【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文300字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文300字 篇1
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。
這個(gè)暑假我覺(jué)得非常沒(méi)趣，或許是因?yàn)?8年的關(guān)系，我似乎覺(jué)得暑假并沒(méi)有來(lái)臨，我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天——不能出遠(yuǎn)門(mén)而是在家里過(guò)著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別，但我覺(jué)得不一樣，但那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)的那種。暑假生活正如家長(zhǎng)所估計(jì)的，有兩個(gè)月，過(guò)了一天還是有兩個(gè)月，過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……
我可以好好的裝飾自己的房間了，盡管在考完后還有家長(zhǎng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買(mǎi)了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱為“沒(méi)用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間里面的“客人”。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬，媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也再玩，因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)的小天地，所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫(huà)，我想有一點(diǎn)瘋了......
天天都如此，并且每天還要沒(méi)天沒(méi)夜的上補(bǔ)習(xí)班。所以我才認(rèn)為暑假無(wú)聊無(wú)聊，太無(wú)聊。
暑假五年級(jí)作文300字 篇2
暑假里最快樂(lè)的一天是在達(dá)旗過(guò)的。
那是某個(gè)星期天，姥爺帶我去他種的果樹(shù)地里，到了一看，啊!果園真大，果樹(shù)千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的水管放下來(lái)，然后將水龍頭打開(kāi)，白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹(shù)的渠道。果樹(shù)得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來(lái)，輕輕地放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，它好像從昏迷中醒來(lái)了，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向我說(shuō)謝謝，然后慢慢地走了。
用了半天時(shí)間，我們把所有果樹(shù)都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問(wèn)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)?是新來(lái)的吧?我們咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，歡迎歡迎�！苯又胰パ蛉�，幾十只綿羊全身長(zhǎng)滿了白白的絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的，隨時(shí)保護(hù)著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。
這就是我暑假里快樂(lè)的一天。
暑假五年級(jí)作文300字 篇3
暑假里的一天，我和姐姐提著鐵桶、拿著網(wǎng)袋去溪溝里捉小魚(yú)小蝦。
溪溝里水不深，小魚(yú)小蝦歡快地在水中嬉戲，在水草中間捉迷藏。陽(yáng)光照在水面上，反射出五彩的光芒。
我們卷起衣袖和褲腳，開(kāi)始下水捉魚(yú)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一群小魚(yú)。我把網(wǎng)袋按在離魚(yú)群不遠(yuǎn)的水里，叫姐姐在那頭趕魚(yú)。魚(yú)以飛快的速度朝我這邊逃命，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速一提，啊，袋中的小魚(yú)果然不少！我歡叫著把這些可愛(ài)的小東西倒進(jìn)鐵桶里。
咦，那是什么？原來(lái)是一條死去的小魚(yú)。它側(cè)著身子，翻著白眼，飄在水面上。姐姐把這條小魚(yú)撿起來(lái)，突然，這條小魚(yú)奇跡般地活了，它拼命在姐姐手中掙扎。啊，原來(lái)魚(yú)也會(huì)裝死！
接下來(lái)，我們開(kāi)始找螃蟹。我搬開(kāi)一塊石頭，把手伸進(jìn)洞里摸索。哎喲！我的手像被針扎了一下，疼得我哇哇直叫，原來(lái)洞里有一只大螃蟹。它全身黑色，雙鉗擱在肚子上，八只腳慢慢地朝洞穴邊爬去。好呀，剛才夾我的就是你吧？我伸出手，一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍，舉著自己的戰(zhàn)利品，大聲地喊叫著。
回家后，貓總是圍著我們的鐵桶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。哎，沒(méi)辦法，只好把我們的一些“戰(zhàn)利品”送給它了。
暑假五年級(jí)作文300字 篇4
暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng)，讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，去親近自然等等。
當(dāng)然，會(huì)有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾](méi)有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。
總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的`往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。
暑假五年級(jí)作文300字 篇5
煎蛋是每個(gè)人都不會(huì)抗拒的美味，今天我決定親自下廚做一次煎蛋。
