【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)冬天作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)冬天作文 篇1
“水晶簾外絹絹月,梨花枝上層層雪!彼自捳f:春生夏長(zhǎng),秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時(shí)刻,我的家鄉(xiāng)卻仍然是多姿多彩的。
家鄉(xiāng)的冬天,是靜的。當(dāng)晚風(fēng)輕輕的拂過被積雪壓住的樹枝時(shí),人們知道風(fēng)來了,可風(fēng)是那么靜,靜的沒有一絲聲音;當(dāng)一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時(shí),人們知道下雪了,可雪精靈飛舞時(shí)的聲音是那么靜、又那么美,雪靜悄悄的來、輕輕地走,走后又給人間留下美景。
家鄉(xiāng)的冬天,是鬧的。早晨的寒風(fēng)嗚嗚的嚎叫,可不論怎么吹,也吹不動(dòng)小孩子們那顆天真的愛玩的心。他們?cè)诮Y(jié)了冰的湖面里撈冰玩;他們?cè)诎籽┌}皚的世界中堆雪人;他們?cè)谘┑乩锎钛┣粒凰麄冊(cè)谕挵闶澜缋锎蜓┱;他們圍在一起唱著歌、跳著舞,還時(shí)不時(shí)的一起打打鬧鬧、說說笑笑。
家鄉(xiāng)的冬天,是美的。雪花漫天卷地的落下來,猶如潔白的鵝毛,輕輕的落在房頂上,落在湖面上,落在樹枝上。那銀裝素裹的世界仿佛巨大的清軟的羊毛毯子,又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕,耀眼的陽光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點(diǎn)綴著金色的小花。那綿綿的白雪裝飾著世界,皓然一色,真是瑞雪豐年的喜人景象。
啊,家鄉(xiāng)的冬天是靜的,是鬧的,更是美的。
啊,我愛家鄉(xiāng)的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天的校園是溫暖而美麗的。
清晨一大早,我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒,可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住,卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭,三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹木郁郁蔥蔥,即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃,如:箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家,鳥兒們愛樹叢中穿梭著,到處都有鳥聲,到處都有鳥影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹叢,時(shí)而飛過樹梢,有時(shí)停在在地上覓食,有時(shí)落在屋檐上四處張望,一會(huì)兒又飛走了,好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥窩。
教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹,樹枝上的葉子全掉光了,榆樹的無數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著,冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榆樹像一幅素描畫,畫得精妙極了,天然生長(zhǎng)的美畫,勝過任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過來,停落在榆樹枝上,鳥兒們?cè)谟軜渲︻^上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主干上長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉,真可謂舊的去了,新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季,月季花開了,花兒是紅色的,特別的引人注目,紅色象征著熱情,讓人感到了溫暖,花瓣層層疊疊,花瓣微微向上卷, 花朵的最外層花瓣最大,范圍一層層的逐漸縮小,花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽漲得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花兒散發(fā)出陣陣清香,令人神清氣爽 。
教學(xué)樓前右側(cè)的小水池,魚兒在里面自由自在的游著,有的聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里,有的膽子特別大,而且不怕人,尤其是那條紅色的巴掌大的金魚,金魚有時(shí)待在水底靜立不動(dòng),它特別的討人喜歡,卻沒有人能捉住它,特機(jī)靈。一會(huì),有的魚兒又跑出來嗮太陽......
冬天的校園給了我無數(shù)的遐想。
五年級(jí)冬天作文 篇3
下雪了!我抬頭望望在空中飛舞的雪,多美!一粒?烧嫘,大概還沒有螞蟻那么大呢!
時(shí)近中午,我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了,而是一片一片的。怪不得古人說“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的'身體,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來。有的三五成群聚成一塊兒;有的在空中獨(dú)舞;有的舞蹈的時(shí)間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無影無蹤;有的,似乎被什么托著,輕盈地飄來飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細(xì)地端詳起來:雖然,它不如圖畫書上的那么規(guī)整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干,其余的都是些零碎的小冰塊,宛如沒有加工的水晶。
我越看越著迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這么清高吧!我試圖嘗嘗她的味道,我站在那兒不動(dòng),張開嘴,雪飄飄悠悠來到我的嘴里,呀,好冰。≡缰绱,何必當(dāng)初?我又接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒有了蹤影。這一點(diǎn),倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間?墒牵瑸槭裁此查g會(huì)化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!
雪,你不愧是冬天的“仙子”。
五年級(jí)冬天作文 篇4
秋姑娘下班了,冬爺爺穿著毛皮大衣匆匆地趕來了。
鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了,于是,我約蔭一起去打雪仗。戰(zhàn)斗開始了,我扔給他一個(gè),他扔給我一個(gè),不一會(huì),我倆全身都白了!翱,天上有飛機(jī)!”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒想到這竟是他設(shè)的陷阱!他拿了一個(gè)雪球,“砰”的一聲,雪球打在我的臉上。雪球一掉,一些雪渣粘到鼻子下面!澳阕兂墒フQ老人了!”蔭興奮得叫了起來。
打完雪仗,我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯,我把腦袋堆得小小的,從遠(yuǎn)處看,哇!真不好看!我又把腦袋加了一些雪,然后用樹枝做手臂。雖然堆得難看,但我們依然快樂,把它叫做“幸福人”。
冬天的雪花有趣,窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶上都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的窗花,像森林、像小鳥、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了,陽光照在窗戶上,白色的森林立刻變成金色的了,格外漂亮。
我愛冬天,因?yàn)樗鼛Ыo我們無窮的快樂。
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天是充滿情趣的,又是冷酷無情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。
記得那年冬天,是最令我愉快、難忘的。一天早晨,大雪紛飛,整個(gè)小區(qū)像粉妝玉砌的世界,我扒在窗戶往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的踩著兩個(gè)破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯,將衣服穿好,急匆匆的跑下樓,看見那一個(gè)個(gè)臉上充滿著笑臉的伙伴,我也按耐不住自己急切想?yún)⒓拥男那,加入了堆雪人的行列。我和幾個(gè)小孩找來小桶了裝起了雪,堆成一個(gè)大圓形,由于雪堆的不是太牢固,我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上,用手拍拍,就牢固了。這個(gè)大雪球就是雪人的身子,我們繼續(xù)把雪堆在大雪球的上方,作為雪人的---頭。
接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊,作為---胳膊,拿幾塊小石子,一列整齊的排在衣服上,作為---扣子,再用兩個(gè)石頭作為---眼睛,然后用一個(gè)(從家里拿的)蘿卜作為---鼻子,最后,用一根樹枝在雪人的臉上,畫一個(gè)微笑的嘴。完成了!我們興高采烈的笑著,跳著。一個(gè)美麗、精致的雪人呈現(xiàn)在我的面前,仿佛一個(gè)真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生,仿佛自己完成了一項(xiàng)浩大的工程。
我愛璀璨的冬天,愛那冬天的情趣,冬天的快樂和冬天的純真。
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹白了;地上白了;遠(yuǎn)處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!
小紅和小剛來公園玩了。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在滑雪。小剛問小紅:“我們玩什么呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng)說:“我們玩堆雪人吧!毙偢吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小剛和小紅興高采烈的拿來鐵鍬開始使勁地鏟起雪來。不一會(huì)兒,雪人的身體堆好了。
他們找來兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長(zhǎng)的胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來活靈活現(xiàn)的。
小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌,一邊跳舞。
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