精選端午節(jié)五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩宋绻�(jié)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇1
在短短的一年里有許多不一樣的節(jié)日，不一樣的節(jié)日里也有不一樣的習(xí)俗。春節(jié)可以穿新衣，吃團(tuán)圓飯。中秋節(jié)可以燒火塔，放煙花，但我最喜歡的是那有趣的端午節(jié)。
這天，爸爸早早的起了床。把早已捆好的艾草掛在門的兩旁，頓時(shí)，門口充滿了香氣，我問爸爸為什么要放艾草？爸爸說：“因?yàn)榘菘梢灾品宥��！蔽衣犃擞X得艾草像一個(gè)環(huán)境護(hù)衛(wèi)，不讓“五毒”進(jìn)入家園。隨后又是一股讓人流口水的香氣，是粽子蒸好了，我伸手拿到了一個(gè)滾燙的粽子，來到了小河旁。
這里正在舉行劃龍舟比賽，這里三條船依次是1號(hào)紅，2號(hào)黃，3號(hào)藍(lán)，每條船的前方，都刻有一個(gè)精美的龍頭，船身也有精美的條紋，像一條栩栩如生的龍?jiān)诤Ｖ绣塾�。上面有一個(gè)鼓手和十幾個(gè)劃船手�？磁_(tái)上人山人海，槍聲一響，看臺(tái)上發(fā)出雷鳴般的加油聲，龍舟立刻像離弦的箭一樣沖了出去，河里出現(xiàn)了三道不同的波浪，有的是直的，像一根筆直的鋼管；有的是彎了一個(gè)月牙的，像一個(gè)大月亮；有的是彎彎曲曲的，像一個(gè)醉漢走的腳��；然后三條龍舟相互推壓都不讓對(duì)方，50米、30米、25米……越來越近了，最后3號(hào)藍(lán)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)，得了第一。
端午節(jié)又能吃，又能看，能不有趣嗎？
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇2
端午節(jié)一定少不了粽子，今天姐姐就告訴我包粽子呢，你瞧。
先要有包粽子的準(zhǔn)備，原來姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好浸泡三個(gè)小時(shí)的糯米，同時(shí)也從樹上。在好了粽葉這樣準(zhǔn)備就讓我已經(jīng)大吃一驚了。我把糯米放在葉子里可米全撒在了課桌上，我生氣了，姐姐對(duì)我說，你要把葉子做成一個(gè)三角形的樣子，然后再把糯米放進(jìn)去呀。
于是我按照姐姐說的步驟做了一遍，在米上按了按。一旁邊那個(gè)盤子里放的是什么，咿，應(yīng)該是紅豆。我在糯米到處挖了一個(gè)小洞，紅豆塞入糯米中，可怎么封好呢，我看了姐姐一眼就明白了一切。
我把翹起來的一片葉子按下來，并用棕葉用力的扎緊，成功啦！我按照前面的方法包了好多個(gè)現(xiàn)在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去，過了一會(huì)兒，粽子煮好了，大家六人坐在桌子旁吃起粽子了。我小心翼翼的將葉子掀開是起了自己親手做的香噴噴的粽子。白白胖胖的糯米四處包的先知可口的紅豆放入口中不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了。
端午節(jié)就這么過去了，嘴里吃的自己親手包的粽子，心里想著我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫寫的：工衣亦有名，端午被思榮，細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。自天題外濕，當(dāng)屬著來清。意內(nèi)稱長(zhǎng)短，終身荷圣情。
這真是一個(gè)有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷五月初五，粽香四溢。家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，茶雞蛋，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴等都是端午節(jié)的特色，端午節(jié)熱鬧非凡，有著獨(dú)特的民俗。讓我們先了解一下吧！
端午節(jié)的來歷：據(jù)說，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蚊龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽�？磥恚宋绻�(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩(shī)為證；“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚��！�
