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風(fēng)景五年級作文

時間:2021-08-27 10:31:41 五年級 我要投稿

【實用】風(fēng)景五年級作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】風(fēng)景五年級作文錦集10篇

風(fēng)景五年級作文 篇1

  豫園位于上海的浦東新區(qū)。里面有九曲橋,有購物城,還有小吃街。

  其中,最具特色的是九曲橋。九曲橋是匯通景園三十六景之一。九曲橋,顧名思義,是指橋共分成九曲,曲折迂回。因此,所謂九曲橋,也就是蘊涵著彎曲最多、最富吉祥的意思。九是數(shù)字中最大的單數(shù),古有九九歸一和九五之尊之說,均是對九這個充滿吉祥、尊貴的吉數(shù)集中的概括。橋全長18米,寬2米。全橋由花崗巖和草白玉構(gòu)成,橋下為放生池,橋的兩旁有廊亭,廊亭的兩旁有石桌石凳,在這里或品茶弈棋,或瀏覽風(fēng)光,讓你感受到世外的悠閑和寧靜。

  橋體雕刻精美,構(gòu)思巧妙,匠心獨運,巧奪天工。穩(wěn)固堅轉(zhuǎn),寄雄奇于絕倫之里,寓雋秀于精巧之間,每逢晴天,澄清空明,橋倚碧水,曲橋如玉帶浮水、橋水空蒙、水橋一色、波光瀲滟,水波魚動微風(fēng)起,一池荷蕊滿園香。池內(nèi)蓮花吐珠、荷葉田田,風(fēng)月無邊。據(jù)證,九曲橋有兩絕:中秋有九曲印月和曲橋泛鯉之奇景。池中水草如絲、藤蘿蟠結(jié),魚翔淺底,沙鷗錦鱗,景色蔚為精彩,令人嘆為觀止!著名學(xué)者祝陽贊譽:瑤臺失落鳳頭釵,九曲臥水映碧苔;待看中秋明月夜,九曲橋孔照影來。

  九曲橋通向繡雪堂,在水面九曲而行,增水面之闊,添水面之趣。石欄桿故意放低,一似石條凳,坐在橋欄上有似坐在水面上,待日后湖中長滿荷葉,開滿荷花,坐在橋欄上,就有掬水月在手,弄香花滿衣的竟趣了。若中秋佳節(jié),三倆知己好友,在此賞月賞荷,別有味道的。

風(fēng)景五年級作文 篇2

  星期天,媽媽帶我去江海風(fēng)情園游玩。

  剛走進大門一步,映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖,湖水清澈見底,就像一塊晶瑩剔透的大水晶,湖面倒映著藍天、白云、小鳥,就像幅景色秀麗的山水畫。湖水在陽光的襯托下變得銀光閃閃,格外迷人。

  人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪,小草碧綠碧綠的,就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯,草地的中間還有幾朵不知名的小野花,還是我最喜歡的顏色淡粉色呢!我情不自禁的摘下聞了聞,香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂地玩耍呢!有的小朋友再吹泡泡,有的在打羽毛球,有的在抖空竹,有的在跳繩,還有的在放風(fēng)箏。真是熱鬧極了。

  我和媽媽繼續(xù)往前走,看見了五谷豐登塔,這座塔共有五樓,當我們爬到頂樓時,有個進去的入口,我在塔放眼眺望,看見了一望無際的田野,就像一片金燦燦的海洋。

  塔的旁邊是一條小路,小路的邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來,高高舉起,對著太陽用力一吹,無數(shù)把小傘飄向空中,借著風(fēng)力在空中蕩漾,忽高忽低,時左時右,有時眼看著就要墜落到地面,而一陣風(fēng)吹來,那小傘又晃晃悠悠的升起來,越飄越高,越飄越遠。漸漸的離開視線,飄得無影無蹤了。

  !秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫筆,將江海風(fēng)情園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的秋色!

