溫暖的五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的溫暖的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的五年級(jí)作文1
擁有一個(gè)溫暖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。我也有一個(gè)溫馨的家庭。
在這個(gè)家庭里，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�有我的哥哥弟弟。我的媽媽有一頭金黃的卷發(fā)，就像河邊的垂柳在梳著它那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。我的爸爸跟我很像。爸爸的左眼里有一顆小小的痣，而我的左眼也有。怎么樣，是不是很巧呢？
記得有一次，我在院子里玩耍，爸爸媽媽在房間里睡覺(jué)，我光著腳，在院子里跳來(lái)跳去。正跳得歡呢，忽然感覺(jué)到一陣刺痛，我忙低下頭一看。原來(lái)事一塊碎玻璃扎進(jìn)了我的腳里。不一會(huì)兒，鮮血流了出來(lái)。我趕快單腳跳進(jìn)屋里。爸，爸，痛，我流血了。我緊張地叫道。爸媽聽(tīng)到我的叫聲，立刻被驚醒了。他們趕緊下床，我坐在椅子上，一時(shí)不知所措。爸媽為我拿來(lái)紅藥水和消毒水還有紗布。爸爸先為我涂上消毒水，又涂上紅藥水。媽媽為我包上紗布。此時(shí)，我豆大的汗珠從臉上落了下來(lái)。滴的一聲，落到了媽媽正在工作的手上。媽媽看了我一眼，又繼續(xù)為我包扎起來(lái)。包扎完后，媽媽喘了口氣。我感到很溫暖。我努力地控制住我眼眶里的淚水，不讓它流出來(lái)。可著不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了出來(lái)。直射到地上。爸媽見(jiàn)我流淚了，忙問(wèn)我是不是痛。我激動(dòng)地說(shuō)：不痛，不痛。爸媽?xiě)抑男倪@次落了下來(lái)。
這就是我溫馨的家，你們也有吧！
內(nèi)坑柑市小學(xué)
作者：張海麗
溫暖的五年級(jí)作文2
窗外，雨“嘩嘩”地下著。那嘈雜的雨聲時(shí)時(shí)刻刻攪動(dòng)著人們的心，煩悶、躁動(dòng)的情緒不覺(jué)涌上了心頭……
跟許多忙碌、視時(shí)間如生命的上班族、學(xué)生黨一樣，我手忙腳亂地整理完?yáng)|西，又與往日一樣，感受著風(fēng)上演的一場(chǎng)場(chǎng)“速度與激情”。我一手抱著媽媽的腰，一手撐著雨傘，雨一滴又一滴地打在雨傘上�！芭尽钡囊宦�，交通燈換了一副面孔，所有人、所有的車(chē)都停了下來(lái)，只有雨不覺(jué)得疲勞，依舊“唰唰”地下著。這是漫長(zhǎng)的一分鐘，人們有的低頭看著手機(jī)；有的不時(shí)望望手表；還有的跺著腳，發(fā)著牢騷。一分鐘到了，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，所有的一切都活了起來(lái)。
一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，不出意外地碰上了那輛急著找避雨處的水果車(chē)。五彩繽紛的水果滾落一地，那位四五十歲的老板娘也倒在地上。她不顧傾盆大雨，不管身上的疼痛，不理路人的議論，急急忙忙地?fù)熘厣系乃�。雨水在她長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋的臉上流淌，頭發(fā)濕了，衣服濕了，人們的心也濕了！此時(shí)的人們，仿佛又陷入了沉寂，仿佛看不到眼前的這一幕，左顧右盼，就是不上前搭一把手。不遠(yuǎn)處，一個(gè)撐著雨傘的姑娘跑過(guò)來(lái)，白嫩的皮膚透著點(diǎn)彤紅，還大口大口地喘氣。只見(jiàn)她為那位老板娘遮雨，自己也俯下身子，撿起水果來(lái)。那位老板娘驚訝地望著那位姑娘，好久才回過(guò)神來(lái)，對(duì)她微微一笑，這大概是最好的回報(bào)吧。
就在這個(gè)路口，一縷陽(yáng)光沖破重重陰霾，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖了人們被寒冷包住的心。
溫暖的五年級(jí)作文3
