關(guān)于五年級游泳作文10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級游泳作文10篇，歡迎大家分享。
五年級游泳作文 篇1
今天，我和好朋友何佳寧結(jié)伴去游泳。做好一切準(zhǔn)備以后，就“撲通”、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當(dāng)她的老師了�？墒�，我還沒有教她，就發(fā)現(xiàn)一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導(dǎo)著，左一句“戴游泳圈是學(xué)不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛！
首先，要在岸上學(xué)姿勢，我嚴(yán)肅地說：“游泳的姿勢要正，才能游得直。只要動作稍微不對，不僅游不快，而且還會游得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓(xùn)練”呀！
等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學(xué)游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點(diǎn)兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環(huán)練習(xí)。”可說得容易，做得難阿！
何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧”何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進(jìn)步很快。
今天可真有趣！
不僅幫助了同學(xué)，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺�。�
五年級游泳作文 篇2
我的課余生活有很多，就像天上的星星一樣多。打籃球、打羽毛球、踢足球、騎自行車……我最喜歡的還是游泳。
有一次，我和表弟一起去游泳，他游在我前面，我緊隨其后。他真是花樣百出，一會潛下水，一會又游出水面，讓我防不勝防。累得我上氣不接下氣呀！我故意裝著一本正經(jīng)地喊：“表弟！”我趁他回頭的時候，立刻向他發(fā)起攻擊。向他潑水，把他打得措手不及。趁他發(fā)呆的時候，我風(fēng)馳電掣般地超過了他。可是他也毫不泄氣，不一會兒就追上了我。他的游泳技術(shù)也很好，我在心里暗暗鼓勵自己不能輸。接下來我憑著自己的實(shí)力，奮力向前游去，最后終于游到了對岸。這時我的心里就像吃了蜜一樣甜！
盛夏的一天，媽媽帶我去游泳。我媽媽可是個新手，她呀就是一只“旱鴨子”，根本不敢下水！我很著急，就說：“媽媽你是來學(xué)游泳的，不下水是學(xué)不會游泳的！”她只好試探的把腳放進(jìn)水里，我就趁機(jī)一把把媽媽拉進(jìn)了泳池里。媽媽大叫起來，我就迅速游到了媽媽身邊，她有點(diǎn)害怕的叫起來：“不要��！快拉我上岸！”在我不斷的鼓勵下，媽媽慢慢的適應(yīng)了下水的感覺。我就給媽媽教潛水和“狗刨”。我和媽媽一會下潛，一會把頭露出水面，一會又玩潑水游戲。還在水里玩起了找“寶貝”的游戲。我故意把鼻塞扔進(jìn)水里，裝著對媽媽說：“媽媽，鼻塞不見了快幫我找一找！”當(dāng)媽媽發(fā)愁的時候，然后我就趕緊憋氣，迅速潛入水中，再把鼻塞撈起來，對媽媽說：“哈哈，媽媽你看這里！”我們玩的別提多開心了！
看我非常喜歡游泳，假期的時候，媽媽就給我報了一個游泳班。經(jīng)過教練的指導(dǎo)，我游泳游的更好了。每次到游泳館我都非常興奮！我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛙泳，潛水的時間也更長了，我也希望學(xué)會更多的游泳技巧。就這樣游泳成為了我最喜歡的課余生活！
五年級游泳作文 篇3
你是否曾在電視上別人在海里游泳呢?你會游泳嗎?如果會的話，厲害嗎?因?yàn)槲視拢伦约簳退�，所以都不敢下水學(xué)游泳。
