金魚五年級作文

時間：2021-08-24 12:07:09 五年級我要投稿

【必備】金魚五年級作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】金魚五年級作文合集6篇

金魚五年級作文篇1

　　從前有個老頭兒和他的老太婆，住在藍色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng)，撒了兩次魚網(wǎng)拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng)，卻網(wǎng)到一條魚兒，這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來！它跟人一樣開口講話，“放了我吧，老爺爺，我給你貴重的報酬，你要什么我都依”，金魚說。老頭兒吃了一驚，心里有點害怕。他把金魚放回大海，還對她說了幾句親切的話：“金魚，上帝保佑！我不要你的報償�！�

　　老頭兒回到老太婆跟前，告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵，叫他去拿金魚的報酬。于是老頭兒走向藍色的大海，看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚，金魚向他游過來，老頭兒向它行個禮，向金魚提出了老太婆的要求，金魚答應(yīng)了老頭子，老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆�？墒抢咸胚€不滿足，又叫老頭子去要一個木屋。于是老頭兒又走向藍色的大海，老頭兒就對金魚叫喚，金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求，金魚可憐老頭子，答應(yīng)了這個要求。老頭子回到了家，老太婆依然不滿足，她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍色的大海，老頭兒又對金魚叫喚，又向金魚提出老太婆的要求，金魚答應(yīng)了。過了幾個月，她仍然不滿足，她要做自由自在的女皇，老頭兒走向海邊，他又對金魚叫喚，金魚向他游過來，老頭子又向金魚提出老太婆的要求，金魚又答應(yīng)了。又過了幾個月，老太婆仍然不滿足，她要做海上的女霸王，老頭兒不敢頂嘴，也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴，怒濤洶涌澎湃，老頭兒對金魚叫喚，金魚向他游過來，老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。

　　老頭子回到家里，一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門檻上，她前面還是那只破木盆。

金魚五年級作文篇2

　　我小時候住在外婆家，非常喜歡小動物。

　　記得有一天幼兒園放學(xué)回家，我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚，我看呆了，就對外婆說：“這小魚的眼睛鼓的怎么比月亮還要大�。　蓖馄琶业念^，對我說：“傻孩子，金魚的眼睛比月亮可小多了噢�！蓖馄艦榱藵M足我對金魚的好奇心，就買了幾條給我玩。回到家，我一直守著金魚，一步也舍不得離開，可是金魚不知道怎么了，也不怎么游動，我估量著金魚肯定是餓了，游不動了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來，準(zhǔn)備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷，一小塊一小塊的往魚缸里放，可是金魚一點也不吃，我心里嘀咕著，是不是塊狀的金魚啃不動啊。這下可急壞我了，我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀，像下毛毛雨一樣撒入魚缸，猶如下巧克力雨一樣，可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點氣急敗壞了，把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內(nèi)，不管我怎么樣子喂，金魚依舊不吃。

　　我十分苦惱，就把外婆叫過來，告訴外婆金魚寶寶一點也不聽話，絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說：“金魚寶寶只吃魚食，不吃你的零食�！蔽覔狭藫项^皮，有點半信半疑，隨后外婆把水換了，□就把紅色的魚食放進去，瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個個擁了上來。“哇，好神奇��！外婆我也要吃，我也要吃�！蔽以谝慌耘氖纸泻谩Ｍ馄耪f：“這是屬于金魚寶寶的糧食噢，就像你吃米飯一樣�。　�

　　小動物能帶給我們很多的快樂，我希望有一天，人和動物都能成為好朋友。

金魚五年級作文篇3

　　在我家的魚缸里，養(yǎng)了許多小金魚兒，瞧，它們在水里自由自在地游來游去，是多么可愛呀！

　　小金魚們都長著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那么鮮艷美麗�？�，那只全身金色的小金魚，正在魚缸里游來游去，大尾巴擺來擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來格外美麗，它碰見了小金魚便一起嬉戲著，玩耍著。

　　有一只小魚讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，游得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這只小金魚可得意了，銀紗似的長尾游在水里，姿態(tài)格外優(yōu)美，時而倒著游，時而尾巴在水里扇得特別快，時而在魚群里游來游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。

　　最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點白，游起來別有一番紳士風(fēng)度，見到魚食就游去，一張口一粒，動作特別敏捷，它的嘴吃食時活像個“O”，這時最厲害的小霸主也來了，大家齊心協(xié)力地對付它，跟它搶食，這時“小霸主”一個魚尾扇，把“小金魚”打成了一可嘴啃泥，又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“小霸主”抓住時機，一個健步?jīng)_了上去，來了個大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng)，自己也去分享那誘人的魚食去了，它吃得津津有味，一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。

