桂花五年級(jí)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的桂花五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花五年級(jí)作文1
一天清晨,我在院子里,聞到了一股清香,我抬頭一看,啊,原來是桂花開花啦!
經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)桂花的每一朵花都是由四片、五片的花瓣組成的,非常香,非常美。通過書本,我知道每年中秋節(jié)前后,是桂花盛開的日子。桂花分成四個(gè)品種,金桂、銀桂、丹桂、四季桂。桂花還能泡桂花茶、做桂花糕、釀桂花酒,還能下最美麗的桂花雨呢!
桂花雨到底是什么樣的呢?我?guī)е@個(gè)疑問站在自家的院子里的桂花樹下收想:"搖搖樹看,說不定能看到桂花雨呢!"可無論我怎么地?fù)u都沒能讓桂花掉下來,我失望地離開了。過了幾天,我又一次來到桂花樹下,心想:"要不再試試看,或許有驚喜呢!"于是我又一次使出吃奶的力氣去搖桂花樹,桂花從天而降,落到我的臉上、身上、地上,原來這就是傳說中的桂花雨吧。
我愛桂花,它那甜甜香氣吸引了我,桂花是我認(rèn)為最美的花,你們應(yīng)該也會(huì)喜歡這美麗的桂花吧!
桂花五年級(jí)作文2
每當(dāng)楓葉似火,碩果累累的金秋時(shí),桂花就竟相迎風(fēng)怒放,十里飄香。
在我們家附近的草坪上,生長(zhǎng)著許多金桂。金桂有四片小花瓣,四瓣花蕊,小巧玲瓏,十分可愛。金桂是黃色的,通常十幾朵花組成一個(gè)小球,長(zhǎng)在樹枝上。乍眼看去,仿佛是一個(gè)黃色的繡球。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的桂花。桂花通常長(zhǎng)在四片葉子之間,四片花瓣,四片花蕊,真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下,給那迎風(fēng)卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香,金風(fēng)送爽”是人們對(duì)桂花的喜愛和贊美。恰好中秋佳節(jié)即將來臨,在桂花樹下品月餅,賞明月,家人團(tuán)聚是中華民族幾千年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。桂花是那么清香、淡雅,給人們帶來吉祥如意。
桂花五年級(jí)作文3
桂花已經(jīng)開了不少了。葉子一片一片的,就像桂花的小辯子一樣,桂花從葉子中長(zhǎng)出來。有的擠在一起,像一朵朵很大的花,有的只是孤零零的一兩朵,有的低著頭,好像犯錯(cuò)誤了。
這么多的桂花,千姿百態(tài)、形象各異。如果把這一棵桂花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
不僅這些,它的用處也很大,曬干后可以做桂花鹵,過年做糕餅,收在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶。
桂花的用途真大,可以做那么多東西,真厲害!
桂花五年級(jí)作文4
在我家的窗前有兩棵桂花樹。它們的樹干高大,枝葉繁密。和其它種類的樹相比,桂花樹葉子的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間,密密麻麻地嵌著朵朵金黃色的小桂花。桂花在陽光下閃閃發(fā)光,可漂亮啦!
桂花樹在公園里婀娜多姿,在住宅區(qū)、學(xué)校邊生機(jī)勃勃。在我們城市的許多地方都能見到桂花樹的身影,它們給城市增添了幾分秀麗和清幽。
當(dāng)人們漫步在桂花樹旁,一陣陣濃郁的桂花清香撲面而來,令人心情舒暢。不僅如此,桂花還能泡茶呢!有時(shí)候,我會(huì)摘下“黃色的小寶石”讓外婆泡桂花茶給家人品嘗,桂花茶的味道真是好極了! 我愛桂花樹。
桂花五年級(jí)作文5
桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里,桂花也開了,也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠葉的'寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米,細(xì)的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”!啊!桂花真迷人!
