【推薦】五年級雷鋒作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文 篇1
雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務的事業(yè)中去!
雷鋒7歲淪為了孤兒,他對共產黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進共產黨”和“社會主義建設積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經不在了,但他的精神還在,我們現在的社會上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因為關心我,不想讓我犯錯。
有一次,我的媽媽接我放學,我們走在路上,走著走著,發(fā)現一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現是一部手機,這部手機是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機啊,這個丟手機的人一定很著急,我們去找找吧。”我聽了媽媽的話,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的手機丟了,您有沒有撿到!蔽覌寢屄犃,拿出了我們撿到的手機,給她,說:“這個是不是你的手機?”那個人說:“是的,是我的!彼玫绞謾C后,向我們說了許多感謝的話,還要我們去她家去吃飯。然后我媽媽說:“不用了!
經過這件事后,我也成了個樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇2
3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動!
今年的3月5日校園里就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒!岸b忊彙
上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根
的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾里,扔進垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了!
今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進垃圾桶?匆娚厦嬲持谙闾,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進垃圾桶。做完這些,她又細心的整理講臺桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學習!
五年級雷鋒作文 篇3
又到了雷鋒日,學校里,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。
我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,為人民作出一些貢獻。
提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。22歲,多么好的一個年齡啊,但是,我認為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活著我們心中。而且,現在也有許多人發(fā)揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學生發(fā)揚雷鋒精神!
從現在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!
五年級雷鋒作文 篇4
雷鋒——全心全意為人民服務的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵了一代又一代人。而在當今社會中卻出現了一些假雷鋒現象。我也曾經歷了這樣的一些人和事。
那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨自一人在小區(qū)的公園散步。突然,我發(fā)現前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見,在我身旁有位的年輕人已經搶先一步,上前將老奶奶扶起,對她關懷有加。周圍人都向小伙子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開了?烧媸且晃换罾卒h呀!可后來的一幕卻令我大跌眼鏡。只見,一位與我年齡相當的小男孩抱著球從不遠處跌跌撞撞地走來,他左手捂著膝蓋,顯然是因為踢球受了傷,此時的那位“活雷鋒”卻似乎無動于衷,看著男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學受傷了,現在很需要別人的幫助呀!”
“自己能走路,用不著理會!毙』镒有币暳诵∧泻⒁谎,轉過頭來,竟向我這般冷笑道。
“可是,你看他走起路來多費勁呀!他家人都不在這,很需要……”
“旁邊沒人,做好事,你當我傻呀!”
沒等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實如他所說, 人群早已散開了。但我開始納悶起來:做好事跟別人在不在場有關系嗎?……難不成,只有別人看得見的事才算好事?……沒等我過多 的`猜想,小伙子已經走遠了,在我看來,當時,他的背影已變得是那么的渺小。
接下來我也就沒多想,立即將小男孩扶到小區(qū)醫(yī)務室,包扎傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我并沒有因此而自豪。此時,我的腦海思緒萬千……
雷鋒叔叔離開我們已經有50多年了,在祖國大地上,為人民服務之花已經遍地開放!叭娜,無私奉獻”才是雷鋒精神的本質所在。我們要用心體會,并付諸行動,將雷鋒精神扎根于你,我,他的心田。
五年級雷鋒作文 篇5
今天我們班開了關于雷鋒的主題班會,這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學生學習雷鋒,要真心實意地像雷鋒那樣做人做事,學習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
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