秋天五年級(jí)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的秋天五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
秋天五年級(jí)作文1
秋天在詩(shī)人的筆下是神奇的美麗，那是因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)多彩的季節(jié)。
走出家門(mén)，來(lái)到花園里，雖然萬(wàn)花凋謝了，但一串紅卻在那競(jìng)相開(kāi)放。一串紅開(kāi)出紅紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。我想它們是不是害羞了，所以才那么紅呀。它們姿態(tài)各不相同。有的像害羞的姑娘，用它那碧綠的葉子遮住了自己的臉；有的在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著美麗的身姿，好像在揮舞著手說(shuō)：“小朋友，秋天來(lái)了。秋天是紅色的�！迸�，原來(lái)秋天是紅色的。
我來(lái)到河邊，兩邊的白楊樹(shù)已脫去昔日的盛裝，好像經(jīng)過(guò)夏日的暴曬，顯得那樣的憔悴和蒼老，身子也瘦小了許多，只剩下里面很“土”的衣服，有點(diǎn)褪色，甚至有點(diǎn)破爛，一片一片的，都快枯黃了。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些大片大片的破爛衣服就徐徐下落，在空中飄呀飄的，有的像翩翩起舞的枯葉蝶，有的像小鳥(niǎo)俯沖，有的還像淘氣的孩子，在空中蕩秋千。哦，秋天應(yīng)該是黃色的。
下了一場(chǎng)秋雨后，周?chē)孟駸ㄈ灰恍�，天空也是那么明朗，正所謂秋高氣爽，天是那么的藍(lán)，那么的寬，那么的高。藍(lán)藍(lán)的天空，給人以神奇，給人以遐想；這時(shí)，旌湖水也碧藍(lán)碧藍(lán)的，微波蕩漾，水面泛起一層層細(xì)鱗，這不是天上那美麗的云彩嗎？真可謂天上湖間，碧水連天，水天一色，不勝壯觀。哦，秋天也是藍(lán)色的。
走到文廟廣場(chǎng)，忽然一種香味撲鼻而來(lái)，尋著香味，一看，原來(lái)是菊花，一盆一盆地，好多菊花呀。菊花不僅有飄逸的清雅，華潤(rùn)多姿的外觀，幽幽襲人的清香，而且具有“擢穎凌寒飆”、“秋霜不改條”的內(nèi)質(zhì)，其風(fēng)姿神采，成為溫文爾雅的中華民族精神的象征，菊花也被視為國(guó)粹，自古受人愛(ài)重。你看，菊花有各種各樣的顏色，有白、粉紅、雪青、玫紅、紫紅甚至墨紅，還有深淺不一的黃、棕、綠、復(fù)色等。
啊，秋天，你還真不愧是多彩的季節(jié)！
秋天五年級(jí)作文2
酷暑遠(yuǎn)去，那亮得耀眼的綠色也漸漸沒(méi)了生氣，似乎趁著夜色在苦悶著臉向同伴們告別。獨(dú)自一人走在回家的路上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，路邊的大樹(shù)搖晃著，枝頭的枯葉極不情愿地飄向地面，落在我的身上。抬頭凝視天空，灰蒙蒙的天空以沉默回應(yīng)著我的目光。在那天空的一角，一個(gè)灰影晃過(guò)我的眼睛，遵循著它的軌跡，隨它一起停在長(zhǎng)椅上。
那是秋日里的鳴蟬——顫顫巍巍的翅膀、不時(shí)抖動(dòng)一下的腿都表明它命不久矣。
看到這一幕，我的心情開(kāi)始沉重、頹唐。正當(dāng)我顧影自憐時(shí)，一聲短促但又有力的蟬鳴驚醒了我。循聲望去，正是它。它抖動(dòng)著自己的翅膀，演奏出生命中最后也是最堅(jiān)毅的離歌，奏響生命中最美的旋律。我被這振奮的歌曲所激勵(lì)，重又站起身來(lái)，掃除心頭的陰霾，向家的方向走去。
今夜的月圓了，月色如水，給靜謐的夜刷上了一層柔和輕盈的白光，更顯出夜的寂寞。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒(méi)有知了不知疲倦的夜夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。偶爾撫摸過(guò)面頰的微風(fēng)，滲著青草孤單幽怨的味道，訴說(shuō)著片葉只花的凄涼和秋夜遼闊蒼穹下的無(wú)盡讕語(yǔ)。
又是一個(gè)中秋佳節(jié)，無(wú)數(shù)人團(tuán)聚一堂，也有無(wú)數(shù)的人翹首以盼親人的歸來(lái)。水面如銀鏡般倒映著天空，有多少文人墨客觸景生情，寫(xiě)下一篇篇千古絕句？
“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
秋之夜，思之夜。
秋天，一般都是離別的日子，是憂愁的日子�？稍诒瘺鲋�，又會(huì)有著什么呢？
秋風(fēng)又起，樹(shù)葉悟出生命的價(jià)值：楓葉又紅，蟬漸漸停止了鳴叫；白楊凋零，只只蝴蝶投入大地的懷抱。