桂花五年級(jí)作文6
今年的桂花開得比較晚,那散發(fā)著幽芳的桂花,總是會(huì)是我流連忘返。
桂花很小,但是它卻努力地散發(fā)自己的香味!它金燦燦的,在陽光下,顯得格外耀眼。在金黃色的花瓣中,小小的花蕊也散發(fā)著淡淡的清香。綠葉襯著黃花,黃花托著花蕊,精神抖擻地站在枝頭!我心里真佩服桂花,這么冷的天,它還是無懼無畏地站在那兒。難道它不怕冷嗎?難道它不怕掉下來……我在心里一遍又一遍地問自己。
有一次,我照例去桂花樹下玩耍,看見了滿地的桂花,有些還枯萎了,花瓣向內(nèi)卷著,仿佛捏緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),在最后一線生命中使出吃奶的勁兒散發(fā)著最后一點(diǎn)點(diǎn)香味兒。
我愛桂花,愛它的美麗,愛它的芳香,最愛的是它的品質(zhì)。
桂花五年級(jí)作文7
這些日子,總覺得時(shí)間過得很快,不知不覺中已經(jīng)入秋。
來到桂花樹下,我們各自找了一塊地蹲下來,一面找剛掉下來的比較完整的桂花,一面將它小心翼翼地?fù)炱饋矸诺绞终菩睦,還不時(shí)送到鼻子邊聞一聞。不知不覺中,地上就只剩下那些干枯的桂花了。這樣的花我可不想撿。于是我抬頭望了望桂花樹。!那么多金燦燦的桂花一叢叢、一簇簇,藏在那密密的葉子里,可愛極了!忽然,同學(xué)們叫起來:“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”我聞聲望去,原來是一個(gè)同學(xué)在搖桂花樹呢!一朵朵桂花隨風(fēng)飄搖,緩緩落地,大家都一窩蜂地爭(zhēng)著搶著去撿。
我們每一個(gè)人都滿載而歸,深色的金桂,淡色的四季桂,星星點(diǎn)點(diǎn)的非常漂亮;氐浇淌遥幸恍┩瑢W(xué)把桂花夾在書里,想把它做成標(biāo)本;有一些同學(xué)把桂花放在衣袋里,想走到哪里就香到哪里;還有的同學(xué)說,要把桂花曬成桂花干,回家做成桂花糕……而我,把桂花鎖進(jìn)了鉛筆盒里,想讓鉛筆盒永遠(yuǎn)留住桂花香。
桂花五年級(jí)作文8
桂花是杭州市的市花,又名十里香、金秋香魂,一般在中秋節(jié)前后開放。它的品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂,四種。他能做成桂花糖、桂花糕,還能泡茶。
桂花有著迷人的香味,它一般有四個(gè)花瓣,整朵花從側(cè)面看像一個(gè)小喇叭。它的花蕊似一只迷你小蝴蝶,它的莖是嫩綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),像一條細(xì)線。
一天,在放學(xué)的路上,我看見一棵大桂花樹。于是,我就起了玩的心思。我本來是想摘幾朵桂花拿回家去玩的,誰知,我只是輕輕碰了一下桂花樹,從桂花樹上就落下了許多桂花,我好像淋了一場(chǎng)桂花雨,頭上、帽子里、衣服上全是桂花了,這些桂花弄得我全身都有了它的清香。
桂花五年級(jí)作文9
清晨,我走到學(xué)校。
忽然我聞見了一股清香,我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前,看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠(yuǎn)看桂花樹,好像親密的一家人在談話。近看桂花樹,好像一個(gè)小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了!我伸出手接住了飄落的桂花,放在鼻子旁邊聞······
看著這顆桂花樹,我想起了在版納樂融融地?fù)u桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我獨(dú)自在通海求學(xué)。不能再父母的跟前吃,喝,玩,樂。只能在通海····唉。我真的想爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟。
我心里想著,我要用桂花做一個(gè)美麗的香包送贈(zèng)給遠(yuǎn)方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,溫暖我的心。我要寫信寄給遠(yuǎn)方的親人,在信紙里放一撮桂花,送來故事的秋天,送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。
我喜愛這顆桂花樹!
桂花五年級(jí)作文10
我家門口有一棵桂花樹,還有一棵人人喜愛的桃花樹。
桃花樹雖美,可我對(duì)桂花樹的喜愛更勝于桃花樹。因?yàn)槭抡枪鸹ㄊ镲h香的好日子!即使你離一棵桂花樹有三四十里遠(yuǎn),我保證你也一定會(huì)聞到桂花樹發(fā)出的那迷人的香味!
