【精華】假文盲五年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的假文盲五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲五年級(jí)作文 篇1
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀暗酱艘挥巍,字寫得好還不說(shuō),偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見(jiàn)老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?
假文盲五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)公共汽車站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個(gè)紅艷艷的大字,非常引人注目。
在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識(shí)字,也不可能呀,他們看上去個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)呀!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這5個(gè)字嗎,也不可能呀,這幾個(gè)字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來(lái),那些大男人不是真的不認(rèn)識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。
看!第一個(gè)人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時(shí)尚呀,可這一身時(shí)尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個(gè)人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個(gè)大干部。再看第三個(gè)人,多搞笑呀,個(gè)子矮矮的,頭上戴了一頂時(shí)尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個(gè)人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個(gè)男人。
這些看似時(shí)尚的人,真是十足的假文盲。
假文盲五年級(jí)作文 篇3
寒風(fēng)如刀般無(wú)情地割著人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。
上車處,一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子,急得直冒冷汗。而四個(gè)大男人似乎沒(méi)看到“母子上車處”這五個(gè)赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著調(diào)調(diào)······
這四人中間,有軍人,富商,醫(yī)生等受過(guò)高等教育的紳士。從若無(wú)其事的神態(tài)中可見(jiàn)他對(duì)標(biāo)牌上的大字已熟視無(wú)睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無(wú)顧忌又順理成章,難道他不識(shí)字嗎?笑話!一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,只不過(guò)當(dāng)了假文盲罷了。
像這樣的事在生活中可謂司空見(jiàn)慣。
為了舒服自己,在“禁止吸煙”的醫(yī)院里吞云吐霧,優(yōu)哉游哉;為了趕時(shí)間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無(wú)視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······
如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應(yīng)遭人譴責(zé)。
當(dāng)今社會(huì)與以前的變化可謂日新月異,見(jiàn)利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會(huì)糾纏不清,是不是無(wú)藥可救了?那以后該怎么生存?與病魔抗?fàn)幍牧α縼?lái)自團(tuán)結(jié)與文明,團(tuán)結(jié):互相監(jiān)督,文明:遵守紀(jì)律。讓大家同心協(xié)力,一起監(jiān)督假文盲,社會(huì)將更活力,更健康!
假文盲五年級(jí)作文 篇4
前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫——《假文盲》,引起了我的深深思考。
在一個(gè)公共汽車的候車亭,幾個(gè)穿著大棉衣的男子,在“母子上車處”的過(guò)道中排著隊(duì)。一名懷中抱著嬰兒,穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見(jiàn)似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見(jiàn),讓人可氣!
看完了這幅漫畫,我的心久久不能平靜。在公共場(chǎng)所,一直提倡尊老愛(ài)幼,不能只顧個(gè)人利益而隨心所欲。在生活中,類似的事時(shí)有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來(lái)跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時(shí)不要打電話 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無(wú)忌憚地打起了電話或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。
同學(xué)們,公共秩序需要你我來(lái)遵守,在日常生活中我們要時(shí)時(shí)刻刻記住自己是公民,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳!
假文盲五年級(jí)作文 篇5
在我們所處的二十一世紀(jì)中,“文盲”,似乎是一個(gè)遙不可及的詞了?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些人為了一己私欲,甘愿成為“文盲”。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個(gè)穿著大衣,看上去像一個(gè)商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見(jiàn)閉著眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這里又沒(méi)有人排隊(duì),為什么不來(lái)這兒?這里能快點(diǎn)上車,到時(shí)還能搶個(gè)好位置呢!
這個(gè)時(shí)候,一位抱著嬰兒的年輕母親來(lái)到了“母子上車處”?吹搅饲懊嬉呀(jīng)排著的人,皺了皺眉頭,排到了后面。
在那位母親來(lái)之后不久,一個(gè)長(zhǎng)得高高大大的,帶著皮帽,穿著皮衣的男人來(lái)了。他一直盯著那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點(diǎn)摔倒在地上?粗莻(gè)人,縱使有再多的氣憤,也沒(méi)辦法。于是,她只能默默地排到了第三位。這個(gè)人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無(wú)視了“母子上車處”這塊牌子。
這個(gè)時(shí)候,又來(lái)了一個(gè)看起來(lái)比較矮小的`人。他帶著一副眼鏡,穿著羽絨服,看起來(lái)像一個(gè)知識(shí)分子?伤皇菍(duì)那位母親冷冷地說(shuō)了一句:“喂,你擋著我的路了!比缓缶筒宓搅四俏荒赣H的前面。又過(guò)了幾分鐘,一個(gè)戴著口罩的男子來(lái)了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那里。最后,那位母親只能抱著嬰兒站在一邊,一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個(gè)男子,卻也無(wú)可奈何。那四個(gè)男子都瞇著或閉著眼,好像在說(shuō):“我是一個(gè)文盲,我不認(rèn)識(shí)字,不知道牌子上寫了什么!”
