關(guān)于春天的五年級(jí)作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
美麗的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個(gè)世界像孩子一樣剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了，萬物復(fù)蘇，回家鄉(xiāng)了。真暖和呀！”
遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生、綠油油，可愛極了。
瞧，春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦！柳樹姐姐長(zhǎng)出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美麗動(dòng)人的，那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。
玉蘭樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小花蕾，近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長(zhǎng)大，玉蘭花花朵半開著，嬌嬌嫩嫩，猶如象牙白玉，香氣文靜。一周過去了，花蕾慢慢綻放，花瓣有的像勺子，有的像小船，還有的好像一個(gè)個(gè)威武的士兵，簇?fù)碇ㄈ铩２痪眠^后，花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花，成為迎接春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個(gè)焦點(diǎn)。
春姑娘悄悄地來到人間，讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我愛這生機(jī)勃勃的春天，我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。
春天的五年級(jí)作文 篇2
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠(yuǎn)處玩玩，跳一會(huì)兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點(diǎn)綴著一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無數(shù)的歡樂。
在樹下往上看，會(huì)有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長(zhǎng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起，豎著競(jìng)相開放。往近處仔細(xì)看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細(xì)條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天的五年級(jí)作文 篇3
東風(fēng)微微的吹來，下了幾陣細(xì)雨，盼望以久的春天，悄悄的來到人間。
鄉(xiāng)村里的春天，充滿了歡笑。農(nóng)人最歡迎他，因?yàn)榇禾焓且荒甑拈_始，所謂好的開始是成功的一半，農(nóng)人忙的松土、插秧，忙的不亦樂呼呢!在叢林里的鳥兒、 松鼠、蝴蝶也離開了巢穴，到花園盡情的飛舞!孩子們也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)到河邊去捉魚蝦，脫下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河里，互相潑水，逗留在河邊。
而在深山野地上的花朵，在流水聲的伴奏下，慢慢的探出頭來，看看這五彩濱紛的世界。河水涓涓的流著，唱出優(yōu)美的歌聲，像是在鼓勵(lì)工作中的大人努力不懈。也鼓勵(lì)孩子們要用功讀書，不要浪費(fèi)這讀書的好時(shí)間。
對(duì)!沒有錯(cuò)，春天是一年四季中美好的季節(jié)，它可以幫助農(nóng)人風(fēng)調(diào)雨順，也幫助孩子們用心讀書。他帶來了歡樂，他把冬天的寒意統(tǒng)統(tǒng)都帶走了。
春天的五年級(jí)作文 篇4
春去冬來，大地復(fù)蘇，萬象更新，太陽漸漸有了精神，沐浴著世間萬物，細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著塵封己久的大地，顯得有了新的生機(jī)，漸漸活躍了起來，樹木長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽，可謂“天街小雨潤(rùn)如蘇，草色遙看近卻無”。
可是，繁重的學(xué)業(yè)壓得我穿不過氣來，“兩點(diǎn)一線”的模式使我的生活成了黑白雙色，天天呆在教室里，上課盯著黑板，下課盯著天花板，回家盯著課桌板，外面的景象好像和我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
