【必備】荷花五年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的荷花五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花五年級(jí)作文 篇1
荷花，一種普通的水生植物。但它出污泥而不染，亭亭玉立，身清玉潔�？胺Q花之君子。
春天，一節(jié)節(jié)小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來(lái)，使本來(lái)平靜的湖面增添了一絲綠色，一線生機(jī)，也帶來(lái)了一線希望。
夏天，“小荷才露尖尖角，早有游人駐足觀�！币黄G的荷葉，宛如在水面漂浮著的圓盤(pán)，荷花也一朵朵的盛開(kāi)了。一走近荷塘，一股清香撲面而來(lái)，令人心曠神怡�？�，有的正迎風(fēng)搖擺，猶如正在跳舞的少女，有的含苞欲放，宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白，下面襯托碧綠的荷葉，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。( )
秋天，荷花脫去艷麗的服裝，孕育出可口的蓮子，蓮藕也來(lái)湊個(gè)熱鬧，為人們奉獻(xiàn)上了最后一點(diǎn)光和熱。
冬天，皚皚的白雪覆蓋了荷塘，根在冰下甜甜的做著美夢(mèng)，等待著來(lái)年春天譜寫(xiě)新的詩(shī)篇呢！
荷花不僅美麗，而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝，古人就是靠它來(lái)包裝食物的，“叫花雞”又叫荷葉雞，也是和它分不開(kāi)的。蓮子是一味中藥材，清火，止咳。蓮藕清脆味美，是人們餐桌經(jīng)常出現(xiàn)的美食。
荷花美，因?yàn)樗砑儩嵥宰屓烁杏X(jué)美！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！文/任啟東
荷花五年級(jí)作文 篇2
一日，獨(dú)自在湖邊散步。烈日當(dāng)空，知了似乎也在為著太過(guò)于炎熱的天氣而埋怨。我正想找個(gè)地方遮蔭，忽然眼前一亮—是荷花！
我不禁停下腳步來(lái)，仔細(xì)觀賞這滿池的荷花。含羞待放的荷花，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)，宛如歌手的麥克風(fēng)，
正在唱出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；剛剛綻放的荷花，紅撲撲的花瓣好似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，托起一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬黃中帶白，白中泛緑，就像一個(gè)快要融化的冰淇淋，所有顏色都混到一塊了；盛開(kāi)著的荷花，已經(jīng)開(kāi)始紅的發(fā)黃了，盡管自己就要凋謝了，但她還是以最美麗的姿態(tài)吐露著芬芳； 凋謝了的荷花，并沒(méi)有走到生命的盡頭，因?yàn)樗杏男律徟钜呀?jīng)長(zhǎng)大了。撥開(kāi)一個(gè)翠綠欲滴的蓮蓬，里面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞，便蹦了出來(lái)。別看它如此調(diào)皮，其實(shí)也是白的發(fā)亮，泛綠呀！在陽(yáng)光下亮得刺眼，絕不遜色于珍珠。在輕輕咬一口，雖然有點(diǎn)苦，但還是蠻清甜的。
但，古人有句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。確實(shí)，如果沒(méi)有那荷葉的襯托，荷花又怎么能顯得如此多嬌呢？荷葉的表面富有光澤，好像涂了層蠟。他一直默默無(wú)聞的為荷花遮風(fēng)擋雨，在花蕾盛開(kāi)之際，又從來(lái)沒(méi)有讓世人注意到自己。如果說(shuō)荷花是蓮蓬的母親，那么這荷葉便是荷花的母親了。
我愿做出污泥而不染的荷花，更愿做那無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。
荷花五年級(jí)作文 篇3
星期天，我們到公園去觀賞美麗的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片綠色的寬闊的海洋。
荷花的莖很高大，像一個(gè)個(gè)綠色的水柱，上面長(zhǎng)滿了黑色的小刺，扎在手上又癢又疼，它的莖頂著像圓盤(pán)一樣的荷葉。有的挨挨擠擠，像小朋友在說(shuō)悄悄話；有的兩三個(gè)圍成一個(gè)圈，好像在玩游戲；還有的排成一列，好像在站隊(duì)呢！
荷花的葉子，從遠(yuǎn)望去就好像湖面上一層綠地毯。一個(gè)個(gè)葉子就好像碧綠的大圓盤(pán)，又好像一把把小傘在給下面的莖遮陰呢！把它剪一片葉子下來(lái)，放在頭上，就好似一頂帽子。下雨時(shí)，有的小雨點(diǎn)在荷葉上跳舞；有的像在跳蹦蹦床；還有的小雨點(diǎn)兒像在荷葉上睡覺(jué)。真是千姿百態(tài)。