我不會游泳，是一只“旱鴨子”，夏天太熱了，所以我也會到沙灘上面玩，但是，我都不會下去海里，總是找一堆借口跟朋友說不下水。因?yàn)椋吹剿麄冇蔚哪敲春�，總是怕我會被嘲笑，所以他們不管怎么勸，我都會拒絕，頂多也只有套著游泳圈下去比較淺的地方玩玩水而已，不然就只能孤單的在岸邊玩沙子。
還好，學(xué)校規(guī)劃了游泳課，并且請教練來教我們喔！在上游泳課之前，我一直很期待這一天，因?yàn)槲矣X得一定會很有趣，而且還可以學(xué)會游泳！真是一石二鳥。游泳課開始的那天，一碰到水身體就凍住了，但還是認(rèn)真的學(xué)。學(xué)會水母飄了！這是我很快樂的！之后的游泳課，因?yàn)楦忻暗臓顩r就沒下水了，只能在岸上盯著同學(xué)們，真是萬分痛苦。
游泳課對我的意義真的非常大，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)不用游泳圈就可以自己慢慢游了，這是我最開心的！現(xiàn)在的我又往前進(jìn)了一步，這一不正是我邁向成功的關(guān)鍵點(diǎn)！所以我很感謝學(xué)校讓我們學(xué)游泳，也很感謝教練辛苦的教我們。
我很愛這次的游泳課而且我很希望以后能再參加，因?yàn)樗鼘ξ沂悄敲粗匾�，如果，還可以參加，我深信，我又可以再進(jìn)步的。
五年級游泳作文 篇4
我是個開朗真誠的男孩，我的寫作也追求真實(shí)質(zhì)樸，貼近生活�？吹健拔医K于圓了一個夢”這個題目，我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學(xué)會游泳”這個夢想，文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”，也是我心中實(shí)現(xiàn)理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫實(shí)現(xiàn)夢想的困難，也是為了突出夢想的價值和實(shí)現(xiàn)夢想后的自豪心情。
我的老家在安徽農(nóng)村，每逢暑假，我們一家都會到那兒消暑。鄉(xiāng)村淳樸的氣息，是我童年記憶里，永遠(yuǎn)揮之不去的美好印記。
在鄉(xiāng)村，再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓，家家戶戶離得并不遠(yuǎn)，晚上也用不著關(guān)大門，常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。
鄉(xiāng)村里可以玩的東西不多，最吸引我的是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河，河上有一座橋，我常常站在橋中央，極目遠(yuǎn)眺河天交接的地方，心也隨之飄向遠(yuǎn)方。
每當(dāng)正午太陽毒辣時，河里就熱鬧開了。農(nóng)村里的孩子沒有不會游泳的，他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的'，可以從橋上往下跳，“撲通”一聲，水花四濺，引來一片贊許之聲。
可是我就不同了，只能靜靜地在橋上看著——我不會游泳。
我從小就怕水，因?yàn)橛幸淮螢榱藫旎芈渌钠で�，不小心從岸邊掉進(jìn)了湖里，險些出事，從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼，更別提游泳了�？墒敲慨�(dāng)看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時，我又心生羨慕之情。我想：要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池，我卻又雙腿哆嗦，冷汗直冒。
鄉(xiāng)里人說，那條水中有河妖。我當(dāng)然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言�？擅慨�(dāng)小伙伴離去，丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊�？淳砥鸬乃ň头路鹨粋�丑陋猙獰的水妖嘲笑著我，戲弄著我，而我卻只能卑微地躲在岸上，我的心里就很不是滋味。
我開始討厭大河!
