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五年級春雨作文

時間:2021-08-23 18:13:22 五年級 我要投稿

有關五年級春雨作文五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級春雨作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級春雨作文五篇

五年級春雨作文 篇1

  雖然經歷了一個漫長的冬季,初春還是帶著幾分寒意。傍晚,天降下了幾滴雨珠,一會就密集起來,遠處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上,發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲,春雨到底來了!

  記的小時候,每逢二月下頭場雨,爺爺總是推著我是:“出去淋一下吧,二月的雨是春雨,來年你會長的又高又胖!碑斎,淋上幾滴,爺爺就會把我拉回啦,瞇上眼睛,摸著我頭上的幾滴小雨珠,微笑的說:“這水可真油。 睆拇,我對春雨產生各種各樣的聯想,甚至認為家鄉(xiāng)那秀麗的東溪諾不是摻進去幾滴春雨,準像一碗白開水那樣寡淡無味。

  清晨,東方微微地泛起了紅光,寂靜的大自然經過一夜春雨后,猶如進入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒,有的映的紅光,有的透著橘光,更好的是泛著翡翠綠,好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間,我發(fā)現去年秋栽種的萬年青泛這一點點的綠光——嫩芽!好小的芽點,仿佛跟我捉迷藏,一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍著她,猶如一個嬰兒,被深深地藏在懷中,貪婪的吸取乳汁,純真透著幾分頑皮,著實逗人喜歡。不久,她將伸出一片片綠葉來,打扮著大自然,打扮著慈祥的母親。

  春雨孕育著新的生命,綠的影子已經朦朧了。

五年級春雨作文 篇2

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春天的使者----春雨,又開始了她的演奏。蒙蒙的細雨飄飄悠悠的落下來,落在窗戶上,又細又長,就像一條條細絲,給窗戶蒙上一層晶瑩剔透的面紗。落在桃林里,喚起了桃樹的笑臉,飄在柳樹上,染綠了柳條.......

  你瞧,那雨中的小花,個個迎著春雨綻開了笑臉,繽紛的小花朵朵都精神飽滿,吮吸著春天的'甘露,在春雨的滋潤下,爭芳斗艷。

  再瞅瞅那池塘邊的柳樹,個個高大挺秀,又細又長的柳條被頑皮的春風吹得蕩來蕩去,在春雨中顯得更加嫩綠。好像可愛活潑的小姑娘在春雨中翩翩起舞,向人們展現她那婀娜的舞姿,妖嬈的身材。

  看那遠處綠油油的一片,走進一看,原來是郁郁蔥蔥的小草在汲取春雨的營養(yǎng),頂著春雨茁壯成長。你們瞧,那小草棵棵挺起了腰板,精神抖擻好像在等待著風雨的考驗。

  在蕩漾著微波的池塘中,池塘守衛(wèi)者----青蛙。隨著春雨的伴奏,“呱、呱、呱”地開始了演唱,給七彩的春天添上了華麗的一筆!

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨還在下,桃園里,桃花開得更嬌艷了,柳樹的舞姿更美了,青蛙的歌聲更清脆了......

五年級春雨作文 篇3

  當每年樹梢上的葉子完全凋落之際,就意味著秋天無聲無息地走了,冬天要悄悄地來了。鄰居是養(yǎng)蜜蜂的,主要銷售蜜蜂,每年2月左右離開家鄉(xiāng),去較為溫暖的地方養(yǎng)蜜蜂,到了九月左右,他們所在的地方就逐漸寒冷,為了蜜蜂的環(huán)境,為此要返回家鄉(xiāng)。他們有一個比我妹妹大整整21天的小兒子,現在那個小男孩應該有2歲3個月左右,從小和我妹妹一起長大。

  一天,一只小蜜蜂趴在我的窗前,我輕輕推開窗,想把它攆跑,忽然一輛大卡車引起了我的注意,只見那車上陸陸續(xù)續(xù)走下一群人,每個都端著一個蜂箱,向鄰居家里走去,我想,難道這是鄰居回來了?我眼前一亮,!那兩個人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了!太好了!”我大叫起來。

  從此之后,我就生活在“蜜罐”里。叔叔阿姨像對親女兒一樣疼著我,小弟弟與妹妹玩著,媽媽節(jié)省了許多時間,時不時給我驚喜。

  記得一次閑暇的時間,叔叔阿姨帶著我去始祖山游玩。我在后面與妹妹、小弟弟玩著,叔叔在前面做導游,是不是地告訴我們:“這兒是始祖山最高峰,”“那兒是一些做生意的,”“在哪兒拜佛,”“出口在那”......我一邊聽一邊瀏覽,忽然,“咔嚓!”一聲,我?guī)е桓斌@訝的樣子被照相機照上了。

  新年期間,叔叔阿姨請我吃啤酒鴨......

  新年期間,叔叔阿姨與我一起瘋狂購物......

  新年期間,叔叔阿姨給我買衣服......

  在這個寒冷的冬天,我覺得十分溫暖,因為我在此時有鄰居陪伴,他們仿佛是冬天里的春雨!

五年級春雨作文 篇4

  古人說:“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年的第一場春雨,只下了短短不到10分鐘的時間就停了。

  今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西,又冰又涼,原來是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來,我連忙跑回了屋子里,把布滿水汽的窗戶擦干凈透過玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒;像大炮發(fā)出的子彈,打在地上、樹干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的禮物,勇敢地破土而出,樹木接受了春雨的洗禮,長出了嫩綠的新葉,小河歡快地流動著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑的。原來地上的積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤了大地,使大地更加肥沃。

  這場雨還喚來了小鳥,正在我欣賞著這來之不易的春雨時,忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的到來為這場美麗的雨增添了幾分生機,我被這美麗的景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時才回過神來。

  美麗的東西總是短暫的,這場來之不易的春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉的,真希望這場春雨能多下一會兒!

五年級春雨作文 篇5

  說到春雨,我想大家對它很熟悉。可是,我們有沒有觀察過,春雨,是什么樣的?

  有的人說:“春雨?不就是一地小水滴嗎?還能是什么樣的?”還有的人說:“春雨是液體,從科學角度來思考的話,春雨是沒有任何形狀的!”對!春雨是沒有形狀?稍谖铱磥,它是有形狀的。

  春雨,它滋潤著萬物。

  春天的到來,讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花,桃花,杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果沒有了水,人類,植物,動物,昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢?沒錯,這水源說的就是春雨!

  它,那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它,春雨。對“孩子”來說,就像自己的母親一樣。愛護,呵護著自己。每當春天到的時候,春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停,每當這時,我都會很開心······春雨,對于我來說,它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的,更是那些“孩子”們的“母親”。

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