它的花，有的還是花骨朵兒，好像有一位小精靈在里面睡覺(jué)；有的花半開(kāi)著，像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；還有的昂首怒放，像仙女的寶蓮燈，還像小姑娘在穿著美麗的裙子在跳舞。我聞了一下，一陣芬芳的清香撲鼻而來(lái)。
荷花，你是那么美麗。我贊揚(yáng)你，我喜歡你。
荷花五年級(jí)作文 篇4
清晨，四周飄著一層濃濃的霧，仿佛來(lái)到了天宮，我吸了一口氣，哇好清涼啊，整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開(kāi)得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來(lái)到池塘邊，沒(méi)有驚醒任何人任何動(dòng)植物，他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，沒(méi)有醒來(lái)呢，我怎么能忍心吵醒他們？我沉浸在一個(gè)人的世界里，安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中，有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開(kāi)了，淡雅清新，如出水芙蓉；有些半開(kāi)著，羞澀萬(wàn)分，如妙齡少女；有些含苞欲放，鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！闭f(shuō)明荷花十分美麗，像一位亭亭玉立的女子，確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色，似天邊的朝霞；粉荷花撫媚多姿，像含情脈脈的少女，臉頰微紅；白荷花純凈圣潔，擁有雪一般的白色。
每朵荷花，都有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑為什么荷花從小生長(zhǎng)在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中，依然能長(zhǎng)的那么素雅純凈？就像人一樣，如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境，那么也要堅(jiān)守自我，不能被他們感染。
微風(fēng)一來(lái)，荷花隨風(fēng)搖曳，特別特別美。我想這幅美景，最高超的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)這神韻。
荷花五年級(jí)作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)荷花很美麗。我家電腦桌面下載了一張荷花怒放的圖，那幅圖吸引著我的眼球，紅的花，綠的葉，正像詩(shī)中描述的那樣：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。于是，我就想親眼看一看它。
暑假的一天，烈日當(dāng)空，我和爸爸、媽媽決定步行到一個(gè)親戚家去。我們翻越了一座小山，我筋疲力盡地說(shuō)：“這是什么天氣，熱死我了！”
忽然，一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子。媽媽說(shuō)：“前面就是荷花池了！”我頓時(shí)感到渾身上下充滿力量，快速向前方奔去，直到看見(jiàn)荷花，我才停下來(lái)。
原來(lái)，真正的荷花比圖畫(huà)中的還要美麗呀！
荷花的花瓣上面是潔白的，下面是粉紅的。兩片大花瓣合在一起，真像一個(gè)甜的桃子。我驚喜地環(huán)視四周，首先看見(jiàn)有三朵荷花一起開(kāi)放的，像是約好了似的。再往前看，大的、小的荷花擠滿了池塘，仿佛成了美麗的仙境。
這時(shí)，幾只蜻蜒上上下下不停地點(diǎn)水。這時(shí)，我想起了《小池》的那句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。這樣的靜和那樣的動(dòng)的絕妙組合，讓人看得滿心歡喜。
一朵朵荷花盡情地綻放，竭盡全力。散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香，我又想起了贊美荷花的一個(gè)句子：“出淤泥而不染”。荷花的美不僅表現(xiàn)在他的外表，更重要的是它的好本質(zhì)。
這次“訪荷”讓我留連忘返，下次我一定還來(lái)！
荷花五年級(jí)作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花，這個(gè)高貴的花之女王在夏季來(lái)臨時(shí)悄然綻放，盡顯花之優(yōu)美。迷人的芳香在夏季的藍(lán)天彌漫，讓人陶醉于荷花的溫柔香……
無(wú)論是海棠般的紅色，還是晚霞般的粉色，雪花般的白色，都是那么嬌艷，它無(wú)論身在何方，總會(huì)增添一份美麗的花影……
那是個(gè)花意正濃的日子，我跑到荷花池邊靜觀。