葉，從新綠到翠綠，再?gòu)拇渚G到深綠，最后漸漸枯黃，直至落葉歸根。這也就是人的一生。世界因生命而美好，但生命不是無(wú)限的。我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但可以拓寬生命的長(zhǎng)度；我們無(wú)法把握生命的高度，但可以去增加生命的容積……
以寧?kù)o去坦然面對(duì)那場(chǎng)即將來(lái)臨的秋，人生的考驗(yàn)又何嘗不是如此？
在悲涼之后，是希望，是落紅，是無(wú)私，是默默奉獻(xiàn)……
秋天五年級(jí)作文3
一陣陣的涼風(fēng)飄然，連天連夜的綿綿細(xì)雨，朦朧了千山萬(wàn)水，彌漫在這里的空間，收攏了淡然清涼的秋韻。就在這不經(jīng)意間，輪轉(zhuǎn)的季節(jié)跨越了花海絢麗的春天，蔥綠墨染的夏天，如憐的秋影便已映然在輕描淡寫(xiě)的自然中；就在這匆匆時(shí)光中，這里的秋天，如約姍姍而至，又翩翩將那份美麗帶向深秋的悵然。
這里的秋天，淡藍(lán)的天空，幾朵白白的云兒在舞動(dòng)。宛如風(fēng)姿綽美的女子，帶著秋雨的著裝，纏纏呢喃的細(xì)語(yǔ)，清純淡雅間夾裹著一絲輕愁，翩翩起舞；又像英俊強(qiáng)悍的騎士，透清最純真的情感，帶來(lái)秋風(fēng)的清涼，諧著如沙的回憶，冰潔著那以往的思念，揮灑而去。云兒與云近了，遠(yuǎn)了，卻沒(méi)有那份預(yù)想的交集。天依然藍(lán)得透徹，清盈，恬靜，撫平了多愁善感的浮躁。
這里的秋天，裝飾凈化的草坪上，小草黯然生機(jī)，黃黃略帶幾絲綠意，在秋風(fēng)撫摸中浮動(dòng)。兩只狗狗在草間舞劇，一會(huì)兒，俯身面面相覷，叫聲陣陣；一會(huì)兒，跑左跑右，嬉戲追趕；一會(huì)兒，為席靜臥，親呢?zé)o間。在這茫然秋煞之間，也便增添了幾分喜歡。
這里的秋天，樹(shù)也收斂了枝葉的繁密，炫耀著金葉的迷人。冷的風(fēng)，冷的雨，將景色中最美的顏色搭上了退場(chǎng)的舞臺(tái)。片片落葉如蝶飄飄飛舞，將深秋的色彩連同那難舍難離的情懷融入大地，更待生命的再續(xù)。一朵潔白的小花，躲在樹(shù)下瑟瑟發(fā)抖，枝莖挺立在枝干上，不離不棄的相依固守著陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)，也將快樂(lè)的溫度傳送給了依然開(kāi)放的花朵，花暖了，花笑了。
這里的秋天，沒(méi)有豐收滿(mǎn)倉(cāng)的喜悅。常常陪伴的是汽笛長(zhǎng)鳴，車(chē)來(lái)車(chē)往，匆匆而來(lái)匆匆而去的人群，還有那大街小巷忽高忽低的叫賣(mài)。十字街頭，紅燈突然亮起的那一刻，車(chē)水馬龍嘎然而止，車(chē)隊(duì)自列整齊；騎士的摩托車(chē)上放著迪音和那漂亮的公主，更加引人注目；騎單車(chē)的男孩焦急望著紅燈，左右看看，匆忙的穿過(guò)斑馬線；熱心姑娘幫老奶奶拎著水果；一切都定格在這一瞬間。
這里的秋天，媽媽買(mǎi)來(lái)粉色毛衫，送上了溫暖和美麗；爸爸隨同去登山，迎朝陽(yáng)，看紅葉，送上了快樂(lè)和幸福。
這里的秋天，依在記憶的最深處，不會(huì)變。
這里的秋天，撥奏著我的回憶，寫(xiě)滿(mǎn)了我的情懷，托寄著我的相思。
秋天五年級(jí)作文4
秋姑娘把果園里的果子們都吹熟了。五花八門(mén)的果子們吊在果樹(shù)上蕩秋千，像過(guò)年掛上幾個(gè)五彩繽紛的小燈籠一樣，漂亮極了。桃子在桃樹(shù)上紅著臉兒對(duì)我微笑呢，像一個(gè)淘氣的小孩子一樣。菠蘿在地里待不住了，一個(gè)個(gè)的把自己的頭發(fā)探出來(lái)了。橘子才像一個(gè)小燈籠，掛的滿(mǎn)樹(shù)都是。西瓜可生氣了，把自己的臉都?xì)馇嗔�。草莓姑娘�?lái)了，它帶著一頂漂亮的綠色的帽子。大大的`柚子滿(mǎn)地滾，像一個(gè)剛剛生出來(lái)的胖娃娃。黃黃的梨子來(lái)了，它剛剛一定是吃了很多的東西，肚子都快撐不下了。呀！危險(xiǎn)水果來(lái)了，滿(mǎn)身長(zhǎng)刺一身臭烘烘的大榴蓮來(lái)了，水果們要小心啊。葡萄姑娘來(lái)了，有紫的，青的，像穿著又紫又青的衣裳一樣，真漂亮啊。紅紅的荔枝笑紅了自己小小的臉。石榴來(lái)了，它頭上的發(fā)型真帥啊……
秋姑娘又把菜園也給吹熟了。五顏六色的菜園，像一幅美麗的油菜花一樣。白菜哥哥來(lái)了，它說(shuō)：“我可是蔬菜之王，連外國(guó)都喜歡吃哦，你們敢和我比嗎”。辣椒倆兄妹，一個(gè)小紅了臉，一個(gè)氣青了臉。花菜的發(fā)型真漂亮，像一朵花一樣。茄子姑娘氣紫了臉，說(shuō)：“你才不是呢，我才是，我是蔬菜王后，你看我的顏色比你好看，也比你好看”。西紅柿姑娘說(shuō)：“大家別吵了，和諧一點(diǎn)嘛”。豇豆哥哥慢慢的爬上了藤，說(shuō)：“我才是蔬菜之王，我比你們高，也比你們帥，所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹來(lái)了，一片都是油菜花，真像花的海洋。高高的玉米哥哥說(shuō)：“你們有我的兄弟多嗎，我應(yīng)該才說(shuō)蔬菜之王……
