溫暖五年級作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的溫暖五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖五年級作文1
今天,富人落淚了。
今天,公司下班早,富人開著車,向家走去。她想給小男孩一個驚喜:平日她都要在太陽已經(jīng)落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家,而今天太陽還沒完全落山她就回到家中,小男孩該多高興!她終于有足夠的時間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展,富人現(xiàn)在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。
可當她經(jīng)過那家玩具店時,發(fā)現(xiàn)小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時,心頭一痛,小男孩的眼神里有那么多的感情:渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對小男孩的理解太少了:他給人的影響都是孤傲,可誰知道小男孩也是個孤獨的孩子,也渴望被愛、被人關注。
今天,富人從小男孩的眼神里讀懂了很多,只從他側面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊,連富人經(jīng)過他都沒有發(fā)覺。
富人沒有叫小男孩,她此時心想:讓他自己沉醉在自己的世界里吧。
回家后,富人落淚了。她自己想了好一會。
溫暖五年級作文2
當我遇到煩惱,爸爸總在一旁為我開導,直到我的煩惱解決了,他才肯安穩(wěn)入睡。我的心被爸爸溫暖了。
當我一放學回到家,媽媽的第一句話總是:“回來了,累嗎?”在望望臺子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的汗水。我的心被媽媽溫暖了。
當我在學校里遇到不會做的題目時,老師就會在一旁為我悉心指導,直到難題我會做了,她才去幫助別的遇到困難的同學。我的心被老師溫暖了。
當我忘帶學習用品時,同學們總會及時地伸出援助之手,讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學溫暖了。
當我因傷心而落淚時,一點點大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水,并說:“姐姐不哭,姐姐不哭!蔽业男谋幻妹脺嘏。
當我坐公交車時嗎,車上被擠得水泄不通,但總會有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。
……
我感謝這些人,也正是因為這些人,才使我的心受到陽光般的溫暖。
溫暖五年級作文3
漆紅的木門經(jīng)過風雨的吹打,腿的微微發(fā)黃,院子里冷冷清清,只聽見奶奶對我的細心問候。
那是一個月夜闌珊的夜晚,幽幽的香氣在院中縹緲,溫暖著我的心田。風涼颼颼的,我躺在床上被凍得直發(fā)抖,可我不想去拿被子,只好卷在被窩里。外婆輕輕的推開門,借著窗外的微光發(fā)現(xiàn)我沒有睡著,于是讓我閉上眼睛,她打開了燈。外婆發(fā)現(xiàn)了我冰冷的身體,給我泡了一杯暖暖的姜茶,那將茶芳香四溢,溫暖著我的心。外婆又給我加了一床被子,她把被子提起來,嚴嚴實實地蓋在我身上,生怕我被凍著。這時我的目光定格在了鐘表上,此刻已近凌晨一點了。
千般呵護都藏在這一時刻。