放眼望去，一片花的海洋，挨挨擠擠色彩紛呈，恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌艷的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下左右搖擺，一個(gè)個(gè)向我點(diǎn)頭示意。粉色的花瓣在藍(lán)天白云的襯托下顯得異常美麗。微風(fēng)吹過(guò)，像母親的手在撫摸它的臉頰。在風(fēng)中，荷花搖擺著纖細(xì)的身姿，好似一位亭亭玉立的少女，隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈，讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒，含苞欲放，嬌滴滴的，正如一位害羞的小姑娘，那么稚嫩，那么可愛(ài)……
不知從哪飄來(lái)一陣霧，不一會(huì)，便下起了蒙蒙細(xì)雨。霧里看花，雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子，在雨中吸收著甜美的甘露。我仿佛自己也是其中的一員，隨風(fēng)跳著舞蹈，陶醉于此中……
雨過(guò)天晴，我這才醒過(guò)來(lái)，抬頭一看，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀著荷花，形成一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)你，荷花，這個(gè)大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
其實(shí)荷花不止在小池中，它也在生活里……
荷花五年級(jí)作文 篇7
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》中有這樣一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫�，雖不像牡丹那樣艷麗，不像郁金香那樣高貴，但它卻曾被多少游人所贊場(chǎng)，留在我們的心中。
荷花，它是堅(jiān)強(qiáng)的，只要有陽(yáng)光便生生不息。是陽(yáng)光給予了荷花的美，只要有一絲陽(yáng)光，它們就瘋狂的怒放，把最后的美給了人們。荷花，它清香而天然獨(dú)立，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕。七月中旬，湖里滿是荷花，有的還是花骨朵，膨脹的好似要炸開(kāi)似的；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，像是一群還未長(zhǎng)全羽毛的小鳥(niǎo)；有的全開(kāi)放了，像是一棵蒲公英；有的己經(jīng)“老了”，花瓣幾乎都要落光了，好似寒冬里的小山上有幾棵小樹(shù)；還有的花瓣都掉兄了，露出了碧綠的蓮蓬，蓮子上的小孔，似乎是一只只眼睛，在對(duì)人類弄眼神：快點(diǎn)來(lái)摘我，我已經(jīng)成熟了！那荷花還會(huì)散發(fā)出令人陶醉而又清新淡雅的芬芳，引來(lái)了花蝴蝶、蜻蜓和花花綠綠的青蛙，這是多么令人陶醉��！我仿佛看到，眼前的荷花是一位位美麗的'荷花仙子，在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處，荷花能活血止血，去濕消風(fēng)，清心涼血，解熱解毒，它的葉子能泡茶，做中藥，總之全身都是寶。
荷花，雖不像梅花一樣迎寒吐芳，不像蘭花那樣小巧清秀，可是它卻默默無(wú)聞的為我們做出貢獻(xiàn)，為我們送出絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染的精神！
荷花五年級(jí)作文 篇8
假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去金山公園游玩。
我們來(lái)的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順著那香味走過(guò)去，看見(jiàn)了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開(kāi)的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。這時(shí)，忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水，接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