　　活波的小金魚老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛。

金魚五年級作文篇4

　　一天，媽媽帶我去門口的市場里，買了兩條金魚，熱情的阿姨又送給我一條“小不點”。我分別給它們起名叫做：紅寶石、黑寶石和小點點。

　　可能它們剛來我家，還不習(xí)慣，我一走近，它們就躲得飛快，好像很害怕，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們。

　　紅寶石和黑寶石雖然顏色不一樣，但它們都長著一對圓鼓鼓的大眼睛，都有著非常漂亮的大尾巴。特別是紅寶石的大尾巴，游動起來，像是一片紅紅的楓葉，漂浮在水面上，美麗極了！紅寶石和黑寶石都是慢性子，它們有時優(yōu)雅地游來游去，有時慢悠悠地吐著泡泡，有時瞪著圓鼓鼓的眼睛，一動不動地盯著魚缸外的世界。

　　可是，小點點和它們大不相同。小點點的皮膚白里透紅，它的個頭小、眼睛小、尾巴小，是個名副其實的“小不點”，要論調(diào)皮搗蛋的本事呀，它排第一！

　　瞧！紅寶石和黑寶石正在睡覺呢，小點點的真面目就露出來了，它一會兒鉆在了紅寶石的尾巴下面，一會兒藏在了黑寶石的大肚皮下面，好像在玩躲貓貓的游戲。這樣，它開心了，紅寶石和黑寶石可遭了殃，連覺也睡不成！你喂它魚食吧，它也搶得厲害，左搖右擺，生怕自己搶不著，看到食物，張大嘴巴，一口就吞了下去。而紅寶石和黑寶石總是細(xì)細(xì)品味魚食的美味……

　　我家的金魚呀，我是多么喜歡你們，讓我們做好朋友，好嗎？

金魚五年級作文篇5

　　我喜歡可愛的小動物，我曾經(jīng)養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中，我最喜歡的要數(shù)小金魚了。記得在我生日那天，爸爸買了兩條小金魚，裝在一個精致的魚缸里，帶到學(xué)校送給我，我手捧爸爸送的禮物，心里非常興奮。

　　這兩條金魚，一條白色中帶些小紅點，同學(xué)們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑，大家就叫它“黑珍珠”�！靶〖t點”和“黑珍珠”非�；顫姡偸遣煌５赜蝸碛稳�，那長長的尾巴游動時一搖一擺的，就像少女身上的'長裙子，美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚，老師知道了，就對我們說：“既然這么喜歡它們，就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧。”我們都說：“好！”我問老師：“金魚吃什么呢？”老師告訴我們：“金魚愛吃蚊子。”從此，我們又多了一項任務(wù)——打蚊子。

　　每天晚上，當(dāng)打到一只蚊子時，我們就像找到了珍寶一樣，趕緊用紙把它包起來。第二天一早，就拿過來，給小金魚當(dāng)食物。我們把蚊子放進魚缸里，剛開始小金魚好像沒看見似的，還是悠閑地游來游去。過了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西，就慢慢地游近蚊子，看了看，用頭碰一碰，試探一下，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就張開大嘴，一口吞下了蚊子，然后又悠閑地游開了。圍觀的同學(xué)們看到這一幕情景，都不禁開心得大叫起來。

　　魚兒們常在一起追著玩，不停地游動，不知疲倦。我想：它們又沒有玩具，為什么會玩得這么開心呢？它們會想念自己的爸爸媽媽嗎？我多想變成一條小金魚啊！

　　“五一”勞動節(jié)那天，外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦！有轉(zhuǎn)椅、海盜船，還有碰碰車，讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里，聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內(nèi)把它們釣上來，小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手?jǐn)D進人群，玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術(shù)高明，還是因為小金魚太經(jīng)不起誘惑，它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒，我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，心滿意足地回家了。

　　今天一早，我剛一睜開眼睛，爸爸就告訴我：“雯琦，你釣的小金魚全死光了。”我一聽，簡直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來，連滾帶爬地跑去看小金魚。啊，可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說：“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了，它們不能吃東西，所以就活不了了。”小金魚真可憐��！

　　早知如此，何必當(dāng)初？如果不是因為我貪玩，它們現(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園，我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里，而不應(yīng)該去打擾它們。

金魚五年級作文篇6

　　一個美麗的池塘里，住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。

　　她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。

　　就在毛毛離開那個池塘不久后，那個美麗的池塘就不見了�，F(xiàn)在，沒有人知道這以前是個美麗的池塘，更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。

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