有關(guān)春天的五年級作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
送走了留著白胡子的冬爺爺,迎來了滿面笑容的春姑娘。春姑娘一來呀,大地就變的暖和多了。萬物復(fù)蘇,小草吐綠,百花盛開,燕子歸巢,各種小動物都蘇醒了。更有那田間飛舞的昆蟲,為春光增添了許多生機(jī)。
不知為什么,柳樹公公和桃花姐姐爭吵起來了,讓我們先聽聽他們的對話吧!桃花姐姐先說:“嘿,瞧瞧你吧,年紀(jì)老大,胡子更是一大把,還想在這兒和我爭美,快滾開吧!”柳樹公公慢悠悠地說道:“小妹妹,不要張口就罵人。你難道沒聽說過唐代詩人賀知章的《詠柳》嗎?‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀’!绷鴺涔呎f還邊擺動著柳枝:“詩中都贊頌我呵,小妹妹,快去背背唐詩吧,要不將來弄個‘睜眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐聽了,臉都?xì)饧t了,怒道:“你這東西,拿首唐詩就想嚇唬我,嘖嘖,知不知道名著《西游記》?說出來怕嚇著你,齊天大圣孫悟空在天宮掌管的就是蟠桃園。連孫悟空都來伺候我,嘿嘿,就可以看出我是多么重要呵!”聽來聽去,原來是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢!
田園里的小蜜蜂真勤勞呀,它天天忙著采蜜,不叫苦也不喊累,只因它太喜歡花蜜了,采來采去,鮮花都生氣了,所以有成語說“鮮花怒放”!而懶惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢,這倒使人想起一首《勞動最光榮》。歌里唱的多好。盒腋5纳钜縿趧觼韯(chuàng)造。
春天里的小插曲多么有意思呀,讓我們來一齊譜奏吧!
春天的五年級作文 篇2
春天到了,萬物復(fù)蘇,冬眠過后的小動物們伸著懶腰從洞里鉆出來,伸展著四肢,曬著暖洋洋的太陽。小燕子從南方趕來了,和大家一起過春天。
公園里的景色美麗極了!原本干枯的草坪變得如同綠地毯一般,小草從松軟的泥土里鉆出小腦袋,隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。柳樹抽出了嫩綠的柳芽,那長長的“頭發(fā)”伸進(jìn)了水中。
我在公園里漫步,忽然聞到一陣陣芳香,我隨著香氣來到了一棵桃樹旁,我仔細(xì)地聞了聞,粉紅的桃花散發(fā)著醉人的芳香。桃花開得又密又緊,從樹枝開到樹梢,不留一絲縫隙,像一朵朵綻放的小煙花。正當(dāng)我看得入了迷的時候,遠(yuǎn)處飛來一只小鳥,停在桃樹上休息。我用手靠近它,它見我靠近它,警覺地飛走了。
陽光從云層中透出來了,沒有那么刺眼,也沒有那么陰沉。它溫柔地照耀著大地,給萬物送去了光明和溫暖。
。〈禾煺婷腊!它就像一位穿著五顏六色“外衣”的姑娘,盡情地釋放它的美麗!我愛春天!
春天的五年級作文 篇3
冬天的前奏過去,迎來了春天的歌。
初春的雨水密密的灑落著,喚醒了萬物,滿滿都是盎然的春意。那時懵懂無知的我,坐在屋檐下,依偎著奶奶,伸出手,睜大眼,傻傻的看雨。
外面的雨越下越大,奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼,奶奶把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的,我坐在沙發(fā)上,在屋里安然的看著電視,卻靈光一閃,想起在幼兒園同學(xué)的玩具,只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時候就只有一輛了,現(xiàn)在才想起來的我就更是焦急。我跑過去嚷著奶奶,他邁著急促的步子走到我跟前,手里還端著剛沖的藥。
我急著叫奶奶去買,像是故意忽略了奶奶的病,忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問我:“明天去買,行嗎?”可是明天去買就沒了呀!我又不好意次開口,不講理的哭了起來。奶奶束手無策,放下手中的藥,拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過來,問清了事情的緣由,奶奶并沒說什么,穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人,卻沒能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了,臉聚成一塊,大聲的吼“你這不成心讓奶奶長病嗎?”我被嚇了一跳,奶奶安撫爺爺,“別嚇著孩子”,我眼一瞪頓時又壯了膽。吼道“我就要!”爺爺頓時怒發(fā)沖冠,揪著我的衣服就踢我的屁股,頓時感到火辣辣的痛,我嚎啕大哭,奶奶連忙阻止著,把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒,奶奶把我領(lǐng)到臥室,讓我躺下,替我蓋上被子,我嗚嗚的哭著,心里有些自責(zé),沒有勇氣拉著她,然后就走出去了。
影影約約的聽見爺爺?shù)膭褡,到最后還是沒攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點,卻依舊能聽見嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽光,探進(jìn)房間的時候,我慢慢的坐起身子,爺爺奶奶早已不見了蹤影,我擦擦眼睛,卻有一個藍(lán)色的東西格外刺眼,我定睛一看,是那個小汽車,還沾著雨水,我注視著它,視覺越來越模糊,透過淚水看去,是爺爺奶奶對我的愛??