中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷,他說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我想:像他們這樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區(qū)里的垃圾桶上明明標(biāo)了各種垃圾應(yīng)該丟在哪個(gè)桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區(qū)變的臭氣熏天。在公交車上,有些人為了讓自己舒服一點(diǎn)而不給老弱病殘讓座的乘客;為了快點(diǎn)到站而不顧正在過(guò)馬路的行人的司機(jī);還有為了停車而占據(jù)別人店門口的車主……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
誰(shuí)都會(huì)老,誰(shuí)都會(huì)有意外,誰(shuí)都會(huì)有緊急的時(shí)候。誰(shuí)都不希望自己老了以后上車站不穩(wěn)卻沒(méi)人讓座,誰(shuí)都不希望自己在過(guò)馬路突然沖出來(lái)一輛車,誰(shuí)都不希望自己的店門口因?yàn)楸卉囌剂宋恢枚e(cuò)過(guò)了幾樁生意……己所不欲,勿施于人。我們要行動(dòng)起來(lái),不做假文盲,做個(gè)真正有素質(zhì)的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
假文盲五年級(jí)作文 篇6
漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設(shè)立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺(jué)睡過(guò)頭了,又不愿“打的”破費(fèi),所以,靈機(jī)一動(dòng),站到母子乘車處,把一對(duì)可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對(duì)母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私啊!最后一位更是肆無(wú)忌憚,根本沒(méi)有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。
再看看旁邊那對(duì)可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒(méi)想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無(wú)奈的張望,忍氣吞聲。
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn):在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見(jiàn)一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無(wú)視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的今天,許多人都在爭(zhēng)當(dāng)精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。
這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來(lái)努力吧!
假文盲五年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)星期的忙碌與工作中,我們又迎來(lái)了一個(gè)星期六,溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在我們身上,舒服極了。我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽(yáng)光、生機(jī)勃勃的公園吧。人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽(yáng)光、鮮花、花衣、長(zhǎng)裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日?qǐng)D。有的人呢,則在草地上野餐,邊說(shuō)邊笑……在這陽(yáng)光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過(guò)了快樂(lè)的一上午。
下午,依舊是晴空萬(wàn)里,我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧,車站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車下車,看來(lái)在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會(huì)更加生機(jī)勃勃。
可是,就在這時(shí),一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車站的母子上車處,我們看到有四個(gè)男人正在那里紋絲不動(dòng)的站著,看他們那一個(gè)個(gè)心懷鬼胎的樣子,第一個(gè)人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺(jué);站在他身后的第二個(gè)人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn);第三個(gè)人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺(jué)一種無(wú)所謂的樣子。而最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭。在他們四個(gè)人神氣的站在那時(shí),一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個(gè)男人在這里等車。
看了上面四個(gè)男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個(gè)城市抹上了一個(gè)大大的污點(diǎn)!我覺(jué)得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點(diǎn)上車,他們的做法實(shí)在是太可恥了;我想對(duì)他們說(shuō):“你們以為你們這樣沒(méi)什么嗎?你們會(huì)讓人看不起,還會(huì)給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無(wú)所謂的樣子就不會(huì)被人看穿嗎?你們錯(cuò)了,在這個(gè)生活的城市里不要為一點(diǎn)小便宜就毀壞了自身的形象,同時(shí)也毀壞了整個(gè)社會(huì)的形象,這樣會(huì)讓人瞧不起。所以,請(qǐng)你們自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民。”
假文盲五年級(jí)作文 篇8
《假文盲》是一個(gè)關(guān)于社會(huì)公德的漫畫:一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的候車道上立著一個(gè)寫了五個(gè)大字的牌子,這五個(gè)大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站著四個(gè)大男人,看起來(lái)高大、富有、又有知識(shí)。而道的一邊蜷縮著一位又瘦又小,抱著嬰兒的母親。作者畫得十分夸張——那位母親無(wú)奈看著那四個(gè)男人,而那幾個(gè)男人呢?其中一個(gè)老板樣的人眼睛直直地盯著前方,一個(gè)閉著眼,一個(gè)向牌子相反的一面張望,一個(gè)盯著前面人的帽子,他們?nèi)粲兴,?duì)身旁的牌子視若無(wú)睹。
看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個(gè)男人是文盲嗎?回答是,他們學(xué)問(wèn)很高,只是素質(zhì)太差了,為圖自己上車方便,無(wú)視社會(huì)公德,擠到“母子上車處”不說(shuō),還把一個(gè)抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,仿佛他們就應(yīng)該站在這里。我真想問(wèn)他們:“你們站這好意思嗎?”
生活中學(xué)問(wèn)高,素質(zhì)低的人難道少嗎?一次我看見(jiàn)一位老爺爺上了車,幾個(gè)年青人為了自己輕閑,任憑售票員怎么勸,也不讓座,明明每個(gè)椅背上都寫著愛(ài)心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插著牌子“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸煙”的圖標(biāo),還是有人情不自禁地從懷里掏出煙抽……
現(xiàn)在,提高我們的道德素質(zhì)勢(shì)在必行,請(qǐng)人們處處遵守公共道德吧!
假文盲五年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無(wú)奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪囂帯币呀?jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來(lái)的方向;后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當(dāng)成閉幕養(yǎng)神,接著來(lái)了一個(gè)帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢?難道他不認(rèn)識(shí)字嗎?不,他們肯定認(rèn)識(shí)字啊。他們一定是想先上車,先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請(qǐng)勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?
如果每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節(jié)的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì)公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
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