秋天真美。果園里有蘋(píng)果、草莓、菠蘿、桃子……菜園有白菜、辣椒、花菜、茄子、西紅柿……我終于知道為什么人喜歡秋天，因?yàn)樨S收的季節(jié)到啦！
本來(lái)就是要死的人，多活的一天，都是賺來(lái)的；我不由暗暗猜道：它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，便忍不住跳下樹(shù)梢的吧。天色微涼，破曉的黎明吸收星光，催開(kāi)村子里一盞盞油燈?老媽改不了她的習(xí)慣，還是照鏡子。一個(gè)秋天的早晨，天空才微微泛白，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一所房子里，一個(gè)小女孩正在與父母道別，這個(gè)女孩的名字叫怡夢(mèng)，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)一班的同學(xué)，今天是9月10日教師節(jié)，怡夢(mèng)正在想送什么禮物給班主任劉老師，來(lái)慶祝教師節(jié)。
秋天五年級(jí)作文5
秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。
瞧，里的果子們紛紛換上了秋姑娘為它們準(zhǔn)備的新衣裳。紅彤彤的蘋(píng)果像小燈籠似的掛滿(mǎn)枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活似個(gè)胖嘟嘟小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“們，想不想嘗嘗我這香甜的味道呀？”石榴子兒也來(lái)湊熱鬧，它們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。里的果子真快活！
在果園的東邊，有一些小朋友正在采柿子。只見(jiàn)他們提著籃子，踮起腳尖，伸出手用力地去采柿子。忽然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，柿子在樹(shù)上直抖動(dòng)，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！快來(lái)摘我呀！”在柿子旁邊，還有一些大和大蹲在地上撿樹(shù)葉。只見(jiàn)他們手中拿著筆和本子，一邊撿樹(shù)葉，一邊把葉子的形狀畫(huà)下來(lái)，再把葉子的顏色、樣子用文字記錄下來(lái)。忽然，一個(gè)大拿著一片葉子飛奔而來(lái)，他一邊跑，一邊喊：“大家快來(lái)看呀！我撿到一片銀杏葉！”一位正在彎著腰撿楓葉的大回頭一看，笑著說(shuō)：“你高興得太早啦！你手中拿的是普通的葉子不是銀杏葉，而是一片被撕爛的葉子！”大哥哥聽(tīng)了，低頭看了看手中的葉子，不由得臉紅了。其他的大哥哥和大姐姐，正在旁邊偷笑呢！
在柿子樹(shù)后面的一片草叢中，有一個(gè)小在捉蛐蛐。只見(jiàn)他拿著袋子，在草叢中認(rèn)真地尋找蛐蛐。忽然，小看見(jiàn)一只蛐蛐從草叢中跳出來(lái)，向柿子樹(shù)爬去�！昂俸�！你終于出現(xiàn)了！”小弟弟小聲地說(shuō)�？墒�，小弟弟剛要撲上去時(shí)，蛐蛐卻機(jī)靈地跳進(jìn)了柿子樹(shù)旁的一個(gè)草坑中不見(jiàn)了，小弟弟失望極了！但他并沒(méi)有灰心，又回到草叢旁，準(zhǔn)備第二次捕捉蛐蛐。這次，他找得可認(rèn)真了，連一片樹(shù)葉也要翻起來(lái)看看。他剛要翻身動(dòng)身旁的一片樹(shù)葉時(shí)，忽然看見(jiàn)另一只蛐蛐從草叢中跳出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小弟弟猛地向前一撲�！肮∥易降津序辛�，我捉到蛐蛐了！”小弟弟一邊喊，一邊把蛐蛐放進(jìn)袋子里。
�。《嗝疵姥�！我愛(ài)美麗的！
秋天五年級(jí)作文6
我家四季，但相比之下，我更愛(ài)甜甜的秋天。
秋天的色彩是多種多樣的，果園里，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅通通的笑臉；桔子小姑娘害羞地把身子隱藏在一層厚厚的桔皮之中，并且用小刷子給桔皮涂上了一層燦爛的黃色；一串一串的葡萄顯示出水靈靈，紫盈盈的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺�。≡倏茨鞘卟说乩�，黃黃的菜花，嫩綠色的大白菜似笑非笑地露出了探險(xiǎn)的腦袋。