那是一只春天的歌,從哪里我聽到了幼稚,卻學(xué)會了成長。
春天的五年級作文 篇4
隨著時間在滴滴答答的鐘聲中過去了。在開學(xué)的最后一天里,我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。
剛走出院外的大門,一縷陽光透過樹葉直照在我的臉頰。雖然新年已過,但是總有幾個頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過去后,街上又恢復(fù)了往日的寧靜。一會兒,我們便上了長而寬的清江橋。在陽光的照耀下,河面像鋪了一層金子似的,閃閃發(fā)亮。
我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景,一會兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開了,真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,它們也被這美麗的景色吸引過來。叢林邊的草坪上長滿了綠油油的小草,真像一張綠色的'柔軟的大床。山里的路時而寬,時而窄,我們繞過小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺映入眼簾。美麗的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了,河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲,清江河旁,柳樹的枝條在春風(fēng)中飄蕩。
“一年之計在于春”,在這春意盎然的時光中,我即將迎來嶄新的一天!
春天的五年級作文 篇5
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打你的臉,滋潤你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
小時候我睡覺很不老實,總是把被子踢掉,掉后又不理它,照樣睡到天亮。如果冷的話就縮成一團(tuán)。媽媽知道后,每天晚上都下一兩次床來給我蓋被子。 我蒙朧之中,看見媽媽只穿上外套就過來給我蓋被子,身子一直在那發(fā)抖著。我說:“媽媽,您不用每天都來給我蓋被子的,就讓我這樣天亮!眿寢屨f:“這樣子你會感冒的。”我說:“那你這么冷的天穿這么少的衣服,這樣也會感冒的!”媽媽說:“你感冒不如我感冒,小孩子感冒很麻煩的。
大人感冒吃幾片維c就 好!蔽衣犃藡寢尩脑,眼眶濕潤,心想:媽媽是多么的愛我。真是一個慈祥的媽媽。但是,媽媽有時非常嚴(yán)厲。星期一到星期四都規(guī)定我不得玩電腦,如果玩了,就要寫檢討書,不準(zhǔn)吃飯,直到知錯了才罷。有一次,我就偷偷地玩電腦,被媽媽知道,就被媽媽狠狠地批評了一頓。從此不經(jīng)過媽媽的同意,我都不敢玩了。自從本學(xué)期學(xué)了第六組課文后,我知道拉天下的父母,沒有一個是不愛自己的兒女的。只是她們的愛不同罷了,不管什么樣,她們都有共同出發(fā)點-----那就是愛。
文章與母親的對話精彩極了,媽媽的語言中透著對孩子無盡的愛意。結(jié)尾引用課文中的話十分得體,全篇文章感情真摯。
春天的五年級作文 篇6
親愛的朋友們:
你們好!我很想念你們!首先向所有獲獎的老師表示祝賀!再向所有的朋友表示歉意!
雖然說這話的時候我不在現(xiàn)場,但是我的心卻早已隨著大家,融入了這濃濃的春意之中。這里是我鐘情的地方,從20xx年開始,我便關(guān)注著每一次成長力教師評選活動,關(guān)注著每一位優(yōu)秀的教師,我從他們身上汲取著能量,學(xué)習(xí)他們的長處,更從每一位講課的專家身上尋找自己發(fā)展的方向。
三年前,我在讀了那篇關(guān)于教師專業(yè)成長的研究報告之后,規(guī)劃了自己的教育生命,從此讓自己的成長目標(biāo)更加清晰。讓我收獲最大的,是我擁有了一群好朋友,他們來自四面八方,幾乎每一屆成長力教師中都有我的朋友,我愿意主動的和他們認(rèn)識,因為我們有很多的共同點,我們彼此有著同樣的信念。即使從未謀面,也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣,彼此吸引,彼此聚攏,彼此溫暖,彼此幫扶,共同成長。教育的生活是平靜的,我們的工作是平凡的,我們的靈魂是純凈的,耐得住寂寞,守得住孤單,相信,歲月總是給了我們時間,等待,絕不是站在原地不動,而是讓自己積攢力量。當(dāng)有一天,我們站在路口,總會有一群人從你身邊走過,跟著他們,我們的腳步便多了一份從容。
我有很多朋友,他們和我一樣,都是時報的忠實追隨者,我們彼此約定,每一次相見,都是快樂的,都是美好的,都是幸福的,清理自己冗雜的思想,凈化自己的靈魂,彼此碰撞,互相交流,我們從彼此的身上去發(fā)現(xiàn)新的自我,從來沒有停止的思考,從未中斷的讀書學(xué)習(xí),從不敢放棄的實踐與行動。因為我們相信,“成長力”是一個沒有終點的動態(tài)詞,無論你是否已經(jīng)走進(jìn)了這個行列,我都希望更多的人和我一樣,把自己放入“成長力”的行列里,只要你有夢想,只要你在成長,終會有一天,你會將最美的自己綻放。平凡的小草因為從不放棄自己的努力,所以才會有這樣生機(jī)盎然、綠意無邊的春天。我們河南的教育,不正因為一棵棵平凡的小草而行走在春天里嗎!