溫暖就像一盞永不熄的燈,它給予我們的,不僅是光明,還有心靈的撫慰,而我就被外婆的溫暖點亮。
溫暖五年級作文4
雖然現(xiàn)在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北風呼呼地地吹,雪不停地飄落。只有我,一個人,站在杳無人煙的雪地里,等待別人的救援……
陽光般的理解和溝通的溫暖——來自父母
雖然,我有一個完整的家,但是我不快樂。我得到的表面上是“溫暖”,這,只是父母眼中的景象,他們真的給了我溫暖嗎?我要的,不是這,我要的是像陽光般的理解和溝通的溫暖。
父母對我的成績很重視,考得不理想就不停責罵,又不給機會給我解釋。規(guī)定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以償。想讓他們多了解我,卻說整天沒有時間,還叫我有空就好好去學習。
我慢慢覺得自己很冷,張開雙眼,眼前是一片冰天雪地,我霎時間就想到我的父母,想讓他們給我添件棉襖,拉著我的手,帶我走出這個地方,走進那個充滿我渴望得到的像陽光般的理解和溝通的溫暖。傳遞溫暖作文播撒溫暖的人作文被溫暖照亮作文
溫暖五年級作文5
踏過一片松軟的雪地,身后留下一串串深深的腳印,如柳絮般的雪花飄拂在臉頰上,您的暗香略過我的心田。
那天,我把鑰匙丟在了學校,爸爸媽媽很晚才能下班。我焦急的等待著他們,給他們打了一遍又一遍的電話,電話內容始終是快回來!快回來!我圍著長凳走來走去。忽然,我聽到一聲沙啞的聲音大喊著“舒然……”,原來是外婆領著弟弟從家趕來。這么冷的天外婆還想著來接我,我真是沒想到。我望了望:那雪白的道路上一個老人正牽著一個小男孩,她隨著小孩不太穩(wěn)的腳步一路俯著身小跑過來。陽光陷在外婆滿是皺紋的額頭上,伴隨著弟弟咿咿呀呀的笑聲,我沖過去抱緊了外婆。
千言萬語都藏在這個舉動中。
溫暖五年級作文6
這是一件發(fā)生在上個月的事:我和幾位同學一起去于睿家,坐地鐵2號線的時候,有兩位哥哥把座位讓給了我和胡稼期。
那件事至今我依然記憶猶新,由于當時地鐵上的人比較多,所以我們只能站在一個角落里,書包也只能夠放在一個地方。而且當時我們已經(jīng)很累了,盡管我們已經(jīng)把沉重的書包放在地板上,但我們卻無精打采的靠在扶手上。正當我的腿已經(jīng)站到酸痛的時候,有兩位高大的,戴著眼鏡的,看上去只有20來歲的大哥哥十分熱情地把座位讓給了我和胡稼期,大哥哥微笑著熱情地向我們打招呼說:“小朋友,你們站了這么久了,你們坐吧!蔽液秃谄诟屑さ卣f:“謝謝你!”他們說:“不用客氣!”我坐下后,真是松了一口氣,過了一會兒,那兩位大哥哥便下車了。過了幾個站,我們也下車了。
雖然我和那兩位大哥哥可能永遠將不會再見面,這并不重要,因為如果人人都懷有這樣一顆熱情的心,世界將會變得更加溫暖和幸福。
溫暖五年級作文7
“嘩嘩,嘩嘩!碧焐系挠甑尾粩嗟叵虻厣媳紒砣藗冴懤m(xù)撐起了自己的傘,我慢慢的跑了起來,沒帶傘可真苦!
誰吃雨滴?卻沒有放過我,我跑的越快,雨就越下越大我只好躲在了一處,沒有雨的`地方,盼望著雨,快點停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時一位小朋友拍了拍我的肩膀,我一看原來是我的同學。“何宇航,你怎么還不回家?”
我看了看他:“我忘帶傘了。”他毫不猶豫,把傘遞給了我:“我家離這近,你明天再把傘還給我!闭f完他立刻奔向遠處,我看著他的背影,眼眶濕潤了。
次日早晨我走在路上,我手里使勁的抓著那把傘,生怕弄壞了,到了學校,我把傘還給了他問道:“昨天為什么執(zhí)意借給我?”他笑了:“樂于助人是很快樂的,我借給你傘既方便了你,又使我感到快樂!