再看那池里的荷花，千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水里沐��；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無(wú)暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語(yǔ)。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我再低頭看去，只見(jiàn)荷葉下有許多小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去，我連忙拿起幾小塊面包扔了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來(lái)，在荷葉中穿來(lái)穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景，不禁想起了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”。
告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡，真神奇呀！
啊！我愛(ài)這美麗的荷花，因?yàn)槟闫纣惖�，總是高高挺立在水中，更因�(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。我愛(ài)你，荷花。
荷花五年級(jí)作文 篇9
一個(gè)炎熱的夏天晚上，爸爸媽媽的好朋友打來(lái)了電話，說(shuō)他家露臺(tái)上的荷花盛開(kāi)了，邀請(qǐng)我們?nèi)ビ^賞，順便喝喝荷花茶，可以解解暑�！昂冒桑覀兊葧�(huì)兒一定到�！眲傁掳嘤制Ｓ掷鄣膵寢屌d奮地答道�！昂苫ㄓ惺裁春每吹�？有什么值得你那么高興呢？”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了。”“要不是沖著他們家電腦的網(wǎng)速快，我才不去呢！我對(duì)荷花可不感興趣�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地說(shuō)。
剛進(jìn)了他們的家門(mén)，我便徑直朝電腦房跑去。這時(shí)候，我眼角的余光在轉(zhuǎn)彎時(shí)瞟見(jiàn)了露臺(tái)上幾朵粉紅色的花，我不由自主地退了幾步，朝露臺(tái)跑去�！把�！真美�。 蔽殷@嘆了起來(lái)——那是荷花。荷花已開(kāi)了不少，荷葉重重迭迭的一大片，碧綠碧綠的大圓盤(pán)在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目，有粉紅色、有雪白色。有的已經(jīng)展開(kāi)所有的花瓣，綻開(kāi)了它全部的絢麗；有的才展開(kāi)兩、三瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，卻飽脹得要裂開(kāi)似的。花朵上有不少圓滾滾的小水珠，好像晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在那兒�！岸嗝腊�！”我情不自禁地說(shuō)。
媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你知道荷花的優(yōu)點(diǎn)有哪些嗎？”
“它很美，可供人觀賞，又可以泡成荷花茶，可以解暑�！蔽掖鸬馈�
“是的，但最重要的還不是這個(gè)。”媽媽指著花下面的泥土說(shuō)，“最重要的是美麗的荷花在淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不被淤泥污染，仍然那樣潔凈、美麗。出淤泥而不染，這就是荷花的品質(zhì)。”
“人也應(yīng)該這樣，不管周圍環(huán)境有多惡劣，我們都應(yīng)該不受影響。是這樣吧？”我問(wèn)媽媽。
“是的，人就應(yīng)該做有荷花品質(zhì)的人。”媽媽說(shuō)。
不久后，荷花都摘下來(lái)煮荷花茶了，可媽媽的話卻銘刻在我心中。
荷花五年級(jí)作文 篇10
我最喜歡荷花了，因?yàn)楹苫ㄊ鞘嵜利惖南笳�，它出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，婷婷玉立，最惹人喜愛(ài)了。
荷花長(zhǎng)著翠綠的葉子，中間的一部分是它的莖，莖又粗又直的，像一根棍子似的。它含苞待放的花朵，嬌羞欲語(yǔ);半開(kāi)的花朵，如嬌羞的美人;盛開(kāi)的花朵，如婀娜多姿的舞女，賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”，因?yàn)樗窃谘籽紫娜罩虚_(kāi)得最燦爛的花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。
荷花不僅長(zhǎng)得漂亮，還有好多用處。荷花長(zhǎng)大的時(shí)候，花落盡，就露出了它的蓮蓬，蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥，還可以泡茶。它的藕也是可以食用�？窗�，它全身都是寶呢!
荷花不像梅花那樣傲然挺立，也不似牡丹那樣雍容華貴，但我就偏偏喜愛(ài)它那出淤泥而不染，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的模樣。
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