- 小學(xué)五年級學(xué)會堅(jiān)持作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 1
“行百里者，半九十�！�
——題記
成功，離不開努力，也離不開堅(jiān)持。
柔和的陽光照在書桌上，使我那潔白的書桌閃閃發(fā)光，而最突出的則是那枚體育獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
夜幕降臨了，大地一切安靜極了！我在那一片柔弱的燈光下快速的奔跑著，雖然出了一身汗，但有那愜意的冷風(fēng)吹著，還是舒適極了！
夜幕中的我，在飛速的奔跑著，一直在努力。
火辣辣的太陽烘烤著金黃的大地，熱風(fēng)拂動著，吹送著已熟透了的麥香。春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢，在田野間滾動，在天地間升騰。
“呼哧，呼哧�！币魂嚰贝曧懫穑艺诰毩�(xí)著跑步。突然，一下子摔倒在了地上，我想放棄了，但是為了贏得那枚體育獎(jiǎng)?wù)�，我�?qiáng)忍著疼痛，站了起來，繼續(xù)的練習(xí)著跑步。
陽光下的我，強(qiáng)忍著疼痛跑著，一直在努力，沒有放棄。
柔和的.陽光沐浴著大地，草兒隨著微風(fēng)跳著歡快的舞蹈，鳥兒在天空中自由自在的翱翔著，一切都美麗和諧極了！
“劉涵月，加油！劉涵月，加油！”同學(xué)們的吶喊聲在我耳邊響起，我不負(fù)眾望，在最后的沖刺中，越過了所有的選手，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。
陽光中的我，經(jīng)過了無數(shù)努力，獲得了體育獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
再看看那枚體育獎(jiǎng)?wù)拢W著金光，美麗極了！
成功，要不斷的努力不斷的堅(jiān)持，才能獲得它。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 2
夢如稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽光點(diǎn)綴著幻想的星空，如此繁華，如此美麗。人生如水，感受著它的溫柔與陽剛，體會著一切美好的事物。銀裝素裹的世界，讓我們感嘆著它的壯觀；神奇壯麗的山光，讓我們感受著它的美妙。然而最美好的，就在心中，我認(rèn)為：美在堅(jiān)持。
人生就如一首跌宕起伏的樂曲，節(jié)奏不可能一致，人生也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)處在逆境時(shí)，有些人用堅(jiān)持美化了心中的風(fēng)景線，那以堅(jiān)持為美的品質(zhì)激起了我心靈的浪花。
堅(jiān)持需要無畏和毅力。法國有位著名的記者福迪，正在他準(zhǔn)備寫一本巨著時(shí)，突然不幸得了殘廢，手和腳都不能動。唯一可以的就是眨一眨眼皮。然而他卻沒有氣餒，對生活飽含希望。他想出了一個(gè)辦法，讓他的助手把法文字母逐個(gè)念過，當(dāng)他確定時(shí)，就眨一下眼皮。他是如此的堅(jiān)持不懈，他不顧辛苦，總共眨了幾萬次眼，終于完成了這本巨著�？戳诉@些，畫面深深烙印在心中。由于他的堅(jiān)持，他創(chuàng)造了屬于自己的成功。美在堅(jiān)持，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
堅(jiān)持，需要自信與勇氣。林肯在競選總統(tǒng)時(shí)，失敗了好幾次，卻沒有放棄，沒有氣餒，最終成為美國歷史上的風(fēng)云人物。在歷史的印跡中，他留下了光輝的一筆。美在堅(jiān)持，讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>
外表的美，不足以震撼人心，讓人由衷敬佩。打開記憶的門簾，那一幕幕美好的畫面，那滲透心靈不懈堅(jiān)持的成功，是最絢麗的彩虹。美在堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的.品質(zhì)，堅(jiān)持得來的成功，點(diǎn)綴心靈的不是那些奢侈的享受，華麗的服飾，而是出自內(nèi)心對生命的一種執(zhí)著堅(jiān)持。
美在堅(jiān)持，讓我們時(shí)時(shí)刻刻以堅(jiān)持向上的態(tài)度對待人生，守住心靈的美好。讓心靈深處留下一道亮麗的風(fēng)景線，讓生命的真諦得到詮釋！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 3
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活：聽音樂，玩游戲，看電視，寫作業(yè)，說笑話，逛街，當(dāng)然不能缺少運(yùn)動噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。
一進(jìn)兵乓球活動室，就看見那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會兒躥到東，一會兒躥到西，無論對方球打得高低遠(yuǎn)近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的.腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學(xué)習(xí)班。沒想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個(gè)圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見他們雙身微微躍動，球如離弦的箭，在雙人只見躍動。