對(duì)��！蒙蒙的春意總是在你不知不覺的時(shí)候，悄悄地來到你的身邊，一個(gè)不經(jīng)意聞到了鄉(xiāng)土的氣息，低著頭走路時(shí)覺得腳下有什么東西在涌動(dòng)，仔細(xì)一看，突然發(fā)現(xiàn)是一棵剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草，那是一股力量，一股新的力量，是一種新的希望。
我突然發(fā)現(xiàn)春天已來到我的身旁，春雨把它帶給大地和花樹，喚醒她們，當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天是那樣的高，云是那樣的白，不一樣的是樹枝披上了一層薄薄的綠紗衣，我驟然感到冬已去，春欲來。
那淡淡的綠色是一種新的希望，是一種欲發(fā)的新動(dòng)力，是天然而又純潔的，在春雨的滋潤(rùn)下，它在鼓足了勁地長(zhǎng)，努力地長(zhǎng)，充滿了一種永不放棄的精神，好像任何困難也阻擋不了它成長(zhǎng)的力量，就算在相互攀比下成長(zhǎng)，它也不停地向外延伸，拓展著自己的成長(zhǎng)空間，為了爭(zhēng)取陽光和雨露，他們努力挺直了身子，一點(diǎn)也不放松，你用手觸摸它，還可以感覺到那股強(qiáng)勁的生命力，它的身體是繃得挺直的，體內(nèi)的血液在不停的涌動(dòng)，新芽在不停得向外伸展，伸展，那是一種不可阻擋的新的力量，也象征著中華民族飽受挫折、不屈不撓的奮發(fā)精神。
春天是四季之首，是希望的象征，在這個(gè)季節(jié)里，樹木在復(fù)蘇，萌發(fā)出新的生機(jī)，能給一個(gè)人注入新的活力，可以造就一種偉大的精神。
“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我們要把握住春天，把握住人生的春天，在這美好的季節(jié)里，努力學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春天的五年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地;小鳥醒了，是那么的快樂，唱起了春天的曲兒;花兒醒了，是那么的漂亮，展現(xiàn)出那秀麗的身姿;小朋友們也醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，我來到了尚湖公園。在童年的記憶中，這兒的湖水有點(diǎn)渾濁，景色有點(diǎn)單調(diào)，空氣也不十分新鮮，可這天來到那里，我覺得仿佛來到了天堂。那里鮮花遍地，綠樹成陰，，湖水清澈見底，一條條魚兒在水中嬉戲，成群的蜜蜂圍著花兒跳舞，一根根紫藤往外伸出來，仿佛在與過往的人們頻頻揮手。無論是大人還是小孩，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹，一切都是那么美，蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒影在湖水中，猶如一幅色彩艷麗的畫卷，令人賞心悅目。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天來了！春天來了！我跑出門，奔向大自然，去尋找春天。
春天在哪里？春天在草地里，小草探出頭來，像春的眉毛，小花開，像春天的眼睛……
春天在哪里？春天在花園里。你瞧！花兒爭(zhēng)奇斗艷地開著，仿佛在舉行比美大會(huì)呢！這些花兒的顏色真是色彩繽紛，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，紅的像火。這些花兒不僅顏色美麗，姿態(tài)也優(yōu)雅。瞧！那些還沒開的花骨朵，就像個(gè)害羞的小姑娘。還有的剛開了幾片的花瓣，有點(diǎn)不情愿的樣子，就好像一個(gè)扭扭捏捏的大姑娘。還有的全開了，露出了嫩黃色的花蕊，就好像在舞臺(tái)上的模特一樣，盡情的展現(xiàn)它的美！
春天在哪里？春天在田野里，油菜花都開了，金黃金黃的，像是給田野鋪上了金色的地毯。它們都爭(zhēng)先恐后的開放著，好像在比誰能先到春姑娘的懷抱里。
春天在哪里？春天在樹上，瞧！樹枝上已穿上綠色的新裝，還有的果樹已經(jīng)開花了，色彩斑瀾，一陣微風(fēng)輕輕拂過，各種花香和綠葉味撲鼻而來，到處都是春天的氣息。
這就是春天！我找到了，我找到了春天，這迷人的春天！讓我們一起擁抱這美麗的春天吧！
春天的五年級(jí)作文 篇7
冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來到了人間,播下千萬顆綠色種子,灑下無數(shù)鮮艷的花朵,萬物復(fù)蘇了。
在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的`景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲瓏的番茄，還有那雪白的豆腐，一摸，哈，還是熱呼呼的呢！……真是琳瑯滿目,叫人目不暇接。