一天中午，太陽炙烤著大地，小伙伴們又爭先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著�？淳肓�，正要轉(zhuǎn)身，獨(dú)自一人回去，卻被一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了，他朝我叫道：“嗨!你真不像個男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了，這句話深深刺痛了我的心，眼淚不爭氣地流了下來。我背著他們，頭也不回地跑回了家。
“你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時回響著。第二天，我一整天都沒有出門，躲在床上想著流淌的大河，伙伴們的話語，嘲笑著我的水妖，還有在水中暢游的夢想……我心一橫，找來一盆水，猛地把頭扎進(jìn)去憋氣，直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨(dú)自跑到河邊，將身體浸在水中，忍著心中的恐懼，熟悉水的氣息。
三天后，當(dāng)我從水中冒出頭來的時候，伙伴們感到十分驚訝，并為我歡呼。我笑了，感覺是如此開心和自豪——我終于圓了我的夢。他們不知道，有一個小男孩，為了自己的尊嚴(yán)和夢想，戰(zhàn)勝了一整條河里的水妖。
五年級游泳作文 篇5
今天下午，天氣很涼爽，沒有陽光，也不太熱，于是媽媽就說：“媛媛，今天的天氣挺涼爽的，不如，我?guī)闳ビ斡�，好嗎？”我說：“好吧！”
我們來到了游樂場，今天來這里的人不多，所以我可以游得舒服一點(diǎn)了。我下了水，感到水一點(diǎn)也不冷，于是我先在水里做了一會兒熱身運(yùn)動，然后，我就開始游了�？墒牵瘟瞬灰粫䞍�，就感到呼吸得很辛苦，于是我上了岸， 訴媽媽，媽媽說：“因?yàn)槟氵�未學(xué)會怎樣在水里呼吸，多練幾遍就沒事，可是練的時候也要講技巧，在水里面就只能呼氣，不能吸氣，如果想要久一點(diǎn)不用上來吸氣的話，那就要當(dāng)你伸頭上來吸氣時多吸一點(diǎn)，然后把股氣含在嘴里，在水里時就把那一股氣呼掉，再股再呼，到不行的時候，再伸出頭來呼氣，那樣加上動作標(biāo)準(zhǔn)，就可以既省力又快捷了�！蔽野凑諎寢尩恼f法練了好幾遍，終于成功了，于是，媽媽又說：“好了，現(xiàn)在學(xué)會呼氣和吸氣，就要看你能游多遠(yuǎn)了。”
于是，我給自己定了一個目標(biāo)，五十米。我嘗試著去游，第一次，游到中間就不行了，第二次、第三次有一點(diǎn)進(jìn)步，第四次，我努力地去游，一直都游得很好，可是當(dāng) 終點(diǎn)還差大約十米的時候，我感到很累，不行了，堅(jiān)持不了了，我停下來，用不開心的眼神看了看媽媽，說：“媽媽，我始終是堅(jiān)持不到最后的�！眿寢屨f：“你能行的，再來一次，一定行的，媽媽支持你�！甭犃藡寢尩脑�，我失去的信心回來了。于是，我再接再厲，再去試一次。剛開始，我游得又快又好，可是快要到的時候，我快又不行了，可是那時，我想起了媽媽剛才說的那番話，心里在喊著‘我能行的’，用盡全身的力氣，堅(jiān)持到底，游到了終點(diǎn)。我走上岸，非常高興的對媽媽說：“媽媽，我成功了�！眿寢屢残χ嫖腋吲d。
凡事要堅(jiān)持到底，加上努力，那樣就一定能成功的。
五年級游泳作文 篇6
今天是我學(xué)游泳的日子，我特別興奮，因?yàn)槿绻麑W(xué)不會，我的心愿就實(shí)現(xiàn)不了。
等我到了游泳館，我興奮得不得了，可是等我一跳下水，就冰冷至極，等姥爺來到水池里說：“不用怕，等一會兒就沒事了�！庇谑俏曳潘闪司o張的心情。姥爺說：“現(xiàn)在我教你學(xué)游泳吧。”“好！”我說�！暗谝徊剑葘W(xué)會憋氣。”姥爺告訴我，我問他：“什么是憋氣？”姥爺說：“先憋一口氣，然后扎到水里，看能呆幾分鐘�！蔽以嚵嗽�，可是剛把頭埋進(jìn)水里沒呆一秒就抬了起來，因?yàn)槲也恢涝趺幢餁狻＠褷斦f：“我給你做個示范�！敝灰娝缶o鼻子扎到水里，我驚喜地叫道：“哇！姥爺你太牛了！”姥爺抬起頭說：“牛吧？”于是我按照姥爺剛才的動作做了一遍，等我再抬起頭時，就對他說：“你這招太厲害了！”
接著姥爺跳到深水池里，我看到他竟然可以在深水池里游泳，太棒了。姥爺說：“你也下來試試�！蔽冶锖脷猓律钏�，因?yàn)槲也粫斡�，所以嗆了幾口水，還好我抓住了水中的欄桿，才得以獲救。姥爺說：“現(xiàn)在我來教你蛙泳，先把兩指手并在一起伸直，你會發(fā)現(xiàn)自己就不會沉到水底了�！蔽野此f的動作去做，果然就不會沉下去了。姥爺又一步一步地教我怎么往前游，怎么踩水，就這樣我慢慢學(xué)會了蛙泳。
爬上泳池后姥爺說：“今天的收獲大吧？”我說：“今天的收獲真大，明天咱們再來，我還要再學(xué)一個泳姿�！薄翱梢��！被丶业穆飞�，姥爺說：“游泳不難，只要你勇敢并堅(jiān)持，就能把它學(xué)成！”
第一次游泳讓我記憶猶新。
五年級游泳作文 篇7
