關(guān)于我家的故事五年級作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我家的故事五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我家的故事五年級作文 篇1
“創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文!彪S著創(chuàng)文這股春風(fēng),文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個(gè)角落,并且迅速地生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。這不,文明之花在我家正悄然綻放。
我爸爸是個(gè)好司機(jī)。
爸爸正十萬火急地為公司趕貨。突然,前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖,身穿綠色軍大衣,頭上戴著一頂貝雷帽,面色憔悴,一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來,立馬停住了腳步。爸爸見狀,立馬剎住了車,用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標(biāo)志,知道司機(jī)趕著貨還給他讓路。老人轉(zhuǎn)過身,脫下帽子,給爸爸深深地鞠了一個(gè)躬。雖然爸爸這時(shí)十分著急,但是看到了這個(gè)充滿敬意的鞠躬,他的心里充滿了溫暖。因?yàn)檫@個(gè)鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個(gè)老人對司機(jī)的感謝,還有對一個(gè)市民這種文明的行為的一種尊敬!想起這件事,我不禁為爸爸豎起大拇指!
爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
記得有一天夜晚,我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺開進(jìn)了一個(gè)小巷里。小巷里很黑,一盞燈都沒有,使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方,我疑惑地問:“爸爸,你在看什么。俊蔽乙姲职职胩鞗]回答我,就拍了拍他的肩膀,他這才反應(yīng)過來,“你看前面,有個(gè)小孩兒!蔽蚁蚯翱戳丝矗粋(gè)身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈,怕他摔倒。這小巷可不好走,到處坑坑洼洼,還不寬,再加上當(dāng)時(shí)烏漆抹黑的,很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈,才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了,默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里,才看到那閃耀的燈光。這時(shí),他下了自行車,尊敬地為爸爸敬了一個(gè)禮,隨后轉(zhuǎn)身離開了。爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),孩子胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人,被人尊敬的這種感覺是多么奇妙,是多么愉悅!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,爸爸的舉動(dòng)感染了我們一家。媽媽,哥哥,姐姐還有我,我們一家在為爸爸點(diǎn)贊的同時(shí),也正在用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)建我們文明的城市做點(diǎn)力所能及的事。五城同創(chuàng),攜手同行!
我家的故事五年級作文 篇2
一個(gè)家庭就像一條大河,翻滾著一朵朵浪花,每一朵浪花都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
“給我!明明是我家里,為什么要搶我的遙控器?”我縱身撲到沙發(fā)上,一把奪過遙控器,終于從哥哥的“魔爪”里搶回我心愛的遙控器了。
我的小腦瓜氣得鼓囊囊地疼:可不是嗎?就在我津津有味地看著我最喜愛的《熊出沒》時(shí),卻被哥哥搶走遙控器,看那枯燥無味、討厭的NBA籃球賽。不就是幾個(gè)人搶一個(gè)球嗎?有什么好看的?
我迫切想要知道“光頭強(qiáng)”后來怎么樣了,于是就和哥哥打了起來?蓴硰(qiáng)我弱,哥哥乃是虎背熊腰,我使出吃奶的力氣,仍然打不過他,于是便拿出殺手锏——嚎啕大哭。
聽到哭聲,媽媽還沒來得及切菜,便從廚房里跑出來,拿著菜刀問:“你們怎么了?
我哭訴道:“哥……哥哥跟我搶遙……遙控器,嗚嗚嗚嗚嗚……”
沒想到,這次我的殺手锏不起作用了。媽媽板著臉,蒙上了一層陰霾,批評我道:“做人要大度一點(diǎn)。哥哥大老遠(yuǎn)地跑過來玩幾天,你總要讓著人家吧?都是被你爸爸給寵壞了!”
我一聽,更委屈了,火氣“噌噌噌”地往上躥,頭都快氣爆了,對著媽媽大吼大叫:“你這個(gè)壞蛋!壞蛋!我根本就不是你親生的。你是我后媽!后媽!”說著,還把媽媽往門外推,試圖將媽媽趕走,拒之門外,“你走!你走!”
媽媽氣得夠嗆的,一聲不吭、悶悶不樂地回到了廚房。
我氣呼呼地喊了一句:“爸爸最喜歡我了!我要告訴爸爸!”隨后,在電話機(jī)上撥了爸爸的號(hào)碼,拿起話筒就對爸爸生氣:“爸爸!媽媽他們又欺負(fù)我,嗚嗚嗚嗚——”
電話那頭的爸爸無言以對。我把話筒往電話機(jī)上一摔,火冒三丈地回到自己的房間,心想:“媽媽根本不愛我,一個(gè)重男輕女的家伙!我以后長大了,獨(dú)立生活,才不理你們呢,讓你們孤獨(dú)到老……”
打這以后,我心里總是有點(diǎn)憎恨媽媽。
直到有一天,在無意之中,我從電腦里翻出了“保胎視頻日記”。我的好奇心被激發(fā)了,將視頻打開看。不看則已,一看就驚訝極了。
媽媽挺著大肚子,坐在病床上,端著一碗新鮮的魚肉,拿著鐵勺,將魚肉一口一口地送進(jìn)嘴里,再將魚刺吐出來,放到碗蓋上。
這時(shí),醫(yī)生走進(jìn)來,告訴媽媽:“您的胎兒百分之九十是保不住的,建議您可以出院,不要保了,要保下去費(fèi)用也是有點(diǎn)高的。保不保請您自己做決定!