風(fēng)景五年級作文 篇3

  鄉(xiāng)下,是一副美麗、自然的田園風(fēng)景畫;同樣也是孩子們天然的游樂場。

  在夏天,城市里是多么的炎熱:大樹垂頭喪氣地彎著腰;小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人無精打采地行走著。而在鄉(xiāng)下卻是截然不同的:熱了,便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼,簡直就是一個天然的空調(diào);還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打著光腳丫,跳進小溪中,摸魚捉蝦,搬開石頭,找到螃蟹的巢穴,并立即捕獲。

  在秋天,鄉(xiāng)下便會到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開了,遠隔十里都能聞到香味。大人們?nèi)荚诿r(nóng)活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……

  到了冬天,人們也不閑著,大人們拿起刀子來到甘蔗地,砍掉甘蔗,運到城市里,售賣。北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)刮在臉上,人們不畏嚴寒,仍到藕地中摳藕,他們穿著雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺像“渾水摸魚”。晚上,一家人圍坐在一起,溫暖極了。

  鄉(xiāng)下生活,雖然不能和有錢人家相比,但是,他們卻無比地快樂、幸福,這是用金錢購買不回來的。

風(fēng)景五年級作文 篇4

  我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個谷里流出來在村前會合,有一道向南流去,這便是竹云溪。

  溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。

  站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村里的溪流,有多么好看。呵,溪水多么清,水中照著山影,樹影,橋影;溪水多么清,水中照著天鷹,云影。

  溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍色的,像藍寶石般發(fā)亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點的溪卵石。

  溪水那么清,看見一群一群彩色的溪魚,在溪石間游來游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發(fā)光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀著我們村里。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動著火焰和彩霞的溪流。

  這時候,我們看見彩色的溪魚,結(jié)成一群一群,從彩色的溪卵石間游來游去,在流動著彩霞與火焰的溪水間游來游去,你瞧,它們有多么快樂呀!

風(fēng)景五年級作文 篇5

  從前有座山,山里明明沒老虎,可偏偏就叫“虎山”。虎山?jīng)]有西湖的柔情似水,沒有黃山的鬼斧神工,可它卻格外吸引我。遠離吵鬧的街市,一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香,聽著鳥鳴,虎山,我來了!

  初入虎山山腳,是東一簇西一簇的雜草,再往前走,才隱隱約約看到一大片一大片綠色,慢慢地聞到了一陣又了陣的花香,聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項的石頭小路,往前,再往前,綠色變了,有嫩綠、深綠、墨綠,層層疊疊的綠隨意地堆在一起,甚至朦朧中帶著一絲暗紅,真好像一盤綠色的顏料!

  漸漸地小路邊上冒出了星星點點的小野花,偶爾飛過幾只蝴蝶,就像林中的精靈?炜矗h處樹冠間跳躍著一只棕色的小松鼠,還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱,真是一片世外桃源。

  虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風(fēng)景,還有小溪里的魚。那里里成片的小魚,每條都有10厘米左右,但游起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網(wǎng)中放入一些面包渣渣,然后輕輕地沉入水中,靜靜等待魚兒上鉤。終于一條大膽的魚兒游入了魚網(wǎng)邊緣,我正準備收網(wǎng),一片落葉從天而降,驚走了小魚……

  抬頭看著遠方被夕陽染紅的小溪,我才發(fā)現(xiàn)小鳥不叫了,松鼠不蹦了,我該回家了。延著石頭小路,回到最初雜草環(huán)繞的寺方,坐車離開虎山。隨著汽車的加速,虎山越來越遠,也越變越小,真好像一只熟睡的“小貓”……

