【實用】金魚五年級作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的金魚五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚五年級作文 篇1
前些日子，爸爸從金魚商店里買回了三條小金魚，放在一個透明的玻璃缸里養(yǎng)著。我十分喜歡它們，并根據(jù)它們各自的特點，分別給它們?nèi)∶麨榧t紅，貪貪和胖胖。
（一）紅紅
紅紅全身都是鮮艷的紅色，一雙大大的眼睛四處張望，似乎對周圍的環(huán)境有著一份警惕。
紅紅總是一副很高貴的模樣，它似乎不大愿意與別的金魚為伍，總是獨自悠閑地游來游去，累了就靜靜地在魚缸的一旁休息。它很少與其它金魚掙食，要等到食物到了嘴邊，它才漫不經(jīng)心地吃上一顆。
有一次，我看見紅紅正翻著肚皮，躺在了缸底一動不動，我以為紅紅死了，嚇得直叫爸爸過來看。爸爸來了，看到紅紅這個樣子，嘆了口氣說：“哎呀，紅紅可能真的死了……你不要難過，爸爸回頭再給你買上一條好嗎？。”就在爸爸說完這話之后，紅紅又一挺身，神氣十足地游了起來，似乎還撇著小嘴，在嘲笑我和爸爸呢。
（二）貪貪
貪貪主要有兩貪：：貪吃、貪玩。
貪貪的貪吃神功可是所向無敵的。有一次，我放了三顆魚食進去，只見它一個“貪魚擺尾”，就將三顆魚食掃在了一起。正準備吃時，胖胖直沖了上去，想在這個好機會搶上一顆魚食，還沒沖到前面，貪貪早就用頭將魚食頂在了旁邊，一口就把魚食吞進了嘴里，吃完之后，好一副得意的樣子，在水里接連吐出了三個小泡泡。
貪貪也特別好玩，它一天到晚總是圍繞著魚缸游來游去，似乎對缸內(nèi)與缸外的一切都充滿著好奇。它有時它吐出好幾個小泡泡，然后便在泡泡中鉆來鉆去，自得其樂；有時又和其它的小伙伴們一起追逐著、嬉鬧著，總之是沒有片刻的安靜。
（三）胖胖
胖胖的身體十分的臃腫，它的身長并不比其它金魚長，但“腰圍”比其它金魚要大兩三圈呢。胖胖每天吃飽喝足之后，就舒舒服服地躺在缸底下，偶爾擺動向下漂亮的紅尾巴，好一副安閑的模樣，真是令人羨慕。
這些小金魚總是會帶給我無窮無盡的歡樂，它們都是我生活中的好朋友。
金魚五年級作文 篇2
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，蹚過河流……
這天清早，陽光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來，睜開了雙眼，頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說：”為了培養(yǎng)你的責任心和做事能力，這些金魚就交給你養(yǎng)了�！蔽医舆^金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎么養(yǎng)呀？我先在家里找了一個魚缸，然后把魚倒進魚缸里，只見魚缸里的水面頓時濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲著，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會不會太少呢？我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語著。于是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了床，伸了個懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會不會太冰，熱水會不會太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池里，然后清洗魚缸，最后再把金魚放進魚缸里�？墒且磺卸疾⒉皇俏蚁胂蟮哪敲错樌痿~們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不著，費了我好半天的勁，才把金魚們放進魚缸里。
看來，養(yǎng)金魚也不容易呀！
金魚五年級作文 篇3
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚，我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱為活的藝術(shù)品。
我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚，它就在自己的王國里自由自在地游來游去，如果你動動它，它就會四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多么的美妙動聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水里，會撲嗵一聲，好象在說：“��！我又自由了，好清爽！”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長時間不給小金魚換水，它的腥味就會加重。
你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話，就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手里會覺得有點粘。
小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價值，能陶治情操，美化家居，讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
��！我喜歡金魚！
金魚五年級作文 篇4
在我美好的童年里，做過許多次實驗，有成功過，也有失敗過。記得有一次，我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍，結(jié)果出乎意料的是：那只青蛙居然活過來了。
對于這個問題，我半信半疑，決定用事實證明一下。