外婆，我每一次生病，都是您無(wú)微不至地照顧我。雖然您在生活的重壓下，背已經(jīng)有些駝了，身上的各個(gè)角落，也布滿(mǎn)了歲月的風(fēng)霜，但您對(duì)我的愛(ài)一絲未減。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，爸爸媽媽不在家，小區(qū)里沒(méi)有一戶(hù)亮著燈。我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。過(guò)了一會(huì)，頭開(kāi)始疼了，我抱著頭，在地上打滾。您得知后，把我背上了車(chē)，急忙來(lái)到了醫(yī)院。您排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，焦慮的目光在您的眼中閃爍，我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。排到號(hào)后，我要打吊瓶，由于已經(jīng)是凌晨，我怕您不能及時(shí)回家休息，就央求醫(yī)生把吊瓶的滴落速度調(diào)快一些。因?yàn)檫@樣有一定的風(fēng)險(xiǎn)，您怕我承受不了，堅(jiān)持不讓加快。在我一次次央求下，您還是不同意，醫(yī)生便囑咐您，要是患者出現(xiàn)心跳加速，胸悶等癥狀，要及時(shí)告訴正在值班的護(hù)士來(lái)?yè)尵�，千萬(wàn)不要擅自行動(dòng)，不然患者可能昏迷。您聽(tīng)了，頻頻點(diǎn)頭，不管有多么困乏，也像座筆直的大山一樣屹立在那兒。不知什么時(shí)候，我睡著了……當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己是枕在您的肩膀上睡著的。此時(shí)，天已微微泛白了，您就是這樣，挺著羸弱的身體，像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸?shù)一樣，讓我安穩(wěn)地睡上了一夜，感動(dòng)的眼淚沾濕了我的衣襟。
敬愛(ài)的外婆，感謝您，在我生病的時(shí)候無(wú)怨無(wú)悔地照顧我。感謝您，在我遇到困難的時(shí)候堅(jiān)定地支持我。是您，讓我感受到了親情的溫暖，明白了人世間的美好！
溫暖的五年級(jí)作文4
富人摸了摸小男孩的頭，給他講了一個(gè)故事
從前，有一只小老鼠和一位著名的音樂(lè)家住在一起。因?yàn)樾±鲜缶妥≡谒覊Ρ谏系囊粋�(gè)洞里。這個(gè)小老鼠很喜歡音樂(lè)，但因?yàn)樗且恢粩嗔宋舶偷男±鲜螅运茏员啊?/p>
音樂(lè)家每天都會(huì)在琴房里彈鋼琴，而小老鼠每天都在那個(gè)洞里聽(tīng)音樂(lè)家彈鋼琴。一天晚上，小老鼠禁不住好奇心的折磨，決定在音樂(lè)家睡著后出來(lái)看一看是什么東西彈奏出如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)它爬出洞外迎面立著一臺(tái)黑色的、古怪的樂(lè)器，其實(shí)那就是鋼琴。
小老鼠縱身一躍，它的腳下正好踩著一節(jié)琴鍵，鋼琴發(fā)出了一聲“哆”。小老鼠剛開(kāi)始被嚇了一跳，可馬上，它的驚嚇變成了驚喜，開(kāi)始在琴鍵上跳來(lái)跳去，組合成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小老鼠陶醉在樂(lè)曲聲里。
音樂(lè)家被琴聲吵醒了，他來(lái)到琴房里。小老鼠想逃跑，可已經(jīng)來(lái)不及了。音樂(lè)家抓住了他，問(wèn)：這首樂(lè)曲是你彈得嗎？
小老鼠被下得話(huà)也說(shuō)不流利了：是……是的。
小老鼠本以為它必死無(wú)疑，可沒(méi)想到音樂(lè)家卻對(duì)它彈出的樂(lè)曲大加贊美，并且留下它。讓他和自己去全國(guó)各地演出。還說(shuō)：你那半截尾巴使你與眾不同。人們都這樣說(shuō)：小老鼠那半截尾巴多有個(gè)性啊，多時(shí)尚啊。
小老鼠做夢(mèng)也想不到它會(huì)成為一名音樂(lè)家。
故事講完后，富人說(shuō)：“小老鼠為什么可以成名，是因?yàn)樗业搅俗约喝松拈W光點(diǎn)。誰(shuí)都有閃光點(diǎn)，只是要你自己去發(fā)現(xiàn)�！彼馕渡铋L(zhǎng)地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟，也露出了開(kāi)心的笑容。
溫暖的五年級(jí)作文5
一個(gè)茶杯，一小把茶葉，一小壺開(kāi)水，沏一盞茶，足以給我溫暖。 ——題記
