我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文（通用45篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 1
我最喜歡的一本書(shū)是《列那狐的故事》。列那的狡猾，陰險(xiǎn)和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。
列那的舅舅是一只狼，列那常常戲弄他，有一次冬天，由于天氣過(guò)冷，沒(méi)有食物可以吃他們決定去釣魚(yú)吃。到了小河邊，列那狡猾的說(shuō)：“舅舅，你在冰上搗一個(gè)洞，把尾巴放進(jìn)去，小魚(yú)就會(huì)自動(dòng)游過(guò)來(lái)，當(dāng)它咬住你的尾巴時(shí)你就往上一拉，這樣就可以吃到香噴噴的魚(yú)了。”一心想吃到魚(yú)的狼，禁不住誘惑便這樣住了。過(guò)了好久，他的尾巴被凍的以經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，突然聽(tīng)到，身后有一群人的聲音，他立急起身想走，可走不到，往后扭頭一看，不好了！他的尾巴被凍位了，這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴，最后尾巴是出來(lái)了，但也已經(jīng)斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來(lái)，他對(duì)列那一直不好，所以到現(xiàn)在，他還在一心一意地研究如何對(duì)付列那。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，列那早早地起了床，準(zhǔn)備出去找點(diǎn)東西。在一片綠菌菌的草地上，喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見(jiàn)了，巧舌如簧的說(shuō)：“喜鵲妹妹，你要是有什么困難，盡管說(shuō)出來(lái)吧。”喜鵲妹妹不好意地說(shuō)：“我確實(shí)有點(diǎn)困難，我的`兩個(gè)孩子得了一種怪病，你能幫我看看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！绷心遣粦押靡獾鼗卮�。喜鵲妹妹吃了高興極了，連忙把兩個(gè)孩子抱下去，剛抱下去，喜鵲覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，便往下看，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“列那，你這個(gè)卑鄙小人，居然把我的孩子吃了！”列那狡猾地說(shuō)：“這樣還好呢，這樣你的孩子就不會(huì)被病折磨了�！闭f(shuō)罷，便大搖大擺地回家了。
這本書(shū)的主人公列那真厲害，有這么多的鬼主意，真是太壞了不過(guò)，這樣的小聰明讓他成為了國(guó)師，這本書(shū)讓我明白可以在需要的時(shí)候耍些小聰明，但不要耍過(guò)了。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 2
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句名言，既是劉向?qū)?shū)的看法，也是我對(duì)書(shū)的看法。
我愛(ài)書(shū)，它能彌補(bǔ)人身上的許多不足。《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛(ài)的書(shū)籍。但是，千萬(wàn)本書(shū)也勝不過(guò)我最鐘愛(ài)的這一本——《貓武士》。
《貓武士》是一套引人入勝的動(dòng)物小說(shuō)，作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一只只威風(fēng)凜凜、英勇善戰(zhàn)的貓武士，一幅幅動(dòng)人心弦的畫(huà)面，一次次艱難困苦的遷移，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'族群之戰(zhàn)？讓人讀了仿佛身臨其境，為一只只族貓的戰(zhàn)死而心如刀絞，為了貓群一次次化險(xiǎn)為夷而慶幸萬(wàn)分，為一只只惡貓的背叛而咬牙切齒……
我第一次聽(tīng)到《貓武士》這個(gè)書(shū)名時(shí)是在四年級(jí)時(shí)。當(dāng)時(shí)，我正和同學(xué)們?cè)谟懻摳髯韵矏?ài)看的書(shū)，無(wú)意間聽(tīng)到有人說(shuō)“我建議大家去看看《貓武士》，這本書(shū)好看極了！我翻開(kāi)來(lái)就再也不想放下了！”過(guò)了幾天，又有更多人在夸贊《貓武士》好看，于是，我便好奇心大起，決定也要翻開(kāi)《貓武士》，一探究竟。
當(dāng)媽媽給我買(mǎi)來(lái)《貓武士》時(shí)，我就迫不及待地翻開(kāi)了它，津津有味地埋頭“苦讀”。以后，我便“一發(fā)不可收拾”，“如饑似渴”地閱讀整套《貓武士》，每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。
有許多人心中總是覺(jué)得動(dòng)物的感情世界是一片空白的，認(rèn)為它們沒(méi)有像人類那么豐富的感情，也不懂得怎樣去體會(huì)別人的感情。但我可以肯定的說(shuō)，那些人是大錯(cuò)特錯(cuò)。去看看《貓武士》，它會(huì)帶領(lǐng)人們走入動(dòng)物的世界，人們心中的這層隔膜將會(huì)由此打開(kāi)。
讀了《貓武士》，我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼和親情，同時(shí)明白了一個(gè)道理：動(dòng)物是有感情的，它們會(huì)去體會(huì)感情，去珍惜感情。這一點(diǎn)，動(dòng)物甚至更勝人一籌。所以，我們也要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)體會(huì)感情，學(xué)會(huì)珍惜感情。
我愛(ài)這本書(shū)——《貓武士》。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 3
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想；書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識(shí)……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件，我最喜歡讀的一本書(shū)。有句名言是這樣說(shuō)的：生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū)，喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”�！吨袊�(guó)神話》就是我所喜歡讀的一本書(shū)。
《中國(guó)神話》是一本講述了中國(guó)大小神話的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填�！防锩嬗羞@樣一段話：“日復(fù)一日、年復(fù)一年，精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中�！边@段話寫(xiě)的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的.事情。從這段話中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(zhǎng)了就一定能成功，只要目標(biāo)專一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小……�！背艘酝�，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想，書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識(shí)……讓我們一起讀書(shū)，一起來(lái)享受這無(wú)限之樂(lè)吧。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 4
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《100個(gè)公主故事》，里面有愛(ài)麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個(gè)故事，在故事里，公主一樣會(huì)遭受挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨，但是他們勇于克服各種困難，以開(kāi)朗的心態(tài)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)故事都以一種極具情合理和感染力的方式，告訴女孩們?cè)鯓釉谏钪谐蔀橐粋�(gè)樂(lè)觀，自信，堅(jiān)強(qiáng)，出類拔萃，高雅不凡的小公主。
白雪公主的`美麗天真，善良體貼贏得了小矮人的喜愛(ài)，也贏得了王子那玫瑰花的愛(ài)情。
灰姑娘，一個(gè)在逆中成的女孩，對(duì)生活充滿了希望。心地善良的她，樂(lè)于幫助別人，并在仙女孩都母的幫助下，最終成了美麗的王妃。
愛(ài)麗兒，一條生活在海底王國(guó)，他活潑，聰明，俏皮，對(duì)任何事都充滿著強(qiáng)烈的好奇心，但卻不鹵莽行事，他心思緘，愛(ài)動(dòng)腦筋，始終不放棄夢(mèng)想。
愛(ài)洛，森林陪她度過(guò)美麗的童年，熱愛(ài)大自然在這里愛(ài)洛收獲了屬于他美麗人生。
花木蘭，一位帥氣美麗的中國(guó)公主。他機(jī)智果然不失沉穩(wěn)踏實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)不失溫柔美麗，文武全才從不服輸，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“假小子”。
貝兒有著一顆寬容的心，她溫柔細(xì)膩，就像一道燦爛的陽(yáng)光，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，開(kāi)心地度過(guò)每一天。
茉莉是一位漂亮而且很主見(jiàn)的阿位伯公主，他清楚地知道自己想要什么，他喜歡窮小子阿拉丁要，他們經(jīng)常乘著魔毯一起冒險(xiǎn)，經(jīng)常懲惡濟(jì)窮。
寶嘉康活潑開(kāi)朗的印第安公主。他善良，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)新鮮的事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心，并富有冒險(xiǎn)精神。
金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話故事，每一篇都生動(dòng)有趣，引人入勝，意味深長(zhǎng)。全書(shū)分夢(mèng)想篇，歷險(xiǎn)篇，真理篇，成長(zhǎng)篇四大部分，分別從不同視角為孩子們?cè)靹?chuàng)色彩斑斕，瑰麗奇幻的童話王國(guó)。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 5
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。想必大家都喜歡這句諺語(yǔ)。我就很喜歡讀書(shū)，所以每次寫(xiě)作文的時(shí)候我的材料都非常多。這次聯(lián)通公司的叔叔阿姨給我校捐了很多書(shū)，我迫不及待的尋找著、讀著。在這些書(shū)里我最喜歡的一本書(shū)是《故事中的大道理》。
《故事中的大道理》這本書(shū)讓我受益匪淺，一個(gè)小故事竟能說(shuō)出一個(gè)大道理。《故事中的大道理》非常的好看，在這本書(shū)里，有我最喜歡的一個(gè)小故事名叫：熊爸爸買(mǎi)鞋。