秋天的色彩不僅多而且有冷，也有暖色，濃濃的色彩就是稻田里金色，田中的稻子成熟了，放眼望去，目力所及到的都是充滿(mǎn)著醉意的金色，在秋日的照耀下，越來(lái)越發(fā)亮，越來(lái)越引人注目，似乎在這片大地上灑滿(mǎn)了黃金，眺望著這一望無(wú)際的金色，誰(shuí)的心中不是早就樂(lè)開(kāi)了花呢？白白的棉花在灰色的枝干上，夾在一層層的葉子中，像個(gè)桃子一樣，若隱若現(xiàn)地，難怪人們既愛(ài)叫它“棉花桃”又愛(ài)叫它“水密桃”呢？
秋天的清晨給予我們一種特殊的溫柔。時(shí)常瞬間起霧，霧雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀，也沒(méi)有小雨那樣纏綿，但它卻像一位慈祥的媽媽。不時(shí)地?fù)崦约旱呐畠阂粯樱瑴厝岬負(fù)崦�，漸漸消停下。這時(shí)地上的泥土濕漉漉的，盛開(kāi)的花草叢中有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是清晨留給秋天的禮物。傍晚，秋日收斂起勤勞的光芒，直到變成一個(gè)金燦燦的圓盤(pán)，周?chē)脑聘咏k麗多姿。有的像小狗，有的像桃花……不知是因?yàn)橄﹃?yáng)的照射還是秋天暮色？地平線上涂了一層金粉色，顯格外瑰麗。
秋季的睛天十分有趣，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它也給大地上的所有生物的帶來(lái)一封封秋啊姨的“親筆書(shū)信”。當(dāng)秋風(fēng)從耳邊擦過(guò)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“呼——呼——”的聲音，好像是秋風(fēng)在雨三叮囑些調(diào)皮的孩子：“入秋啦，天涼啦……”
當(dāng)秋雨陣臨大地時(shí)，又是另一番美麗景啦！雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，地上奏起了一支秋阿姨自創(chuàng)造的《淅瀝淅瀝地進(jìn)行曲》。當(dāng)然，秋雨也給大地帶來(lái)了一件豐厚的禮物——“黃”，它給秋天添上了一套神秘的彩裝，因而，是令人向往。
哦，秋！你是黃金的季節(jié)。因?yàn)槟�，才有了金黃的稻穗；因?yàn)槟�，才有四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請(qǐng)你聽(tīng)雨吧！盡情地享受它帶給你無(wú)窮樂(lè)趣吧！
秋天五年級(jí)作文7
秋天比春天更有迷人的色彩，秋天比春天更有欣欣向榮的景象。昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ピ榔凉珗@秋游，我被那美麗的景色陶醉了。
一進(jìn)大門(mén)，黃色的蝴蝶向我們飛來(lái)，抬頭一看，��！那法國(guó)梧桐的綠葉不知何時(shí)已變成了黃蝴蝶，風(fēng)一吹，便向我們飛來(lái)。那黃色的蝴蝶灑滿(mǎn)一地，給地公公披上了一件黃色的披風(fēng)。還有那排成一路的“巴掌”——棕櫚樹(shù)，不知何時(shí)會(huì)向我們一巴掌打來(lái)。樹(shù)下一片大紅大紅，這是什么花呢？老師告訴我們這是一串紅花，它的花是一串一串的，好像是哪一位仙女精心地把一朵朵漂亮的紅色串在上面。風(fēng)一吹，仔細(xì)傾聽(tīng)，風(fēng)中似乎帶著鈴鐺的聲音，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。還有那還沒(méi)開(kāi)放的桂花、永不變綠的樟樹(shù)，都是那么美麗。
再往前走，就到了岳湖，湖水靜靜地睡著。大白鵝形狀的游輪靜靜地躺在水面上，安詳?shù)厮�。白色的石拱橋靜靜地屹立在水面上，供來(lái)來(lái)往往、川流不息的人群行走。垂柳那碧綠的身子倒映在水面上，顯得格外嫵媚。在那碧綠的身子后，隱隱約約地露出寶頂形的亭頂。那綠色琉璃瓦、寶塔形的亭頂古香古色、韻味十足。風(fēng)吹起來(lái)了，湖醒了，蕩起了漣漪，遠(yuǎn)看就像凌波仙子在翩翩起舞�！按蟀座Z”醒了，在水中唱起了歡快的歌。垂柳醒了，在風(fēng)中梳理著自己碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)，拱橋盡情地沐浴在秋風(fēng)中。這一切的一切，連成了一幅美麗的畫(huà)。
在公園的一角，有一處幽靜的竹林。竹林里靜悄悄的，一條石徑小路歪歪扭扭地直通竹林深處。我們順著石徑小路往上行走，小路兩旁的竹子搖擺著它們那翠綠的竹枝，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)。”突然，我的目光停留在一個(gè)亭子上，亭子里有幾位老人在拉二胡、唱歌。亭子旁種著一些小花，這些花和一串紅差不多，都是一串一串的，這些淡紫色的小花發(fā)出陣陣花香。深深地吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中帶著泥土的芳香，讓人心曠神怡。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得可真快啊！一眨眼，我們就要回家了。坐在車(chē)上，我的眼前仍浮現(xiàn)著那紅色的一串紅、碧綠的湖水和幽靜的竹林。��！美麗的岳屏公園��！我盼望著下次春游早點(diǎn)來(lái)到，好讓我再一次目睹你的美麗容貌。