回到家，我便努力練了起來，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽使喚。他一會兒左，一會右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，奶奶悄悄地走到我跟前，語重心長地對我說：“來來，萬事開頭難，堅(jiān)持就是勝利。”我想了想奶奶說的對，我一定要堅(jiān)持。
奶奶為我涂了點(diǎn)藥，欣慰地走了。我又開始練習(xí)，汗水濕透了衣服，但我還堅(jiān)持練著。
我從6點(diǎn)練到9點(diǎn)，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來，姐姐也十分高興，我也叫了起來；“耶耶耶”。
人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩，只要堅(jiān)持不解肯定能成功。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 4
在成長的道路上，我經(jīng)歷過許許多多事情，高又高興的事、有傷心的事，有難忘的.事，還有遺憾的事.....這些事情雖然看起來很平常，但卻令我刻骨銘心。
記得二年級放寒假的時(shí)候，我和爸爸一起做了一個(gè)作息時(shí)間表，其中第一項(xiàng)就是每天早上七點(diǎn)我和爸爸到我們小區(qū)的中心廣場跑六圈。一天、兩天、三天......這第一項(xiàng)“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時(shí)，我起床后發(fā)現(xiàn)竟然下起了雪，便對爸爸說：“今天這么冷，而且還下起了雪，我們就別去了，萬一摔倒怎么辦？等明天雪停了，我們再跑吧！”我本以為爸爸會溫柔地對我說：“當(dāng)然可以，天這么冷要是在外面跑步的話，可能會著涼。”可是爸爸卻嚴(yán)肅地對我說：“馨心，堅(jiān)持就是勝利，你都堅(jiān)持了這么天了，怎么能說放棄就放棄呢？”我聽后覺得爸爸說的非常對。于是就對爸爸說：“那好，我們走吧！”
我們到了樓下，突然一陣大風(fēng)吹來，我不由自主的把脖子縮到了衣服里，兩只手不停的相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的念頭，這時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“馨心，堅(jiān)持就是勝利！活動起來就不會冷了”。我在心里說:“是�。�(jiān)持就是勝利！我一定要堅(jiān)持”。于是我和爸爸開始跑了起來，就這樣，一圈、兩圈、三圈......終于到達(dá)了我們“指定”的終點(diǎn)。到了終點(diǎn)后我和爸爸連連擊掌，異口同聲地說：“耶，我們成功了！我們成功了！
雖然這次我跑的很慢，而且還摔了幾跤，但是我我努力了、堅(jiān)持下來了，并且成功了，為此我非常高興！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 5
“堅(jiān)持就是勝利”這句話被很多代人口口相傳�？墒呛芏嗳硕紱]真正體會到它的含義。我的生活中就發(fā)生了這樣的事，讓我深深體會到這句話的含義。
在一次體育課上，因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)不小心推了我一下，我感到重心不穩(wěn)，便重重地摔在了跑道上。這一跤可真是疼啊！豆大的淚珠從我的'眼睛里如流水般地落到了我的臉頰上。我擦了擦眼淚看了看我的腿，呀！流血了。紅紅的血液從腿上流了出來。這時(shí)，我的心一緊，心想：明天就要舞蹈比賽了，我都這樣了，還可以參加比賽嗎？
回到了家，我把今天這事的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽沉思了一會，說：“諾諾啊，我覺得你明天還是不要去了吧！比賽并不重要，關(guān)鍵是不要傷到身體。如果你堅(jiān)持要去跳舞，傷口肯定會化膿的。”“可是媽媽，這次比賽對我來說很重要，況且我練了這么久了，在這個(gè)節(jié)骨眼上放棄，之前的努力就白費(fèi)了，這是對我的不負(fù)責(zé)任�！蔽掖舐暊庌q道，眼神里流露出一道希望的光芒。媽媽聽了只好同意。
第二天，雖然腿上的傷還沒愈合，但是我還是去比賽了。比賽開始了，我剛做準(zhǔn)備動作的時(shí)候，我就感到腿上一陣鉆心的疼。可是一想到放棄這次機(jī)會，自己之前所做的努力就白費(fèi)了，而且舞蹈就是我生命中的一部分，所以我就咬牙堅(jiān)持下來了。一音樂響起，我就像一只在叢林中自由奔跑的小鹿，完全沉浸在音樂中。舞蹈中周圍的一切好像的不存在了，傷痛不存在了，觀眾不存在了，我的心里只有舞蹈，舞蹈，舞蹈。
比賽結(jié)束后，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我的表演也打動了評委，并獲得了第一名的好成績。在陣陣掌聲中，我悟出了一個(gè)道理：做人處事如果覺得自己值得去做，就一定要克服困難，堅(jiān)持到底，勇往直前！堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 6
有一次，我們班要比賽跑步，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我的臉一下子黯然下來。
放學(xué)的時(shí)候我看見我們班的風(fēng)中男子，跑得像車一樣快，我只好回家鍛煉，以免到時(shí)候顏面掃地。
“一，二，三，四！”那響亮的口號傳遍整個(gè)小區(qū)，我的汗一滴一滴順著額頭往下落，我累得坐在旁邊的椅子上喘著氣，我的眼睛像要炸了一樣，兩條腿像灌了鉛一樣根本抬不起來了。