熊爸爸買(mǎi)鞋講的是：在一個(gè)春天，小熊要過(guò)生日，熊爸爸給他買(mǎi)了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋、一雙白色的涼鞋、一雙紅色的靴子。
有一天，爸爸帶小熊到游樂(lè)場(chǎng)去玩。小熊找到了那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是它穿來(lái)穿去，怎么也穿不進(jìn)去，小熊看著躺在地上的運(yùn)動(dòng)鞋，傷心極了。
夏天到了，熊爸爸帶小熊去郊游，小熊找出了那雙涼鞋，可他還是穿不進(jìn)去。熊爸爸說(shuō)：“夏天赤腳也挺舒服的�！钡搅税肼罚⌒艿�.腳疼了起來(lái)。于是熊爸爸背小熊到了家。
冬天來(lái)了，外婆要過(guò)生日，小熊又找出了小靴子，可是他穿不進(jìn)去。熊爸爸這才明白，原來(lái)鞋子不能早買(mǎi)。
為什么熊爸爸給小熊買(mǎi)鞋都不合適呢?原來(lái)，熊爸爸買(mǎi)鞋考慮不周全，沒(méi)有想過(guò)鞋合不合適，需要穿在腳上才知道合不合適，還有他忘了小熊的腳是會(huì)長(zhǎng)大的。故事告訴我們做事之前要有充分的準(zhǔn)備，不要盲目行動(dòng)。
故事是這個(gè)世界上最讓我們喜愛(ài)的乃至著迷的東西之一。故事有著曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、耐人尋味的寓言。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，好故事一直陪伴著我們，他們揭示的道理深深印刻在我們的腦海里，無(wú)法磨滅，讓我們受益終身，與父母關(guān)懷、老師的教導(dǎo)一樣，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚男撵`雞湯。
就是在小小的故事當(dāng)中，我們領(lǐng)悟了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生活哲理，我們就這樣長(zhǎng)大了……
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 6
高爾基說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的泉源！”；歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話”。我讀書(shū)我快樂(lè)，我讀書(shū)我幸福！今天，我為大家推薦一本好書(shū)，那就是曹文軒的《草房子》。
曹文軒是當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家，其著名的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》等。在這些作品中，我還是比較喜歡他的《草房子》。
《草房子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人故事。
在這本書(shū)中，我特別喜歡那個(gè)喜歡追夢(mèng)的小男孩桑桑。他頑皮可愛(ài)，為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成了一個(gè)高級(jí)鴿舍；他感想敢干，看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)捕魚(yú)；他善良勇敢，在同學(xué)受到壞孩子欺負(fù)時(shí)敢于挺身而出。當(dāng)然在他身上也有一些缺點(diǎn)：為了表現(xiàn)自己與從不同，“大熱天穿著棉衣棉褲在校園里奔跑……”，被人稱為“腦殘”；為了耍弄小聰明，放學(xué)路上掀翻別人停在路邊的自行車，并用腳亂踹，結(jié)果招來(lái)別人一頓痛打……
我喜歡《草房子》，是因?yàn)樗鎸?shí)地描寫(xiě)了那個(gè)特殊年代痛苦并快樂(lè)著的'校園生活。正如作者所說(shuō)：“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，重要的是面對(duì)挫折的勇敢與坦然�！�
我喜歡《草房子》，是它讓我想明白了父愛(ài)的偉大、同學(xué)之情的珍貴、校園生活的美好！我們每個(gè)人的生活中都有一個(gè)多彩的《草房子》，那就是我們金色的童年！這就是我為大家推薦的好書(shū)《草房子》，你喜歡嗎？
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 7
今年暑假，品味書(shū)香的活動(dòng)又開(kāi)始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書(shū)，讓我們的假期生活過(guò)的非常充實(shí)，其中的一本書(shū)《作弊》給我留下了很深的印象。
小學(xué)生娜塔莉想開(kāi)始寫(xiě)了一本小說(shuō)名叫《作弊》，但是她不知道自己寫(xiě)的怎么樣，很沒(méi)有自信，于是讓自己的好朋友佐伊來(lái)看一下寫(xiě)好的部分。佐伊覺(jué)得寫(xiě)的很好，經(jīng)過(guò)了慎重考慮，二個(gè)小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，娜塔莉起了個(gè)筆名，二個(gè)十二歲的小學(xué)生開(kāi)始了探索之旅。在寫(xiě)作和出版的路上經(jīng)過(guò)了很多波折。而在寫(xiě)作的過(guò)程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺(jué)得沒(méi)有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅(jiān)持的寫(xiě)完了這本書(shū)，并且非常熱賣，她們成功了！
我看這本書(shū)時(shí)，是被它的名字所吸引，很想知道寫(xiě)了什么，后來(lái)慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的'勇氣也讓我佩服，她不僅寫(xiě)完了小說(shuō)，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時(shí)無(wú)法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會(huì)的地方要提問(wèn)，把不會(huì)的問(wèn)題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會(huì)在像以前一樣怕不成功而退縮，用強(qiáng)大的勇氣，戰(zhàn)勝一切困難！
在這本書(shū)里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無(wú)盡幫助，用她堅(jiān)決不放棄的精神給小作者無(wú)窮的動(dòng)力，很讓我很感動(dòng)，我以后如果再碰到困難的事情，也會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。堅(jiān)持完成一件困難的事情，不僅有了勞動(dòng)的成果，而且還會(huì)有成功后的喜悅。
這本書(shū)中我不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣，只要有這二點(diǎn)，還有什么事情會(huì)做不到呢，成功就在不遠(yuǎn)的地方了！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 8
在浩如煙海的書(shū)籍中，我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘，是它豐富了我的生活，使我懂得了做人的道理。
這本書(shū)的語(yǔ)句生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩(shī)篇，還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是，《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我被故事里的內(nèi)容迷住了，仿佛身臨其境，被帶入曲折生動(dòng)的故事里：一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子，梳妝打扮，神態(tài)安詳。突然，她面目猙獰，齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間，一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前，原來(lái)……《兒童文學(xué)》給我?guī)?lái)了刺激，我和它就像壁上的耕�！x不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛(ài)不釋手，一有空，我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來(lái)：月落星稀，甜夢(mèng)醒來(lái)是早上。哦，早上，多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日，我們神清氣爽，精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫(xiě)作語(yǔ)句更加優(yōu)美，思維更加敏捷。一次，同桌寫(xiě)春游時(shí)需用上春天的`詩(shī)句，她絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。見(jiàn)此狀況，我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫”的詩(shī)句，同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說(shuō)，我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？
一天晚上，妹妹睡不著覺(jué)。于是，我給她講了個(gè)文學(xué)書(shū)里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽(tīng)得有滋有味，不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢，水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方，她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大，迫不及待地詢問(wèn)我后來(lái)怎么樣：“那，牙牙找到自己的朋友了嗎？”我故意賣關(guān)子，扯了扯嗓子拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“你——說(shuō)——呢？”當(dāng)她苦思冥想時(shí)，我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》，是你讓我感受到文學(xué)的魅力，體會(huì)到語(yǔ)句的有趣，發(fā)現(xiàn)到故事的神奇；是你，讓我感受到語(yǔ)句的優(yōu)美，體會(huì)到字斟句酌的重要，發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。啊，《兒童文學(xué)》，我愛(ài)你。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 9
古語(yǔ)有云：“不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚�！狈▏�(guó)思想家歌德也曾說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話�！惫沤裰型�，書(shū)籍在人類歷史的長(zhǎng)河中扮演著不可替代的角色。而在我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)眼里，書(shū)籍是我的啟蒙師，是我的墊腳石，是我成長(zhǎng)道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點(diǎn)燃了我對(duì)書(shū)籍的激情，引領(lǐng)我走向黃金屋。