今天，奶奶家也包起了粽子。我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡(jiǎn)單的包粽子根本難不住聰明的我�？墒钱�(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個(gè)步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動(dòng)紀(jì)念屈原這種偉大的愛國(guó)精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國(guó)人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國(guó)，發(fā)展于中國(guó)，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個(gè)節(jié)日是在古代流傳下來的，當(dāng)時(shí)是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原，屈原因忠國(guó)愛民投河自盡了，當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔尯永锏聂~毀了屈原的容貌，所以大家就動(dòng)手包起了棕子，再把粽子丟進(jìn)河里讓那些魚來吃粽子，而不損害屈原的`身體。因此人們?yōu)榱思o(jì)念這一天都會(huì)包美味的粽子，也有的地方賽龍舟，有的舉行粽子比賽……
端午節(jié)這天，按照我們那里的習(xí)俗就是殺雞、包粽子、拜神。這天早上，我們?nèi)胰硕荚缭缙饋黹_始準(zhǔn)備包粽子的材料，等各種準(zhǔn)備工作做好，我們就洗好手開始包粽子了。奶奶是包粽子的高手，很多人都請(qǐng)奶奶到他們家?guī)兔Π兆幽兀鐾旰�，自然也�?huì)送幾個(gè)給奶奶。而我呢，此時(shí)但是最喜歡吃粽子的，一見到粽子就忍不住嘴饞起來。于是，我丟下手邊的粽葉，吃起美味的粽子。這個(gè)瘦肉拌小蔥餡的粽子是最好吃的，我大口大口地吃著，不一會(huì)兒就解決了好幾個(gè)粽子了�！拔贝蠹叶嘉嬷彀托α似饋�，我不知所措地難為情起來了，可自己又很疑惑，他們?yōu)槭裁炊家谕敌ξ夷兀孔詈笥袀�(gè)人肯要告訴我原因了：“看你這個(gè)大花貓，吃得滿臉都是�！闭f著把紙巾給我，我一擦，結(jié)果紙巾上全是米飯粒，我也不禁笑了起來。
最后把粽子做好了，這個(gè)時(shí)候已是中午了，我們趕緊拿上雞和自己包的粽子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上，跪著，嘴里還在嘰哩咕嚕地說一大堆話，說完以后便燒起了紙錢，然后回家吃粽子去了。
這一天，我過得十分開心，因?yàn)榧扔忻牢蹲刈映�，還能夠聽到古老的傳說故事——包棕子的來源。
端午節(jié)五年級(jí)作文 篇5
我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的。包粽子，粽葉有要求，新鮮的竹葉；碧綠碧綠的；散發(fā)著淡淡的清香。端午節(jié)的前一天下午一切原料準(zhǔn)備到位，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的紅豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉塊，都早已用作料淹制好。五月初五的這天早上，勤勞的女主人將糯米炒香，用一些新鮮的粽葉包住糯米，在里面放各種配料，然后用靈巧的雙手左折右疊，再用繩子層層纏繞，很快一個(gè)精致的粽子便誕生了。包好的粽子放在鍋上蒸，等滿屋飄著粽子香的時(shí)候就可以吃了。煮熟了揭開鍋，屋里頓時(shí)都彌漫著竹葉和粽子的香氣。
吃完粽子，便來到河堤上觀看龍舟賽。只見碧波蕩漾的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，仿佛勝券在握。而站在岸邊的觀眾比隊(duì)員們還要緊張，個(gè)個(gè)屏息凝視著河面。裁判一聲令下，一艘艘龍舟似離弦的箭一樣，飛一般地向前沖去。頓時(shí)，河面上鼓聲震耳欲聾。你們看呀！那些龍舟多么威風(fēng)呀！似凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個(gè)字——“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰(zhàn)勝困難！”他們?nèi)缤?*一樣威風(fēng)“加油呀！加油呀！”在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的響鑼，龍舟好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮舟，沖向彼岸。好一副龍舟競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流的景象。
多么令人難忘的節(jié)日��！一個(gè)催人奮進(jìn)的節(jié)日。
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