第二天，我爸爸拿著計(jì)時(shí)器決定給我測一下速度，我一步一步往前跑，就像登山一樣，終于跑完了一圈（我們小區(qū)的一圈就是七百米）。我跑出的成績是八分三十秒，到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我已經(jīng)累得摔倒在地上。
第三天，爸爸又讓我圍著小區(qū)跑一圈，我只好服從老爸的.命令，一步兩步，一步兩步，我奮力向前沖。又一圈跑完了，爸爸露出了滿意的笑容。我的成績比前一天提高了，是八分零九秒，已經(jīng)接近八分，我高興得跳了起來，之前的疲勞早已拋到九霄云外了。
周五終于到了，比賽要開始了，在賽場上再一次看見風(fēng)中男子，心中頓時(shí)又緊張起來。
“預(yù)備---跑！”我跑了起來，同學(xué)們在我的前面跑過，我臉上的笑容瞬間凝固了起來，開始加速奮力往前奔跑，慢慢地超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，卻望見風(fēng)中男子非常遠(yuǎn)的背影。我這時(shí)又想放棄，卻想起了爸爸對我說的話，“堅(jiān)持，堅(jiān)持！”這句話促使我又開始加速，風(fēng)中男子離我越來越近了，我即將要超過他，最后，我跟他只有一步之遙，超過他了，他臉上自豪的表情下瞬間凝固起來，可已經(jīng)到了終點(diǎn)，他只對我說了一句話，“繼續(xù)加油”！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 7
時(shí)間過得真快，游泳培訓(xùn)班結(jié)束了，我已經(jīng)學(xué)會了游泳。這個(gè)星期六，也就是明天，媽媽說帶我去“體育中心”游泳，我心里非常激動，想可以一展身手了，晚上躺在床上怎么也睡不著，盼望著明天快快到來。
星期六下午，媽媽開車帶我來到“體育中心”，我換好泳褲，戴好泳鏡，就下了游泳池。我在淺水區(qū)玩了好一會兒，媽媽看我只是玩，而不游，就過來跟我說：“你一直在淺水區(qū)玩，水平永遠(yuǎn)不會提高的，只有到深水區(qū)從頭游到尾，水平才會提高�！甭犃藡寢尩脑捯院�，我來到深水區(qū)池邊，只見池里都是大人，連一個(gè)小孩的影都沒有，水深得一眼望不到底，我心理便害怕起來，不敢下水。媽媽鼓勵(lì)我說：“你一定行的！你先靠邊游，游不動的時(shí)候，手一抓就是池邊，休息一下，再繼續(xù)，開始分兩次游，慢慢就能一次游過五十米的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，漸漸大膽起來，跳入深水區(qū)第一泳道，鼓足勇氣，腳一蹬，腳用力打水，手用力劃水，可只游了十五米多，就累得不行了，停下來休息。媽媽說：“開始游得慢一點(diǎn)，不然會沒有體力的，這個(gè)跟跑步差不多的，到最后再沖刺�！蔽椅×松洗蔚腵教訓(xùn)，這一次我開始慢慢地游，果然，一下子游完了二十五米，比上一次有進(jìn)步了，我心里很開心。經(jīng)過不斷地努力，我又能游過四十米了，我游得越來越好，越來越多，充滿了信心。這次，我狠狠地下決心，一定一口氣游完五十米。這么想著，我便一頭扎進(jìn)水里，游的過程中，我什么也不想，只想著堅(jiān)持到底，一定要成功。我已經(jīng)累得快沒力氣了，可我不想放棄，終于勝利到了終點(diǎn)。我歡呼：“我成功啦！”
雖然今天我游得很累，但經(jīng)過我的努力，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望，成功的喜悅讓我記憶深刻。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 8
一個(gè)人的成功和失敗都貴在于堅(jiān)持。那一次，我堅(jiān)持了。
那是一個(gè)火辣辣的下午，毒舌的太陽高高地掛在天空，赤烤著大地。我們懷著激動的`心情來到操場上，不知道今天的體育課上什么內(nèi)容呢？體育老師說：“請大家都站到起跑線上，我們準(zhǔn)備400米跑�！卑�，那些男生們早已按捺不住內(nèi)心的無比激動，大喊：“老師萬歲！“我的小心臟可受不了打擊。心里想：慘了，慘了�？隙ㄗ詈髱讉�(gè)了。
開始了，大家都像離弦似的跑了起來，我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時(shí)我也不知道哪里來的這股勁，會跑在前面幾個(gè)。那時(shí)，我覺得自己好了不起。一圈下來，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到后面的同學(xué)快要追上來了。我對自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時(shí)我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這么放棄了，我要堅(jiān)持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰(zhàn)勝自我的。頓時(shí)，我感到這個(gè)操場就是我一個(gè)人的舞臺。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個(gè)同學(xué)。
這次400米雖然我不是第一個(gè)，但我努力了，在這之中，我堅(jiān)持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收獲了兩份禮物，一份是堅(jiān)持，還有一份是對自己的信心。只有對自己有信心，才能堅(jiān)持。在人生的旅途中，當(dāng)在快要放棄的時(shí)候，再跨出一小步，堅(jiān)持一下，相信成功就離你不遠(yuǎn)了。這個(gè)道理會幫助我跨過人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅(jiān)持一下，就可以成功！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 9