依舊記得，我對(duì)它，是一見(jiàn)鐘情的。
書(shū)中主要講的是白歌的`母親為了救白歌而死于車禍，卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆�，而化作一只白狼�?lái)到白歌身邊。其中最令我感動(dòng)的是狼媽媽，不惜冒著被人類發(fā)現(xiàn)，用來(lái)做實(shí)驗(yàn)和射殺的危險(xiǎn)和白歌團(tuán)聚；當(dāng)白歌心臟病復(fù)發(fā)時(shí)，狼媽媽又不顧自身危險(xiǎn)，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也為和狼媽媽團(tuán)聚與外界抵抗著。這對(duì)母女之間血濃于水的愛(ài)牽動(dòng)著我的心。
讀完這本書(shū)，深受啟發(fā)，想到媽媽，想到母愛(ài)，濕潤(rùn)了我的眼眶。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我還以為自己還小，不懂事的時(shí)候，媽媽的白頭發(fā)已經(jīng)偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛(ài)，有時(shí)和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是為了我好，卻認(rèn)為理所當(dāng)然。現(xiàn)在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將成為一名中學(xué)生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開(kāi)心，也是我自己所要改變的。
這本書(shū)教會(huì)了我愛(ài)，讓我?guī)е鴨l(fā)付諸于行動(dòng)。不要再讓“子欲養(yǎng)而親不待”悲劇再現(xiàn)，把握現(xiàn)在，在生活中多理解父母，把對(duì)父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂(lè)樂(lè)的。
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理�！弊x書(shū)使人明智，使人善辯，使人深刻。書(shū)將會(huì)陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。
書(shū)伴我行，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 10
我最喜歡的一本書(shū)，既不是《三國(guó)演義》，也不是《假如給我三天光明》，而是被家長(zhǎng)們視為“兒童不宜”的《射雕英雄傳》�？赡苡腥藭�(huì)奇怪，《射雕英雄傳》不是武打小說(shuō)嗎，你為什么最喜歡這本書(shū)呢？不，你錯(cuò)了！《射雕英雄傳》是一把雙刃劍，就看你怎么使用它了。你可以把它往好處用，也可以把它往壞處用。而且，金庸先生把他筆下的人物的心理、動(dòng)作、神態(tài)、善惡全部都刻畫(huà)得一清二楚，讓我們明辨是非。
《射雕英雄傳》是一本講俠骨柔情的書(shū)。那么，什么是“俠骨”呢？是仗義。例如：穆念慈被楊康欺侮時(shí)，郭靖路見(jiàn)不平，拔刀相助，與楊康打得昏天黑地。這便是俠。又例如：在黃蓉落難時(shí)，郭靖幫她付清酒錢(qián)。這也是俠。原來(lái)俠就是不求回報(bào)地幫助比自己弱小的人。但是，這只能算“小俠”，真正的“大俠”是為國(guó)為民，也只有為國(guó)為民，才能算“大俠”。
至于“柔情”，我也不太懂。不過(guò)我想，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，我自然會(huì)明白的。
為什么金庸先生筆下的俠客，既有英勇無(wú)畏的一面，又有俠膽柔情的一面呢？那是因?yàn)榻鹩瓜壬约旱慕?jīng)歷就潛藏著俠骨柔情的故事：學(xué)生時(shí)代的金庸，就表現(xiàn)出很高的文學(xué)天賦，他在浙江省立聯(lián)合高中的初中部就讀時(shí)，深得校長(zhǎng)張印通的賞識(shí)。但金庸的性格桀驁不馴，常常秉筆直書(shū)，針砭校規(guī)，張校長(zhǎng)迫于壓力，不得不開(kāi)除金庸。但張校長(zhǎng)又給他寫(xiě)了封引薦信，讓他去衢州中學(xué)。風(fēng)雨中，仿佛出現(xiàn)了一道彩虹。金庸不禁百感交集：為了維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，張校長(zhǎng)鐵面無(wú)私，將他開(kāi)除；另一方面，內(nèi)心又無(wú)比柔軟，給他指明了一條道路。
正因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)的俠骨柔情，讓金庸成為一個(gè)著名作家。幾十年后，金庸先生深情回憶道：張校長(zhǎng)的`鋒利與柔軟，給他的武俠小說(shuō)帶來(lái)了很大影響。
綜上所述，《射雕英雄傳》并不是人們所認(rèn)為的武打小說(shuō)，而是一部教我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)“大俠”的書(shū)。我又有何理由不喜歡它呢？！
我喜歡《射雕英雄傳》！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 11
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。書(shū)，是對(duì)我們是最好的教育。
我最喜歡的一本書(shū)就是《小故事大道理》。因?yàn)檫@本書(shū)里有許多的故事，每篇故事后都有一個(gè)道理。我最記憶猶新的有兩篇故事，第一篇是《命運(yùn)是靠自己掌握的》這篇故事講的是：有一天，上帝去民間看農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)這里碩果累累，他本來(lái)以為不會(huì)被人認(rèn)出自己，但是，一個(gè)在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝，并對(duì)他說(shuō)：“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無(wú)阻，上帝答應(yīng)了他。第二年，他的麥子比去年多出了一倍，他開(kāi)心的都合不攏嘴。就在收獲的`時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，麥穗里一粒麥子也沒(méi)有。這時(shí)上帝又來(lái)到了這里，農(nóng)夫去說(shuō)：“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說(shuō)：“沒(méi)有任何挫折，是長(zhǎng)不出麥子的�！�
這是我明白了一個(gè)道理：不是天公不作美，而是麥子離開(kāi)了大自然的風(fēng)雨雷電，就無(wú)法長(zhǎng)出果實(shí)。人生也如此，面對(duì)苦難，我們不要一味的抱怨，而應(yīng)該有一顆勇敢的心，去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來(lái)的人》。講的是：有一天愛(ài)因斯坦想考考他的學(xué)生，問(wèn)題是這樣的：有兩個(gè)工人同時(shí)從煙囪里爬出來(lái)誰(shuí)會(huì)去洗澡?有一位同學(xué)說(shuō)：“干凈的那個(gè)�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“為什么呢?”呢個(gè)學(xué)生又說(shuō)：“因?yàn)榕K的那個(gè)人看見(jiàn)干凈的那個(gè)人，以為自己也是干凈的。而干凈的那個(gè)人看見(jiàn)臟的那個(gè)人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)該去洗澡�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“是真的嗎?再想想吧!”這時(shí)，所有的同學(xué)都在思考。這時(shí)愛(ài)因斯坦又說(shuō)：“兩個(gè)人同時(shí)從煙囪里爬出來(lái)，怎么可能一個(gè)是干凈的一個(gè)是臟的呢?”
書(shū)果然是個(gè)好東西，我們應(yīng)該更好地珍惜它。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 12
我讀過(guò)很多書(shū)。比如《三國(guó)演義》，《柳林風(fēng)聲》，《海底兩萬(wàn)里》等，其中，我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯企鵝旅行記》
這本書(shū)是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫(xiě)的，講的是一個(gè)淘氣，頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個(gè)拇指大小的小人，然后意外的遇到了一群南飛的大雁，他騎著鵝跟隨著這群大雁游歷了許多名山大川，飽覽了各地的'旖旎風(fēng)光，經(jīng)歷了各種奇遇和歷險(xiǎn)。認(rèn)識(shí)到了人類的偉大，生活的美好，知識(shí)的榮耀，親情的溫暖，友誼的可貴。經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯變成了一個(gè)善良，勇敢，樂(lè)于助人的好孩子。他憑著自己的勇敢和善良沖破了魔法的蠱惑，重新變回了人，和父母團(tuán)聚在一起。
我喜歡這里的主人公尼爾斯，因?yàn)樗诟S大雁飛行的過(guò)程中，憑著他的智慧，機(jī)智和勇敢，幫助了很多動(dòng)物，有一次，一只綠頭鴨雅洛被獵人活捉了，獵人把他當(dāng)誘餌栓在船上，來(lái)引誘其他的鳥(niǎo)兒，還讓他的獵狗看守著。尼爾斯不怕，他坐在一只鳥(niǎo)巢里，悄悄劃到了船邊，趁獵狗不注意，把拴住雅洛的繩子解開(kāi)，獵狗還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，雅洛拍動(dòng)翅膀飛上了藍(lán)天，尼爾斯幫助他獲得了自由。后來(lái)他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親，讓他們父女得以團(tuán)圓。
我還喜歡這群大雁的領(lǐng)頭雁阿卡隊(duì)長(zhǎng)，她是一只來(lái)自雪山的大雁，她領(lǐng)著她的雁群和雄鵝闖過(guò)了重重難關(guān)，她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在旅行過(guò)程中，她教會(huì)了雄鵝和尼爾斯野外生存的經(jīng)驗(yàn)，還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助，互相信任，遇到困難要堅(jiān)持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)好少年。
這本書(shū)里還描繪了瑞典的美麗風(fēng)光，斯卡湖，斯康耐山莊，維姆布湖，拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫(xiě)，使我在讀書(shū)的同時(shí)，也隨著尼爾斯他們周游了一次瑞典，讓我就像身臨其境一樣。
我非常喜歡這本書(shū)，它讓我受益匪淺，希望大家有時(shí)間也讀一讀，非常好看。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 13