抓一把茶葉，細(xì)細(xì)撒如茶杯，緩緩注入開(kāi)水。頓時(shí)，一陣陣薄霧開(kāi)始縈繞在我的身旁。透過(guò)那騰騰水汽，之見(jiàn)那一片片墨綠色的葉子不斷下沉，在茶杯中盡情的舒展，待它們?nèi)慷颊归_(kāi)柔嫩的腰肢，那滿(mǎn)杯清水也已變成了淡黃的顏色。我迫不及待地捧起茶杯。
茶杯壁上，小水珠涌動(dòng)著，水蒸氣柔柔地升入天空，茶香包裹著我，我貪婪地嗅進(jìn)我的鼻孔，甚至進(jìn)入我的每一個(gè)毛孔，此時(shí)，我全身上下都暖暖地，不知不覺(jué)，想起那個(gè)夜晚……
我在昏黃的臺(tái)燈下奮筆書(shū)寫(xiě)，窗外正下著絲絲涼氣逼人的小雨，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，睡意也逐漸襲來(lái)，面對(duì)成堆的作業(yè)，我深感疲倦，在我的神經(jīng)即將入眠時(shí)，寒冷中，我感覺(jué)到了一股暖氣鋪面而來(lái)，是母親，此時(shí)已是半夜，可她卻遲遲未睡，還為我沏了茶，茶香使我漸漸清醒，“喝一點(diǎn)茶吧，孩子，別太累啊�！彼龖賽�(ài)的看著我，隨即便走出了房門(mén)，我捧著茶，渴了一小口。茶，順著我的身體一直留到我的心里，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心，茶杯深處的母愛(ài)，帶給我無(wú)限溫暖。
我靜靜地品著茶，絲毫沒(méi)有留意到那墨綠色的葉子在逐漸蛻變，由最初的墨綠，變成了深綠，再慢慢變成了現(xiàn)在的淺綠。茶，默默奉獻(xiàn)這，沒(méi)有絲毫怨言，自已逐漸衰老，卻溫暖了別人的心……
茶雖苦，但是溫暖人心，茶雖品盡，但是溫暖，將永存我心。
溫暖的五年級(jí)作文6
“累死了，沒(méi)想到比個(gè)賽都這么可怕……”，我驚魂未定地說(shuō)道，“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了，說(shuō)不定連第六名都拿不上。”我有些氣餒，獨(dú)自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來(lái)。
“請(qǐng)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到南半圓集合……”，“唉，又是比賽”。我有些小小的不滿(mǎn)，也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五（*）班加油！”我猛地轉(zhuǎn)身，詫異地看著加油的人群，他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我，我的心里涌入一陣暖流。
我來(lái)時(shí)，對(duì)手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)將其他人“打到”。*·*米，現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字只有她一人跳過(guò)，我們班的希望只有我……。“預(yù)備，開(kāi)始！”我深呼吸，死死盯著桿子�！班�，助跑還可以�！蔽铱v身一躍，“五（*）班加油！”的聲音一次次在我的耳邊回響，“五（*）班加油！”“過(guò)！”裁判的聲音在耳邊回響，“第三名�！薄癥ES！”
最后我以第二名的成績(jī)給班級(jí)加分！如果說(shuō)為什么這樣去比，那一定是因?yàn)榧佑偷娜肆税桑?/p>
因?yàn)�，就算什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做，加油的神情，還是一樣可以溫暖人心，不是嗎？
加油，真是個(gè)神奇的東西呢！
溫暖的五年級(jí)作文7
1月，一股股寒氣吹了過(guò)來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。天上下起了鵝毛大雪，地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，一不小心就會(huì)摔倒。
在這樣寒冷的日子里，媽媽騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)。風(fēng)呼呼地刮著，吹在了媽媽的臉上，她替我擋住了風(fēng)。我躲在媽媽的后面，心里卻有說(shuō)不出的溫暖。
不知是雪下得太大了，還是地上的冰結(jié)得太厚了，媽媽的電瓶車(chē)滑了幾下，就倒了。
我嚇了一大跳，害怕得趕緊閉上了眼睛�？墒�，我卻沒(méi)有感覺(jué)到大地的寒冷，也沒(méi)有感覺(jué)到大地的堅(jiān)硬。