自從烏龜跑贏兔子以后，聲威大振，很快地成為了動物王國關(guān)注的焦點(diǎn)，許多“記者”都去采訪它。
不服氣的兔子心想：“有什么了不起！
就算你再踏實(shí)一百倍，我們再比一次賽，你也贏不了我。要不是我當(dāng)時(shí)睡了一覺，你才跑不贏我哩！”是啊，烏龜當(dāng)時(shí)確實(shí)是靠運(yùn)氣才贏得勝利的，并沒有什么真本領(lǐng)，這也是有些動物不服氣的原因。但是，它唯一值得我們稱贊的是：它的`那種踏實(shí)。自己明明知道跑不贏兔子，但還是去和兔子比賽，并且始終也沒有放棄過。
第三天，烏龜覺得自己贏得不光榮，便去找裁判說要它和兔子重比一次。
結(jié)果第二次烏龜輸了，但它沒有氣餒。從那天起，每天起早貪黑地練習(xí)跑步，終于在第三次比賽中取得了冠軍。兔子見了也慚愧地低下頭去，走到層層圍困的人群旁，擠了進(jìn)去，對烏龜說：“對不起，我先以為你永遠(yuǎn)都跑不快，結(jié)果卻出乎我的意料。你在不斷的艱苦奮斗中，練得這么快，我對你刮目相看。”烏龜笑了：“如果你每天也和我一樣起早貪黑地練，總有一天會贏我的！”兔子聽了這話，也不由得笑了起來。
從此以后，烏龜和兔子天天苦練，難分高下。而這，也打破了動物世界里的記錄，那就是“烏龜永遠(yuǎn)是慢的”的這個(gè)奇跡。
這篇文章告訴我們：做什么事只要堅(jiān)持不懈，就一定會成功。不要去羨慕別人，要挑戰(zhàn)自己！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 10
生活中，我每做一件事都不會半途而廢，而是要把它做到自己滿意才可以。這是在三年級一次的籃球考試時(shí)，我受到的啟發(fā)。
那時(shí)，我每天早晨都會在學(xué)校跟著楊老師籃球訓(xùn)練，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會按時(shí)去訓(xùn)練。楊老師對我們的訓(xùn)練特別認(rèn)真，也非常有規(guī)律。每一天的.訓(xùn)練都是不一樣的，可我們都非常喜歡，雖然有時(shí)很累，很苦，但我從來不有放棄過，我喜歡的是星期四的考試了。
記得有一次，楊老師說:“今天的考試項(xiàng)目是圍著大操場跑15圈，取前3名。第一名可以獲得5張爭優(yōu)卡，第二名可以獲得3張爭優(yōu)卡，第三名可以獲得2張爭優(yōu)卡。”我們聽到后感到驚訝和興奮，有的同學(xué)說“15圈誰能跑下來！”有的說“能不能減少幾圈？”，楊老師沒有答應(yīng)，我們只好接受了。
哨聲一向，所有同學(xué)迅速奔跑起來，像一匹匹奔騰著的小馬�？傻搅说�9圈時(shí)，有的同學(xué)放棄了，有的同學(xué)在跑道上慢慢地走起來。我也快不行了，汗水像斷了線的珠子，一滴滴的從我的額頭上滾落下來。在第14圈時(shí)，跑道上只剩下四、五個(gè)同學(xué)了。我跑不動了，坐在了地上大喘氣�？墒俏疫�想繼續(xù)，腦海中浮現(xiàn)了兩個(gè)選擇，一個(gè)是就這樣放棄，退出比賽；一個(gè)是努力堅(jiān)持，不放棄比賽。經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，我選擇了堅(jiān)持。我慢慢站了起來，抬頭望著終點(diǎn)，我咬著牙奮力地路著。終于，我堅(jiān)持完成了考試，臉上露出勝利的笑容！
這件事讓我念念不忘，也給了我啟發(fā)：人生就像是一個(gè)跑道，而我們就奮力奔跑，朝著終點(diǎn)的方向。這時(shí)會出現(xiàn)兩種人，一種會堅(jiān)持到最后，一種是半途而廢，你會選擇哪一種？
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 11
因?yàn)槲殷w質(zhì)差，個(gè)子也比較矮，醫(yī)生建議我加強(qiáng)鍛煉。于是爸爸決定每天放學(xué)后帶我繞公園跑三圈。起初我十分抵觸，跑不了五百米，就上氣不接下氣，雙腿沉重邁不開步�！拔也慌芰�，我跑不動了，我要累死了！”爸爸鼓勵(lì)我說：“丫頭，放輕松，再堅(jiān)持一下，你一定可以的，終點(diǎn)就在前方，加油！”我不想辜負(fù)爸爸的希望，只好拖著灌了鉛似的腿，緊跟爸爸的`步伐。這一堅(jiān)持就堅(jiān)持了將近一年，如今我已經(jīng)能夠獨(dú)自輕松繞公園跑三圈，而且我也變得結(jié)實(shí)了，個(gè)子也長了一大截。當(dāng)然我還會持之以恒的堅(jiān)持下去，讓跑步成為日常。
我很喜歡游泳，但當(dāng)初學(xué)游泳卻不容易。在參加游泳訓(xùn)練班的第三天，我不小心嗆了水，我又難受又害怕，而且對下水產(chǎn)生了恐懼，無論教練怎么說，我都不敢再次下水。第四天，我千方百計(jì)找理由不去游泳訓(xùn)練班，媽媽很惱火，后來知道了原因，她耐心地勸導(dǎo)我：“寶貝，學(xué)任何本領(lǐng)都會遇到這樣那樣的困難，要是我們遇到困難就退縮，那什么本領(lǐng)都學(xué)不到。別害怕，再堅(jiān)持一下，跟教練學(xué)好水中呼吸技巧，就不會嗆水了，到時(shí)候就能像美人魚一樣自由地游來游去�！庇谑俏矣謭�(jiān)持下來�，F(xiàn)今，我真的是一名游泳小健將呢！
在成功的路上其實(shí)并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多，而我們需要的正是堅(jiān)持。目前我們面臨的困難是學(xué)習(xí)這座大山，學(xué)習(xí)如登山，中途總會遇到各種各樣困難，如果我們知難而退，那么永遠(yuǎn)只能站在下面，仰望別人，羨慕別人可以領(lǐng)略頂峰奇觀。