我從小就喜歡看書(shū)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺(jué)得書(shū)不僅是我的良師，更是我的益友，書(shū)本里的故事帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，更是給了我啟迪。
我看過(guò)許多書(shū)，《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《格林童話》等等…其中我最喜歡姑姑送我的《實(shí)用文摘》我百讀不厭，是因?yàn)槊孔x一遍都讓我有新的收獲，有新的感受。
小故事里總是隱藏著大道理，比如今天我看的一篇童話故事——虛榮的代價(jià)，這個(gè)故事講的是：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，田鼠阿利出去找吃的，它在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條死去的蛇。阿利認(rèn)為它揚(yáng)名的時(shí)候到了，它把蛇拉回家并喊來(lái)了伙伴們，繪聲繪色、加油添醋的向伙伴們講述它是如何咬死這條蛇的經(jīng)過(guò)。講得神乎其神，伙伴們都相信了。
后來(lái)有一天中午，一條花蛇悄悄逼近田鼠們的住宅區(qū)。一只叫路易的田鼠發(fā)現(xiàn)了大喊，蛇來(lái)了。田鼠們都迅速逃出各自的洞，只有阿利還在洞里睡午覺(jué)。路易想去叫阿利，被伙伴們阻止了，它們認(rèn)為花蛇去阿利洞里簡(jiǎn)直是找死。眼看著花蛇進(jìn)了阿利的洞，田鼠們一片歡呼�？墒�，一會(huì)兒后，花蛇卻安然無(wú)恙，緩慢地爬出洞來(lái)！田鼠們的`歡呼戛然而止。等花蛇走后，田鼠們潮水般涌進(jìn)阿利的洞里——沒(méi)有阿利，空空如也。頓時(shí)，大家明白了一切，為死去的阿利嘆息。
看完這個(gè)故事我也為阿利重重的嘆息，如果阿利不那么虛榮，它就不會(huì)丟掉自己的性命了。同時(shí)，我明白了一個(gè)道理，虛榮會(huì)為自己背上一個(gè)沉重的包袱。有時(shí)候，說(shuō)出“我不能”要比一味地說(shuō)“我能”有勇氣得多！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 14
我已經(jīng)讀了很多書(shū)了，不過(guò)在這其中，我還是有一本我很喜歡的書(shū)。
這本書(shū)的名字叫《查理和巧克力工廠》。人物有幾個(gè)，我最喜歡是的查理和旺卡先生。書(shū)里還寫(xiě)了一個(gè)神秘的事情。事情是這樣的。
有一天查理的爸爸回家時(shí)，手里拿著報(bào)紙，說(shuō)：“特大新聞!旺卡先生請(qǐng)五名小朋友到他的巧克力工廠用一天的`時(shí)間參觀工廠里的每個(gè)車間�！彼掷^續(xù)說(shuō)著旺卡先生的話：“我在全國(guó)的旺卡巧克力里藏了五張金獎(jiǎng)券，只要拿到一張金獎(jiǎng)卷，就可以來(lái)到我的巧克力工廠里。走的時(shí)候還可以帶著一卡車巧克力回家。如果吃完了，還可以拿著金獎(jiǎng)卷再來(lái)領(lǐng)。
查理的媽媽說(shuō)查理沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，而查理的爺爺卻并不這樣想，他認(rèn)為查理有這個(gè)機(jī)會(huì)。到最后查理拿到了金獎(jiǎng)卷。
這一天結(jié)束的時(shí)候，旺卡先生才說(shuō)出了他的目的。他把整個(gè)工廠都送給了小查理，也把其他人就到了工廠里。
我喜歡查理和旺卡先生，查理非常乖，不吵也不鬧。旺卡先生什么時(shí)侯都很幽默，干什么事都興高采烈的。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 15
書(shū)是廣闊無(wú)垠的大海，任我們?cè)诤Ｑ罄镥塾�；�?shū)是山峰上的彩旗，引領(lǐng)我們向更高的山峰攀登；書(shū)是一只五彩的蠟筆，任我們譜寫(xiě)人生。我最喜歡的書(shū)還要數(shù)《沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑》。
這本書(shū)是一本使人知道學(xué)習(xí)和獨(dú)立重要性的`書(shū)，是媽媽送給我的。因?yàn)槟菚r(shí)我不知道學(xué)習(xí)和獨(dú)立的重要性，天天抱著手機(jī)玩。
這本書(shū)里有許許多多大學(xué)畢業(yè)后的學(xué)生，總是在父母的蔭庇下長(zhǎng)大，不能獨(dú)立，導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)后不能找到工作，而一小部分大學(xué)生的父母，在他們小的時(shí)候就培養(yǎng)他們各方面的能力，使他們能在大學(xué)畢業(yè)后順利找到工作。
我讀完這本書(shū)，閉上眼睛想了一些事。家人把我視為掌上明珠，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，沒(méi)有受過(guò)什么磨難�？墒�，如果我要是一直被家人這樣寵著，大學(xué)畢業(yè)后那會(huì)怎么樣？和大部分畢業(yè)生一樣變成無(wú)業(yè)游民嗎？不，我一定要像風(fēng)雪中堅(jiān)貞不屈的小草，不要做溫室里的玫瑰，雖然好看，但經(jīng)不起任何雨打風(fēng)吹。
這是我最喜歡的一本書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧霜?dú)立的重要性。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 16
今天，楊老師給我們班每一個(gè)同學(xué)分了一本她親自編的書(shū)叫《耄耋教授、奇葩學(xué)生》。還給每一本書(shū)里都簽了她的名字，我的心里不由產(chǎn)生一種從未有過(guò)的美滋滋的感覺(jué)。
當(dāng)天晚上，我打開(kāi)目錄，居然看到了《趙家牌樓》，我連忙翻到《趙家牌樓》，這篇是趙邦良老先生寫(xiě)的。我問(wèn)媽媽：“趙邦良老老爺爺是趙家村的嗎？”媽媽說(shuō)：“是��！以前我們住老房子的時(shí)候，他就住在我們家隔壁�！蔽腋吲d得樂(lè)開(kāi)了花�！囤w家牌樓》是從最底下開(kāi)始介紹的。基層是元寶托盤(pán)式的`，“荷葉裹腳”，第二層是四根盤(pán)龍石柱，每根重約五噸，除了栓檔外，還雕刻著兩位神仙，是手拿神刷的神仙和肩背寶劍的呂洞賓。中間一塊像似“十洞節(jié)”，兩邊是仙鶴、先鹿、鳳凰等石條。寓意為：健康長(zhǎng)壽、十全十美”。最壯觀的是旁邊兩只石獅子，據(jù)說(shuō)這原是《封神榜》的姜太公姜尚的坐騎，叫“四不象”。
我連忙抱著書(shū)向牌樓跑去，牌樓上的石雕跟書(shū)里寫(xiě)得一模一樣，我跟媽媽說(shuō)：“明天帶我去趙爺爺?shù)募依铮铱墒且暮灻�！”媽媽說(shuō)：“好的、好的！”
我喜歡這本書(shū)，它不光會(huì)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還無(wú)比的自豪感，因?yàn)樗鼘?xiě)的故事里就有我們趙家村呢！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 17
大家好，我最喜歡的一本書(shū)是，《綠山墻的安妮》，我非常感動(dòng)。
綠山墻是一個(gè)地方，安妮是一個(gè)人。綠山墻里住著一對(duì)夫婦，一個(gè)叫馬瑞拉，一個(gè)叫馬修。
馬修和馬瑞拉想要一個(gè)孩子，為的是幫助馬修干活。馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩子。但是，馬修向孤兒園的園長(zhǎng)說(shuō)這件事的時(shí)候，可能是園長(zhǎng)錯(cuò)了，以為他們想要一個(gè)女孩子。就轉(zhuǎn)給他們一個(gè)女孩子。
等到馬修去接那個(gè)孩子的時(shí)候。到了車站，馬修下了車。但是，馬修一看，竟是一個(gè)女孩子。心想：這可怎么跟馬瑞拉交代呢？馬修看著這個(gè)女孩怪可憐的，就把那個(gè)女孩帶了回家。讓馬瑞拉知道后，馬瑞拉非常生氣。馬瑞拉想著，肯定是弄錯(cuò)了，我明明在電話里說(shuō)的是想要一個(gè)男孩，來(lái)幫助馬修干活的。馬瑞拉把自己想的告訴了馬修。結(jié)果，不幸被安妮聽(tīng)到。
安妮非常傷心。經(jīng)過(guò)了許多年，馬瑞拉漸漸喜歡上了安妮。讓安妮留在了綠山墻。
安妮是一個(gè)孤兒，在孤兒園里，哪能像有爸爸媽媽的.孩子那么開(kāi)心。多么的高興。
安妮，你現(xiàn)在有了一個(gè)家。是多么的幸福，多么快樂(lè)。我最喜歡的一本書(shū)，那就是《綠山墻的安妮》。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 18
我有一本喜歡看的書(shū)——《福爾摩斯探案集》，這是一本對(duì)我來(lái)說(shuō)有幫助的書(shū)。為什么怎么說(shuō)呢？那要從一件小事說(shuō)起。
我有一位同學(xué)，他聲稱剛從日本回來(lái)，帶回了許多日本街道的照片。他還偷偷地帶了一張照片來(lái)學(xué)校，講了一大堆關(guān)于日本的事，然后拿出一張大大的照片。我還以為是一張日本的風(fēng)景照片呢，沒(méi)想到只是一張普普通通的照片而已。
照片上是一輛他們乘坐的車子，是他從車子里探出頭拍的。只見(jiàn)他們的車開(kāi)在黃線的右邊，左邊的車快速通過(guò)，但我感覺(jué)怪怪的.。我又定睛一看，司機(jī)坐在左邊。我拍了拍同學(xué)的肩：“你有沒(méi)有感覺(jué)這張照片很怪啊？”“沒(méi)有啊，是你自己看錯(cuò)了吧！”
我又問(wèn)了其他四個(gè)人，他們都否定了我。但我好像想起了什么，大聲叫道：“這張照片一定不是在日本拍的！”我鎮(zhèn)定自若，像福爾摩斯探案一樣，對(duì)他們說(shuō)：“那是因?yàn)槟銈儧](méi)去過(guò)日本，日本的車都是開(kāi)在黃線的左邊的，司機(jī)應(yīng)該坐在副駕駛的位置，而這張照片恰恰相反。所以，這張照片一定不是在日本拍的�！�
聽(tīng)了我的這番話，同學(xué)們雖然將信將疑，但還是向我投來(lái)了欽佩的目光，好像我是一個(gè)大偵探呢！
多虧了那本《福爾摩斯探案集》，教會(huì)了我仔細(xì)觀察，遇事多思考的習(xí)慣。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 19
要說(shuō)道我喜歡的一本書(shū)，那么《查理九世之失落的海底城》就是當(dāng)之無(wú)愧的了。
前一段時(shí)間，《查理九世》系列叢書(shū)“登陸”我們班。它剛一“亮相”，就風(fēng)靡本班。自習(xí)課上，放眼望去，幾乎人人都在看《查理九世》的某一卷�？吹轿业摹白筻徲疑帷眰兌荚诳础恫槔砭攀馈废盗械臅�(shū)，我的心也癢癢了。于是，我便找同桌諸佳欣借了《查理九世》的第十二卷——失落的海底城，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要是圍繞著大西洋老船長(zhǎng)“亞瑟”的.身世之迷來(lái)寫(xiě)的，其中也不乏亮點(diǎn)。當(dāng)我看到亞瑟和小伙伴們一起在伸手不見(jiàn)五指的“百慕大幽靈船”時(shí)，我毛骨悚然；當(dāng)我看到小伙伴們成功獲救時(shí)，我喜逐顏開(kāi)。我已經(jīng)沉浸在這本書(shū)中。
當(dāng)我看到這本書(shū)最精彩的片段的時(shí)候，孫澤浩突然對(duì)我說(shuō)：“把書(shū)還給我！”我才知道，這本書(shū)原來(lái)是孫澤浩的，無(wú)奈的我只好將書(shū)還了過(guò)去。怎么辦？我還能找誰(shuí)借呢？以至于整節(jié)自習(xí)課，我都在：“思念”它。何伯倫借給了我這本書(shū)，我也終于把它讀完了。
