精選風(fēng)景五年級作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景五年級作文 篇1
一年四季中有百花齊放的春天，驕陽似火的夏天，銀裝素裹的冬天�？晌易钚蕾p的就是金桂飄香，碩果累累的秋天美景。
初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣�？�！那剛露出笑臉的桂花，在樹媽媽的看護(hù)下茁壯成長，走近一聞，嗯，可真香呀！別看那小小的花瓣，其實(shí)，它的作用可大了，它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味，惹來遠(yuǎn)方的蜜蜂前來，它們從一朵飛向另一朵，在花叢中忙碌著，在花蕊中采后留下一個(gè)小黑點(diǎn)，讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過了……
仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝，把綠色的衣服換成了黃色的；柿子也急了，開始由青變紅；而獼猴桃則將成熟藏在心里，輕輕地說：“我也熟了，快來摘我吧！”田野里的一片金黃，沉甸甸的稻谷正等著農(nóng)民伯伯把它們收回家。
深秋，漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”，滿地都是葉片，它們無私的將自己化為泥土，回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天真美！
風(fēng)景五年級作文 篇2
北郡的風(fēng)景真美。
北郡的樹很美。這里種著很多銀杏樹，冬天來了，風(fēng)一吹，許多的銀杏葉子落下來，像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹，像一個(gè)個(gè)小孩子在成長。
北郡的草很美。太陽照在小草上，小草上的露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來，可是我看見了兩條提示語，分別是：“守護(hù)一片綠，增添一分美”“踏入想一想，小草也在長”，我停住了腳步。
北郡的人很美。這里的人很喜歡運(yùn)動(dòng)，他們在健身器材那里健身。這里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片，扔進(jìn)了垃圾箱。我也為北郡增添了風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇3
每個(gè)人的一生，都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。見過許許多多的美景，而這些美景將是我們一生中最美好的記憶，但是在我心里最是難忘，最是震撼的風(fēng)景就是那一面普通的墻，是我見過的最好的風(fēng)景。
這面墻位于我家客廳入口處，不算太大，但它記錄著我們一家三口的生活�？梢哉f，這面墻是一部連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn)，然后就有了我這個(gè)沐浴著陽光，快樂成長的孩子。
喲！這個(gè)可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。
看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
我10歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風(fēng)度，但已沒有了當(dāng)年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，裙擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我，面前的蛋糕上插著10支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……
這面墻上的東西還有很多，但是它們都在告訴我一件事，那就是我家的幸福。我們一家的成長記錄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴哦度刻畫著幸福。在我的心中，它就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇4
陽光透過樹葉灑下大小不一的金斑，藍(lán)天上飄浮著幾縷輕紗絲的白云，這是西安給我的第一印象。在接下來的幾天中，我真正地走入了，走進(jìn)了這座魅力之都。