朋友們，無論遇到什么樣困難，請別退縮，要告訴自己，“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！”
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 12
“贏了！贏了！”場外傳來一陣又一陣的歡呼聲。我們拿下了籃球賽的開門紅，看著隊(duì)友們激動地抱在一起，我的心里也流出了幾絲歡樂。
賽前，隊(duì)友們整裝待發(fā)，友誼賽，并不代表可以放松，隊(duì)長賽前動員會上說：“今天的比賽，不能隨意，因?yàn)檫@很影響士氣。我們依然要打出原來的實(shí)力，還有，要團(tuán)隊(duì)配合！”
一開球，隊(duì)長的話立刻應(yīng)驗(yàn)了，對手一拿到球，就像我方籃筐沖去，返場又一次失誤，對方把握機(jī)會，再奪兩分，對方的士氣已經(jīng)完全壓制了我方，隊(duì)長見勢不妙，趕緊叫了一個(gè)暫停。
“叫你們盯人，等會開球時(shí)把球傳給小軍，讓他來進(jìn)攻！”隊(duì)長說。
一開球，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)麥迪式的干擾三分，球擦網(wǎng)進(jìn)洞，對方也不甘示弱，發(fā)球后，來到場前就給我們回應(yīng)了一個(gè)三分，分差距保持在四分。小劉也忍不住了，連中兩個(gè)三分，把比分反超。
對方的小羅也不愿放棄，持球慢慢地來到前場，一個(gè)突然加速，三分球又一次擦網(wǎng)而入，他就是一個(gè)冷血的殺手，比分又一次被反超。可我們的'小何頻頻失誤，給對手制造了幾個(gè)能殺死比賽的良機(jī)，可是我們不想失敗，所以小巫和小黃全力防守，時(shí)間也所剩無幾了。
這時(shí)，對方一個(gè)精妙的配合，打破了我們的防線，小劉推了我一把說：“讓我去前場埋伏。”對手全神貫注在進(jìn)攻上，沒來得及發(fā)現(xiàn)我，就在對手準(zhǔn)備投球時(shí)，小劉一個(gè)大大的蓋帽送給了對手，正好拿到了球，同時(shí)看到了在前場無人防守的我。
一個(gè)精準(zhǔn)的長傳找到了我，我拿到球，沖向那無人防守的籃筐下去了，三步上籃，球進(jìn)了！裁判也宣布比賽結(jié)束了，比分也定格在了11:10。
場外的歡呼聲越來越大，隊(duì)員們也癡迷地望著計(jì)分板，大家相擁在一起，在陽光的照射下，在聲浪中，我露出了會心的微笑……
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 13
滴水能把石穿，萬事功到自然成。
——題記
“�！！！毙∝i形的鬧鐘又響了起來，在密不透風(fēng)的房間里，“小豬”的叫聲顯得更加刺耳。
我拉開窗簾，打開窗戶，讓溫暖的陽光照在我的書桌上，在書桌上，放著一幅畫。這幅畫說起來還有點(diǎn)小驕傲呢。
記得在那個(gè)早晨，我起了個(gè)大早，把書桌上的白紙放在地上，再拿出一盒紙水彩顏料。那天，剛好是弟弟的`生日。當(dāng)天，弟弟因?yàn)樽蛲硎c(diǎn)多才睡，所以，我也沒去把他叫醒。
那時(shí)，我因?yàn)樵趯W(xué)校早上一般都是在六點(diǎn)多起床的。所以，我在家里也是早上六點(diǎn)左右就會醒。但是，要在以前，我醒了后是會繼續(xù)睡的�？�，今天是弟弟的生日，于是，我揉著惺忪的睡眼，硬撐著用盡全力睜大了眼睛，我拿起畫筆給弟弟畫著生日禮物。
沒多久，我就畫好了草稿。我拿起調(diào)色盤，在上面調(diào)著顏色。我，這次是真的很累了，畫著畫著，頭快低到紙上了，不行！我猛地一抬頭，用力甩出去。
不知什么時(shí)候，我還差最后一點(diǎn)了，但我實(shí)在太累了，感覺渾身不自在，只想倒頭睡去。唉，為了弟弟，我必須堅(jiān)持！
總算畫完了，可我還是放心不下，我把最后一點(diǎn)畫完，舉起來遠(yuǎn)看了一會兒，覺得沒什么問題才滿意地睡了。
清晨，陽光照了進(jìn)來，照在畫上，畫上畫著一盆多肉，在陽光映照下，多肉更加栩栩如生，色彩也更加艷麗多姿。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 14
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅(jiān)持。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
同學(xué)們一定還記得著名成語“鑿壁偷光”的主人公匡衡吧，小時(shí)候，家中沒錢買燈，夜晚，為了看書，就在墻上鉆了個(gè)洞，借著鄰居家的燈光讀書，還免費(fèi)給大地主干活，從而借書看。就是在這種背景下，他堅(jiān)持不懈，最終被封郎中遷博士。
阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，他小時(shí)候考重點(diǎn)小學(xué)與中學(xué)都沒成功，考大學(xué)更花了三年時(shí)間，可他堅(jiān)持不懈，像飽經(jīng)風(fēng)沙侵蝕的大貝殼，終于，堅(jiān)持創(chuàng)造了今天的他，他獲得了自己的“珍珠”。
美國偉大的總統(tǒng)林肯，就是用失敗才裝點(diǎn)著自己的成功，他在競選總統(tǒng)時(shí)，曾經(jīng)經(jīng)歷過十一次失敗和挫折，甚至讓他大病不起。他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，他放棄了？不！他在一次次失敗中磨練出堅(jiān)定的信念，終于創(chuàng)造了輝煌！正如古人云“鍥而不舍，金石可鏤�！�
