【實(shí)用】五年級(jí)對(duì)話作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
一天,馬路邊的一輛輛汽車正在夸耀著自己。
一輛汽車發(fā)話了:“都給我讓開!我可是十分有名的奔馳!就你們這群家伙,可別碰臟了我高貴的身體!”自稱是價(jià)值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車就會(huì)弄臟他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車看也不看,眼神里滿是不屑!皢眩疫以為是哪個(gè)大人物來了呢,原來只是像小甲蟲般不起眼的奔馳啊!”一輛法拉利飛一般地開了過來,停在了旁邊,用不屑的語氣說:“就你個(gè)小樣,也在我面前夸耀?你看我,車頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞!澳銈冇姓l能有一點(diǎn)和我比?”那車的主人也說:“嗯,真不愧是我花大價(jià)錢買來的跑車,真能給我長面子,嗯,獎(jiǎng)賞你喝汽油”“哼,你們這群壞家伙?”一個(gè)蒼老而又有力的聲音傳出來:“你們這些了不起地在比來比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛著,你們還排放那么多尾氣,嗆得我喘不過氣來,咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來。“我的好伙伴自行車多好,環(huán)保又小巧,可比你們好多了!”那些司機(jī)低下了頭,十分抱歉的說:“對(duì)不起,我們以后一定盡量綠色出行!薄班牛e(cuò)就改就好。”馬路大爺開心地說。
我們應(yīng)每天都綠色出行,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
在一天深夜,乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲,球拍和球安靜的睡在球臺(tái)上……
“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球!案墒裁!我正睡覺呢!”“現(xiàn)在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對(duì),白天就沒時(shí)間了!薄澳懵犝f了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對(duì)話驚醒了球臺(tái),球拍說:“你醒了,球臺(tái)大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據(jù)說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的。”球笑了:“看來每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎!”大家都笑了……
天亮了,它們不再說話,而在忠誠的為我們服務(wù)呢!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
星期六下午,下起了大雨,風(fēng)也呼呼地刮著。風(fēng)雨高興地想:等我過后,天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。到那時(shí)候,人們就會(huì)感謝我的,可沒想到人們卻紛紛議論著:
“這場大雨什么時(shí)候停啊?”一個(gè)小男孩著急地說,“我還想去和大家踢球呢!
“我們洗的衣服好幾天都沒干!焙⒆拥膵寢尠欀碱^說。
孩子的爸爸說:“我昨天剛洗的車,今天又臟了,還得重洗。”
……
這時(shí),彩虹走過來對(duì)風(fēng)雨說:“你長得難看死了,瞧我多美麗。你還不快點(diǎn)走開,大家都很討厭你們!”
風(fēng)雨聽了以后,委屈極了,他傷心地走開了。彩虹走過來,向大家炫耀著自己的美麗。突然,彩虹的顏色越來越淡了,她明白了,沒有風(fēng)雨就沒有她,她向四周大喊:“風(fēng)雨,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,你快出來吧!”
風(fēng)雨聽了,高興地走了出來,可是人們還是不斷地抱怨著他。
“大家不要說雨了!”彩虹開始為風(fēng)雨辯解,“風(fēng)可以給人們帶來涼爽,雨可以澆灌田野,如果沒有他們,我也能為大家在天空中架起七彩的橋!
過了一會(huì)兒,雨停了,燦爛的陽光又重照大地,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。她像一條七彩的絲帶,又像一座七彩的天橋,煞是美麗。
此時(shí),人們也對(duì)風(fēng)雨有了新的看法。
“好美麗的彩虹。 币粋(gè)小女孩說!斑@都是風(fēng)雨的功勞。”
“快看,我們在公園種的花兒開了,謝謝你,風(fēng)雨!毙∨⒌膵寢屝χf。
“今天的空氣真好啊!多虧了風(fēng)雨!”小女孩的爸爸說。
風(fēng)雨和彩虹聽了人們的話,都開心地笑了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達(dá),幾乎家家都有汽車·····但是,大家是否注意到,它們的危害呢?
一天,柏油路哥哥驕傲說:“我的功勞最大,汽車在我的身上行駛,沒了我,它們就是一塊廢鐵!
“何以見得呢?”大樹爺爺清了清嗓子說。
“為什么”柏油路疑惑的問。
“不信,你看。汽車行駛排放了尾氣,全都吐在你臉上。再說,尾氣有毒,會(huì)讓城市有霧霾,一有霧霾,大家都不出來,汽車也就被‘解雇’了,沒有我,空氣就會(huì)不清新,就沒人出來,且大多數(shù)人會(huì)得疾病。
“那我就沒用嗎?”汽車不開心的說。
“要說,我功勞才最大呢。沒了我,人們出行不方便,要是去很遠(yuǎn)的地方,就只能腿走,那腿不早累壞了?”汽車不以為然的說。
他們爭吵的真激烈,就在這時(shí),來了一位青年人。說:“如今的城市,你么誰也少不了,沒了道路,城市的‘大動(dòng)脈’就會(huì)消失;沒了樹木,空氣就會(huì)變得混濁,就會(huì)有泥石流、沙塵暴······沒了汽車,人們的出行就不方便······,所以,你么不要一味的爭吵了!
