(duì)蝴蝶飛來,在天空中畫出了一個(gè)個(gè)春天的音符螞蟻匆匆忙忙的到處尋食,因?yàn)樗鼈冾^一年準(zhǔn)備的食物早就吃光了。

  小河水精神了,他睡了整整一個(gè)冬天,今天,她隨著春風(fēng),化了,唱著歡快而動(dòng)聽的歌聲四處旅行,欣賞著一路上美麗的春景。

  我漫步田野,哇,這兒好美呀!農(nóng)民伯伯忙著播種,拖拉機(jī)轟隆隆的響,看!萬畝無公害蔬菜基地種植的反季節(jié)珍珠西紅柿果實(shí)累累,掛滿枝頭,一片生機(jī)。一陣春風(fēng)吹過,我頓時(shí)感到空氣更加清新。舉目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處山坡上的芒果樹已抽芽開花,預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。啊!在這個(gè)美好的春天,我的心全融進(jìn)去了,多么美妙!好一幅秀麗的自然春景圖呀!

  我喜歡四季不同的美景!更喜歡這一幅秀麗的自然春景圖!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇7

  在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有感受過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長問我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好??

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇8

  父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。

  記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點(diǎn)沒有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒有了,爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點(diǎn)就去兒童醫(yī)院掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊(duì)、抽血、繳費(fèi)??醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。

  一直折騰到下午三點(diǎn),我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路,更別說下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個(gè)醫(yī)生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來回不停地排隊(duì)??我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧,我想,這就是愛吧!我希望這種愛永遠(yuǎn)不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖,謝謝你們給了我悉心的照顧,謝謝你們給了我幸福的生活。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇9

  在一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的星期六,父母出去逛商場(chǎng)了,我一個(gè)人一人在家看書。我正看得津津有味,好像我就是書中的主角。突然從書里滾出來一個(gè)藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋,隨后滾到了地板上。我定睛一看原來是一個(gè)圓溜溜的大腦袋,脖子上戴著一個(gè)神奇的黃鈴鐺,還有那靈巧的四肢。這不正是我書中寫的哆啦A夢(mèng)嘛?

  我大吃一驚,揉揉雙眼,生怕自己看錯(cuò)了,一臉不可思議地說:“你……就是哆啦A夢(mèng)?”哆啦A夢(mèng)滿心歡喜地說:“對(duì)呀,我今天來邀請(qǐng)你一塊進(jìn)行一場(chǎng)神奇的旅游!”說著它拿出一個(gè)五彩繽紛的瓶子,上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花,里面還有彩色融合的液體,散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢(mèng)將瓶子交給我后,便迫不及待地喝了下去,剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),哆啦A夢(mèng)講解道:“這是縮小水,喝下后會(huì)變小。”哆啦A夢(mèng)的話音剛落,便憑空消失了。

  這個(gè)時(shí)候的我又驚奇又害怕,忽然感到有點(diǎn)餓,我來到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱宛若高樓大廈,讓我望而止步。正當(dāng)我不知怎么樣是好時(shí),父母滿載而歸,我便欣喜若狂地沖他們呼喊?墒俏业慕新暰尤槐任米勇曇暨要小,他們根本就聽不到。我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大的淚珠順著臉頰落了下來。哆啦A夢(mèng)聽到我的哭聲,看到我這副狼狽不堪的模樣,便第三來到了我的身邊將解藥遞給了我。

  這次的探險(xiǎn)旅程給我留下了深刻的印象,讓我到今天都難以忘懷。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇10

  自然界里充滿奇幻和美麗,吸引著無數(shù)人去探索它。我也不例外,所以在一個(gè)陽光明媚的日子里,我出發(fā)了。

  我心里除去激動(dòng)還是激動(dòng),但腳步卻是顫抖的,心里當(dāng)然也害怕!我來到了一個(gè)仿佛與世隔絕的深山老林,開始了我的首次探險(xiǎn)之旅。

  這里仿佛夢(mèng)境一樣,白天的它暗綠的顏色仿佛春季的湖水清新自然。而到了黑夜,恐怖的氣息就會(huì)籠罩整個(gè)森林,仿佛要扼殺所有生靈。我搭好了帳篷并在周圍撒上石灰—這樣可以預(yù)防爬蟲進(jìn)棚進(jìn)帳篷。但陰寒的氣息令我發(fā)顫,說不害怕是不可能的。我深吸一口氣,驅(qū)趕走那些可怕的念頭,平安地度過了一個(gè)不安的夜晚,度過了平安的一天。