點(diǎn)評(píng)：
好文章！大量的擬人和比喻手法使得文章佳句連篇，讓人回味。由此可見(jiàn)小作者基本功的扎實(shí)程度。
秋天五年級(jí)作文8
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)多彩的季節(jié)，為什么呢？
你看，秋天的果園里果實(shí)累累，壓彎了枝條：紅彤彤的是又大又圓的蘋(píng)果；黃澄澄的是油亮的桔子和葫蘆似的鴨梨；紫瑩瑩的是一串串珍珠似的葡萄。
秋天的花園里，各種花兒不畏秋風(fēng)依然盛開(kāi)：一串紅就像一根根糖葫蘆一樣迎風(fēng)招展；很遠(yuǎn)就能聞到濃香的金桂，像一粒粒黃色的小米散布在綠葉中；海棠花兒嬌艷欲滴，那種鮮紅讓人心生憐愛(ài)。當(dāng)然，不能不說(shuō)的還是秋天的使者——菊花，各種顏色、各個(gè)品種的菊花競(jìng)相開(kāi)放，他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的腰帶系在腰間，有的張開(kāi)白皙的手掌，還有的。
來(lái)到郊外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天更多更美的色彩。
爸爸說(shuō)秋天適合登高望遠(yuǎn)，不僅能鍛煉身體，還能欣賞美景。一個(gè)周末的下午，我們邀上爺爺、奶奶去登筆架山。
剛到山腳下，我就發(fā)現(xiàn)秋天的筆架山果然與眾不同，與春夏相比好像被魔術(shù)師的魔術(shù)棒點(diǎn)化過(guò)一樣，像五彩斑斕的油畫(huà)，又像多姿多彩的童話世界。
我們往山上爬去，一路上能看到一團(tuán)團(tuán)、一片片的紅，那是秋天的楓葉；這邊金黃金黃的是一棵棵的柞樹(shù)；那邊深棕色的一片，是晚秋的櫟樹(shù)；山梁上依然翠綠的是挺拔的松樹(shù)。
我們爬到一個(gè)小平臺(tái)，那里有一位媽媽帶著一個(gè)十幾歲的小女孩，他們旁邊一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺一動(dòng)不動(dòng)地正在練氣功。小女孩圍著老爺爺轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想分辨出那是真人還是雕像。
一陣風(fēng)吹過(guò)，老爺爺頭頂?shù)拇髽?shù)上一根枯樹(shù)枝咔咔作響，瞬間就斷裂掉了下來(lái)。眼看就要砸到老爺爺，小女孩來(lái)不及多想伸起手臂擋住了樹(shù)枝，樹(shù)枝掉到地上碎成很多節(jié)，小女孩卻疼的捂著手臂蹲到了地上，大人們迅速地圍向小女孩。
透過(guò)大家的身影，我似乎發(fā)現(xiàn)了之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，比秋天漫山絢爛的色彩還要更美的顏色，我要把這種顏色記在心間，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
秋天五年級(jí)作文9
秋天的田野是熱情的。也許是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野總是用一種爽朗與熱情來(lái)接納你。聽(tīng)!那清風(fēng)中的葉子，燦爛著，歡舞著，嘩然作響，不正是秋天送給我們的朗朗笑聲嗎?
秋天的田野是寬厚的。香甜的果子，飽滿(mǎn)的玉米，金黃的稻谷，還有關(guān)公臉膛的紅高梁……所有這些，都毫不吝嗇地展現(xiàn)在人們面前，任由農(nóng)民去收獲。她仿佛一位仁慈的母親，毫無(wú)保留地將一切奉獻(xiàn)出來(lái)。
秋天的田野是浪漫的。落葉唱著它獨(dú)特的情調(diào)，旋轉(zhuǎn)著它獨(dú)特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奮，令人感動(dòng);秋風(fēng)雖然帶一絲絲涼意，但它絕不冷酷，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，那是人的一種心態(tài)，而不是秋天的表現(xiàn);秋風(fēng)牽動(dòng)你的衣角，秋雨在你耳邊絮語(yǔ)，田野在向你唱著豐收的歌……遲開(kāi)的秋花裝點(diǎn)了田野和小路，各種果樹(shù)和豐收的莊稼都高舉起它們的果實(shí)，以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!