讀《查理九世之失落的海底城》的樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡��！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 20
一個(gè)小女孩，居然和怪獸成了朋友，還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，他們之間發(fā)生了很多神奇的故事，這就是《故宮里的大怪獸》。
書(shū)里有一個(gè)充滿好奇心的小女孩，叫李小雨，有一天她在建福宮花園里撿到了一只洞光寶石耳環(huán)，只要把耳環(huán)對(duì)著太陽(yáng)，就能夠看到天上的神仙，而且，只要帶著它，就可以跟怪獸對(duì)話，還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。自從有了洞光寶石耳環(huán)，李小雨身邊神奇的事就不斷發(fā)生，比如她和楊永樂(lè)一起去偷菊花仙子釀的菊花酒，一起參加嫦娥、玉兔等神仙們的聚會(huì)，她還去過(guò)黃鼠狼開(kāi)的餐廳吃飯。
這些神奇的事讓李小雨的生活變得豐富多彩，在故宮里她再也感覺(jué)不到孤單了。因?yàn)椋柏埨婊�、怪獸斗牛、狎魚(yú)、天馬、行什、海馬等都成了她的.好朋友。她跟吻獸一起學(xué)游泳，每天給野貓們喂貓罐頭。我很羨慕書(shū)里的李小雨，我也想擁有一對(duì)像李小雨那樣的洞光寶石耳環(huán)，這樣我就可以看見(jiàn)天上神仙們的動(dòng)態(tài)，和動(dòng)物對(duì)話。
《故宮里的大怪獸》不僅故事新奇有意思，還能教給我們?cè)S多知識(shí)�？赐赀@套書(shū)，我也想去故宮里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尤其是建福宮花園，書(shū)里面說(shuō)，建福宮花園里有許多金桂樹(shù)，散發(fā)著淡淡香氣，特別漂亮。而且，我也想看看能不能撿到神奇的洞光寶石耳環(huán)。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 21
我想，每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是什么呢？告訴你吧，我最喜歡《讀友》這本書(shū)！它是一本半月刊讀物，分為清雅版和炫動(dòng)版，雖然炫動(dòng)版也很吸引人，可我還是最喜歡清雅版的。因?yàn)榍逖虐嬗袃?yōu)美的小詩(shī)，美妙的幻想，多樣的心情等好多欄目，而且還配有適合內(nèi)容的插圖，故事情節(jié)也很感人。
記得2012年1月上半月有一篇文章叫《綠樹(shù)綠樹(shù)》，我讀了一遍又一遍，為小狐貍和小男孩的友情而感動(dòng)，為小狐貍的感恩而動(dòng)情。故事的梗概是：冬天快來(lái)臨了，小狐貍沒(méi)有食物可以吃了，就倚到一家蒸了蘿卜丸子的門(mén)口前，那家的小男孩覺(jué)得它肯定是餓了，把蘿卜丸子分給了小狐貍吃，后來(lái)，小狐貍來(lái)了一次又一次，和小男孩成為了好朋友，他們一起捉迷藏，一起看電視，一起吃果子可是，等它下次找小男孩時(shí)，小男孩卻病倒了，為了滿足小男孩想看綠樹(shù)的愿望，小狐貍千辛萬(wàn)苦調(diào)制出綠色的油漆，把所有的樹(shù)林都刷成了綠色，滿足了小男孩最后的'愿望。
讀完這篇文章后真的讓我很感動(dòng)！也讓我更加喜歡《讀友》這本書(shū)了。因?yàn)樗梢园盐覀儙У胶棋奶斓�，帶我們領(lǐng)略到做人的真諦，讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游，讓我們的靈魂更美麗！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 22
在一個(gè)人的一生中，一定會(huì)遇到許多“良師益友”，它會(huì)教你許多道理，它就是人類進(jìn)步的階梯——書(shū)。
我與書(shū)的緣份，是在三年級(jí)時(shí)開(kāi)始的。那時(shí)，托管班舉辦讀書(shū)活動(dòng)，只要堅(jiān)持讀書(shū)100天就可以得到一件精美玩具。我最初只是想得到玩具，結(jié)果“無(wú)心插柳柳成蔭”，我便愛(ài)上了讀書(shū)。從那以后，我的生命中，書(shū)籍是必不可少的，正所謂“一日不讀憋得慌”。
在生活中，書(shū)會(huì)給予你許多做人的道理和解決困難的方法；在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮就會(huì)想起《老人與海》中的老人，他那永不退縮，堅(jiān)貞不屈的精神，在自己受到批評(píng)想墮落時(shí)，就會(huì)想起《名人傳記》中的霍金，他全身萎縮，但仍然頑強(qiáng)地活著，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)；在捐書(shū)活動(dòng)中，我就會(huì)想起《水滸傳》中的宋江，學(xué)習(xí)他那扶危濟(jì)困的品質(zhì)；在……
在我的'心中，書(shū)是在黑暗中的火把；書(shū)是寒冷中的一碗熱湯；書(shū)更是一個(gè)人的“良師益友”。學(xué)無(wú)止境，繼續(xù)前進(jìn)，“叔叔(書(shū)書(shū))”，我一定會(huì)努力的！我相信，我們之間的緣份永遠(yuǎn)不會(huì)斷！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 23
我喜歡的一本書(shū)，名字叫《查理九世》。書(shū)里的內(nèi)容是：五個(gè)人物和一只狗，組成了一個(gè)被稱為“五人一狗”的小隊(duì)，一起去探索許多人們不知道的驚人事件。
書(shū)里面有好幾個(gè)主人公我都很喜歡，有墨多多、扶右、查理九世、虎鯊等等。
墨多多是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，被作者稱為“問(wèn)題多多”，也是這個(gè)小隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。他在一次次的冒險(xiǎn)中，鼓勵(lì)隊(duì)中的每一個(gè)成員鼓足勇氣，最后戰(zhàn)勝了困難。
扶右是一個(gè)喜歡創(chuàng)造東西的小發(fā)明家，他的`成果常常幫助隊(duì)員發(fā)暗號(hào)、照明、武器等等……并常常提醒隊(duì)員做該做的事。
查理是小隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)，婷婷一見(jiàn)到它就抱著它。它的主人是墨多多的爺爺，墨多多的爺爺給了它一個(gè)領(lǐng)結(jié)，讓他可以和人說(shuō)話。這是只懂得享受的小狗，常常一邊看電視一邊喝，奶，還常常獨(dú)自去探險(xiǎn)，像個(gè)小偵探。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)虎鯊吧，他是一個(gè)體育小霸王，身體肥嘟嘟的。一見(jiàn)到有人想要挑戰(zhàn)他，就拳頭一握，一下子把對(duì)方嚇傻了。其中有一次，一個(gè)小鬼跑到了他的前面，他剛要揮起拳頭，那鬼就嚇得撒腿就跑。大家看了，都夸他說(shuō)：“這么厲害，是不是過(guò)去在少林寺學(xué)習(xí)過(guò)�！�
這就是我愛(ài)看的書(shū)——《查理九世》，它告訴了我們：遇到困難，只要認(rèn)真思考，一定會(huì)獲得成功的。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 24
暑假，我去杭州游玩。除卻帶回了滿滿的回憶以外，我還帶回了一本有趣的書(shū)。這天晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉著媽媽去書(shū)房，拿起了《駱駝祥子》，當(dāng)祥子絕望時(shí)，我的心撲通撲地跳著，為他擔(dān)心他的未來(lái)。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí)，我為他感到高興。當(dāng)祥子救出虎妞時(shí)，我也為他逃出困境而愉快。讀著讀著，一本書(shū)馬上就讀完了。媽媽問(wèn)我：“讀完這本書(shū)，你有什么感想嗎？”我想了一會(huì)兒，回答道：“祥子原來(lái)是個(gè)善良、正直，有理想的人，但卻因?yàn)樯鐣?huì)懦弱不堪，所以才從充滿希望到最后走向墜落。雖然我很同情祥子，但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，他不會(huì)為了一個(gè)認(rèn)得理想而改變。我只能感到可惜�！甭�(tīng)了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對(duì)，我們要成功，不但要戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝別人，戰(zhàn)勝很多很多東西。你現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，為自己的'夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，你能做到嗎？”“能！”我堅(jiān)定的回答道。
通過(guò)這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，如果我們真的用心付出了，那就一定會(huì)有好的回報(bào)。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 25
我最喜歡的書(shū)是曹文軒的一本書(shū)：《草房子》。
世上圖書(shū)千千萬(wàn)，我為什么最喜歡這一本呢？起初是因?yàn)樽髡�，現(xiàn)在是因?yàn)樽髌犯裾{(diào)高雅，自始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。
此作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
這中間最讓我感動(dòng)的情節(jié)是，杜小康因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)了，不能讓他讀書(shū)，他就偷偷溜進(jìn)學(xué)校拿了一套書(shū)。雖然這種做法不對(duì)，但他勤奮好學(xué)的精神還是打動(dòng)了我。看到這里，我忽然想到，以前我一感冒了就會(huì)不想做作業(yè)，媽媽怎么說(shuō)，我就是不寫(xiě)。但是他已經(jīng)不能上學(xué)了，還要拿一套書(shū)在家中自學(xué)。和他相比，我差得太遠(yuǎn)了。
當(dāng)初買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我是死乞白賴，媽媽才給我買(mǎi)了下來(lái)。因?yàn)橘I(mǎi)下來(lái)不容易，所以我一直把它當(dāng)寶貝。一天，朋友來(lái)家中玩，他卻把這書(shū)弄壞了，氣得我差點(diǎn)沒(méi)去打他。
讀完這本書(shū)，感動(dòng)人的情節(jié)很多，重要的`是，感動(dòng)人的那些東西是千古不變的，我們只不過(guò)是想看清楚它們是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。
追隨永恒——我們應(yīng)當(dāng)這樣提醒自己。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 26
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠(yuǎn)方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國(guó)演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認(rèn)為應(yīng)當(dāng)切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因?yàn)榍斜鄣臅r(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì)逃走，因?yàn)槲疫B打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì)逃走。
