有關(guān)風(fēng)景五年級(jí)作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
華夏之邦，是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人，這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
無(wú)論是巍峨連綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城，抑或是遍布神州的中華美食，乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò)，凡此種種，無(wú)一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。
歡迎外國(guó)友人來(lái)華旅游觀光，去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!
作為世界文化遺產(chǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，以自然之石巧妙堆砌而成，其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階，登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高的烽火臺(tái)上，極目遠(yuǎn)望，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄�，游向遠(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻，一段接著一段，一望無(wú)際，蒼蒼莽莽�？吹竭@樣雄偉壯麗的景象，深為前人的智慧所折服。
正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的功能，華夏民族才得以安居樂(lè)業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里，中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。
中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的，水中游的，地上爬的，無(wú)一不為前人所用，成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過(guò)炒、燉等烹調(diào)方式，散發(fā)出誘人的原香，讓人口中生津。
孔子坐著牛車周游列國(guó)，速度之慢，想必讓他焦急萬(wàn)分，在烽煙四起的年代里，每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說(shuō);“一騎紅塵妃子笑”，在那個(gè)年代里，這樣的速度勉強(qiáng)算快，卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋，承載著民族的自豪，但航行的速度終究還是慢了些，文明的傳播難免受到了巨大影響。而今，高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展，朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想，人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快，這樣的人生何其快意!
風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏，欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食，更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界，來(lái)中國(guó)吧，在這里，你一定能活出生命的豐盈與從容!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
豫園位于上海的浦東新區(qū)。里面有九曲橋，有購(gòu)物城，還有小吃街。
其中，最具特色的是九曲橋。九曲橋是匯通景園三十六景之一。九曲橋，顧名思義，是指橋共分成九曲，曲折迂回。因此，所謂九曲橋，也就是蘊(yùn)涵著彎曲最多、最富吉祥的意思。九是數(shù)字中最大的單數(shù)，古有九九歸一和九五之尊之說(shuō)，均是對(duì)九這個(gè)充滿吉祥、尊貴的吉數(shù)集中的概括。橋全長(zhǎng)18米，寬2米。全橋由花崗巖和草白玉構(gòu)成，橋下為放生池，橋的兩旁有廊亭，廊亭的兩旁有石桌石凳，在這里或品茶弈棋，或?yàn)g覽風(fēng)光，讓你感受到世外的悠閑和寧?kù)o。
橋體雕刻精美，構(gòu)思巧妙，匠心獨(dú)運(yùn)，巧奪天工。穩(wěn)固堅(jiān)轉(zhuǎn)，寄雄奇于絕倫之里，寓雋秀于精巧之間，每逢晴天，澄清空明，橋倚碧水，曲橋如玉帶浮水、橋水空蒙、水橋一色、波光瀲滟，水波魚(yú)動(dòng)微風(fēng)起，一池荷蕊滿園香。池內(nèi)蓮花吐珠、荷葉田田，風(fēng)月無(wú)邊。據(jù)證，九曲橋有兩絕：中秋有九曲印月和曲橋泛鯉之奇景。池中水草如絲、藤蘿蟠結(jié)，魚(yú)翔淺底，沙鷗錦鱗，景色蔚為精彩，令人嘆為觀止！著名學(xué)者祝陽(yáng)贊譽(yù)：瑤臺(tái)失落鳳頭釵，九曲臥水映碧苔；待看中秋明月夜，九曲橋孔照影來(lái)。
九曲橋通向繡雪堂，在水面九曲而行，增水面之闊，添水面之趣。石欄桿故意放低，一似石條凳，坐在橋欄上有似坐在水面上，待日后湖中長(zhǎng)滿荷葉，開(kāi)滿荷花，坐在橋欄上，就有掬水月在手，弄香花滿衣的竟趣了。若中秋佳節(jié)，三倆知己好友，在此賞月賞荷，別有味道的。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方，也是一個(gè)植物的王國(guó)。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開(kāi)頭，也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開(kāi)始。
陽(yáng)臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼�、純潔的`品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠(chéng)實(shí)和信仰的化身。
有媽媽喜歡的菊花�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來(lái)很飽滿，很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格：大方、大大咧咧和樂(lè)觀，每天都會(huì)有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看，但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活，缺少水分、缺少營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)人施肥，但是他還是用著過(guò)硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋，但是他卻幾十年如一日的默默無(wú)聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性，就像人類，誰(shuí)也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)臺(tái)，喜歡陽(yáng)臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱，空氣清新，有兩條刪減從兩個(gè)谷里流出來(lái)在村前會(huì)合，有一道向南流去，這便是竹云溪。