這個(gè)噩耗如天打雷劈般的,媽媽頓時(shí)哭成了淚人,一把鼻涕一把淚。最后,咬咬牙,含著淚做出了決定:“不管多少高的費(fèi)用,不管有多少累人,都要保住我的胎兒!”她那堅(jiān)定的語氣著實(shí)給了我一個(gè)心靈的洗禮。
然而,見證奇跡的時(shí)刻到了,3個(gè)月后,我安全地來到這個(gè)世界。如今,我健康地成長著,快樂地生活著。
此時(shí)我思緒萬千,熱淚盈眶,兩行熱淚從我眼里奪眶而出,心里暖洋洋的,一股熱流漾過我心間。媽媽為了生下我付出了多大的努力!
我在心里吶喊:“媽媽,對不起,我錯(cuò)了,媽媽,我愛你……”這句話一直在我腦海里盤旋,一遍又一遍,一次又一次……
如果你有機(jī)會(huì)到西施故里游玩,總是可以看見三個(gè)手牽手的背影,那就是我們幸福的一家三口。
我家的故事五年級作文 篇3
昨天,我在電視上新學(xué)習(xí)了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”,電視上說每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風(fēng)是什么?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴(yán)肅起來說道“家風(fēng)要由自己觀察和對家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的!蔽衣犃藡寢尩脑捔⒓慈ビ^察家里的人。
首先我先觀察爸爸,爸爸是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人,他有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛和鄰居們聊天,更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了,他二話不說立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽,我的媽媽是一個(gè)和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會(huì)讓兩人互相謙讓;她還會(huì)給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠實(shí)、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結(jié)出來了我家的家風(fēng)就是:誠實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習(xí)“家風(fēng)”的品質(zhì)。
指導(dǎo)老師:郭信嵐、甘鳳嬌
我家的故事五年級作文 篇4
夜,來了。一切都這么靜悄悄。但是,在燈火通明的大地上,又有另一番情景。
中秋節(jié)來臨了,我家的男女老少全部聚集在陽臺(tái)上,共度這其樂融融,團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。我和妹妹品嘗著那甜滋滋的月餅;外公外婆談?wù)撝鞣N各樣的話題;媽媽和舅舅舅媽則興致盎然賞著這詩意十足的滿月!敖憬,我要聽故事。”5歲大的妹妹撒嬌著說!靶,我們一起一邊觀賞月亮,一邊講‘嫦娥奔月’的故事吧!痹陴嵉脑鹿庀,我繪聲繪色的講起了美麗的嫦娥。
月亮披上了薄似透明的藍(lán)絲帶,那點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著星空,猶如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。望著那白銀盤似的月亮,媽媽走來笑瞇瞇地說:“不如大家一起來說關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗吧!”“好!我知道中秋節(jié)要吃月餅!”我得意洋洋地說!拔,中秋節(jié)要賞月!”妹妹不甘示弱。外公慈祥地笑了:“說的對,還要一家人團(tuán)圓!薄皞髡f月亮里還有玉兔呢!”外婆的.一句話勾起了表妹的浮想聯(lián)翩。月亮有時(shí)藏在云朵里;有時(shí)悄悄向外瞄一眼;有時(shí)在外面與星星一起玩耍。
在月光下傳來了一陣陣歡聲笑語,中秋,有溫暖的感覺;中秋,有快樂的感覺;中秋,有團(tuán)圓的感覺。家的感覺,真好。
我家的故事五年級作文 篇5
要說自從林志穎紅了以后,家里總會(huì)放出林志穎的歌:“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰家嗎?----俺!
俺從小崇拜林志穎,只要小志一有啥動(dòng)靜,我肯定是第一個(gè)知道的!瞧,湖南臺(tái)的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里面也有小志,還有小志的兒子----小小志,哎呀!每天一回家,我就霸占了爺爺?shù)碾娨,津津有味的看了起來,還有“爸爸去哪兒”的主題曲,我是戴著耳機(jī)天天聽,上廁所聽,逛街聽,吃飯聽……為的就是追星!“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕,地不怕……”現(xiàn)在這首歌已被我倒背如流了,媽媽也說我的歌喉不錯(cuò),那如果長大我紅了,想著想著,突然說:“我一定要好好練,”“咚咚”我一開門,原來是我唱的太大聲了,吵到了樓下的小寶寶,悲……唱個(gè)歌還這么難嗎?
跟我同樣經(jīng)歷的還有俺老媽,老媽迷上周杰倫,每天家里傳出了“鬼怒母吼”!現(xiàn)在老媽車上的音樂,全部都是周杰倫的,“東風(fēng)破……”唉,我想周杰倫已經(jīng)替代了老爸在老媽心中的地位,這讓老爸頭疼得要死。
每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊,當(dāng)老媽說到我和她誰唱的動(dòng)聽時(shí),老爸的目光投到了我,誰叫我天生有個(gè)好嗓音呢!但要說我們家的歌星,俺老姐的歌聲比我的要?jiǎng)勇牐驗(yàn)樗龔男∷龐尵徒o她報(bào)了音樂班、笛子班……沒這天賦,也能練出來,我敢肯定以后俺家一定會(huì)有個(gè)歌星---俺老姐!
看了我家的唱歌故事,有被嚇著嗎?真是人追一星,一口唱一歌呀!
我家的故事五年級作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)留著長頭發(fā),五官端正,個(gè)字不是很高,又非常地注重簡樸,而且對工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班,下班后,雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動(dòng)彈,但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發(fā)上躺下,沒過一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后,我來到房間,拿上卷子,悄悄地來到沙發(fā)前,輕輕的搖了搖媽媽,可媽媽卻沒有動(dòng)靜。我又搖了搖,但還沒動(dòng)靜,仿佛凍結(jié)了一樣?捎植蝗探行阉(dāng)我不知該怎麼辦時(shí);媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來,有氣無力地說:“拿過來我看一看題。”她看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對時(shí)。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!
這就是我的媽媽,一個(gè)不顧一切關(guān)注我,而且對工作又非常負(fù)責(zé)的女人!
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