首先把鍋里的水燒干，然后放油，燒熱，接著我拿出一個(gè)粉紅色外殼的雞蛋，“啪”的一聲,在灶臺(tái)上敲出一個(gè)裂縫，把兩個(gè)拇指放在裂縫邊，輕輕一掰，嫩嫩的蛋黃和蛋清蜂擁而出掉進(jìn)鍋里，立刻油花四濺，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，嚇得我一蹦三尺高竄出廚房，媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣做飯的，見(jiàn)了油像老鼠見(jiàn)了貓似的”于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著看著鍋里的蛋清蛋黃漸漸凝固，顏色也慢慢變深，變黃，蛋清上面鼓起一個(gè)個(gè)奶黃色的小泡泡。油鍋里發(fā)出“茲茲”的聲音，誘人的蛋香味直往鼻子里鉆，我拼命的吸了一口氣，口水快要流下三千尺了，看著蛋清慢慢泛黃。我用鏟子慢慢把煎蛋翻了過(guò)去，這時(shí)鍋里的煎蛋就像十五的月亮，泛著微黃，發(fā)著光亮。“OK”大功告成！
我迫不及待的把“月亮”鏟進(jìn)盤(pán)子里，直勾勾的盯著熱氣騰騰的“月亮”像天狗一樣咬了一口，“哎呀”燙的我伸出了舌頭，用手拼命的扇著。雞蛋那誘人的香味還是戰(zhàn)勝了溫度。我邊吹邊咬，邊吃邊扇，“月亮”轉(zhuǎn)眼都進(jìn)了我的肚子里。
太好吃啦，煎蛋成功，吃著自己親手做的美味煎蛋，享受著成功的喜悅，我以后一定要更加努力，為爸爸媽媽做出更好吃的美食。
暑假五年級(jí)作文300字 篇6
快樂(lè)的假期馬上就要過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長(zhǎng)的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者；又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚(yú)小蝦；還去了山清水秀的高家臺(tái)，在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班和跆拳道班。我就不太樂(lè)意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來(lái)安排才對(duì)。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了許許多多的英語(yǔ)知識(shí)；在作文課上，我學(xué)到了寫(xiě)作文的要點(diǎn)，寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個(gè)星期一，在跆拳道的考級(jí)中，我順利的通過(guò)了6級(jí)綠帶。
但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假?zèng)]有作業(yè)，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假五年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營(yíng)就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里，讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
記得九天前，我還是一個(gè)在家“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上，我頓時(shí)情緒失控，依賴著媽媽?zhuān)恢笨�，哭的驚天動(dòng)地、死去活來(lái)，說(shuō)自己不想去夏令營(yíng)了。但媽媽還是要求我去體驗(yàn)一下軍旅生活。
來(lái)到了軍營(yíng)，軍營(yíng)的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開(kāi)心，但是到了晚上，我因?yàn)橄肽顙寢專(zhuān)瑐牡耐纯拗�。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來(lái)。
第二天，第三天……我逐漸開(kāi)始適應(yīng)軍營(yíng)的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過(guò)去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個(gè)依賴著父母成長(zhǎng)的孩子了。
這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后，我只愿把堅(jiān)強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時(shí)候，我一定會(huì)想到堅(jiān)強(qiáng)二字。從今天起，我要永遠(yuǎn)在心中默念：我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人！
暑假五年級(jí)作文300字 篇8
今年暑假我成為了太倉(cāng)圖書(shū)館一名小小志愿者，主要協(xié)助圖書(shū)館工作人員管理圖書(shū)包括借還書(shū)及整理圖書(shū)上架。
今天我突然想到雖然圖書(shū)館有電子掃描每天的借還書(shū)記錄，那我每天會(huì)幫助圖書(shū)館借還書(shū)多少呢？今天我決定自已統(tǒng)計(jì)一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過(guò)一天的人來(lái)人往的借還書(shū)，我統(tǒng)計(jì)出來(lái)：還書(shū)一共170冊(cè)，借書(shū)一共119冊(cè)。
你們知道我為什么計(jì)算得這么準(zhǔn)確嗎？
那是因?yàn)椋總�(gè)人還的書(shū)都要放在移動(dòng)還書(shū)箱里，而我只要把這些書(shū)還到書(shū)架上，每次放好一箱，我就會(huì)登記在我的小本本上，到了下班前加起來(lái)，這樣就不會(huì)錯(cuò)啦。像今天還書(shū)一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊(cè)。
借書(shū)就比較麻煩一點(diǎn)啦，要一個(gè)一個(gè)登記，如一個(gè)人借了6本就要登記一下，但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯(cuò)，我就10個(gè)人一累計(jì)，到下班前把累計(jì)一加就不會(huì)錯(cuò)啦。
今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開(kāi)心，我不僅得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，還做了非常意義事。明年我還會(huì)去圖書(shū)館做一名小小圖書(shū)管理員。
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