陜西歷史博物館，他是最令我難忘的地方，它不僅雄偉壯觀，還古色古香，猶如一幅歷史的卷軸，待我們細(xì)細(xì)的品讀。在它的1號展廳內(nèi)，我們研究了人類的起源，了解到從新、舊兩個(gè)石器時(shí)代的三個(gè)最明顯的不同，更進(jìn)一步深入了解到從夏開始醞釀，在殷開始發(fā)酵，而在周完美形成的青銅文明，不僅視覺得到了一種享受，還對青銅文明多了一份理解，興趣。而2號展廳則是讓我最迷戀之地，因?yàn)槟莾海幸粔K皇后玉璽，是呂維皇后使用過的，也許你認(rèn)為它只是一塊普通的羊脂玉而已，可在我看來，透過玻璃柜，在略有些昏暗的燈光的照射下，它折射出了一種神秘之彩，一種動(dòng)人之美，似乎再過千年，這種美，也依然不變，讓人為之怦然心動(dòng)。而一旁的一堆金餅，讓我兩眼放光。因?yàn)�，我可是個(gè)不折不扣的“小財(cái)迷”。3號展廳的隋唐遺物更是精美，可感覺奢侈風(fēng)已漸漸盛行，物品更多注重的不再是實(shí)用價(jià)值，而是一種裝飾。在“陜歷博”的短短半天之旅中，我也只能初步涉獵，而不能細(xì)細(xì)品讀，下次，我一定要一飽眼福。
除了博物館，最讓我感興趣的地方就是小吃街了，在那兒，我可是一飽口福，吃得不亦樂乎。biangbiang面最讓我難忘不已，兩手指寬的面，再在其中加入各種配料，色味俱美，而陜西的油潑辣子也名不虛傳，倒上一勺在面中，讓人感覺似乎回到了長沙，真是辣勁十足。
西安，一座讓人難忘的城市，它既擁有著悠久的歷史，又不缺少現(xiàn)代氣息，她，是我心中最美的一道風(fēng)景！
風(fēng)景五年級作文 篇5
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，發(fā)現(xiàn)了一株不知名的.小花。
它孤獨(dú)地站著，像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當(dāng)頭，那個(gè)小小的淡黃的身體里，似乎有些無力地耷拉下來。
“又是一個(gè)美麗而脆弱的生命，”我默默地想著，轉(zhuǎn)身離開。誰會(huì)在意這樣的生命？
晚上，一場大暴雨。我躺在床上，突然想起了那淡黃色的花，嘆息道：它一定被大水沖走了吧，它斗不過死神的。是啊，多么弱小的生命！
早晨，雨終于停了。草坪被昨晚的狂風(fēng)吹得狼狽不堪，樹葉也七零八落地散著。然而，那花。對，就是它！那看似弱小的花，卻依舊挺拔在那個(gè)角落，雨滴還在身上流淌。就像是它與風(fēng)雨搏斗流下的汗水！
我無法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過這個(gè)夜晚，無法想象隱藏在一個(gè)弱小的身軀中，是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人，遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來幫助。成長的過程中，經(jīng)不得風(fēng)雨，身心得不到磨礪。這樣的我，又談何成長？
我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花，儼然成為了校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它只是用微弱的力量，與那樣強(qiáng)大的風(fēng)拼搏。
風(fēng)景五年級作文 篇6
一地的野花、小草，和一排排柳樹、杏樹、桃樹，還有一叢叢矮灌木，組成了小區(qū)里一道道美麗的風(fēng)景線。
春姑娘來時(shí)，雖不是百花齊放，一切草木已充滿了活力。小草披上綠衣裳，戴著亮得像水晶一樣的露珠帽，從地下探出頭來；小花們也穿著花瓣衣服，戴著綠葉首飾，從花苞房子里迫不及待地跑出來，似乎要與其它姐妹一爭高下；樹哥哥與樹姐姐們早準(zhǔn)備好了淺綠色的禮服，正一起翩翩起舞呢。
夏哥哥來啦！他帶來了他的最佳搭檔——雨妹妹和太陽哥哥，雨姑娘先下了一場，頓時(shí)，大樹與小草水靈靈的，青翠欲滴，鮮花也變得嬌嫩起來了。大雨過后，植物們都在洗彩虹浴，身上都有彩虹的顏色啦，不過，大家怎么都覺得很熱呢？抬頭一看，原來是太陽哥哥正在發(fā)出強(qiáng)烈的光在照射植物們呢。植物們熱得受不了，便求雨姑娘下一場小雨滅滅火，否則它們的葉子都得打卷兒啦！雨姑娘下了一場小雨，它們再也不用“滅火”啦。
夏哥哥得走了，秋姑娘來接班嘍。她帶來了一支有魔力的金紅色毛筆，這可是她的必備工具哦。只見她把毛筆一揮，哇！金黃色的大地與紅紅的落葉，多么美麗啊！她還帶來了豐富的禮物呢。那個(gè)禮物就是——蔬菜與果實(shí)。桃樹上結(jié)滿了桃子，梨樹上也結(jié)滿了黃梨……真是一個(gè)大豐收��！農(nóng)民伯伯們都高興極了。秋姑娘還準(zhǔn)備了許多月餅，讓小白兔給植物朋友分發(fā)，讓大家一起來過中秋節(jié)呢。
冬爺爺踱著慢步向我們走來，一夜之間，大地銀裝素裹，當(dāng)然，這件華貴的紗袍是雪妹妹送給它的，除了松柏，其它植物都在養(yǎng)精蓄銳，等待下一個(gè)春季的更華麗的綻放。而此時(shí)，臨近圣誕節(jié)，松樹被人們掛上了裝飾品與紅、綠、白的絲帶，成為圣誕節(jié)時(shí)歡樂的象征。