一個星期天早上，我早早起床，準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個干凈的碗，裝滿水，從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去，好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心，把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層里。過了一會兒，我打開冰箱門，生怕小金魚被活活凍死，心里非常緊張。可是，事情不是我想的那樣，我慢慢把頭往冰箱里伸去，一看，咦？小金魚去哪兒了？突然，小金魚從碗背后蹦了起來！這才讓我松了一口氣�？墒切〗痿~跳出水，我的實驗就做不成了。我想了想，用什么東西來裝它呢？噢！有了。我趕緊拿來一個高腳杯，裝了一點點水，再把小金魚放進杯子里面，再放入速凍層里。過了大約兩個小時，我迫不及待地打開冰箱，只見杯子里結(jié)了薄薄的一層冰，可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個小時，我再次打開冰箱，只見高腳杯里的冰已經(jīng)更多了，小金魚游到杯底，微微地翕動著那張可愛的小嘴巴。傍晚，我又打開冰箱，往高腳杯里一看，杯子里全是冰，小金魚躺在高腳杯的最下面，一動也不動了，真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子，裝了些溫水，把整個高腳杯泡在溫水里。
一會兒，杯子里的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地，慢慢地，冰融化了，小金魚不可思議地動起來了！它擺動著優(yōu)美的身軀，又歡快地游動了。
我真的非常高興！小金魚居然活過來了！我一蹦三尺高，我為我做的實驗成功而歡呼。我經(jīng)過幾次實驗知道了：小金魚那是在“冬眠”呢。原來，不止陸地上的動物會躲起來冬眠，水里的小金魚也會冬眠呢！
金魚五年級作文 篇5
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店里的糖果和冰淇淋。
小時候，我生活在老家，照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風味獨特，吃了一個后會忍不住再吃一個。
兩歲那年，當我從外邊瘋玩回家時，剛到大門口就聞到一股饅頭的清香，一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進屋里，只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！
我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會就好了，等著吧�！蔽覒艘宦暰突匚萘耍瑳]一會兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的咸菜，別說吃，就是一聞也會直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！
晚上睡覺時，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”著這條金魚進入了夢鄉(xiāng)，夢里，我騎著金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說中的龍門……多么美好的夢�。�
有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的`色彩，我把金魚放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當“風鈴”……
難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！
金魚五年級作文 篇6
星期六上午上課時,老師給我們發(fā)了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關于小金魚的作文啊!
我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說：“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。
后來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來是自己最愛吃的食物�！彼窒耧w毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。
下課了，我又仔細地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。
呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會成為我的好朋友。
金魚五年級作文 篇7
“眼睛鼓鼓嘴巴，遠看活似大紅花�！蓖瑢W們，你們知道謎底嗎？答案是小金魚。它非�？蓯�，尤其是它的“衣著”、“吃相”和“智慧”。
小金魚的樣子十分可愛。它有一雙水靈靈的大眼睛，里面穿著潔白如雪的“襯衫”，外面穿個紅色的“大衣”，脖子上還圍了一條橙紅色的“圍巾”，就連那條輕盈的大尾巴也穿上了一條紅白相間的“大擺裙”。顯得非常時髦，十分可愛。
小金魚進食的樣子可滑稽啦。當它想要“吃飯”時，就會發(fā)出一種信號嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，好像在說：“主人，快給我點吃的吧，我都餓壞了。”我便很快拿出面包屑撒到水里，它高興地來個360度大旋轉(zhuǎn)，津津有味地吃了起來，不時發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，太大的面包屑，它就用腦袋沖撞，直至可以吞咽為止。你瞧，吃飽的小金魚正挺著肚子笑我示意呢，真是有趣極了。
小金魚也十分聰明。記得有一次，我忘了給它喂食就去換水，端起小魚缸剛走進衛(wèi)生間，就見小金魚在缸里亂竄，好像要對我說些什么，然后它又停了下來，嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，原來他是告訴我，“它餓壞了”。于是，我只好原路返回，再給小金魚一點“飯”吃，只能等它吃飽以后再去換水了。果真，小金魚吃飽后再去換水就老實多了。
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