我壯了壯膽子。睜眼一看，��！原來(lái)是媽媽抱住了我！我驚呆了。此時(shí)此刻，雖然刺骨的寒風(fēng)還是在向我們發(fā)動(dòng)“襲擊”，可是，我的心卻異常的溫暖。直到這時(shí)，我才感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大！
媽媽忍著疼痛，把我抱了起來(lái)，自己卻緩慢地推著自行車(chē)，一步一步向前走去。
看著媽媽艱難地推著電瓶車(chē)的樣子，我的心里酸酸的，真想走上去幫助媽媽推電瓶車(chē)。此時(shí)此刻，我感到我的內(nèi)心比媽媽更加疼痛、酸楚。
到了校門(mén)口，媽媽急匆匆地和我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就踏上了去上班的路。此時(shí)此刻，我感受到了前所未有的溫暖。
母愛(ài)是溫暖的，是偉大的。這是一次寒冷的旅程，也是一次溫暖的旅程。這次旅程，讓我真正感受到了母愛(ài)的溫暖、偉大。
溫暖的五年級(jí)作文8
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。
我們來(lái)到了兒童公園。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我歡呼雀躍，看著一旁外公外婆和弟弟都在，只好收斂自己內(nèi)心的激動(dòng)之情，上了公交車(chē)，出發(fā)前往目的地。我已有七年沒(méi)來(lái)這個(gè)地方了，不知道變化有多大。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是喂魚(yú)的池塘，我們停下，弟弟最先開(kāi)口：“喂魚(yú)吧�！蔽覀儧](méi)有發(fā)表意見(jiàn)，也就開(kāi)始喂魚(yú)了，喂到一半，突然，外婆問(wèn)了一句：“淇淇，你還記得以前我?guī)銇?lái)嗎？”
半晌，我沒(méi)有開(kāi)口，外婆這種似問(wèn)非問(wèn)的感覺(jué)，使得我的心中蕩起了漣漪，開(kāi)始，我只是覺(jué)得有些驚訝，接著用平靜的眼光望著活潑的金魚(yú)和蕩漾的波紋，異常平靜地說(shuō)：“記得呀，怎么了？”外婆這樣一問(wèn)，像七星連珠般，勾起了我所有的回憶。
腦海里像放映出一部部老電影，我飛快地沖向魚(yú)塘旁，外婆跟在我身后，在我的印象里，我初次見(jiàn)到金魚(yú)時(shí)，高興地都要蹦起來(lái)了，以前，沒(méi)有在生活中見(jiàn)到眼前紅紅的金魚(yú)，外婆總會(huì)盡量答應(yīng)我的要求，這讓我突然記起了小時(shí)候，我鬧脾氣，外婆便對(duì)我說(shuō)：“只要我不開(kāi)心了，我會(huì)一直陪著你�！�
手中飼料已所剩無(wú)幾，雖然看似幼稚的事情，卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。
溫暖的五年級(jí)作文9
一個(gè)星期日的下午，我悠閑地在小區(qū)中散步。天空烏蒙蒙的，空氣很悶，不一會(huì)兒，下起了蒙蒙小雨，讓我原本美好的心情瞬間消失了。我的身旁是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，綠化帶中的小草雖蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，可顯得那么平凡，似乎隨處可見(jiàn)。
忽然，我的眼中竟浮現(xiàn)出這樣一幅景象，一塊大巖石的石縫中竟長(zhǎng)出了一株小草！這怎么可能？這樣堅(jiān)硬的巖石在我們?nèi)祟?lèi)面前都不會(huì)輕易低頭，竟會(huì)屈服于如此微不足道的小草？而小草又怎會(huì)如此頑強(qiáng)地與巖石做斗爭(zhēng)，并在巖石上最終破石而出呢？
現(xiàn)在，我明白了，雖然小草是如此的弱小，但它也擁有源源不斷的力量和堅(jiān)韌不拔的品格，而且這力量比水更有沖勁，更強(qiáng)大。哪怕身上壓著萬(wàn)噸巨石也要茁壯成長(zhǎng)，哪怕被烈火焚燒也會(huì)堅(jiān)持生長(zhǎng)，哪怕在最干旱的泥土里也會(huì)探出頭來(lái)！
草的生命力是那么的頑強(qiáng)，它從不向任何事物低頭折腰。它的這種精神仿佛在告訴我們，不可以向任何事物低頭，一定要有不屈不撓，堅(jiān)持不懈的品格。不管遇到什么困難，都要努力去克服，只要不斷努力就一定會(huì)有所收獲。