我愛小區(qū)里的美麗風(fēng)景！
風(fēng)景五年級作文 篇7
學(xué)校是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們揮灑青春的圣地，學(xué)校是我們酸甜回憶的收藏地�？偸窃谛袢諙|昇時(shí)來到學(xué)校，與燦爛的朝暾一同開啟精神飽滿的一天，在夕陽西斜的午后，帶著“大船入港”的豐富學(xué)識(shí)與校園內(nèi)一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在夕陽余暉下，踏上歸家的路途。對學(xué)生而言，校園是我們的生活重心，與我們息息相關(guān)。
瑯瑯的讀書聲，在無意間從教室的窗口緩緩流瀉而出，老師拿著麥克風(fēng)在講臺(tái)上滔滔不絕的傾囊相授，臺(tái)下的學(xué)生振筆疾書的在課本上記下要點(diǎn)……此時(shí)的校園是寧靜祥和的，微風(fēng)輕輕拂過樹梢，吱喳的鳥兒在枝椏間跳躍，圍繞著操場的榕樹們隨著風(fēng)兒的吹拂而擺動(dòng)，彷彿正手牽著手，環(huán)著操場轉(zhuǎn)圈圈，蒼翠茂盛的綠葉，為校園展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)；當(dāng)洪亮的鐘聲在校園響起后，原先安靜的校園瞬間熱鬧了起來，三五成群的學(xué)生在窗邊聊天嘻笑，球場上的龍爭虎斗更是不容遺漏，歡笑聲如涌泉般，不斷的從每個(gè)角落傳來，這是青春活力的展現(xiàn)，是專屬于校園里的動(dòng)態(tài)美。
在這偌大的校園里，每個(gè)人眼中都擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景，那里承載著大大小小的回憶，或酸或甜、或苦或辣，但都值得我們典藏。而在我的眼中，最動(dòng)人的風(fēng)景不是蒼翠蓊郁的樹蔭下，不是閑靜自適的圖書館，更不是人來人往的小超市，而是書香氣息濃郁的教室，老師們在這里將最好的知識(shí)傳授給我們，我們也在不斷的汲取新知中成長，為我們將來的人生路墊起一塊塊穩(wěn)固的基石；更可貴的是在學(xué)習(xí)的旅途上，我們并不是一個(gè)人自身拼搏、單打獨(dú)斗，同學(xué)即是我們一路上最好的學(xué)習(xí)伴侶，教室里除了我們努力向前的身影，也可瞧見同學(xué)間互相砥礪與扶持的畫面，一間小小的教室，卻充滿著最迷人的風(fēng)景、最動(dòng)人的回憶，這是千金難買的名畫，價(jià)值連城的黃金歲月。
漫漫人生路途中，學(xué)校是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路，也是我們度過童年及青春的地方，校園中的一景一物、一草一木都像超連結(jié)般，只要見著了，便會(huì)自動(dòng)連結(jié)起過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那滋味是人生中最甜美的，讓身為學(xué)生的我們，為學(xué)生時(shí)代留下最完美的注解。
風(fēng)景五年級作文 篇8
渾身濕透的我在大雨中奔波，心里自然十分焦急，不知如何是好。西風(fēng)勁，襲薄衣。我就像一只暫時(shí)無家的”寄居蟹”一樣狼狽不堪，躲藏于人們的屋檐下，真是寄人籬下呀!可這雨什么時(shí)候才能停呢?看來過不了多久我就會(huì)著涼啊。想著想著，我不禁打了一冷戰(zhàn)，街邊的果樹繁花朵朵，我哪有心思欣賞“一剪梨花春帶雨”的美景，我心想，不如一口氣跑回家吧!
我跑著跑著，深覺身后有腳步聲，這聲緊緊跟隨我，這時(shí)，我也覺得沒有雨落在我的身上了。我回頭一看，是位素不相識(shí)的阿姨跟在我后面，舉著一把蘑菇傘為我遮雨。她看著我便問，你是怎么沒帶傘就跑出來的，我把事情的經(jīng)過向這位阿姨說了一遍，于是這位阿姨說：“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答說：“水門洞”正當(dāng)這時(shí)這位阿姨的電話響了起來，“喂，噢，你好，世紀(jì)大飯店?好，我馬上就到!”
這時(shí)，那位阿姨對我說：“我有事得先走了，于是留下了那把蘑菇傘和五元錢。我拿著一把雨傘和五元錢，也許是由于事情太突然，我還沒反應(yīng)過來，我才想起向阿姨說聲”謝謝”，而她已經(jīng)打車消失在我的視線之中了。我不禁被阿姨的所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來，熱熱的，咸咸的，不知是雨還是淚……
不過是一個(gè)素不相識(shí)的過路人，這位阿姨卻能這樣的幫助我，是她用愛心烘干了我這顆原本潮濕而沒有希望的心。
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