風(fēng)景五年級作文 篇6

  XX年“五一”放長假的時候,我們?nèi)业叫抨栍斡[了雞公山,聽爸爸說,雞公山是國家級森林公園,因其最高峰形似雞頭而得名--雞公山,所在山峰也被稱為報曉峰。 我們早早的起了床,吃完早飯,趕緊坐車,沿著107國道向南走了大約半個多小時的時間,來到了雞公山的腳下,順著蜿蜒曲折的盤山公路,進入了雞公山。雞公山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹、青翠蔥郁的古槐打扮著雞公山,還有成片的竹園,竹竿非常擁擠,竹葉密密層層,路兩邊像一片綠色的海洋。我們首先到了“戀愛石”,所謂戀愛石,其實就是一高一矮的兩塊大石頭并排在一塊。在那里拍了幾張像片,但是我們卻迷了路,最后我們就在那里等“救命恩人”,就在這個時候,一個導(dǎo)游員帶著一群人從山上下來,于是我們就跟著導(dǎo)游員走,導(dǎo)游員終于把我們帶到了出口,我們不知往哪兒走才是報曉峰,爸爸問了問導(dǎo)游員,她讓我們直著向前走,我們按照她的話,果然到了報曉蜂,這兒人真多呀!密密麻麻擠滿了人。由于人太多,無法上去,我們只好耐心地等待著,這時,天邊下起了小雨,爸爸問我:“還上去嗎?”我點了點頭。我們等了一會兒,有些不耐煩了,就也擠了進去,經(jīng)過一番艱難爬行,我們終于勝利登上了報曉峰頂。我往下看,啊!好高呀!底下全是霧的海洋,我似乎已經(jīng)成仙了。這時爸爸豎起了大拇指,夸我是好樣的。

  因為爸爸答應(yīng)我一定要我坐纜車,于是我們又到纜車游覽區(qū),在纜車上我好似在空中飛一樣。纜車下面有一片好大的樹林,樹林里的樹大多都參天大樹,而且還有回音呢!只要你靜下心來聽,就能聽見風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“哧哧”響聲。

  這次游雞公山,使我難以忘懷。

風(fēng)景五年級作文 篇7

  最美的風(fēng)景,總藏在美麗的大自然之中。

  ——題記

  繽紛花海

  每當我們走進大自然,都會領(lǐng)略一番美妙的香味,那是無限的花海組成。有的是黃色的,配著嬌美的花朵,仿佛天明亮的太陽,照亮大地;有的花是火紅的,一陣風(fēng)吹過,仿佛一團迷人的火焰,在花叢中舞蹈;有的是紫紅色的,將它放在天空,就仿佛成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起,就成了一幅美麗的畫卷。每當清風(fēng)吹過花海,花兒們便唱起了歡快的歌曲,一會兒這邊發(fā)出“沙沙”聲,一會兒那邊發(fā)出“嗡嗡”聲,給人們帶來歡樂,美妙極了。不管什么時候,當你走進花海,就會有一番氣味,一直進入你的心田,讓你感到輕松、舒服。小蜜蜂們歡快地采著蜜,飛來飛去,仿佛給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。

  雄偉高山

  在最美麗的風(fēng)景中,你見得最多的是什么?是高山!每座高山,都有它獨特的形態(tài)。有的山中間有一個大洞,后面一條“小尾巴”,體巨大,遠遠望去,仿佛一只大象在湖中嬉戲;有的高山,兩頭的山峰高高翹起,前面還有一個小小的懸崖,好似絲綢之路上背著絲綢的駱駝……春天時,山上的花草樹木全部盛開了,形成了彩色的山;夏天,山上到處都是郁郁蔥蔥,這時的山,是綠色的;秋天,金黃的落葉隨處可見,山變成了金黃的;冬天,白雪飛落,落在山上,山,又成了純潔的白色。高山也會歌唱。每當風(fēng)吹進山洞,就會發(fā)出“砰砰”聲,像美妙的歌謠。山間,清鮮的空氣散發(fā)著,只要輕輕一吸,仿佛一股香甜進入鼻子中。

  彎彎河流

  到處都有河流,它肥沃了土地,也帶來了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的,有的環(huán)繞著村鎮(zhèn),像一條從天上來的暛的蛇神;有的一會兒向左彎,一會兒又向右彎,看不見盡頭,就像一條透明無色的彩帶……有的時候,河水是白色的,好像一條牛奶之河;有的時候,河水是深綠的,好似無數(shù)的落葉,漂在河面上;有的時候,河水也會歌唱,它會發(fā)出“叮當”的清脆聲音,仿佛無數(shù)的三角鐵被敲響。一陣陣清風(fēng)吹過,散發(fā)出無限的清香,讓人感到一天的疲勞都消失了。

  大自然的風(fēng)景,像花海,像高山,像河流,令人歡快舒服。我愿變成一朵小花,永遠生活在這美麗的'大自然中!