雨過(guò)天晴，小草仿佛生長(zhǎng)得更加旺盛，不斷有小草探出頭來(lái)。這是我記憶中溫暖的一幕，這一幕我將終生難忘，也無(wú)比的溫暖，這是一次讓我深受啟發(fā)的旅程。
溫暖的五年級(jí)作文10
從我懂事那一天起，經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗(yàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里，真的好溫暖！
是您，讓我的笑聲充滿(mǎn)了家里的每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞，肯德基，去旅游，去游小艇，到了哪兒，笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家，告訴您有人欺負(fù)我，您會(huì)半真半假的對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)這么大膽欺負(fù)我女兒？別怕！爸爸幫你打他！”這時(shí)，我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖��！
有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興，您看見(jiàn)了，沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想，為什么會(huì)考砸了。”接著，您給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，又給我講了一些道理，鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí)，下一次果然有了很大的進(jìn)步，我高興極了。
也有一次，我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨，和我一起走的同學(xué)都沒(méi)有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然，我看到爸爸提著傘微笑著向我走來(lái)。我自豪極了，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我的爸爸多好��！
爸爸，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，做起事來(lái)井井有條，一絲不茍。那是爸爸那無(wú)比溫暖的懷抱教育了我，我的長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水�。�
爸爸，您的懷抱好溫暖�。�
溫暖的五年級(jí)作文11
冬晨，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。
剛起床的我借外邊的路燈望了一下窗外，看到窗外的鵝毛大雪，不由得打了一個(gè)寒顫。如果今天不是上學(xué)日，誰(shuí)會(huì)選擇在這鵝毛大雪中‘漫步’呢？
北方的冬天可不是一般的冷，就連太陽(yáng)也選擇了罷工，躲在被窩里睡大覺(jué)。所以天空還是漆黑一片。走在通往學(xué)校的大街上，夾雜著雪花的寒風(fēng)從臉頰上刮過(guò)，不由得一陣生痛隨之襲來(lái)。借燈光看向遠(yuǎn)處，視線(xiàn)模模糊糊，隱隱約約見(jiàn)有一個(gè)身影在移動(dòng)。
走近一看，原來(lái)是一位清潔工人。他穿著厚重的棉衣，頭頂?shù)拿弊由细綕M(mǎn)了雪花，揮動(dòng)著掃把的手仍?xún)龅猛t。他是在掃雪嗎？可在這鵝毛大雪中掃雪不是無(wú)濟(jì)于事嗎？我心想。為了弄清他在做什么，我故意放慢了腳步。走在他身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是在掃雪，而是在清理那些被凍住的下水道口。（附件的餐館經(jīng)常把污水倒在下水道口，冬天就會(huì)結(jié)成冰）
他用鐵鍬鏟去下水道蓋表面的冰，可鐵鍬的體積太大，無(wú)法清理下水道縫隙里的冰。就在我認(rèn)為他要放棄時(shí)，只見(jiàn)他從清潔車(chē)上拿下錘子和鑿子，用錘子擊打鑿子的背部，一點(diǎn)一點(diǎn)的清除縫隙里的冰，一個(gè)不小心，錘子打在了他的手指上，可他想沒(méi)感覺(jué)似的繼續(xù)鑿著，也許他的`手早已被凍的失去了知覺(jué)。當(dāng)把下水道完全清理干凈時(shí)，旁邊的雪花上有幾朵殷紅的梅花。