秋天的田野是深沉的。那收獲的田野啊，猶如勞累了一天剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的母親，甜美的睡意中，給人一種博大、寬厚的印象。
哦，秋天的田野，是一首意味無(wú)窮的歌，是一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà)，是一支激情澎湃的歌，你在農(nóng)民勤勞雙手的耕耘下，你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤(rùn)下，你在競(jìng)相開(kāi)放的花兒的點(diǎn)綴下，勾勒出你的風(fēng)采，描繪出你的迷人，暢想出你的美好!
人們都贊美萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春天，但我更愛(ài)碩果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩，秋天，比春天更有五谷豐澄的金黃。春天是希望的天地，秋天就是豐收的殿堂。
啊!秋天的田野，我贊美你，被你的美麗吸引，被你的迷人陶醉。
但遺憾的是，這次我看著秋天的田野，只是在車(chē)上，而沒(méi)有走下車(chē)來(lái)，零距離地走進(jìn)秋天的田野，親吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣賞秋天的田野，在稻田里與農(nóng)民交談，在玉米地上與農(nóng)家歡笑，聞田野里的花香，看五谷豐收的果實(shí)。不過(guò)，我想，以后會(huì)有機(jī)會(huì)，肯定有，我能夠真正地零距離地走進(jìn)秋天的田野，領(lǐng)略它的風(fēng)光，感受它的美麗。因?yàn)榍锾斓奶镆笆且皇滓馕稛o(wú)窮的歌，一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà)，一支激情澎湃的歌。
秋天五年級(jí)作文10
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符；如果說(shuō)秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色；如果說(shuō)秋天是一篇華章，那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)啊！瞧，那邊有一片樹(shù)葉，是黃色的杏葉，從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著，正在向我們招手呢！
“嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng)，讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個(gè)角落，它們好似在說(shuō)：‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)乙x開(kāi)你了！“它們有的翻落下來(lái)，好似一位運(yùn)動(dòng)員，有的直直地掉下來(lái)，就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái)，還有的像一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周?chē)�有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細(xì)滑，聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。
樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí)，小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園，美味的食物；人們需要樹(shù)葉提供氧氣，可以為我們遮風(fēng)擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，使之開(kāi)花、結(jié)果。
”樹(shù)高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟?lèi)有它偉大嗎？并不是人才是世界的主宰，大自然才是！
秋天五年級(jí)作文11
不知什么時(shí)候，楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了；不知什么時(shí)候，知了的叫聲零零碎碎了；不知什么時(shí)候，蟋蟀的樂(lè)曲奏響了；不知什么時(shí)候，橘紅的顏色變深了。哦，那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤，告訴人們：“秋天來(lái)了�！�
也許，衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò)，小巴掌似的楓葉太秀氣了，一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧，逾吹逾大；楓葉沒(méi)法，仍然羞，越羞越紅。最后都成火紅色了，無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹(shù)枝上，招引著我們，誘惑著我們，瞬間照亮了我的眼睛，用那觸手可及的彤紅色，舞動(dòng)出生命之火。
蟬兒停止了鳴唱，倒反而少了一份煩躁與聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪，人多熱鬧，最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了，但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧，他們愛(ài)開(kāi)個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì)，聚在一塊，時(shí)高時(shí)低，有弦律有節(jié)奏地彈唱，即使彈得不好，也不怕羞，反正沒(méi)人聽(tīng)。他們就是這樣，不愿展示自己，只是自己默默地彈，真是一群精神可貴的演奏家��！