堅(jiān)持是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，是我們堅(jiān)忍不拔的信念，堅(jiān)持是在你忍不住的時(shí)候在努力一下，或許，勝利就在不遠(yuǎn)處朝你揮手。
如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“堅(jiān)持”二字。只有一生堅(jiān)持，努力，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 15
在2004年雅典奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動員劉翔憑借自己的力量贏得了男子110米欄冠軍。他創(chuàng)造了世界奇跡，打破了世界紀(jì)錄。劉翔說了一句話：“誰說黃種人在奧運(yùn)會上拿不到前八？今天我必須向所有人證明我是奧運(yùn)冠軍�！�
然而，在2008年北京奧運(yùn)會上，劉翔在自家門前摔跤。雖然摔跤，但劉翔從未放棄。他心里一直有一個(gè)信念，他堅(jiān)信中國人能行。他用自己的努力治療和練習(xí)。劉翔因傷參加了2009年的比賽，今年他來到了2012年倫敦奧運(yùn)會。誰都知道劉翔拿不了冠軍，但他沒有放棄。他堅(jiān)信付出就會有回報(bào)。
2012年8月7日下午5點(diǎn)，劉翔來到比賽場地，比賽開始。劉翔用盡全力沖。但是第一欄，劉翔摔倒了，腳不能著地，四年的努力都白費(fèi)了。雖然跌倒了，但他沒有放棄。他一腳跳到終點(diǎn)，吻了吻他熟悉的跨欄。這可能是他最后一次參加奧運(yùn)會了。當(dāng)他離開奧運(yùn)場館時(shí)，他深深地看了一眼。
劉翔沒有成功，但他的精神是最美好的`。他是我們中國人的驕傲�，F(xiàn)在我們祝愿他早日康復(fù)。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 16
放我回到了東北老家。我一直聽說長白山的景色如畫，特別是山頂?shù)奶斐�，我做夢都想上去看一看�?/p>
今天我終于能去長白山了�？墒巧仙降穆酚珠L又陡，好像永遠(yuǎn)走不到頭。我才爬到一半就沒力氣了，兩條腿就像綁了兩個(gè)大沙袋一樣沉，真不想爬了！這時(shí)候，鼓勵(lì)我：“加油，騏騏，堅(jiān)持就是勝利。”說得對。我是男子漢，男子漢不管遇到什么困難，都能堅(jiān)持向目標(biāo)前進(jìn)。我希望回家后能得意地給、看我在天池邊的照片。就像吃了菠菜的大力水手，一下子我的勁兒就足了，拉著爺爺、往前跑。
終于到山頂了！天池的景色真美�。『菟{(lán)洼藍(lán)的。周圍的山峰連綿起伏，怪石嶙峋，景色美不勝收，看得我心潮澎湃。
從天池到瀑布的`路又是一段長征，一路上不斷有人在喊“加油！堅(jiān)持”。周圍有很多比我小的小雖然滿頭大汗還是在堅(jiān)持。我可是，不能輸給他們！我用手拄著膝蓋，一步一步地往前走，終于看到了雄偉壯麗的瀑布。
因?yàn)閳?jiān)持，我征服了高高的長白山。我懂得了只要堅(jiān)持，勇于克服困難，堅(jiān)定必勝的信心，就一定能到達(dá)理想的終點(diǎn)。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 17
有一次，我去超市里買東西，無意間看見了一些種子，小腦袋瓜兒靈機(jī)一動，我要培養(yǎng)這種種子。說干就干，我還買了不少呢！回到家興奮極了，可一不小心卻把這些種子撒了，可不舍得，我試著撿了一些種子，以為都撿光了就上樓種種子去了。
過了幾天，在我放學(xué)回家的路上，我的鑰匙掉到我家里的草地里，意外的收獲是我 還 發(fā)現(xiàn)了就在我掉鑰匙的旁邊的那個(gè)石縫中，居然冒出了一小截花苗，我覺得很驚奇，就趴下身子看，原來這粒種子是我前天掉的那些種子中的其中一粒。
又過了幾天，我家那些種子也發(fā)芽了，那粒在石縫中的種子，一樣不屈向上、茁壯生長。
夏天到了，我家的那些花種子也快長成美麗的鮮花了，隨著時(shí)間的流淌，它們很快朵朵綻放，可是那粒在石縫中的花種子，還是那不起眼的樣子。
夜晚，下了一場大雨，雨停了，已經(jīng)是另一天的中午了，我看了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空中有一道彩虹，一縷新的陽光射到了我家的草地上，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，那粒在石縫中的花種子今天變成了一株美麗的花，我感到很欣喜。
這粒在石縫中茁壯生長的花種子，使我明白了人生的意義是勇氣、是不屈不撓的堅(jiān)持！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 18
周五的心育課，教師帶我們做了一個(gè)趣味的游戲，名叫：“金雞獨(dú)立”。就是單腳獨(dú)立，兩只手上放各放一只筆，誰能不讓筆落地誰就是這個(gè)游戲的最終贏家。
同學(xué)們都爭先恐后地舉手，班級里炸開了鍋：“教師!請我請我!”“我來我來!”……趙熠陽、欒一寧等幾位男生展開了男生組的對決，我也很榮幸成了男生組的解說員。“冷秋陽手上的筆已經(jīng)搖搖欲墜了，他是否成為第一個(gè)倒下的`玩家呢……哎、哎、哎喲!很遺憾，葉湛清支撐不住倒下了……”我這個(gè)解說員很盡職吧!來看看剩下來的同學(xué)：趙熠陽一臉簡便，冷秋陽神情緊張……過了幾分鐘，場上只剩下趙熠陽和欒一寧了，趙熠陽對欒一寧說：“你快倒啊!不倒是吧看我放大招：啊哦~啊哦誒~……”聽到趙熠陽一唱，許多同學(xué)都哈哈大笑，雖然他的“大招”很管用，但還是欒一寧勝利了。轉(zhuǎn)眼間就到了女生組的對抗，幾名“女將”參與其中。真不愧是“女將”啊，都難分勝負(fù)。我們只好倒數(shù)10秒：“10、9、8、7……1!”同學(xué)們都還沒看過癮，直呼再比一次比賽呢!