他完全沒(méi)有注意到，只是把錘子和鑿子放進(jìn)清潔車(chē)，推著清潔車(chē)消失在了茫茫大雪中，只留下了一個(gè)模糊不清的背影。
就是那個(gè)模糊不清的背影，溫暖了我的眼睛。
溫暖的五年級(jí)作文12
社會(huì)——一個(gè)美好，溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)真善美。環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)典型的例子。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不懂事的小孩子。在一次我拿著一袋瓜子在路上邊吃邊走，瓜子殼跟著我灑了一路，我卻絲毫沒(méi)有在意，仍然津津有味得吃著手上的瓜子。毫無(wú)顧忌地將瓜子殼扔在地上。我無(wú)意間回過(guò)頭一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看著。一位身著綠衣的的阿姨，頭戴一頂黃帽，衣服上有明顯的標(biāo)志，一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她在我眼前緩緩地仔細(xì)地拿著掃帚掃著我剛?cè)拥墓献託�，過(guò)了一會(huì)兒，她掃到了我的腳下，她這才挺直了腰，看了看我，并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦的，希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會(huì)越來(lái)越美麗�！彼齽傉f(shuō)完，就提著掃帚到另一個(gè)地方去掃了。看著她遠(yuǎn)去的身影，我著她剛對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我頓時(shí)慚愧的低下了頭。
事后，我變得不再亂丟垃圾了。這正要感謝那位環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)槭撬屛腋牡袅藖y扔果皮紙屑地壞毛病，是她讓我懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果，是她讓我知道了勞動(dòng)的真善美和什么才是真正的美。
溫暖的五年級(jí)作文13
溫暖的肩膀可以讓你依賴(lài)，可以讓你安心。
——題記
幼時(shí)，我總愛(ài)坐在爸爸的肩頭，去聞桃花初綻的清香，去聆聽(tīng)樹(shù)枝上的輕啼。在童年，爸爸的肩膀給了我許多快樂(lè)。
長(zhǎng)大了，便喜歡自己探索、玩耍，不再依賴(lài)爸爸的肩膀，也逐漸淡忘了爸爸肩膀給予我的感受。
今日，又是寒冬。大雪紛飛，寒氣肆意，天地朧霧紗，毫無(wú)往日的繁華。還記得前一年的這天，我又一次感受了爸爸溫暖的肩膀……
清晰地記得那天下午，窗外銀裝素裹，那純潔落在草木上，一許婉約，幾分悲涼。我隨著同學(xué)去玩雪時(shí)，并未注意路面的薄冰，不慎滑倒，一下跌坐在地上，被幾個(gè)同學(xué)攙進(jìn)了教室。不久腳踝便腫了起來(lái)，疼痛難耐。我聯(lián)系了爸爸，他知道后連忙趕往學(xué)校�？粗职殖霈F(xiàn)在門(mén)口，內(nèi)心的恐懼宛若一縷紅塵，風(fēng)吹，便散。
走了一段路后，爸爸的面頰渲染一抹緋紅，額前的幾縷碎發(fā)被汗水浸濕，有些疲憊。漫漫長(zhǎng)路，雪細(xì)細(xì)碎碎的打在臉上，如刀割一般，但那寬大而溫暖的肩膀，使我忘卻一切疼痛，內(nèi)心只留下美好與溫暖。
天邊幾許墨藍(lán)，星眸璀璨。離家還有兩三里，我觀(guān)望路邊，兩旁佇立著一排排被雪掩蓋花瓣的臘梅，被幾零璀璨的星光映襯得格外絢爛奪目。
我有些恍惚，不知不覺(jué)間便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睜眼，已是天明之時(shí)……
時(shí)光，會(huì)帶走很多。大雪，會(huì)抹去記憶。但帶不走那份溫暖。
溫暖，好似摩天大廈，而那堅(jiān)實(shí)的地基，便是愛(ài)。正是因?yàn)橛辛四欠轃o(wú)私的愛(ài)，才有了那溫暖的肩膀。
溫暖的五年級(jí)作文14
我從小就是爺爺帶大的，每天早上爺爺來(lái)時(shí)，總是伴隨著飲料和零食帶到我面前，爺爺雖然不能陪我下棋，但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步，那時(shí)我還不知道，爺爺有一條腿是有病疾的。