愛,或許是一件小事,或許是一件微不足道的事,但它時時刻刻在我們身邊,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)愛的偉大。
溫暖五年級作文8
窗外,清冷的雨拍打著窗臺,風漸而大了,我抬頭望去,一絲月光悄然迎來,我不知該如何是好。
家里停電了。
點根蠟燭吧,湊合湊合,也許,電一會兒就來了。
昏暗的燭光照亮了窗臺,家里靜悄悄的。窗外的喧雜聲,在這份襯托下,似乎,更能入耳了呢。
燭焰跳動著,幾縷白煙緩緩升起,仿佛如發(fā)絲般柔軟。
有點冷,我看了一眼窗外,有點兒茫然,再看看案前的作業(yè),有點不知道該如何下筆的感覺。
再想想吧,該寫什么好呢?雨?我靜靜地想著,看著那如同絲一般細的雨,陣陣刺骨的冰涼涌入我的心頭,有些難受。
就在這時,手機響了,這是一條短信,上面沒有說明是誰發(fā)的,只有簡單的兩個字——安好。
我緊緊握住手機,沉默了片刻,也許,我知道該怎么寫了。
此時此刻,幾縷陽光照亮我的心田,溫暖與我相伴。
溫暖五年級作文9
在我的記憶里,每當夏天的傍晚,我和爸爸媽媽一起去小路上散步是必然的事。
晚飯后,我們三個人來到我現(xiàn)在上學的小路上。爸爸媽媽一邊慢走欣賞路旁各種美麗的苗木,一邊聊著各種趣事。我呢,一會兒走到他們的前頭,給爸媽帶路,一會兒走在他們的中間,聽他們的講話,一會兒又故意落在他們的后面,悄悄地走看他們有沒有在乎我。
爸爸媽媽常常會驚叫:“哎呀,雷雷呢?我們只過說話,把他給忘了。”我就會站到他們面前,大聲說:“我在這兒,聽著你們說話呢!”哈哈哈……從家里走出來散一會兒步,又慢慢走回家,那時我最愉快的時光!回到家里,我坐在自己的小床上,和媽媽一起看書講故事,那是多么的幸福!假日里,爸爸媽媽陪我去旅游,我和爸爸媽媽拉著手走在海邊的夕陽下,紅紅的太陽照在我們身上,那種溫暖令我終身難忘!
我心中最溫暖的事情,就是一家人這樣團聚在一起沒病沒災,開開心心地過日子。
溫暖五年級作文10
冬天,我們一定會想到寒冷與風雨?烧l會想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……
在某個寒風呼嘯的夜晚,我在家中看書,看著看著,就忘記了時間、忘記了自己也忘記了這個世界。風,呼嘯著,誰會想到這時候你的眼前會出現(xiàn)一杯溫熱溫熱的暖茶在你的眼前。我的第一反應就是轉頭去看是誰給我的這杯暖茶。我發(fā)現(xiàn)竟是我那年過半百的爺爺……
我那原是寒冷的心里有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中回蕩?粗鵂敔斈秋柦(jīng)風霜的臉露出和藹的笑容之后,我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈沖擊,熱淚奪眶而出。
我喝下那暖茶之后,爺爺說:“慢慢看,但看完后要好好休息!蔽业男囊言僖渤惺懿蛔∵@溫暖的沖擊,我馬上撲向爺爺?shù)膽牙,大哭起來?/p>
是啊!誰不會在這充滿溫暖的冬天的懷抱里哭呢?在這一刻,我想這個冬天,溫暖已經(jīng)包圍了我,已經(jīng)用愛來讓我感動……
溫暖五年級作文11
“汲來江水煮新芽,買盡青山作畫屏”,人生如茶,總有一段需要我們細細品味,感受溫暖。
兒時,在村小學,我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后,我飛快地沖出去,因地滑便撲哧一下摔在地上,下半身酸疼酸疼的,掙扎幾次都起不來。一個身影飛快從身邊掠過,是我的班主任!幾個同學也跑過來,小心翼翼地將我扶起,攙扶進班。班主任張老師趕緊出去,慌慌忙忙的。我們學校對面有一個藥鋪,他應該是去那了吧。五分鐘不到,他回來了,手里拿著一個棉墊和一瓶紅花油,坐在老師鋪著墊子的座位上,我如坐在幸福的云端上。
下課。愁。
上廁所成了難題。同桌見狀,趕緊來幫忙,看著同學們忙碌的樣子,我心頭一陣暖流涌過……
雖然病在身,但在同學們的幫助下,我依然擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。
謝謝,謝謝你們,溫暖了我的孩提時光。
溫暖五年級作文12
誰的手如此溫暖呢?