這次的游戲十分趣味，同學(xué)們都發(fā)揮出了自我的“超強(qiáng)水平”，并且還告訴了我們一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 19
人類的堅(jiān)忍不拔是一種高尚、美好而又容易受挫折的品質(zhì)。
寒風(fēng)蕭索，洪波涌起，在大西洋中一個(gè)黯然縹緲的小島上，一座有著猙獰面孔的監(jiān)獄拔地而起。四周的巨浪卷著殺氣，咆哮著。一次次朝小島沖來。這所監(jiān)獄是由一個(gè)封建而又黑暗的國家統(tǒng)治。這監(jiān)獄里有一個(gè)無辜的青年。他因?yàn)橐鸵晃幻利惖纳倥Y(jié)婚而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他本想起訴，但是在這昏庸無能、即將腐敗的.王國，誰又會同情他呢？
在這個(gè)陰森的監(jiān)獄里有著數(shù)以千計(jì)的人命運(yùn)和這個(gè)青年一樣，可是那些有權(quán)有勢的壞人仍然在街上逍遙。于是，這個(gè)監(jiān)獄里的人便有了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。這使他們有了共同的目標(biāo)——消滅那些黑暗的國家。君子報(bào)仇十年不晚。終于在數(shù)十年后，那個(gè)青年人逃了出來。含淚播種的人，就一定會含笑收獲的。他的命運(yùn)就驗(yàn)證了這句話——他找到了一個(gè)寶藏。于是他更換姓名�；氐搅怂壬畹膰遥业搅嗽瓉砟俏灰退Y(jié)婚的女人。打聽了害他的人的下落，一一報(bào)復(fù)了。
要是每個(gè)人都像這位青年一樣，含淚播種，一定會含笑收獲。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 20
不止一次的努力，堅(jiān)持奮斗，忘記了碎石帶來的痛苦，想要到達(dá)山頂。不止一次的努力，不停的往前走，逆風(fēng)咬著牙，想到達(dá)夢想的彼岸！
我還記得我十幾歲第一次接觸電腦鍵盤的時(shí)候，我就知道我并不適合，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好，那么復(fù)雜的編程怎么理解呢？但是我有一個(gè)夢想，我的堅(jiān)持不一定成功。我致力于最簡單的`編程，付出了極大的興趣。最后發(fā)現(xiàn)別人的手在鍵盤上跳動跳舞，而我笨拙的手卻經(jīng)常按退格鍵。
為什么不自學(xué)很難學(xué)計(jì)算機(jī)，玩游戲，但是補(bǔ)一門課這么難，我陷入了沉思！堅(jiān)持之后會有所收獲，但是面對家人的反對和技術(shù)的拙劣，我終于告別了編程！
但是編程書在我手里是必不可少的。我努力學(xué)習(xí)它，但我無能為力。面對黑屏上的復(fù)雜和計(jì)算公式，我沉默了！真的不想繼續(xù)了，但是終于把編程學(xué)透了。最后，我還可以像其他人一樣在電腦噪音上鍵入完美的字母和數(shù)字。我很欣慰，這就是堅(jiān)持！
在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)編程的坎坷道路后，我意識到，堅(jiān)持旭日東升，一直引領(lǐng)我走向成功的關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)我的夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)，所有的荊棘都盛開了，冷風(fēng)蕩漾著溫柔和微笑！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 21
看到堅(jiān)持我就想到這幾年里我經(jīng)歷過的成功與失敗，成功是堅(jiān)持換來的，而不堅(jiān)持必將帶來失敗。下面是我經(jīng)歷過的一個(gè)故事。
那是一年前的`事了，那時(shí)我看見電視上很多人彈吉他的樣子都很帥，所以自己就堅(jiān)持要學(xué)吉他。不過學(xué)了幾天就不想學(xué)了，因?yàn)檎煊檬种赴磥戆慈ズ芡�，我很想放棄，�?dāng)我想到我要學(xué)吉他媽媽給我報(bào)名時(shí)說自己的選擇一定要堅(jiān)持，如果有一天我放棄了學(xué)吉他就再也不會讓我學(xué)樂器了。所以我決定繼續(xù)學(xué)吉他。后來媽媽幫我買了一個(gè)卡農(nóng)的新吉他，有了新吉他后我漸漸地想學(xué)了，暑假、寒假、日常我都會練習(xí)，也就是因?yàn)橛羞@樣的努力，一天又一天的練習(xí)，我從一級慢慢地學(xué)到了六級。我慢慢的從原先的簡短的一段音符到現(xiàn)在能彈整首歌曲，心中充滿了成就感。這時(shí)我才知道堅(jiān)持不是我想的那么簡單，長期堅(jiān)持下來就會把他變成一種習(xí)慣。當(dāng)然其中在想放棄的時(shí)候有人鼓勵(lì)一下，作用還是挺大的。
大家想要做好一件事，一定要認(rèn)真地去做并且堅(jiān)持下去，變成一種習(xí)慣，千萬不要馬馬虎虎！
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 22
“天下無難事，只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動力，也讓我有了更深的體會，做每一件事，只要能夠堅(jiān)持下去，總會達(dá)到你想要的。
身邊的一些小事，看似不經(jīng)意，卻蘊(yùn)含很多的道理。
寫作可以說是一個(gè)門檻很低的技能，從學(xué)習(xí)語文，學(xué)習(xí)知識開始，我們就在寫作，一直以來我們都是通過寫作來表達(dá)自己的感受，分享我們的知識。
寫作是一個(gè)長期的過程，它并不僅僅是用文字書寫出來，更重要的是以此提升自己，強(qiáng)化自己。
為什么同樣是寫作，你寫的東西和作家寫的東西無法比較，有沒有想過自己也可以像作家那樣寫出自己的東西，發(fā)表書籍？
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一本書，作家只是用文字去把它表達(dá)出來，我們也可以通過自己的語言描繪自己的故事，這就需要你提高自己的寫作能力，有很多是一直堅(jiān)持寫作，但如果你是長期機(jī)械化的重復(fù)，不過是機(jī)器罷了。
寫作也是把自己的思想用文字寫出來，這些東西是經(jīng)過我們的思考，有自己的`感受的。段落的安排，情節(jié)的設(shè)計(jì)這些也是我們需要學(xué)習(xí)的。而且寫的東西是給別人看的，怎樣用最簡潔明了，通俗的語言描繪，這也是需要深厚的寫作功底。