風(fēng)景五年級作文 篇8

  我家住在魚米之鄉(xiāng),江蘇省會南京市。南京有歷史悠久的秦淮河,有馳名中外的夫子廟,還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的風(fēng)景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西,它上下5層,最高處有32米,全長15公里,是全國最大的立交橋。白天,它上面穿梭著滾滾不息的車輛,為人們帶來方便與快捷;夜晚,當路燈亮起的時候,雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍,躺在南京城邊,美麗極了!

  登上雙橋門立交后,遠山近水,高墻大河,都市風(fēng)光,全都盡收眼底,是南京又一個遠眺六朝古都、十朝都會風(fēng)貌的絕佳賞景處。雙橋門立交,地形比較復(fù)雜,道路盤根錯節(jié),在上面開車,一不小心,就能走錯路,連許多本地人都會迷路呢!所以,每個路口都會設(shè)有很明顯的路標,防止大家走錯路。你上雙橋門立交時,一定要聚精會神,專心致志,萬一走錯路,那可就要繞路了!雙橋門立交,它不僅雄偉壯觀,還能欣賞風(fēng)景,它是我心中最美的風(fēng)景,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后,設(shè)計出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來,我的夢想會變成現(xiàn)實!

風(fēng)景五年級作文 篇9

  就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長的道路上,有些動人的風(fēng)景讓我終生難忘,因為,眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……

  忽如一夜春風(fēng)來

  “哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著。我們放學(xué)了,出了校門媽媽就向我走來,她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問了一聲媽媽:“媽媽,你在傘里嗎?”她說:“在!边@下我放心了。到家后,換鞋時,我一抬頭,被眼前的一幕驚呆了:媽媽大半個身子全濕了。而我只是頭發(fā)濕了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚,雖然當時我很冷,但是我又好像是被春風(fēng)吹過后一樣溫暖。

  忽恐匆匆說不盡

  放暑假了,我要去鄉(xiāng)下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去,當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”,那就是手機。我上車后,媽媽再三囑咐我在哪里下車,手機要24小時開機,還告訴客車司機提醒我在哪里下車,一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下后,向車窗外看,車開了。只見媽媽在車后面追跑著向我招手,嘴里感覺到說著話,是什么我聽不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話,這就是母愛。

  忽聞岸上踏歌聲

  今天,我二胡考級。早上我吃完飯就復(fù)習(xí)了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認真,不要拉錯。考試時家長是不允許進入的,我剛要進入考場就聽到身后傳來了掌聲,爸爸和媽媽他們在鼓勵我,為我加油。我緊張的心情平復(fù)了許多,感謝爸爸和媽媽!

  一路前行,左岸春風(fēng),右岸細雨,頭頂是陽光,前后滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風(fēng)景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報父母的風(fēng)景……。

風(fēng)景五年級作文 篇10

  因為參加小記者“走進科普基地”活動,我們像一群歡快的小麻雀,一路上說個不停,唱個不停。等到大巴車停了下來,我們驚呆了,這里滿眼都是高大挺拔的樹木,郁郁蒼蒼,生機勃勃。

  令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩著山上的落葉聽它發(fā)出沙沙的聲音,一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光,那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧,它灰不溜秋的身體卻長著不少翠綠的葉子,看起來別扭極了。看著它充滿警告的刺,我忍不住想用手去摸,可是還沒等我伸手,它就好像已經(jīng)知道我的企圖,一根根樹枝和著風(fēng)發(fā)出“呼呼”的警告聲,我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導(dǎo)游說它叫“刺揪”,正是因為全身長滿刺才得以此名。突然在遠處,我看見一棵奇怪的樹,它的下半部分是筆直的,可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀,樹葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃,真像一只可怕的爪子?粗臉幼,我仔細在圖冊上尋找,原來它叫“龍爪槐”,別說,還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐,奇幻神秘的紅花木蓮,高聳入云的毛竹,有“活化石”之稱的銀杏……

  聽著導(dǎo)游姐姐的解說,我不禁聯(lián)想到這樣一幕:在狂風(fēng)暴雨時,一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風(fēng)雨,在快要倒下時,植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹加土,使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關(guān)愛嗎?

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