聽了這句話,柏油路和大樹都慚愧的底下了頭。
世間萬物都有自己自身的價(jià)值,沒有誰好與不好。不要自高自大,也不要自卑。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
在夜深人靜的夜晚里,只有月亮和星星在天空中掛著。突然,從廚房里傳來一陣吵架聲,原來是蔬菜們。
在桌子上有幾個(gè)西紅柿,幾個(gè)黃瓜和許多豆角。西紅柿說:“你們別臭美了,就憑個(gè)綠綠的黃瓜,怎么能當(dāng)我的搭檔呢?你也是的,比黃瓜都收。難道你們沒聽過‘紅配綠,賽狗’嗎?”原來蔬菜們要舉行比賽“最佳搭檔組合”!澳銈兛次叶嗪每,”還沒等西紅柿說完,主人出來上洗手間,不小心把蔬菜們都弄掉了。西紅柿摔破了,可黃瓜和豆角卻安然無恙。黃瓜和豆角說:“你雖然好看,但是你卻最容易受傷。”還沒等它倆說完,西紅柿就不耐煩地說:“不用你們可憐我!
第二天早上,主人看見了,就把摔破的西紅柿扔進(jìn)了垃圾桶,把黃瓜和豆角撿起來放在了桌上。
這個(gè)故事告訴我們,不要驕傲。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
半夜,大家都在床上熟睡著。突然,小主人最心愛的玩具被一陣悄悄的議論聲給吵醒了。
一種粗粗的聲音宣布:“現(xiàn)在我們來議論一下自己的苦衷吧!”
玩具一看,原來是五指正在談話呢!大拇指挺了挺身子,有點(diǎn)傷感的抱怨道:“每天我都因?yàn)閷懽侄荒芑顒?dòng)身子,總是導(dǎo)致血液不通!
大拇指話音剛落,食指就咆哮起來:“我比你慘多了,我不僅要使勁壓著筆,而且我經(jīng)常被門夾,還有,小主人拔河時(shí),我排在最前面,是全面摩擦,有時(shí)皮都被磨破了!”
“輪到我說了吧!敝兄盖辶饲迳ぷ,“小主人一練字,再加上食指壓在上面,別提有多重,都?jí)撼隽税6,那個(gè)包一裂開,小主人就把裂開的那層皮啃掉,啃得我又癢又痛,真是氣死我了!”中指氣得大發(fā)雷霆!
食指剛要評(píng)論,無名指就開始發(fā)話了:“哎!小主人練那個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的時(shí)候,在我這里就是過不去,主人就使勁練,練得我口吐白沫……”
“什么?你們在說什么?”玩具終于開口說話了,五指們害怕玩具會(huì)去向主人告狀,都趕緊提心吊膽的裝作去睡了,看見玩具也沒再多說,五顆懸著的心在瞬間放了下來!
大拇指指揮大家睡覺,過了許久,一縷陽光從窗外照射進(jìn)來,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺著身子,心里默念:“希望明天更加美好!”
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。
我吃過早飯后在家里閑著無聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒有人,我打個(gè)電話去!說罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來。“嘟嘟嘟,喂,這里是天空總電話部,請(qǐng)問,您找誰?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說:“我找白云先生!”“請(qǐng)您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖(duì)話,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問:“請(qǐng)問,你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽了說:“噢,原來是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說;“這樣吧,給我們下一場傾盆大雨吧!”白云聽了連忙說:“這可不是開玩笑的,我不能作主,我得去問問我?guī)煾道咸鞝!?/p>
我在電話里聽到這樣一對(duì)話:
“師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧!
“不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨。”
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來吧。但是你要給人類說:下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會(huì)遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類的自然災(zāi)害,把廢物下下來,人類也會(huì)受到傷害,這就叫人類常說,搬起石頭砸自己的腳。”
“好的.,師傅!
這時(shí)候,我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話對(duì)我說:“可以,但是……”“不必說了,我都知道了。再見!”我輕輕地放下電話。
我想,老天爺說的對(duì),工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質(zhì),都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來,共同創(chuàng)建人類美好的家園吧!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇8
在浙江的諸暨,元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳,他周歲就會(huì)說話,三歲就能對(duì)答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫詩,詩中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕:“老弟。∥覀兺瑸樯裢,小小年齡就名聞天下,到頭來,你是大畫家、大詩人,而我卻是一介草民,毫無建樹,這是為什么啊?”
王冕回答說:“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫了一篇《傷仲永》的文章,對(duì)你的成長是感慨萬分啊!你缺少的是后天的學(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了!
方仲永嘆息著說:“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆]有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲。±系。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親,靠母親做些針線活供你讀書,你熱愛學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說:“是的,方大哥。吳先生說我一邊放牛,一邊讀書,也是家喻戶曉的事了,我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽村童讀書,結(jié)果牛不見了,被父親大打了一頓,還 好后來牛還 是找了回來。再后來,我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書認(rèn)字的!
方仲永聽到這里,大聲嚎哭了起來:“我真傻!老弟!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”
王冕接著說:“你還 記得印度詩人泰戈?duì)柕拿鋯?如果因(yàn)槭チ颂柖鳒I,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚(yáng)科》嗎?他們沒有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過,那才是人間的悲劇!
方仲永若有所悟。是啊!愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
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