一件事情堅(jiān)持做，更要把它做細(xì)，分解吃透，那么一定會做成功。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 23
人生有太多的不容易，太多的無奈，但是只要我們堅(jiān)定信念，還怕有過不去的砍嗎？
人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新目標(biāo)的過程，而這個(gè)人生有喜有悲要想使人生過得精彩就要不斷經(jīng)過磨練、這樣才能發(fā)掘出自己身上無限的潛能10歲時(shí)，由于家里和我的愛好，我走上了音樂的道路，而這條路一走就是5年。
這五年，我不知付出了多少汗水，那密密麻麻的音符和亂糟糟的修改符號是我的心血，那一段段歡快和悲傷的曲子是我用心血堆成的'。當(dāng)時(shí)和奶奶寄住在別人家，也吃了別人想不到的苦，可是為了家里為了我、我必須挺過去。
由于寄住在別人家，不想給別人家添麻煩，我和奶奶提著琴到外面練琴，那炙熱的太陽照在我和我奶奶的身上，汗滴從我的額頭掉在樂譜上，手也磨得破了皮，我開始后悔，如果當(dāng)時(shí)我沒有選擇走上音樂的道路我也不會受這樣的苦。越想越委屈，越想越后悔。我掉下了眼淚。嚷著說不練了。
奶奶看見我這樣也哭了，語重心長的跟我說：“小雨，奶知道你累，可是花這么多錢，已經(jīng)學(xué)到這樣了，怎么能輕易說放棄？你爸這熱天還在外面干活呢？”提到這個(gè)，我哭的聲音更大了，畢竟他們才是我前進(jìn)的動力。我怎么能輕易說放棄于是我又拿起琴練起來
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 24
俗話說：凍三尺不是一天的寒冷。這不是胡說八道，而是三天不釣魚，兩天不曬網(wǎng)，要小心做一切，告訴我們一定的道理
我在書里讀過關(guān)于石頭的故事。石頭上滴的水和洶涌的波浪比誰的力量大，看誰能穿透石頭。波浪很自信。因?yàn)槭^上滴的水比他小。但是，石頭上滴的水并不灰心，他們約定一個(gè)月后知道，各自努力去。石頭上滴的水，既然我沒有波浪的力量，我就要花比他多的時(shí)間取得勝利！想完之后，他開始一個(gè)接一個(gè)地向下滴水。滴下的水從石頭上濺出了美麗的'小水花。他仍然一個(gè)接一個(gè)地滴下來……波浪呢？他認(rèn)為石頭上滴的水有什么力量，他真的很小，和我相比，他真的是螳螂當(dāng)車——自己沒有力量！等吧，我只要發(fā)力，石頭就會粉碎骨頭！
想一想，他就開始玩了。他只是等著最后一天出力……兩周過去了，石頭上滴水把石頭掉進(jìn)洞里的波浪還在玩，好像把比賽的事扔在九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過不懈的努力，終于把石頭滴下來了。波浪使全身的力量，最終不能如愿貫穿石頭，更不用說把石頭弄碎了！
這個(gè)故事確實(shí)是為了說明工作不僅要有自信，還要有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能做好工作。事實(shí)上，上述故事被稱為滴水可以滲透石頭，一切都可以自然成功。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 25
今天我們來談?wù)剤?jiān)持。堅(jiān)持，一個(gè)熟悉而又陌生的名詞。熟悉，是因?yàn)槲覀兛偸窍氲竭@個(gè)詞；陌生，是因?yàn)槲覀兓蛟S從未做到過。
人生在世，總要遇冬。有人挺過冬日，便能迎來春回大地；有人卻要永遠(yuǎn)留在寒冬里。可見，堅(jiān)持，也是一種育別人拉開差距的方法。別人在閱讀的時(shí)候，你在打游戲，忙著給喜歡的主播打賞；別人在回顧錯(cuò)題鞏固自己薄弱的`地方的時(shí)候，你在刷抖音，忙著為自己的愛豆打call;別人在刷難題希望能與別人把差距在拉大一點(diǎn)的時(shí)候，你在忙著追劇。這就是為什么別人是學(xué)霸，而你卻只能看著別人的成績羨慕的原因了�；蛟S你會說，我也想過要看書，多刷題，可是我就是堅(jiān)持不了啊。既然這樣，你不妨想想，為什么別人能堅(jiān)持下去呢？原因只有一個(gè)，你太懶。
別人也不可能不會累，但別人會勞逸結(jié)合，你不會。其實(shí)學(xué)習(xí)這種東西跟智商沒有太大關(guān)系跟堅(jiān)持的關(guān)系才最大。別人能夠抵擋住手機(jī)、游戲的誘惑，而你不能，因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持。
愛因斯坦說過，天才是99%的努力加上1%的靈感所以，從現(xiàn)在開始，抱最好的希望，做最壞的打算，盡最大的努力，作最久的堅(jiān)持。
堅(jiān)持小學(xué)五年級作文 26
今天，老師讓我們以《堅(jiān)持》為題目寫一篇作文，可是我拿起筆卻不知道該如何下筆，正在我愁眉苦思想放棄的時(shí)候，姐姐走了過來，姐姐看見我一臉愁容，于是問我發(fā)生了什么事，我把原委告訴了姐姐，姐姐聽了之后笑著對我說：“你不會寫是因?yàn)槟悴欢眻?jiān)持“二字的含義，現(xiàn)在我把這個(gè)詞語解釋給你聽，聽完你就知道怎么寫了。”
姐姐說：“堅(jiān)持，是意志力的完美表現(xiàn)，也是成功的代名詞。堅(jiān)持，是一個(gè)過程，一個(gè)持續(xù)的過程。想成一事，就要一件件小事慢慢地做，積少成多，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就要堅(jiān)持要努力，這樣才可以成就夢想。比阿斯曾說過“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底�！奔s翰遜也曾說“偉大的.作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的�！�
聽姐姐說了這么多有關(guān)于“堅(jiān)持”的解釋和名人名言，我似乎懂得堅(jiān)持的真正含義了。我想我能把這篇作文寫完也是一種堅(jiān)持的表現(xiàn)吧。而且我告訴自己，以后無論做什么事情，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才有成功。
【堅(jiān)持小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級學(xué)會堅(jiān)持作文11-07
堅(jiān)持小學(xué)作文02-06
堅(jiān)持的力量小學(xué)作文02-05
選擇堅(jiān)持五年級作文04-10
堅(jiān)持的作文01-15
堅(jiān)持的作文12-12
堅(jiān)持的作文素材06-07
堅(jiān)持中考作文11-07