默默無(wú)聞的野菊花，在秋天打破了寂靜，終于爆發(fā)了，一個(gè)個(gè)相繼開(kāi)放，開(kāi)呀開(kāi)呀，永遠(yuǎn)開(kāi)不夠似的，漫山遍野都布滿(mǎn)了，一大片一大片像一匹匹五顏六色，五彩繽紛的綢緞，把花園、把草地、把山嶺都霸占了，這氣壯山河，鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。
人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，在秋天也不輸與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。小孩子們活潑亂跳，在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著，剛買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱，老人們有的打太極，有的舞劍，人們描繪出一幅幅充滿(mǎn)生命活力的圖畫(huà)。
江水拍岸，繁花簇錦，秋天來(lái)了，侵入了大地；紅葉似火，黃菊似泥，秋天來(lái)了，照亮了大地；秋高氣爽，秋水伊人，秋天來(lái)了，籠罩著大地�？窗�！山上水邊，樹(shù)林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿(mǎn)了大地！秋天真是太美了！秋天我愛(ài)你！
秋天五年級(jí)作文12
秋風(fēng)呼呼地刮著，帶走了梧桐樹(shù)上最后幾片搖搖欲墜的殘葉。秋葉還來(lái)不及與樹(shù)枝告別，便被吹了下來(lái)，飄飄灑灑地，為大地鋪上了一層厚厚的“黃地毯”。
走在鄉(xiāng)間的小路上，腳踏著被殘枝落葉鋪滿(mǎn)的大地，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，好象那久經(jīng)風(fēng)霜、面目憔悴的老人，正訴說(shuō)著自己對(duì)秋天的回憶。抬起頭，眼前是萬(wàn)里無(wú)云的碧空，太陽(yáng)懶洋洋地照下來(lái)，一切都顯得那樣寧?kù)o祥和。
湖水是那么的清澈，伴隨著和煦的陽(yáng)光，倒映出七彩的光輝；遠(yuǎn)處，水天相接，湖水與岸邊的黃葉交相輝映，湖面上泛起一片金黃，煞是好看。而小魚(yú)們就在這秋水與黃葉之間無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，令我突然覺(jué)得自己也好想變成一條小魚(yú)，在巖縫邊與其他魚(yú)兒自由自在地暢游著，玩著捉迷藏的游戲。此時(shí)，我身邊已聽(tīng)不到父母的叮嚀、老師的絮叨、同學(xué)的喧鬧，反之，腦中好象“短路”一樣，只有玩耍的記憶�！白鰲l魚(yú)真好”我想，“魚(yú)兒不必嘗盡人生的酸甜苦辣，也不必知道什么是ABC，什么是一二三，它們只懂嬉戲�！笔前�，生活在現(xiàn)實(shí)的“森林”里，我越發(fā)覺(jué)得身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，也許，只有在那一潭秋水邊，我才會(huì)顯得輕松些。
走過(guò)小湖，我看到了一片果園，金黃的鴨梨，翠綠的青棗，連蘋(píng)果臉上也泛著紅暈；而果園旁是一片金黃的麥地，農(nóng)民們正奮力收割著，我似乎看到了，看到了農(nóng)民們眉宇間的皺眉展開(kāi)了，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。的確，自己汗水換來(lái)的豐收，誰(shuí)能不高興呢？秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，那忙碌的莘莘學(xué)子在這季節(jié)也該有所收獲吧！
秋風(fēng)還在呼呼地刮著，而已沒(méi)有一片樹(shù)葉的樹(shù)干依舊矗立在我的記憶里�！扒锾鞈�(yīng)該是金黃的吧！”我想。是啊，金黃的稻谷，金黃的鴨梨，還有夕陽(yáng)下的那金黃的光暈，我相信，金黃的秋天，一定能在我心中留下金黃的一頁(yè)！
秋天五年級(jí)作文13
雨，好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂，鉆進(jìn)耳朵里，或急、或緩，像鋼琴黑白鍵彈出的音色，喚起沉浸在其中，人靈魂深處的共鳴。
忙完了手頭上事情的我，懶懶地靠在椅背上，暗暗松了口氣。側(cè)耳聽(tīng)，雨聲已遠(yuǎn)去，想著出去透透氣。
紫色的牽�；ǎ切屈c(diǎn)點(diǎn)開(kāi)在草叢里：口端的紫色上鑲著的水珠，折射出紫的高貴；尾端的白色，比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌，讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽�；ǎM現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài)，連藤蔓上的綠葉兒，也久久張望著她別樣的美，為之失了神。
不知是誰(shuí)種的小辣椒，紅的亮眼，掛在枝頭。渲染出的喜氣，穿過(guò)雨霧彌漫在空中，撩撥的心也稍許快樂(lè)點(diǎn)了。
昨，去吃火鍋，到達(dá)火鍋店時(shí)，全都坐滿(mǎn)了，服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)谏嘲l(fā)上坐會(huì)，稍等片刻，有些人已經(jīng)快吃好了�！蔽阴庵剑暰�經(jīng)過(guò)店堂時(shí)，看見(jiàn)角落里放著個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜的玻璃門(mén)上，用紙貼著這樣二句話：書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是智慧的鑰匙。靠門(mén)口左邊的沙發(fā)上，幾個(gè)吃好了的孩子，安靜地坐在沙發(fā)上，每人手捧一本書(shū)認(rèn)真地看著，神情那么專(zhuān)注是不是被書(shū)中的情節(jié)吸引住了？還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人，也拉開(kāi)了書(shū)柜的門(mén)，尋找著適合自己看的書(shū)。難怪這家火鍋店生意這么好，其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書(shū)香有機(jī)地融合在了一起，形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味，侵蝕了人的肉身和精神，堪稱(chēng)一絕！至少，往后的日子里，我會(huì)懷想這家火鍋店。