記得上小學時,那正是一個下雨天。雨下個不停,路面又泥又滑。十分緊張的我生怕被滑倒,一步一步小心走……可真倒霉呀!竟然讓我摔一跤!正當我快要哭出來時,一個身影從身邊而過,本以為她會不理我不會扶我起來,她卻扶我起來。這一雙溫暖的手,竟是如此粗糙,如此有力!這位就是我的奶奶。
因為奶奶經(jīng)常干活,田里、家里的事都少不了她,少不了這雙勤勞能干的手。
在一次家務勞動中,看著奶奶辛苦地工作,我忍不住說:“奶奶,我來幫你!蹦棠堂奸_眼笑地說:“我的孫女長大了!”這是我第一次幫奶奶做家務活。在掃地時,掃不干凈;在洗碗時,滑破了碗;在擦桌子時,打破了杯子。當我低頭向奶奶道歉,準備接受批評時,奶奶卻用溫暖的手撫摸著我的頭說:“傻孩子,沒關系的!”這時我明白了奶奶的手為什么這樣溫暖勤勞!
溫暖的手,將我的手,我的心都溫暖了!
溫暖五年級作文13
家——成長的避風港,一提起家,人們就會想起團圓時的幸福和溫馨。有一首歌里說:“有錢沒錢,回家過年!边@一句歌詞更是說明了家的重要性,我家就是這樣的:
我們家在寧波,可是每逢放假我們都會千里迢迢回老家。
到了家之后我們就可以和家中的老人一起吃團圓飯,然后邊看電視,邊聊天,有空時我們就帶著老人去游玩,當一家人團聚時,多溫馨啊!
家是讓人感到親切的地方,同時也是溫馨的地方,還有這樣一句歌詞說:“回家的感覺真好!”家是避風港,它能阻擋外界的挫折和風雨,能讓失落的人重拾信心,能讓無助的人得到幫助,能讓家人一起團聚。
家,是我們出生的地方;家,是我們成長的地方;家,是我們常去的地方……家是幸福的海洋。因為在那里我們疲憊的身心能得到休息,孤獨的心靈能得到撫慰。因此,我們要常回家看看,沒有什么比一家人團聚更重要!
溫暖五年級作文14
“無論你在天涯海角,家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠、漂泊在外的游子所說的話。這句話的核心詞是“溫暖”。
的確,我們人之所以能夠安穩(wěn)地居住生活,在于有一股溫暖的感覺縈繞心頭,F(xiàn)如今,全國各地房價高漲,各大城市居民住房價格更是居高不下。甚至連國家大力調控,這個房價還是很堅挺,降幅也不是很多。我就深入思考其中原因,為什么房子這么貴,而汽車、電器以及各類商品價格通常穩(wěn)定,也高不到哪里去。
經(jīng)過一番思考,我總結了原因:第一大城市居民很多;第二人們渴望有個家,渴望享受家的溫暖。沒有錯,雖然光有房子還不算是家,但是家肯定是有個房子啊。家的溫暖勝過一切繁華,很多人追逐名利,探求成功,最終變成了一個百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁,可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時間。上天總是公平的,你要名利,自然就給你名利,可是你既要名利又要家的溫暖,真的難兩全啊。
溫暖,在我看來,是人生中最好的感受。
溫暖五年級作文15
我常常想,溫暖什么呢?
在我的心里,溫暖,無需用美麗的詞藻去形容,也無需用精美的畫筆去雕飾,但卻依然光亮耀眼。
在一個冬天,當我和小伙伴去玩耍時,媽媽說:“再添幾件衣服吧,別著涼啦!”這雖然只是一句在別人看來很啰嗦的話語,但對我來說卻非常溫暖。
有一次,我看見一個乞丐在街上乞討。有位好心人給了他一個面包,乞丐頓時狼吞虎咽地吃起來。就在這一刻,乞丐一定體會到了什么是溫暖。
在孤兒院的孩子們,得到一位像父母一樣關心他,呵護他的熱心人的幫助,對那些孩子們來說,這就是他們的溫暖。
留守在家中的孤獨老人,能夠和子女們吃上一頓團圓飯,對他們來說,也許這就是最奢侈的幸福生活,就是最渴望的溫暖。
當國家處于危難之中,異國派出救援隊來幫助時,對于每個國人來說,這就是心中溫暖的慰藉。
總之,不同的人對“溫暖”有不同的體會,也就有不同的理解,不用刻意去雕飾,卻依然熠熠生輝。
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