溪上有一座小橋，溪岸邊桃樹(shù)，梅樹(shù)一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。
站在石橋上，坐在溪岸邊，能看見(jiàn)我們村里的溪流，有多么好看。呵，溪水多么清，水中照著山影，樹(shù)影，橋影；溪水多么清，水中照著天鷹，云影。
溪水好清，能看見(jiàn)水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍(lán)色的，像藍(lán)寶石般發(fā)亮；有紅色的，像杜鵑花，像桃花般美麗；有白色的，像雪花，像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點(diǎn)的溪卵石。
溪水那么清，看見(jiàn)一群一群彩色的溪魚(yú)，在溪石間游來(lái)游去；春天到了溪岸邊，一棵桃樹(shù)，好像一樹(shù)正在發(fā)光的早霞，好像一樹(shù)燃燒的火焰，照耀著我們村里。桃樹(shù)開(kāi)花了，一棵棵桃樹(shù)，好像一條流動(dòng)著火焰和彩霞的溪流。
這時(shí)候，我們看見(jiàn)彩色的溪魚(yú)，結(jié)成一群一群，從彩色的溪卵石間游來(lái)游去，在流動(dòng)著彩霞與火焰的溪水間游來(lái)游去，你瞧，它們有多么快樂(lè)呀！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在，我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線，這道風(fēng)景線啟示我很多，是我學(xué)會(huì)了一些珍貴的品質(zhì)。
以前，我每次出門的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到一位中年婦女，手中拿著把鐵鍬，穿著一身制服，帶了一個(gè)口罩，騎著一個(gè)垃圾車在那個(gè)垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥睦�，因�(yàn)闃潜容^多，每個(gè)樓房前都有一個(gè)扔垃圾的地方，所以，她每天都要拉著垃圾車一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的挨著收，每次都累得她滿頭大汗的，偶爾一次，我從她身旁走過(guò)我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼，他雖然戴著口罩，但我還是感覺(jué)到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的心猛一怔。想：他都這么老了，還在騎著個(gè)垃圾車為人們服務(wù)，我這才看是尊敬她，其實(shí)，我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線了。
現(xiàn)在，我們小區(qū)的人們都開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕她的負(fù)擔(dān)，人們每次出門都要從大門或小門走，順便呢，就把垃圾捎到大門或小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)，她只要每次從小門進(jìn)，把小門的那個(gè)垃圾點(diǎn)清理完，就可以直接到大門收大門那個(gè)垃圾點(diǎn)的垃圾，收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在，我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做，那個(gè)收垃圾的阿姨總是樂(lè)呵呵的滿臉笑容，非常的樂(lè)觀
這是我聯(lián)想到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。而且，我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民，他們很不容易！這些人是我感受到一種社會(huì)的責(zé)任感，奧運(yùn)會(huì)馬上就要來(lái)了，我們中華民族表現(xiàn)的時(shí)候到了，我們要團(tuán)結(jié)，我們要讓外國(guó)人看看我們的民族精神要讓他們知道，我們是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)
那位收垃圾的中年婦女，她那憔悴而又樂(lè)觀的面孔和她收垃圾的情景，成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想就是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，就是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，然而卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà)，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽，人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說(shuō)就是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護(hù)著我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生：有人感懷昨天，或因取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜，或因做錯(cuò)了一件事兒愁眉不展；有人珍惜今天，因?yàn)樗馈皸盍蘖�，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；而時(shí)間去了，便再也找不回來(lái)�！庇腥算裤矫魈欤Ｍ魈煊肋h(yuǎn)是個(gè)艷陽(yáng)天。
感懷昨天，也許你能找到絲絲慰藉，但你卻永遠(yuǎn)先進(jìn)了昨天的泥潭，今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展?jié)u漸流逝。
憧憬明天固然不可厚非，但你可知“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魈焓敲篮玫�，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞。
我們不該在昨天中尋覓什么，也不該想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。
20xx年的掛歷已經(jīng)翻到最后一頁(yè)，也許我們學(xué)習(xí)和生活還有很多遺憾，但“昨天已成為過(guò)去，在明天尚未到來(lái)之前，我們唯一的可能是使自己的今天過(guò)得更加充實(shí)。”只擁有了一個(gè)個(gè)豐碩盈實(shí)的今天，你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的，把握好今天的分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。唯有這樣，當(dāng)我們站在歲末，才會(huì)自豪的說(shuō)：“我擁有了一個(gè)無(wú)悔的20xx！”
隊(duì)員們，在20xx即將到來(lái)之際，讓我們一起約定：把握好一個(gè)個(gè)今天，讓每一個(gè)今天都成為你我人生道路的一個(gè)驛站，一處風(fēng)景。
20xx年12月31日
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