后來(lái)因?yàn)槲沂窍掳肽晟�，又多讀了一年幼兒園，那個(gè)書(shū)包對(duì)我來(lái)說(shuō)不重，卻很大，非常不方便。我的書(shū)包爺爺每次都要搶來(lái)背，我也可以追上同學(xué)的步伐，多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車(chē)很擠，每次爺爺都讓我坐在椅子上，自己在人群中和搖擺的車(chē)廂里一起晃蕩，即使沒(méi)有座位可以坐，他也有意想把我背在肩上，仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。
時(shí)間就這樣靜靜地流逝，在爺爺年近古稀時(shí)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，爺爺?shù)哪樕喜紳M(mǎn)皺紋，頭發(fā)也稀疏了，我仿佛出現(xiàn)了幻覺(jué)，爺爺走路時(shí)，微駝的背影總是往邊上打個(gè)趔趄，仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……
有一天早上，我睡意朦朧時(shí)被吵醒，隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺在與爸爸爭(zhēng)論，只聽(tīng)見(jiàn)“我腿好得很�！薄搬t(yī)生查一下。”“不。”、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來(lái)，爺爺動(dòng)了手術(shù)，臥床一個(gè)月，癥狀才得以減緩。
我突然醒悟了，想起爺爺與我賽跑，終日背著我那書(shū)包，提著零食不遠(yuǎn)千里走來(lái)時(shí)的情景，我的心中像是打翻了五味瓶，既感動(dòng)，又愧疚。
從此，都是我們?nèi)敔敿�，我再也沒(méi)讓爺爺給我背過(guò)一次書(shū)包。
溫暖的五年級(jí)作文15
收到禮物是一件幸福的事，有這樣一份禮物，至今讓我難忘。
寒冷的冬天，雪花在飄舞著，超市里卻熱鬧非凡。媽媽去挑選東西，我正在獨(dú)自閑逛，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的東西，在超市中央，工作人員用易拉罐和氣球擺出可愛(ài)的造型，有雪人形狀的、有花兒形狀的，還有綿羊形狀的，真的太可愛(ài)了！只見(jiàn)它顏色鮮艷，造型獨(dú)特，洋溢著喜慶的氣氛，讓人既歡喜又快樂(lè)。我也不例外，也擠進(jìn)人群中去觀(guān)看、圍觀(guān)，好開(kāi)心�。�
就在這時(shí)，歡樂(lè)的氛圍被一聲尖叫打亂了。我尋著聲音走過(guò)去，看到一地都是易拉罐。原來(lái)在超市的中心位置，各種易拉罐擺放的位置都很奇特，設(shè)計(jì)巧妙。一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)好奇地摸了摸，或許是用力過(guò)度吧，不小心碰掉一個(gè)，接著發(fā)生了連鎖反應(yīng)，美麗又好看的造型瞬間倒塌，這突如其來(lái)的意外，驚呆了這個(gè)五六歲的小女孩。倒塌聲引來(lái)了很多人，女孩不知所措，頭上直冒汗，工作人員也走了過(guò)來(lái)，氣憤的說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子？還有，你手太欠打了�！敝�?chē)�，有的說(shuō)：“搞什么�。≌鏌��！庇械恼f(shuō)：“誰(shuí)家孩子，想玩在家里玩�！庇械倪�說(shuō)：“沒(méi)素質(zhì)！”這個(gè)小女孩面對(duì)這些人的責(zé)罵，不知怎么辦。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“小孩子不懂事，大伙幫幫忙！”在他的號(hào)召下，旁邊人都來(lái)幫忙，大家共同合作，擺好復(fù)原，小女孩也破涕為笑，家長(zhǎng)也連聲致謝。
“人多力量大��！”在大伙的幫助下，易拉罐寶塔恢復(fù)了原樣，女孩也收獲了一份特殊又溫暖的禮物——關(guān)愛(ài)！
【溫暖的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
溫暖的旅行作文08-19
友誼的溫暖作文10-19
溫暖的初二作文01-20
暴雨中的溫暖作文02-14
溫暖的高一作文06-18
野花給我的溫暖作文03-10
家的溫暖初三作文12-13
溫暖的冬初二作文01-20
溫暖的時(shí)刻初二作文12-17
留在心底的溫暖作文08-22