看完《三國(guó)演義》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚的.關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 27
我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《窗邊的小豆豆》了。因?yàn)檫@本書(shū)給我留下的印象最深刻，書(shū)里的故事也十分有趣。
這本書(shū)講了小豆豆多次在學(xué)校被開(kāi)除，接著交到了要好的朋友“山本泰明”，和自己學(xué)校分享了媽媽做“海的味道”，山的味道，學(xué)會(huì)了怎么支帳篷，和朋友們一起散步，一起度過(guò)暑假，一起玩“游戲。
還認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫“旱田”的老師，和“旱田老師分享自己以前在其它學(xué)校的經(jīng)歷，和校長(zhǎng)也談過(guò)許多話，常常還被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樾《苟乖诎蛯W(xué)園朋友不多，但在大人引導(dǎo)下，終于順利和別人結(jié)為了朋友，而且又能主動(dòng)與校長(zhǎng)老師分享以前的'經(jīng)歷，我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)女漢子。
看完這本書(shū)，我明白了世界上最可怕的事情，莫過(guò)子有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿激情。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡上了小豆豆，如果你喜歡上了她也請(qǐng)你讀一讀這本書(shū)吧！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 28
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。我喜歡讀書(shū)。
最近我讀的這本《中國(guó)名人故事》的書(shū)，由光明日?qǐng)?bào)出版社出的，封面是一面中國(guó)國(guó)旗。里面介紹了144位中國(guó)名人的故事。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是寫(xiě)這144位名人的'光輝事跡和優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有勇于認(rèn)錯(cuò)的漢高祖；有兩袖清風(fēng)的鄭板橋；有寬宏大量的藺相如；有刻苦學(xué)畫(huà)的王冕；有才華出眾的中國(guó)第一位愛(ài)國(guó)的鐵路工程師詹天佑；有漢朝大將二十六年戈壁牧羊，誓死不降的蘇武，有………
其中我喜歡唐朝的大詩(shī)人李白，他小時(shí)候看見(jiàn)老婆婆拿一根鐵杵在一點(diǎn)點(diǎn)地磨，上前問(wèn)，老婆婆告訴了原因，李白明白了老婆婆用天天的耐心勞動(dòng)要決心磨成繡花針，從而使他深受感動(dòng)。發(fā)奮學(xué)習(xí)，便成為了“詩(shī)圣”
我還喜歡這本書(shū)里介紹的武則天，因?yàn)樗且粋�(gè)女人也能把一個(gè)國(guó)家管理好，而且也愛(ài)惜人才，崇尚文化，把國(guó)家管理的歌舞升平，國(guó)家太平，人民安居樂(lè)業(yè)
每次讀完這本書(shū)我從中吸取了無(wú)窮的力量，明白了什么是智慧，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是善良、尊嚴(yán)、正義和愛(ài)國(guó)。
怎么樣？你喜歡這本書(shū)嗎？如果你喜歡了話，就趕快來(lái)買(mǎi)吧。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 29
英國(guó)作家笛福的經(jīng)典小說(shuō)《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了不滿于安逸舒適生活的魯濱孫，懷揣著夢(mèng)想毅然離家出海航行。途中一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的船打翻了，海浪把魯濱孫推到一座荒無(wú)人煙的小島上。在島上，魯濱孫為了生存，嘗試著蓋房子，學(xué)習(xí)打獵、種谷子，摸索著做桌椅、做陶器……就這樣，他在荒島上度過(guò)了整整28年的孤獨(dú)時(shí)光。
魯濱孫積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和不畏困難的精神讓我十分敬佩。記得他說(shuō)過(guò)這樣一段話：“幸虧善良的上帝存心保佑，讓那艘船神奇地?cái)R淺在離岸比較近的地方，使我不但可以登上船去，而且還可以把我拿的東西從船上帶到岸上，用來(lái)緩解我的生活困難，并且使生活舒適一些。沒(méi)有這些幸運(yùn)的遭遇，我就沒(méi)有防身的武器，或者說(shuō)沒(méi)有獵取野獸作為食物的火藥和子彈�！痹诠聧u上他身陷險(xiǎn)境，卻依然堅(jiān)韌的.活著，在悲慘的遭遇中，他不斷地尋找快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)美麗。
人生中到處都充滿了困難與險(xiǎn)阻，我想，只要我們抱著樂(lè)觀積極的態(tài)度，勇敢地去面對(duì)困難與險(xiǎn)阻，每一個(gè)人都是生活中的成功者。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 30
今天，我要給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的，相信看過(guò)這本書(shū)的人，也會(huì)對(duì)它贊賞絕口。這本書(shū)就是：《夏洛的網(wǎng)》。
這是美國(guó)E.B.懷特寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的主人公是八歲的小女孩費(fèi)恩和一只小豬、一條蜘蛛，這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)母豬生了一群小豬，其中一條小豬身體非常弱。雖然在谷倉(cāng)里住著許多小動(dòng)物，但是小豬威爾伯卻時(shí)常感到孤單。而卻在這種孤單的情況下，他遇見(jiàn)了他的好朋夏洛�？墒切∝i威爾伯，剛來(lái)到，命運(yùn)就是要做成火腿！夏洛為了救他的朋友，用自己的細(xì)絲織出了王牌豬，威爾伯就這樣得救了，但是威爾伯的身體非常虛弱，生命最后還是走到了盡頭……
善良的蜘蛛，夏洛用自己的生命織出了一張愛(ài)心網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛對(duì)威爾伯的`真深友誼，這種友誼好似冬天里的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻能溫暖你冰冷的心。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)為了救朋友，而犧牲自己生命的夏洛，感動(dòng)夏洛的美好品質(zhì)，在我們生活中有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它用金錢(qián)是買(mǎi)不到的。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 31
每個(gè)人都有一本自己喜歡的書(shū)，我也不例外，有人喜歡科技類的書(shū)，有人喜歡童話類的書(shū)，還有人喜歡漫畫(huà)類的書(shū)，而我喜歡的是一本神話類的書(shū)，它的名字是《西游記》。它是中國(guó)古代四大名著之一，它的作者是吳承恩。
這本書(shū)有四個(gè)重要的角色，分別是孫悟空，豬八戒，唐僧與沙和尚。
孫悟空原本是一只石猴，有一天，他從石頭中飛出來(lái)遇見(jiàn)了猴王，那天，水淹沒(méi)了大地，猴王與他的妻子活生生地被水淹死了，只有二十幾只小猴跳在了幾棵大樹(shù)上，其中孫悟空也在，有一只猴子說(shuō)：“誰(shuí)可以從花果山的瀑布中穿過(guò)去，就拜他為王。”可誰(shuí)也不肯飛去，孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了便飛向那里，之后所有猴子都叫它美猴王。
還有一回也讓我難以忘懷，孫悟空三打白骨精那一次，白骨精十分狡猾，抓來(lái)了一個(gè)老奶奶，老爺爺與一位姑娘，白骨精用了這一位姑娘的身體，結(jié)果被有火眼金睛的孫悟空發(fā)現(xiàn)，打敗了白骨精，白骨精又用的老奶奶的'身體，可還是被看穿了，白骨精又用了老爺爺?shù)纳眢w，這次唐僧不知道念了多少次緊箍咒，可孫悟空還是打敗了白骨精。
這就是我喜歡的一本書(shū)《西游記》。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 32
我最喜歡的一本書(shū)是《小貓出生在秘密山洞》。它是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓系列”的一本書(shū)。它非常有意思，簡(jiǎn)單講述了一個(gè)貓家庭的故事。
它講述了一只會(huì)笑的貓和一只虎皮貓生下了孩子的故事。笑貓和他的妻子虎皮貓生下了四只貓，它們分別叫胖頭、二丫、三寶和小可憐。小可憐非�？蓱z，正如它的名字一般。它是家里的老四，從小就體弱多病。它的哥哥姐姐都睜開(kāi)眼睛七天了，它才睜開(kāi)眼睛。最后，結(jié)局非常悲慘，小可憐因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了。
我最喜歡這本書(shū)將近尾聲的地方，就是小可憐快凍死的'情景。爸爸出去找擋風(fēng)的石頭，媽媽把小可憐摟在懷里。等到爸爸回來(lái)時(shí)，它都驚呆了，因?yàn)榕诸^、二丫、三寶把家里所有的東西都堆在洞口，它們堵在最上面，為它們的小妹妹擋風(fēng)。它們的四條腿都在發(fā)抖，尾巴都被吹到前面了。可他們動(dòng)搖了嗎？沒(méi)有。下來(lái)了嗎？沒(méi)有。它們依然站在那上面。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)樗浅Ｓ腥�，同時(shí)也很感人。我覺(jué)得你一定要看一下這本書(shū)，五星強(qiáng)力推薦。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 33
我看過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳笨女孩安琪兒》。
一拿到書(shū)，我就被它的封面吸引住了，書(shū)的封面是一臺(tái)ATM自動(dòng)提款機(jī)，馬小跳正在把一張卡插在里面，另一只手伸得老長(zhǎng)，好象在向我揮手，自動(dòng)提款機(jī)還噴出許多十元的錢(qián)，安琪兒正捂著臉驚訝得尖叫。
故事的'內(nèi)容更是有趣。這本書(shū)敘述的事發(fā)生在馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛、安琪兒之間。故事主要講了安琪兒很笨很丑，可是馬小跳等人照樣和她玩，從而生出一串串令人捧腹的事。如安琪兒上美術(shù)課畫(huà)小豬，送珍珠熊等，很貼近我們現(xiàn)實(shí)生活，在我和我的朋友之間也發(fā)生過(guò)類似的事情，因此讀起來(lái)很親切。
文章豐富的想象力、幽默色彩也深深地吸引了我。像安琪兒居然想和比她大那么多的韓力哥哥結(jié)婚，馬小跳一生下來(lái)就一蹦三尺高，這都太有趣了。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，而且還帶給我許多歡樂(lè)，也教會(huì)了我做人的道理，我要像馬小跳那樣誠(chéng)實(shí)勇敢有責(zé)任心。