一天，媽媽打算讓我去學(xué)游泳，我搖搖頭，說：不，我不想去。媽媽說你不去學(xué)，那不行。，難道你不想自己像大人一樣游？我聽了，說：想，我還想像魚兒一樣的在水里游來游去呢。于是，在媽媽的勸說下，我決定去學(xué)游泳了。出發(fā)的時候，媽媽又開始 嘮叨了，說：一定要注意安全，聽老師的話，有什么事要叫出來。我不挺耐煩里說：知道了。
到游泳池了，我看看人挺多的，學(xué)游泳的都是些小孩子。換好衣服，我套上游泳圈，老師開始教我們游泳了，我戴上游泳鏡，跳到水里。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像進(jìn)水似的，酸溜溜的。我說：哇！好難受呀。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了，人能在水里浮起來，而且不難受了，心里有些漂漂然。我剛有點(diǎn)感覺，老師就說，這次練到這兒，明天繼續(xù)。
第二天，我戴著游泳鏡來游泳。因?yàn)橛辛松洗蔚木毩?xí)，我跳進(jìn)水里，很得意，但是，我卻像一個大西瓜一樣沉入水底，媽媽看見我這個樣子，哈哈大笑。旁邊的人看見了，大叫道：誰讓你長這么胖，看你這個樣子，長的像頭小豬了！教練也在旁邊樂哈哈地笑了，我有點(diǎn)小難過呀。
我滿臉通紅，心想：哼，既然你們這樣笑我，讓你們看看我的厲害吧！我一定會學(xué)會的。
這一次，我戴著游泳鏡，按照教練的要求，使勁像前游，這會我沒沉入水底。我露出頭一看，我以經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。這樣來回幾次，我慢慢的進(jìn)入狀態(tài)了，太好了，我可以像其他人一樣，快快樂樂地在水里了！
通過這次的學(xué)習(xí)，讓我深刻地體會到，做什么事情都要用心去做，學(xué)什么事情都要學(xué)到最好，你才能做到最好。
五年級游泳作文 篇8
暑期中的一個星期四，我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生，不知不覺就到了目的地。
我們先玩了水上沖浪，極速滑梯和水上摩托，之后，我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。
爸爸是個游泳高手，他理所當(dāng)然成了我的教練：他托著我的下巴，讓我練習(xí)劃動手腳，于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后，爸爸放開手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴，并告訴我手腳動作怎么配合才不會沉入水中。練習(xí)了好一陣子，爸爸見我撲騰得有點(diǎn)章法了，便又放手了。耶，這次我沒往下沉。
我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心里感覺應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧？可當(dāng)我回頭望時，覺得實(shí)在太丟人了，竟然還在原地沒動！我不服氣，叫爸爸別幫我，于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說這小孩的力氣不��！我是不是會游了��？正當(dāng)我欣喜地張大嘴巴時，一個浪頭打過來，灌了我一肚子的水，連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理：游泳必須做到手腳動作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動作開始協(xié)調(diào)起來了，我吸了一口氣，猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊，雖說距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了�！耙 苯�(jīng)過我的努力，我終于可以離開游泳圈的庇護(hù)了。
時間在歡聲笑語中流逝，不知不覺已是黃昏時分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的景物從窗外一晃而過，我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實(shí)的一天��！
五年級游泳作文 篇9
我是一個旱鴨子的后代，所以我不會游泳就一點(diǎn)兒也不見怪了。不過旱鴨子老媽可不承認(rèn)我不會游泳是她的基因起的作用，她固執(zhí)地認(rèn)為是我膽小而造成的，可她也不想想我有溺水的前科。這個暑假我就慘了，老媽說服了老爸聯(lián)合起來“先斬后奏”給我報了個一對一游泳班。我反抗、我哭鬧、他們先是利誘，見我中招。只好使出“殺手锏”，“如果不去學(xué)游泳。那么一年不準(zhǔn)玩電腦！”��！天神爺爺呀！快救救我吧！老媽說一年不準(zhǔn)玩電腦，那我的人生又有和意義呢！我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