林州是美麗的,太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工,人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地,沒有唉聲嘆氣,忘掉對生活的抱怨,我們才能真正領(lǐng)略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽,此前我和很多朋友約定,你們遠(yuǎn)道而來,我當(dāng)用心陪同,備好了一壺酒,約好了一首歌,答應(yīng)還你一個深深的擁抱,還預(yù)定了同住一個房間徹夜長談,更有見到師長必須的學(xué)習(xí)與匯報,我的心早就激動不已了,但是,今年的春天,只能留下遺憾,我承諾,所有的約定,并未取消,只是延期,讓我在遠(yuǎn)方張開雙臂,請接受我的擁抱,讓春天的東風(fēng),讓清幽的花香,帶去我的一首小詩,以表我此時的心情——
春風(fēng)萬里綠太行,四月群英聚八方。
前約未履溫酒在,一曲長歌心未涼。
年年芳蹤今難覓,竟惹相思是徐郎。
遺恨不能長相憶,相思更比相憶長。
夜闌更深情切切,情債難還付花香。
孑身明月空遙望,照見千人笑盈堂。
問月今宵多相似,為誰流下淚雙行。
幾回夢里話難盡,杯中愁緒斷愁腸。
莫道余生多苦短,播火傳薪潤心房。
他日相逢重歡醉,華年不曾負(fù)春光。
春天的五年級作文 篇7
這個春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水,滋潤著萬物,成就著柳樹的美麗與文靜,沖刷著塵世的喧囂與迷離。
雨的出現(xiàn),洗去了塵世的滄桑,洗出了一副清新的紅塵畫卷,孩子們笑了,好久沒來的雨,使孩子們能夠又一次的在雨中玩水。大人們也像孩子一樣進(jìn)入雨中,忘了嚴(yán)肅,忘了煩惱,和孩子一起在雨中嬉戲。
站在高高的陽臺上俯視,沒有了人影,取而代之的是馬路上出現(xiàn)了一把又一把在行走的雨傘。我望著屋檐下避雨的那只燕子,泛濫的柔情在無涯的時間里瘋長,蔓延至樹梢,我真想為燕子送去一床熱乎的被子,讓它有一個溫暖的窩。
院士公園的郁金香在春雨的滋潤下爭奇斗艷、競相開放。引來了無數(shù)游客前來觀賞。郁金香在春風(fēng)中展開它最嬌艷的面容,熱情地迎接著我們。
春雨過后,山上的竹筍也探出了腦袋,好奇地張望著這個奇妙的世界。你瞧,那成群結(jié)隊的竹筍正以那軍人似的、筆挺的站姿站立在竹林之間,成長著,守衛(wèi)著。
雨,不需要姿態(tài),也能成就一場驚鴻!
春天的五年級作文 篇8
爛漫之春當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過樹梢;當(dāng)雨水微微滋潤大地;云彩慢慢飄過樹梢時,春,在不知不覺中悄悄降臨了。
清晨,我漫步在草叢旁,竟發(fā)現(xiàn)小樹的嫩芽早已爬上了枝條,再看看泥土中,早已有星星點點的綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,一個幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕它們那幼小的生命受到任何傷害。
我繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)那路旁的峭壁上竟也長出一樣的嬌小的小樹,在我看來這弱不經(jīng)風(fēng)雨的小東西卻最美最堅強(qiáng)的強(qiáng)者。因為它沒有母親的呵護(hù)卻依然長得如此茂盛;它沒有平坦舒適的土壤,卻依然堅強(qiáng)的生長;他沒有充足的雨露和陽光,卻仍舊如此美麗。
也許,正是因為這樣的環(huán)境讓它與眾不同,更加吸引人的目光,更加的婀娜多姿吧!我抬頭望著蔚藍(lán)的天空,呼吸著新鮮的空氣,感覺到了春的氣息它讓一切事物蘇醒。它讓生長在峭壁上的小樹嬌艷美麗。柔弱的枝條在風(fēng)中搖曳,不時向人們致以春天的問候,在春的世界里,一切都是一樣充滿活力,充滿希望,充滿歡樂與幸福。
在這爛漫多姿的春天,萬物都充滿了活力,充滿了希望,充滿了快樂,它讓一切都蘇醒了。我坐在花壇旁,抬頭望著慢慢飄走的云彩,感悟生活的真諦。春天,雖是這樣生機(jī)勃勃,可一切都是短暫的,因為時光不等人,它如金子般可貴,只有珍惜它的人,才能真正感覺到它的美好幸福,才能真正領(lǐng)悟人生的真諦,讓人生更加充實美好!
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