我非常喜愛(ài)這本書(shū)，我常�？吹萌朊裕瑡寢尯拔页燥埼叶悸�(tīng)不到，太好看了。小朋友們，你們要是喜歡，就去書(shū)店吧。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 34
美國(guó)作家馬克.吐溫曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
這本書(shū)里一個(gè)小男孩叫湯姆.索亞。他是一個(gè)有趣而又調(diào)皮的孩子。他的媽媽和爸爸很早就去世了�，F(xiàn)在與他相依為命的只有他的姨媽和弟弟。每當(dāng)湯姆表現(xiàn)好的時(shí)候姨媽就會(huì)很開(kāi)心的`表?yè)P(yáng)他，但他要是敢犯錯(cuò)的話，就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。
一次，她罰湯姆刷墻。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)刷墻就是一件普通的工作，但對(duì)于湯姆來(lái)說(shuō)卻讓他煩透了。
于是，他就想出了一個(gè)辦法。他對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)，這刷墻可不是一個(gè)普通人想刷就刷的，只有個(gè)別人有資格刷這面墻。于是小男孩越聽(tīng)越有興趣，說(shuō)：“能讓我刷一下嗎？”“不行，除非你用什么東西來(lái)?yè)Q�！庇谑沁@個(gè)小孩用蘋(píng)果和他換刷墻的機(jī)會(huì)。后來(lái)越來(lái)越多的小孩用自己的寶貝換取了刷墻的機(jī)會(huì)。湯姆什么也沒(méi)做，而那些小孩辛苦刷墻，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己被湯姆騙了。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗坏腥ぃ疫�告訴我一些哲理。它讓我明白了工作是被逼著做的事情，而玩是自由自在不會(huì)被逼著做的事。有時(shí)候這兩種事，其實(shí)就是同一件事。比如，書(shū)中的刷墻這件事。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 35
我喜歡許多的東西，比如：舞蹈、聲樂(lè)、畫(huà)畫(huà)……這些都令我喜歡，但我最喜歡的是一本書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我懂得了許多做人做事的道理，而這本書(shū)的名字是《自己的事自己做》。
有一次，我在書(shū)中讀到了一個(gè)故事。一個(gè)叫亞里·克米克的小男孩，因不想做家庭作業(yè)，而在學(xué)校里雇人給他寫(xiě)。有一次，他的媽媽問(wèn)他：“亞里·克米克，你學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你就打游戲�！眿寢尵腿ツ盟臅�(shū)，結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)，這不是自己的兒子寫(xiě)的字，就立刻詢問(wèn)兒子：“今天的作業(yè)上的字，是你自己寫(xiě)的嗎？”兒子小聲地說(shuō)：“不是�！眿寢屃⒖探逃鹚�，并詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后，非常生氣，就對(duì)亞里克米克說(shuō)：“孩子，你從小就要養(yǎng)成自己的事情自己做的'好習(xí)慣，不能依賴別人，否則當(dāng)你走向社會(huì)時(shí)，你將一無(wú)是處。不管干什么事，我們都應(yīng)該記住一個(gè)原則：自己的事情自己做，不要?jiǎng)e人來(lái)幫忙。”
讀了這篇文章后，我感覺(jué)我成長(zhǎng)了許多，自己的事情開(kāi)始自己做，從而家人更加愛(ài)我，覺(jué)得我變得更加懂事、乖巧了。每當(dāng)我自己做自己事，并把事做得很好時(shí)，都會(huì)變得很開(kāi)心、很歡樂(lè)，就像一只鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè)地飛翔著。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理，讓它促使著我不斷地成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的一本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 36
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
——題記
我曾看過(guò)許許多多的書(shū)，有《夏洛的.網(wǎng)》，《草房子》其中，最令我難忘的一本書(shū)，那就是《青銅葵花》，這本書(shū)是安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒所著，江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書(shū)是一部散文集，是由九個(gè)小故事組成的，全文圍繞著一個(gè)女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷，但是最后青銅一家都一個(gè)個(gè)地挺了過(guò)來(lái)了。最令我嘆為觀止的是書(shū)中描寫(xiě)十分優(yōu)美，如：只見(jiàn)一地的葵花，一株株皆落盡全黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤(pán)，低垂著，面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)那所說(shuō)：曹文軒，用詩(shī)意如水的筆觸，描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。我覺(jué)得這很適合這本書(shū)的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會(huì)成為兄妹的嗎？你們想知道青銅一家為什么會(huì)挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷嗎？那就一起來(lái)讀一讀《青銅葵花》吧！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 37
我喜歡《知音漫客》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，所以我特別喜歡這本書(shū)。
書(shū)中有個(gè)女孩叫李寧，正在外面玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)四不像的怪物從前面走過(guò)來(lái)，李寧嚇的張嘴大叫撒腿就跑，那嘴張得都要蓋過(guò)她的頭了，好夸張，我看的哈哈大笑“李寧是個(gè)膽小鬼！”沒(méi)想到李寧忽然停下了腳步，還說(shuō)：“怪物我跟你拼了”隨即轉(zhuǎn)身跑了回去，她用盡全力和怪物搏斗，身上傷痕累累，但她怕怪物傷及無(wú)辜就沒(méi)有放棄，過(guò)了兩天兩夜才打敗了怪物，結(jié)果她因?yàn)槭а^(guò)多也死亡了。我正為她傷心，她的同伴趕來(lái)了，用了一個(gè)能量濟(jì)又把她救活了。我又開(kāi)心起來(lái)，繼續(xù)往后看漸漸入迷了。突然我手中的書(shū)不見(jiàn)了，往后面一看是媽媽，媽媽拿著書(shū)說(shuō)：“我叫你吃飯，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？”原來(lái)媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還想看書(shū)，于是央求媽媽“媽媽能把書(shū)還給我嗎？我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)”，媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，去吃飯去”，我只好去吃飯了，我三下五除二的吃完了飯，拿起書(shū)又看了起來(lái)。
書(shū)中的'故事讓我懂得了，我們不要膽小，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要做個(gè)勇敢的孩子。
我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 38
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”在我看來(lái)書(shū)就是海洋，暢游在知識(shí)的海洋里無(wú)比愉悅。2020年讓最最高興的是我看到了《我愿走遍世界每個(gè)角落》這本書(shū)。
一天我做完作業(yè)像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館東瞧西看，似乎沒(méi)有一本書(shū)讓我心動(dòng)，于是我隨意拿起了一本書(shū)，書(shū)的名字把我吸引住了，《我愿走遍世界每個(gè)角落》，作者是趙麗宏，里面還有豐富多彩的`故事。
我讀到《周莊水韻》時(shí)，仿佛也坐上了小船，在窄窄的河道中緩緩滑行，彌補(bǔ)我去周莊沒(méi)有做船的遺憾；還有那古墓的陰森、大漠古城高低起伏的殘墟斷垣、賽里木湖的藍(lán)、神秘的瑪雅人，真是太好看了！于是我把它借回家認(rèn)真讀，長(zhǎng)大后我要像作者一樣走遍世界每個(gè)角落。
走出圖書(shū)館，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我將書(shū)揣進(jìn)我的衣服，一路奔跑回家，衣服濕了，但是書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有被淋濕。
感謝《我愿走遍世界每個(gè)角落》這本書(shū)讓我懂得了許多，學(xué)習(xí)了好多好詞佳句，有：瀑布、山澗、流泉，生命之水在遼闊的天地間自由自在飛舞奔瀉……還有目光渾濁的人哪，你難道不向往這樣的境界……
你們快去看看這本書(shū)吧！我很喜歡它。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 39
我最喜歡的書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》，他的作者是羅爾德。達(dá)爾，是挪威籍的英國(guó)杰出兒童文學(xué)作家、劇作家和短篇小說(shuō)作家。
這本書(shū)主要講了三個(gè)自私的農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家追捕與反追捕的故事，讓我印象最深刻的情節(jié)是三個(gè)自私的`農(nóng)場(chǎng)主吃東西的習(xí)慣，胖子博吉斯一日三餐都要吃三只蓋著厚厚水果布丁的水煮雞，矮子邦斯吃的東西是炸面圈和弄成糊糊的讓人作嘔的鵝肝，瘦子比恩什么也不吃只喝蘋(píng)果酒，結(jié)果瘦得像鉛筆，看他們吃東西的習(xí)慣就覺(jué)得不像好人。這本書(shū)我最喜歡的人物是狐貍爸爸，因?yàn)樗诿鎸?duì)三個(gè)卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主的時(shí)候，他用自己的智慧和力量戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。飼養(yǎng)場(chǎng)主把狐貍們餓的奄奄一息，可是狐貍爸爸并沒(méi)有放棄而是把地道挖到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的雞舍下面，邦斯的鵝舍下面和比恩的蘋(píng)果酒窖下面，挖地道的途中還遇到了獾，并和他一起去找東西吃，還有狐貍寶寶們和兔子?jì)寢屚米影职趾土鶄�(gè)小寶寶們，還有······