終于到了苦難降臨的日子——今天是去學(xué)游泳的日子，我的心情就像面臨世界末日一樣恐懼。再去體育館的路上，我垂頭喪氣，邊走著，耳畔還回蕩著老媽的那句狠話“不去學(xué)游泳就別想玩電腦”就像是魔音回蕩在我耳邊。完蛋了，我到了！我心里想著一會的場面，手就不停地發(fā)抖起來，我心一橫，想：今天為了將來的日子變得“有意義”拼了！想著想著，我大步走進(jìn)體育館。
剛進(jìn)體育館，就遇見我的好哥們劉志成。呵呵！不會他也是才學(xué)游泳吧？可是他說已經(jīng)學(xué)了兩年了！╮（╯▽╰）╭唉！旱鴨子真不好當(dāng)啊！看我一臉的恐慌的樣子，他安慰我說：“你看我都學(xué)兩年了，也沒淹死！沒蝦米害怕的！”我的心踏實(shí)了一些，正說著，教練閃亮登場。就看見一位戴著眼鏡，長得又高又壯，年輕的男老師向我這邊走來，隨后就開始了我艱難的游泳課程。
首先，教練跟我說明了下游泳的基本常識，還教了我做熱身操，然后又做了下游泳的劃手、踢腿動作，并下到泳池練習(xí)浮游。接下來他嚴(yán)厲地對我說：“把浮板放在地上，人坐在上面做一百個打水姿勢！”說的簡單，做起來可就難了，尤其對我這種旱鴨子來說，好不容易做完了，真的累死我了��！還沒緩過神呢？后背被人一推，教練把我推了下去，我不知道怎么回事就已經(jīng)和水“親密接觸”了，因?yàn)閯倓傋龅耐陝幼饕呀?jīng)讓我的腿酸的用不上勁了。緊接著我的雙眼、鼻子、耳朵、都入水了，我像一只秤砣“嘭！”地往下沉。
五年級游泳作文 篇10
指尖流過的水，是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶
——題記
烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等著我。
到了游泳館門口，剛好遇見與我電話相約好的小Q，于是我倆有說有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲，急不可待地沖向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨后沒等他們反應(yīng)過來我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。
但是潛水久了會導(dǎo)致鼓膜壓力增大，水會滲進(jìn)去，俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時小Q一本正經(jīng)的傳授我：“要避免這種情況發(fā)生，你要把嘴張開，鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時耳朵進(jìn)水，“腦子也進(jìn)水了”，居然信了他的話，然后我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼�！蓖屡荩蟆昂哌旰哌辍狈�，然后半響才浮上來的精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來，我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能，把水壓到手底下，噴小Q的臉，然無濟(jì)于事，于是我準(zhǔn)備動用終極技能“海嘯”。就在這時，隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地敘述完了事情的全經(jīng)過，她立刻伸張正義地沖向小Q，猛戳他的肋骨，小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時候又忽然說：“請你喝水！”我在一旁正幸災(zāi)樂禍的偷笑，還沒完全弄清情況，就這樣張開了嘴，隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水！游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。
不過我們很快又握手言和了，開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活，同時享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來，一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題，居然一下有了思路。
也許生活就是這樣，美好就在這個閑適的午后，就在這些與水相伴的日子里�；蛟S我們很快就會離開，卻能在這段時間里，仔細(xì)聆聽水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧！
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