  在歡喜之余,我不得不重新回到現(xiàn)實(shí)面前,這里雖然沒有熱帶雨林那樣可怕,但這里的恐怖與毒物足以讓我窒息。

  第二天一早,我決定在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒想到,才剛走出幾步就看見一條眼鏡蛇瞪著我。我立馬拔腿就跑,跑到一條小河邊,快點(diǎn)跳進(jìn)河水里,心想:眼睛蛇應(yīng)該不會(huì)游泳吧。

  可是上天和我開玩笑,在水里我的小腿抽筋了。我深吸一口氣,把頭潛進(jìn)水中,然后像水母一樣,背浮在水面,兩手抓住腳尖用力向反方向拉,果然腳不抽筋了。

  我慢慢爬上岸緩緩地站起來一看,眼鏡蛇走了。我長舒了一口氣,小心翼翼往回走,心想著:我一個(gè)人在這深山老林里,太危險(xiǎn)了。

  于是,我果斷中止我的首次冒險(xiǎn)之旅。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇11

  我是一只無憂無慮的小螞蟻。我每天穿梭在叢林間,小草愛撫著我長長的觸角,瘦小的身體。別看我小,我瘦,我不起眼,但我可是大家螞蟻界的“勇敢小戰(zhàn)士”呢!

  今天,我又要跟著我的朋友一塊去叢林里巡邏,大家爬過雄偉的“高山”,駕著“船”穿過浩瀚的“大!保c“侵略者”戰(zhàn)斗。后來大家爬到螞蟻界的一棵大樹上,拿出望遠(yuǎn)鏡查詢軍情。

  “咦,那一片白色的東西是什么?”我和小伙伴們攜帶疑問,拿著武器來到了“白色怪物”前。大家十分小心,派出了大家的談判員去跟怪物談判,可不管談判員如何說,那大怪物就是不說話。只見那怪物一身毛,長著雙眼和觸角,摸起來軟軟的,就是不知到底是個(gè)什么東西。

  首次談判不成功,看來還要由我親自出馬,“你是哪個(gè)?為何來到這里叫什么名字?爸爸媽媽是哪個(gè)?……”我的問題像子彈一樣接二連三的發(fā)出。這次,那怪物終于開口:“請(qǐng)救救我!救救我!”說完便又閉上了眼。我派出醫(yī)務(wù)職員趕快給它療傷,后來大家又從螞蟻世界叫來了很多螞蟻,把這怪物帶回了螞蟻世界,幫他養(yǎng)好了傷。那怪物非常感激大家,大家也很高興。

  看見了嗎?大家螞蟻雖然小,但力量大,更有一顆善良勇敢的心。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇12

  我在海面游玩,跳入海時(shí),我猛然想起忘帶氧氣瓶了,在海中昏迷過去了……

  海豚給我吃了一個(gè)圓球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚臥在我旁邊說:“你醒了,我的人類朋友!蔽艺f:“大家目前在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“莊傲唯,可以叫我小莊!啊迸,小莊,你想去海底探險(xiǎn)嗎?“”好呀,我最喜歡大海了!熬腿绱宋易诤k嗟谋成祥_始探險(xiǎn)。我在海底結(jié)交了很多朋友:小丑魚、章魚、美人魚……說也說不清。我再給你講我的探險(xiǎn)經(jīng)歷吧!

  那天,我看見一條抹香鯨向大家游來,張開嘴就要吃我,海豚叫住抹香鯨說:”這是大家的人類朋友,不許吃他,抹香鯨叔叔。“抹香鯨聽了連說對(duì)不起。

  又有一次,那是探險(xiǎn)的最后一天,我被海中的海帶纏住了腿,分也分不開。海豚見了,咬住海帶不放。過了一會(huì)兒,海帶咬斷了,我得救了,而海豚體力不支,昏了過去,流了血,它虛弱地對(duì)我說:”小莊,快到岸上去,過了一會(huì)兒,鯊魚會(huì)來,會(huì)吃了你的,快點(diǎn),大家下……次……次……“話音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,拋下了眼淚,游到岸上。

  再見了大海,我永遠(yuǎn)不會(huì)再來的,一看見你,我就會(huì)想起我的朋友——海豚。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇13

  我、表哥和探險(xiǎn)家王老師攜帶打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等,籌備前往深山里一個(gè)從無人進(jìn)來過的山洞一探到底。