從遠(yuǎn)處看去,整個(gè)樹體像一把大傘,最高可達(dá)15米。走近看,它那一朵朵小黃花活像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在葉子后面。有風(fēng)的時(shí)候它的花朵像雪花一樣被風(fēng)吹落下來,還有的像一個(gè)個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞呢!無風(fēng)的時(shí)候它卻像一個(gè)嬌小玲瓏的小女孩一樣靜靜地站在那。
桂花四季飄香。夏秋兩季芳香濃郁,春冬兩季微有香氣。聽大人們說,桂花還可以當(dāng)枕頭呢!我?guī)е唤鈦淼桨职稚磉厗柊职郑喊职,為什么桂花還可以當(dāng)枕頭呢?爸爸笑著回答說:你自己動(dòng)手去查吧!我打開電腦,查了查。不一會(huì),我就查到了答案。原來用桂花當(dāng)枕頭可以治失眠。
我喜歡桂花的香味,喜歡桂花的金黃,喜歡桂花枕頭?傊覍(duì)桂花就是情有獨(dú)鐘。
桂花五年級(jí)作文11
盼望著,盼望著,清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。學(xué)校的兩株桂花樹終于開出一片燦爛的花,滿學(xué)校彌漫著甜絲絲的香氣。
順著桂花的香味,我向校園跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見兩棵高大的桂花樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。碧綠的葉子在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。咦!桂花在哪兒呢?我終于跑到了樹下,開始仔細(xì)地尋找桂花。原來那小小的花兒躲到了碧綠的葉叢里。淡黃的花瓣散發(fā)出濃郁的清香。一陣微風(fēng)吹來,桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)舞蹈,好象仙女灑花一樣。
我愿,我愿化作一朵小小的桂花,把自己的芳香毫不保留地送給人類。
桂花五年級(jí)作文12
秋天一到,我們的校園里就變得非常美麗。這一切都是誰裝扮的呢?哦,是桂花。
那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,生長(zhǎng)在六角形的花壇里,顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
走近細(xì)看,只見一片片橢圓形的葉子,襯托著金色的小花,好像幾個(gè)胖娃娃躺在一個(gè)搖籃里。貼近一聞,一陣濃郁的香味撲過來,使人百聞不厭。
啊,桂花,你多像一個(gè)個(gè)金色小天使。我愛你那美麗的小花,更愛你那幽幽的芬芳!
桂花五年級(jí)作文13
雨后,我到小區(qū)綠地上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的!暗未稹,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。
我抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)桂花樹上躲著一個(gè)個(gè)綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什么呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹!鞍,這棵沒有。”“這棵又沒有!薄巴,這棵又有了!蔽沂趾闷娴叵耄骸肮鸹涫遣皇呛豌y杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅(qū)使著我一定要去探個(gè)究竟。
于是,我回到家,打開電腦,開始查找答案。“呀,我找到了!痹瓉砉鸹洳粌H有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產(chǎn)地一般就只會(huì)開花不會(huì)結(jié)果。但是你如果用種子種植,并且水、陽光、土壤、溫度、濕度都十分適合桂花樹生長(zhǎng)的話,桂花樹就會(huì)結(jié)果,而且還不是一件稀奇事兒。
原來,只要會(huì)觀察就會(huì)有意想不到的收獲呀!
桂花五年級(jí)作文14
繞過小水溝,跨過小木橋,走過彎彎的小山路,于是便到了山腰。陽光不是很燙,清風(fēng)會(huì)來送爽,簡(jiǎn)直算得上人間天堂。這時(shí)的山,綠樹紅樹交雜在一起,既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊,輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子,飄進(jìn)我們的心扉。
忽然一個(gè)小伙伴驚呼:”桂花啊,快來看啊!边@棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著,蹦跳著,三五成群地一哄而上,把那桂花樹圍了個(gè)水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦樂乎。不一會(huì)兒,整棵樹就成禿頭了。
停下來,一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面,預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了,這時(shí),那幾個(gè)小鬼卻跑進(jìn)樹林,不見了蹤影……
回憶是一些碎片,有時(shí)候,乘空,撿起來,也會(huì)有些幸福的滋味。——后記
桂花五年級(jí)作文15
公園里的一處墻角有一從迎春花和一棵桂花。
春天到了,迎春花長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠小芽開出了金黃金黃的花朵兒,一陣風(fēng)拂過,迎春花就隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)美麗的美少女在舞蹈。在墻角很引人注目。
他看看身邊的桂花只長(zhǎng)了兩三片翠綠的葉。迎春花說;朋友,你怎么只長(zhǎng)葉不看花呀,你看我,我長(zhǎng)得多美啊!說完,迎春花就得意洋洋的跳起它那優(yōu)美的舞蹈。桂花一聲不吭。
很快春天就過去了,秋天到了迎春花的花瓣落了,桂花長(zhǎng)出了金黃的花朵,雖然桂花外表不怎好看,但是,桂花很香,有人走過公園都會(huì)到桂花前休息或停下看一看而且還會(huì)說;還是桂花香!
迎春花;春天我常常說桂花丑,這下他也要說我長(zhǎng)的丑了吧!
一天,兩天,三天,桂花什么也沒說。迎春花終于開口問桂花了你怎么不說我啊?說你什么呀?桂花說。我秋天不會(huì)開花啊!桂花說;我們只不過開花的季節(jié)不同,再說我們各有各的長(zhǎng)處和短處,沒什么好說的。
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