從這本書(shū)我收集了很多好詞佳句，我要把這本書(shū)推薦給同學(xué)們：這本書(shū)很好看，大家快去書(shū)店里買(mǎi)呀，可別錯(cuò)過(guò)了。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 40
《科學(xué)與技術(shù)》是我最早讀的書(shū)，這其中有許多的故事讓我非常喜愛(ài)。我最喜歡的一個(gè)故事是《費(fèi)米建立世界上第一個(gè)原子能反應(yīng)堆》。
費(fèi)米的全名叫恩里克·費(fèi)米，生于意大利羅馬。在其生涯中寫(xiě)了250多篇科學(xué)論文，是無(wú)可爭(zhēng)議的20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。他和他的好朋友利奧·西拉德為了躲避納粹的迫害，費(fèi)米從意大利來(lái)到美國(guó)。此時(shí)大名鼎鼎的玻爾正在進(jìn)行演講。費(fèi)米用身邊僅有的餐巾紙計(jì)算了核裂變可能會(huì)放出的能量�；氐綄�(shí)驗(yàn)室中，他用最先進(jìn)的回旋加速器進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果證實(shí)了他在聽(tīng)講過(guò)程中粗略的計(jì)算是正確的。1941年冬，費(fèi)米受命領(lǐng)導(dǎo)研制原子反應(yīng)堆。這是一個(gè)人工控制原子核發(fā)生裂變的復(fù)雜裝置。沒(méi)有原子反應(yīng)堆，原子核巨大的能量就不可能完全釋放。1942年8月，費(fèi)米領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng)堆小組，把一塊黑色的類似磚塊的石墨和木頭，堆成一座龐大的像“蜂窩”一樣的`怪物。這個(gè)人類歷史上第一個(gè)人造反應(yīng)堆共57層，直徑8米，高6米，呈扁球形。上面有許多洞。12月2日9點(diǎn)45分第一次核聚變成功。
我姐的是因?yàn)樗恍傅木窈陀赂业男愿褡屗@得了成功。我認(rèn)為我們?cè)谏钪幸惨羞@樣的精神才能成功。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 41
前段時(shí)間我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《可可的特別通行證》，故事里主要講了布丁總統(tǒng)舉辦了一次全國(guó)少兒猜獎(jiǎng)活動(dòng)，最后可可獲勝，布丁總統(tǒng)把獎(jiǎng)品送給了他。獎(jiǎng)品是一張?zhí)貏e通行證，可可想要到哪兒去，就能去哪里。
故事中讓我印象深刻的情節(jié)是：可可從來(lái)不生病，他很想知道醫(yī)生和護(hù)士是怎樣對(duì)待病人的，就憑著特別通行證走進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生誤以為可可是病人，將他帶進(jìn)了手術(shù)室準(zhǔn)備給他做手術(shù)，后來(lái)知道抓錯(cuò)了人，鬧出了一個(gè)大笑話。當(dāng)我讀到這里，我樂(lè)得捧腹大笑。
在我看來(lái)，可可是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的孩子，而且他是一個(gè)解決問(wèn)題的小能手。從可可身上，我想到了自己平時(shí)遇到事情會(huì)比較急躁，不夠冷靜，我要向可可學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題靜下心來(lái)想辦法解決。
如果我有可可的特別通行證，我想穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，看那些碩大無(wú)比的恐龍�？煽傻耐ㄐ凶C是虛幻的，我認(rèn)為真正的通行證是我們所學(xué)的知識(shí)。多學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，掌握了知識(shí)，我們大家都能擁有像可可一樣的`“通行證”，去到我們想去的地方，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 42
我喜歡的一本書(shū)是《一千零一夜》，在這本書(shū)中我懂得了許多智慧和勇氣，比如：在《一千零一夜》中的阿里巴巴與四十大盜這篇故事里，聰明機(jī)敏的女仆，用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了兇惡、殘忍的四十大盜。還有在《一千零一夜》中的國(guó)王、王后和漁夫這篇故事里，漁夫很愛(ài)吃魚(yú)。一天，漁夫捕到了一尾大魚(yú)獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大一條魚(yú)，立刻賞了漁夫四千塊錢(qián)，王后看國(guó)王太大方了，就說(shuō)：“您賞這么多錢(qián)給他，以后怎么賞官員呢？如果還拿這么多錢(qián)給他，他們這些官員就會(huì)說(shuō)你拿賞賜給漁夫的數(shù)目來(lái)打發(fā)他們�！眹�(guó)王說(shuō)：“我是一國(guó)君，怎能要回賞賜給別人的錢(qián)呢？”王后說(shuō)：“您可以問(wèn)那條魚(yú)是公的還是母的，他要說(shuō)是公的，那我們就說(shuō)不吃公的，他要是說(shuō)是母的，我們就說(shuō)不吃母的，事情不就解決了�！眹�(guó)王覺(jué)得這個(gè)主意真不錯(cuò)�？蓾O夫是個(gè)聰明人，當(dāng)國(guó)王問(wèn)他那條魚(yú)是公的還是母的`，他恭恭敬敬地回答道：“這尾魚(yú)，它不是公的，也不是母的，它是一條兩性魚(yú)。”國(guó)王聽(tīng)了漁夫的回答，十分佩服他的聰明才智，因?yàn)檫@次經(jīng)歷而增長(zhǎng)了許多知識(shí)，國(guó)王并常常用這段經(jīng)歷告誡他的臣民們。
這本書(shū)因?yàn)樽屛叶昧嗽S多聰明才智。我以后也要向他們學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 43
書(shū)是陽(yáng)光，給我們無(wú)限光明；書(shū)是小鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有了書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，不能自由翱翔……在我們的生活中書(shū)必不可少，沒(méi)有書(shū)，生活就黯淡無(wú)光，沒(méi)趣……
去年暑假，我親愛(ài)的媽媽給我買(mǎi)了一套名著，讓我必須全部看完。沒(méi)辦法，皇后娘娘的話誰(shuí)趕違抗——遵命！
等我仔細(xì)翻看，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中那么難看，反而讓我越看越喜歡，越看越有味。所謂只有嘗試了才知道個(gè)中滋味吧！這些名著中最令我感興趣的是《綠山墻的安妮》。這本書(shū)深深地吸引了我。書(shū)中講了主人公安妮是個(gè)孤兒，有一頭紅色頭發(fā)，有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話……幸運(yùn)的她被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)，書(shū)中還講了安妮與朋友發(fā)生的.種種有趣好玩的事情。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這本《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示：熱愛(ài)生活，自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，得到別人的喜愛(ài)，也贏得別人的敬重和友誼。人要懂得感恩，你用真心去對(duì)待他人，別人自然也會(huì)對(duì)你好。
讀者們，你們有沒(méi)有喜歡看的書(shū)，快來(lái)和我分享分享吧！
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 44
我喜歡看很多很多的書(shū)，可我最喜歡看的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是我生日時(shí)，媽媽送給我的。媽媽希望我多看書(shū)。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，就迫不及待地翻了起來(lái)。這本書(shū)的'頁(yè)面是彩色的書(shū)里每隔幾頁(yè)就配有精彩的插圖，讓人愛(ài)不釋手。再仔細(xì)讀，它的內(nèi)容非常精彩，都是關(guān)于海洋的知識(shí)使我知道了海洋里有會(huì)發(fā)光的水母、會(huì)唱歌的藍(lán)鯨……
有一次，老師提出了一個(gè)關(guān)于海洋的問(wèn)題：“章魚(yú)又叫什嗎？”全班的同學(xué)都不知道，我想起了《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中有記載：章魚(yú)又叫“蛸”。于是我舉起手說(shuō)出了答案，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。通過(guò)這件事我明白了：只要多看書(shū)，知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富，你得到的益處，就會(huì)越來(lái)越多。
我很喜歡這本書(shū)。有一次，我連飯都忘吃，就只顧看書(shū)，媽媽叫了好幾次我才去，吃飯時(shí)我的眼睛還舍不得離開(kāi)書(shū)。晚上，睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)里還全都是《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容，我沉沒(méi)在《海底兩萬(wàn)里》的世界……
《海底兩萬(wàn)里》是我喜歡的一本書(shū)，它讓我學(xué)到了許多許多知識(shí)，只要你翻開(kāi)它相信你也會(huì)被它吸引。下次我一定把它介紹給你。
我喜歡的一本書(shū)五年級(jí)作文 45
三國(guó)志里面曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”。有的人喜歡讀寓言；而我喜歡讀字里行間透露著美感的散文。今天，我要告訴你的是我讀過(guò)很多很多的書(shū)就像天上的星星，但是我要向你推薦一本我最喜歡的書(shū)——《稻草人》。
這本書(shū)是葉圣陶先生寫(xiě)的。它的.書(shū)名是里面文章的名字。這篇文章也讓我記憶猶新。它主要寫(xiě)了在廣闊無(wú)邊的田野上，生活著一個(gè)老太太和一個(gè)稻草人。老太太想要什么，稻草人都努力滿足。老太太上哪它都跟著，最后，老太太病逝了。稻草人把她干的事全部接手，直到有一天，稻草人倒在田地中間，真是讓人感動(dòng)�。�
這本書(shū)里面有許多好詞好句好段。讓我們仿佛身臨其境，暢游在葉圣陶先生的筆下，跟著故事情節(jié)一起笑一起哭。它還讓我們開(kāi)闊了眼界，告訴我們：世界上簡(jiǎn)直無(wú)所不有。讀了這本書(shū)，我敢確定你肯定會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。
這本書(shū)具有好的文采，豐富想象，告訴我們；世界上無(wú)所不有，親情友情一定要珍惜。所以，我推薦大家讀一下這本書(shū)。“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。
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