  臨行前,表哥對(duì)我說:“你膽子小,到了山洞跟著我就好了!薄拔沂悄懽有,可是我細(xì)心啊,不像你那樣魯莽,你還是跟著我吧!蔽覍(duì)表哥說。這個(gè)時(shí)候,王老師說:“進(jìn)洞將來,不知曉會(huì)發(fā)生什么原因,大家要彼此照顧!贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然背部起裝備就出發(fā)了,不一會(huì)兒便來到了山洞前。這個(gè)山洞非常窄,僅有一米左右寬,兩米左右高。

  表哥一馬當(dāng)先走在大家面前,我走在中間,王老師在最后面。表哥走得非?,我和王老師被落在后面。

  大家找到了表哥,大家走著走著,突然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音,還感覺到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲:“不好,是蝙蝠群。”話剛說完,上百成千的蝙蝠向大家襲擊。一會(huì)兒抓大家的頭發(fā),一會(huì)兒用鋒利的爪子抓大家的脖子,一陣陣疼痛不斷向大家襲擊。

  大膽的表哥拿出火把,點(diǎn)燃火把,向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點(diǎn)燃,再把木頭放在地上堆成一堆,一邊向洞口撤退。

  過了不知多長時(shí)間,突然看到一道亮光,大家到了出口了。

  這一次的山洞探險(xiǎn)真刺激、高興、快樂。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇14

  今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來這兒干什么呢?對(duì)!我是來這里的熱帶雨林探險(xiǎn)的。

  頂著似火的驕陽,我慢慢地前行著,不知道將來的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林,沒有哪些特別的,只是很的安靜。這出奇的安靜,反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個(gè)多小時(shí),我的身旁全都是各種各樣的樹,還有一個(gè)一個(gè)的小水坑。這么大的熱帶雨林,一眼望不到邊。又走了半個(gè)多小時(shí),天色入暮,我就找了一棵高大粗壯的樹,籌備休息一會(huì)兒。我爬到了最粗的一個(gè)樹枝上坐下,背靠著樹干,拿出隨身帶的食物吃起來。在我睡意朦朧時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)亮晶晶的東西正望著我,我害怕極了,不敢吱聲兒。就這么僵持了一會(huì)兒,我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個(gè)手電筒,我把小刀用力擲向那兩個(gè)亮晶晶的東西,然后用手電筒一照,一灘鮮紅的血慢慢地在地上流,我嚇得幾乎快暈過去了。就這樣,我在樹上坐了一夜,幾乎沒有合眼。直到黎明到來,才打了個(gè)盹。第二天,當(dāng)我睜開那雙疲憊的雙眼,就立刻朝樹下看,發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來昨晚那兩個(gè)亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛,想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差點(diǎn)掉下樹去。我從樹上滑下來,快點(diǎn)根據(jù)來時(shí)做的記號(hào)往回走。

  直到這個(gè)時(shí)候,我進(jìn)森林前給自身提的問題,終于有了答案。這一路探險(xiǎn),給我的是滿滿的驚嚇……

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇15

  愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠的。但是我覺得最令人感動(dòng)的莫過于父母對(duì)子女的愛。他們對(duì)我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風(fēng),下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕。“噢!終于回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕,忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥,商店離家又遠(yuǎn),怎么辦?”我頓時(shí)愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣!岸b彙卑职只貋砹耍匆娢覞M面愁云,便關(guān)心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥!卑职值拿碱^頓時(shí)皺了皺,說:“怎么這么冒失。“职脂F(xiàn)在給你買去!闭f完,便踏著車消失在雨中。

  不一會(huì),爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對(duì)我說:“下次可別那么冒失了!鳖D時(shí),我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動(dòng)了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇16

  一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對(duì)我們的愛。媽媽對(duì)我的愛是多么無私。男r(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀書回來時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院??時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!

  爸爸對(duì)我的愛又是那么難忘!

  不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著我就心疼。爸爸,您也辛苦了!

  父母的愛就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛就像書,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。!我會(huì)一生記住那溫暖的愛。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 篇17

  “來,旸旸,嘴巴張開,我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。

  我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說:“可是??你看她還喂她是一件很正常的事!

  當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

  母愛也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長經(jīng)歷,看看吧!

  在一個(gè)晴空萬里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

  去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后,我鼓起勇氣,爬起來了。

  父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!

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