剛剛過(guò)去的那個(gè)夏季 ，一直睡不好。去圖書(shū)館找了一大摞自己未曾讀過(guò)的書(shū)，想著興許有了書(shū)的陪伴，就會(huì)忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間，我會(huì)伴著空調(diào)的冷風(fēng)，走進(jìn)書(shū)中，在心里默念作者寫(xiě)下的優(yōu)美、值得人深思的句子，偶爾也問(wèn)身邊人，書(shū)中所寫(xiě)的一些不大懂得的問(wèn)題。時(shí)常換來(lái)他的一句：“這也不知道��？上網(wǎng)再查查吧�！蹦菚r(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己的所知多么淺薄。漸漸地，習(xí)慣了那種方式的閱讀，讀著讀著心就靜下來(lái)了。也許，只有文字的陪伴，才可以讓我定心，重新找回做人、做事的自信。書(shū)，是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救�！� 這是我今天讀到的。除了努力，嘗試往前走，我還能做什么呢？
今秋的風(fēng)景，與書(shū)有關(guān)，格外醉人。
秋天五年級(jí)作文14
秋天的葉子五彩繽紛，千姿百態(tài)。
有的葉子被秋風(fēng)一吹，就羞紅了臉，你看，那火紅的楓葉已把山點(diǎn)燃；有的被秋風(fēng)一吹，就穿上了黃袍，在枝頭搖搖曳曳，好像在跟秋風(fēng)打招呼；有的呢，它可不理會(huì)夏日炎熱的火風(fēng)，也不理睬帶著涼意的秋風(fēng)，照樣是一身春天的綠裝，不改變它綠的本色，在秋風(fēng)里笑，在秋風(fēng)里擺，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，無(wú)拘無(wú)束。
秋天的土地上躺著許多的葉子，有的大，有的小，大的賽過(guò)人的手掌，小的比不過(guò)孩子的手指；有的厚，有的薄，厚的猶如硬幣般，薄的好似蜻蜓美麗的羽翼；有的光滑，有的粗糙，光滑的撫摸上去就像撫摸著孩子光潔的皮膚，柔軟滑膩，又如觸著軟軟的絲絨溫溫暖暖的，那粗糙的，好似細(xì)細(xì)的砂紙，輕輕摩挲著你的指肚，讓你感到那葉子經(jīng)歷了風(fēng)霜，經(jīng)歷了雪雨，那葉子的面上記載著昨天的痕痕跡跡。
有的葉子很樸素，看起來(lái)清清淡淡的，通體就是一個(gè)顏色，有的呢，就很張揚(yáng)，葉面上瑩瑩亮亮的，好像剛上了彩妝，一身的紫色，而衣服的邊呢，還大膽地鑲上了金黃色的花邊，看起來(lái)漂亮得很。
有的葉子很守秩序，規(guī)矩得很，一左一右對(duì)稱(chēng)地排列在深褐色的細(xì)長(zhǎng)的莖上，緊緊地挨著，密密的擠著，卻又不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑥纳贤驴�，是一排排，從左往右看，是兩行，你說(shuō)它們是隊(duì)列的士兵吧，不像，你說(shuō)它們是孿生的姐妹吧，也不像，因?yàn)樗鼈兪窍鄬?duì)而生，嗨，這奇妙的葉子��！那折下的一根枝條，看起來(lái)竟像大尾巴鳥(niǎo)的羽毛，似乎展開(kāi)了要飛似的。
人們都說(shuō)沒(méi)有兩片相同的葉子，但不同的葉也有著相同的地方。比如，它們都有著清晰的葉脈，那可是葉子的骨架，有的粗些，有的細(xì)細(xì)的如發(fā)絲，粗細(xì)縱橫，千陌交錯(cuò)，細(xì)細(xì)地看，好像在葉上織成了一張密密的網(wǎng)。
嘿，這千奇百怪的葉子啊，這形形色色的葉子又該有多少故事啊！
秋天五年級(jí)作文15
秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊。
秋姑娘來(lái)到果園。瞧，柿子熟了，沉甸甸的，透著小朋友們渴望的目光，發(fā)出暖洋洋的香氣沁人腑肺；梨子披著金黃金黃的衣服，向大家鞠了一躬，壓得枝頭出現(xiàn)了多種問(wèn)題；火龍果妹妹太肥了，將紅紅的外衣?lián)纹屏�，露出灰白的肚子�？矗O(píng)果漲紅了臉，紅通通，像一位害羞的小姑娘，漂亮的臉蛋；葡萄掛起了成串的瑪瑙那種叫“水晶”葡萄，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的；則紅玫瑰顏色的，晶瑩透亮，讓人垂涎欲滴；橘子紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人欣喜。
秋姑娘不忍心看著農(nóng)民伯伯太累，悄悄的施展魔法。玉米高興了，笑開(kāi)了嘴，露出一排排不整齊的金黃牙齒；秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，黃澄澄的稻子像一堆堆金幣，翻起了金浪；西紅柿為了讓自己更漂亮，把口紅涂在臉上，真像一顆顆紅珍珠��！農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中，忘記了太陽(yáng)火辣辣的陽(yáng)光，讓自己后背曬傷……
秋姑娘不想看田野豐收的景象，便來(lái)到花壇。秋菊看秋姑娘來(lái)了，開(kāi)得更旺了。他們優(yōu)雅地綻開(kāi)著一張張美麗的笑臉，送來(lái)陣陣濃郁的清香�？茨嵌涠渚栈ǎt的似火，粉得似霞，白得如云。秋姑娘嘆了一口氣，菊花隨著瑟瑟秋風(fēng)擺動(dòng)，搖曳生姿：有的仿佛是卷發(fā)女孩子隨意開(kāi)放；有的猶如一把撐開(kāi)的傘，隨風(fēng)擺動(dòng)；有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，翩翩起舞……令過(guò)往游客贊嘆不已。
秋姑娘邁著輕快的步子，在楓林似火的樹(shù)林里散步。飄落的楓葉宛如一只只火紅的蝴蝶，飛向秋姑娘；落在地上的像一片紅霞；看，蒼翠的松樹(shù)林多像是一座座起伏的山呀！柏樹(shù)四季都穿著綠色的外套，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士……
秋天就如唐代詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中所寫(xiě)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
秋天真美呀！我愛(ài)秋天。
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