我背著書包，走在上學(xué)的路上。��！春天的早晨，充滿著嶄新的詩(shī)情畫意,天空是蔚藍(lán)的,太陽是明亮的，大地是蔥蘢的，鮮花是芬芳的。你看，小草妹妹揉揉惺忪的眼睛，從泥土里探出了腦袋,它們仿佛是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無限色彩;柳樹姐姐開始隨風(fēng)梳理她那日漸飄逸的秀發(fā)；桃花妹妹搖著嫩綠的手臂，時(shí)刻準(zhǔn)備把自已第一朵最鮮艷的花獻(xiàn)給春姑娘，春風(fēng)微微一吹，花香迎面撲來，聞到了淡淡的清香。你聽，小鳥唱出了悅耳的歌，“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來伴奏“叮叮咚咚”，小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一曲交響樂……瞧!人們?cè)隈R路上穿梭,他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……
走近校園門口,可以看到四個(gè)“小衛(wèi)士”，他們穿著整齊的校服，肩上掛著綬帶，精神飽滿地站在學(xué)校門口，迎接老師和同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園，你可以聽到各個(gè)班傳來的郎郎的讀書聲。這時(shí)我想起一名格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回�！�
是��！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。大地春來早，人勤春更早。我愛春天的早晨！
春天的五年級(jí)作文 篇8
聽爸爸說我的家鄉(xiāng)在西鄉(xiāng)，那是一個(gè)很美的地方，尤其是一年四季中的春季，春天的家鄉(xiāng)。天氣一天天溫暖，那一絲絲的溫暖照到了那里的大地；小河也一天天地從美夢(mèng)中蘇醒了；人們也脫下厚厚的棉衣，換上了漂亮的春裝，臉上帶著幸福的笑容，一起迎接春天的到來。
家鄉(xiāng)的小屋后邊有一片綠油油的竹林，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u擺，像一群美麗的姑娘在跳舞。竹林的旁邊有一個(gè)清澈見底的小池塘，里面是一個(gè)荷花的世界。一聽到這，是多么的美��！我想，那時(shí)肯定是一片熱鬧的景象，有綠樹紅花，鳥語花香，青蛙也開起了音樂會(huì)。
有時(shí)候，春風(fēng)還是個(gè)指揮員，只要輕輕從天上飄一飄，大地萬物就好像聽到了命令似的，立刻開始了工作。小草忙著織綠紗，花兒忙著給綠紗做裝飾，小河忙著給莊稼澆水，蝴蝶忙著排練舞蹈，蜜蜂忙著采花粉。草兒織的綠紗是一碧千里。這萬紫千紅的春天就在我家鄉(xiāng)。
啊，春天！你好偉大！你所做的一切也許都是為了人類吧！所以大家都很喜歡你。我記得有句話說：“一年之計(jì)在于春！”我喜歡你春天！
春天的五年級(jí)作文 篇9
春天的花苞可真是奇妙！紅色的，白色的，紫色的，玫紅色的，大紅色的等等各種各樣的顏色都有！
今天下午，我們?nèi)乙黄鹑ピ录竟珗@觀察春天的花苞。我們剛走進(jìn)月季公園迎接我們的是月季花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去月季花還是花骨朵兒，我們一步步走進(jìn)，發(fā)現(xiàn)月季花的花骨朵兒是紫紅色的，身還長(zhǎng)著刺；我們又走進(jìn)了小茶廳，旁邊的大草叢，我彎下腰，用手扒開旁邊的雜葉子，發(fā)現(xiàn)了一些圓滾滾的東西，那就是這些草的花骨朵兒，原來這些嫩綠的小草都是由這些花骨朵變來的；我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路邊走邊尋找春天的花苞，蒙的抬頭：啊！一片，一大片紅梅爭(zhēng)相開放，沒有葉子，凈是紅色的花骨朵兒，還有幾朵盛開的小花，美極了！我們望而卻步，不住地贊嘆：真美！為了留住這份美麗，我們和它一起合影！
這些植物的花骨朵都是非常緊湊的，你不讓我，我不讓你的！我想：要不了幾天，它們都會(huì)爭(zhēng)相開放，吸引更多的游客來觀賞！
春天來啦，微風(fēng)輕輕一吹，我感覺到春風(fēng)是溫和的，溫暖的！也給大地媽媽換上了一層綠油油的新衣！
溫暖的春風(fēng)同時(shí)也把冰凍的小溪吹融化了，河里的小魚歡快地游來游去，嘴里還吐著泡泡；南飛的大雁享受完了南方的溫暖春光，現(xiàn)在又該北歸了；在草地上，小紅邊跑邊用手拽著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏借著春風(fēng)在天空中自由自在地翱翔！光禿禿的樹木也長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，柳樹的枝條變成了小姑娘“長(zhǎng)辮子”！
我覺得春風(fēng)真像孫悟空一樣，擁有72般變化。吹到哪里，哪里就變成了美麗的“綠色海洋”！
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